水果拼盘的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的水果拼盘的作文，欢迎大家分享。
水果拼盘的作文1
今天下午的第三节课，班里举行了一次别开生面的水果拼盘比赛。
我们小组把水果都放在桌子上，哇！好多水果呀，有芒果、葡萄、香蕉、枇杷……让人眼花缭乱。我们顾不了那么多，赶紧分工，我在弄“草”——青椒，把“草”摆在大碟子的周围。接着，我用香蕉的皮分成５份，每份都用牙签弯着固定，最后成了一朵硕大的“百合花”。只见彭佳专心致志地切芒果，然后再切成小块，很细心地摆在“草”的中间，真实锦上添花。
接着丘穗影用刀把青葡萄切成一朵梅花，这朵“梅花”形态逼真，栩栩如生，这是精美绝伦。把它放在碟子里，多增了一份生机勃勃。付媛把菠萝切成花的形状，摆在“百合花”的旁边，让我们的这碟作品更上一层楼。忽然骆佳蕊说：“应该在碟子周围加些装饰。”她的建议得到了大家的认同，七手八脚地做起来。经过大家的共同努力。终于完成了拼盘，你可以在我们的作品上，看见有许多不同式样的花，经过商量，我们一致决定把这个作品命名为“群花争艳”。后来，在评比中，我们获得了一等奖，这是我们大家的努力结晶呀！
在回家的路上，我感到今天是多么地快乐！
水果拼盘的作文2
今天一上课老师就让同学去买水果。我们都在想为什么要买水果呢？买给谁吃呢？一系列问题在我们脑子里彷徨着。
原来老师是让我们制作水果拼盘。我们兴奋的来到实验室，同学们纷纷议论着：到底买什么好呢？怎么做水果拼盘呢？大家七嘴八舌的说个不停。
过一会儿，水果买来了。有桔子、苹果、葡萄、香蕉、火龙果、西瓜、猕猴桃等。开始制作水果拼盘了。我们先是把桔子皮剥开，把桔子放在盘子里，把苹果一块一块切出来放在盘子里，接下来把香蕉切成一片片放在盘子边，把猕猴桃放在中间，把葡萄放在香蕉和西瓜的中间，最后把火龙果切片放在空的地方。这样我们的水果拼盘就制作好了。
水果拼盘做好了，可以开吃了。同学们纷纷抢水果，一把一把的抓，那狼吞虎咽的样子实在是搞笑。一盘水果不一会儿就被消灭光了。看着大家那意犹未尽的样子，真是开心。
这节课是我最开心而又愉快的一节课，我会永远记住的。
水果拼盘的作文3
5月11日，这是一个阳光明媚的下午，景华小学五（3）教室里传来一阵阵欢呼声，同学们捧着一个个水果拼盘，脸上露出了欢快的笑脸。
五（3）班同学们在傅老师的带领下，开展了水果拼盘比赛活动。比赛活动在六个小组之间进行，每个小组各选一位评委参与比赛评分，比赛评比从水果拼盘的作品名称、作品的创意、外貌美观等方面进行评分。同学们个个劲头十足，各自从家里拿来新鲜的苹果、猕猴桃、菠萝、橘子、番茄、草莓等水果。瞧！第一组的同学齐心协力，只见有的同学在削皮，一片一片地削着，多专注啊；有的同学用小刀熟练地将苹果切成月亮型，草莓、番茄切成圆形的，切得多仔细啊；有的同学迅速地把切好的水果放入盘中，围绕盘子的中心点，一圈一圈地绕着，摆成一个转的形状，婉如围着一个大舞台转转转。在短短二十分钟的时间里，同学们凭着自己的智慧，拼出了即美观又让人垂涎三尺的作品，称为“转转转”，勾画出一幅五彩缤纷画面。
让人高兴得一蹦三尺高。最激动人心的是，比赛评委要来评分了！我们屏住呼吸，等待着评分结果，经过激烈地角逐，1、3、5小组的作品并列第一，“耶！”我们欢呼着，雀跃着，为自己的劳动成果而自豪。
水果拼盘的作文4
在这个星期2的最后一节课我们班来了个水果拼盘大赛，我们先把水果准备好，然后我们往桌上铺上一个大塑料袋，这样刀子不会把桌子划坏也不会把桌子弄脏。
准备好了以后我们争先恐后的去洗手，好了准备工作准备好了。下面我们开始了紧张的时候。
我们都忙的手忙脚乱，我们正做有人在我们不注意的时候偷吃，我们做的水果拼盘叫“七彩云”。
我们忙了半天总算做好了，下面就差加一点调味道了，我们带了沙拉酱，什锦酱，水果酱……还有很多。
我们加过调味酱以后我们组的水果拼盘就做好了，那叫个好看啊~自己都很想吃上一口。
老师给我们拍了照，还给水果拼盘照了照片。削面我们开始分享了，刚放上去，同学们想一窝蜂一样的用上来，不一会就……
就快被抢空了，我有点生气可能应为我才吃了几口吧！不过这一天过得很开心，这是我童年最开心快乐的一次，是在学校。
老师给我们六（1）班全体同学拍了照片那我们班的同学多可能拍的有点乱不美观，可是还是很高兴的照了下来，这将是我童年了最快乐最难忘的一次水果拼盘大赛。
水果拼盘的作文5
星期四的下午，我们举办了“水果拼盘”的活动。
第一节课上课了，肖老师迈着轻快的步伐走进了我们的教室，对我说：“今天我们要举行一下午的水果拼盘。”听到这个“喜讯”，教室里顿时热闹起来。肖老师说：“你们先自己选组。”听了这句话，同学们纷纷到自己喜欢的小组里去。
我肯定到壮添小组去，等我到壮添面前的时候，已经有七八个同学在那里了。一、二------最后一个，壮添选择了我，当时我心里特别的高兴。
比赛开始了，壮添说：“谁去洗水果？”我不由自主地举起了手。我拿起四个苹果、十个小番茄走进洗手间。我一边洗，一边说：“今天的天气这么冷，怎么洗呢？”突然，我想到了一个天衣无缝的绝妙计策，就是把水果直接浸在水中，过一会儿再把它拿出来。可是，刚要这么做的那一刻，我在心里想：假如做的话，以后就会被“开除”，不做的话手会很冷。这个问题难倒了我。壮添这么信任我，我不应该辜负壮添对我的信任。于是我把水果放进水里，用手把水果洗来洗去，终于把水果洗干净。
洗好水果以后，壮添就做起了水果拼盘。先把黄瓜的皮削掉，切成薄片，铺在盘子上。再把火龙果的中间部分挖空，把香蕉放进火龙果，把西瓜子插进香蕉里面，接着把苹果切成小块，放到香蕉上面，最后把半个小西红柿轻轻地放到苹果上面。这样，水果拼盘就出现在我们的面前。
今天，我们的水果拼盘虽然不是最好的，但是我们付出的勤奋却是最多的！（字数587个）
水果拼盘的作文6
水果拼盘在我的记忆中有许多事都是和别人一起完成的，但其中有一件事让我至今难忘，水果拼盘作文400字。记得那是在我的10岁时的一个暑假，那天爸爸妈妈因为同时有事，都要出门，但又不放心我一个人在家，于是就将大表姐接到家里，让她陪我玩。爸爸妈妈一走，大表姐就问我：“妹妹，你会做水果拼盘吗？”我听了点了点头，回答说：“嗯，我回做。
”大表姐笑了笑，说：“那我们一起来做水果拼盘吧！”我很乐意。我们便走进厨房，我先从冰箱里那了苹果、梨子、香焦、西瓜……然后大表姐用刀将水果切成一小块一小块的，我再将水果放在碗里，做完一切准备工作后，我们便开始做拼盘。我先将一颗小小的圣女果放在正中间，然后再把西瓜围在圣女果的旁边，接着，再把苹果插入西瓜的缝隙……拼完了，现在浇上一层沙拉酱，大功告成。看着这和大表姐合作完成的水果拼盘，心里有说不出的开心。我和别人一起合作的每一件事，都是十分成功的，看来，合作的成果比一个人所做的成果要来的'成功一些。········ 徐嘉敏
水果拼盘的作文7
“草莓20个、香瓜2个、苹果5个。”听了这些，你或许会问，这是干啥呢？做数学题啊？NO！告诉你，这些水果是我买来做水果拼盘用的。
一到家，我就迫不及待地拿出水果、盘子和水果刀，开始啦！我先把香瓜切成两半，再把香瓜籽儿挖空，然后把香瓜切成一瓣一瓣的，露出半黄半绿的果肉，像一个个弯弯的月牙。我将它放在盘子的边上，围成一圈，做成一个大“花瓣”。接着，我把红红的苹果切成一片一片，放在香瓜的内侧，像极了一个个可爱的小脸蛋，好像正看着我笑呢！最后，我拿出最爱吃的草莓，看哪，它的果肉粉嘟嘟的，像一颗颗红红的宝石，让人看了直流口水，我把它错开切成玫瑰花的样子，放在盘子的中间做“花蕊”，一盘美丽的“水果花”就做成了。
我急忙将我的“杰作”端到爸爸妈妈面前，让他们欣赏和品尝。看着这么漂亮的“水果花”，他们连连说我长大了，夸我真能干，我好有成就感啊！
同学们，你们想吃吗？
水果拼盘的作文8
香蕉、苹果、黄瓜、梨子，你们知道我们在干吗？当然这不是一道数学题，也不是在写语文；我们是在开展水果大拼盘大赛呢？
我们班准备了不少美味口可得水果，这些水果个个都色彩艳丽、香甜诱人，而同时老师还给我们发了果盘、尖利的牙签和一次性手套。现在是准备就绪，我们就要开始了动手做了。
“好了，水果拼盘游戏开始了。”老师说道，有很多我争先恐后的跑到讲台上让老师去切水果形状，我们自己带来了的水果切成了一条条一块块一片片的果肉，现在我们已经开始装饰了，我们兴致勃勃你一句我一句为这个盘拼花尽了心思。后来，我们的水果拼盘大功告成了，叫“搞怪的小丑”这可真是一场水果风暴，每组都做的特别精彩。
今天我们明白我们要团结友爱，什么事都难不倒我们了。
水果拼盘的作文9
一天，我和爸爸妈妈在奶奶家吃饭后回到家，妈妈说 ：“家里这么多水果，咱们做水果拼盘吧？”“好呀，我们比赛，看谁的好。”我回答说。于是爸爸负责准备水果，该洗的洗，该切的切，我和妈 妈比赛做水果拼盘。
妈妈做的是椰子树：用香蕉作树干，猕猴桃切成了片作叶子，小小的金桔一切两半作椰子，最后放几个草莓在旁边做装饰，漂亮的“海岛风情”拼盘就做好了。再看看我的爱心拼盘：用一些小西红柿围成 一个大大的“爱心”型状，又用三个小桔子在里面摆成“丁”字型，又在“丁”字两边分别放了一颗草莓，火龙果切成片做装饰，我的“爱心”拼盘也做好了。爸爸评价说我们做的水果拼盘都很好看，于是比赛打成了平手，一家人吃着自己做的水果拼盘，心里美滋滋的，别提多高兴了。
水果拼盘的作文10
星期天的中午，吃完饭后，我决定和孔令菲一起去吴梦琦家做水果拼盘。到了她家，我们就开始行动了，吴梦琦首先准备了一个苹果和五个枇杷进了厨房，再用水果刀把苹果切得像橘子一样一片片的，这边孔令菲灵机一动说：“你们需要枇杷丁吗？”我和吴梦琦齐声叫到：“好啊！”。孔令菲听了立刻拿起小刀把枇杷皮剥掉，并把它切成一块块小正方形。枇杷丁在阳光下像金色的钻石显得格外耀眼。她们看我闲着没事干，就把我当成了一个小助手帮忙，“快，快，快，拿盘子来！”“快准备摆放了！”她们们又在催我了。我一会儿忙这一会儿忙那，累得我喘不过气来。终于轮到我摆放水果了，这回可要大显身手啦，我把吴梦琦完成的苹果摆放成花瓣形，然后把枇杷丁一粒一粒点缀在苹果的旁边，水果拼盘就做成了，真好看啊！
大家享受着自己的劳动果实，心里乐滋滋的，比喝了蜜还甜！
水果拼盘的作文11
上课铃声刚响，我们就把水果拿了出来，琳琅满目地摆满了桌子，同学们兴奋得不得了。这时， 刘 老师进来了，对大家宣布：“水果拼盘大赛现在开始!”话音刚落，大家就热火朝天地干了起来。
我们的组长先给我们分工：尹路洗水果并帮忙制作水果拼盘，小黄保护水果以免其他同学偷吃和搞破坏，我切水果，组长设计图案。尹路洗好水果后，组长就把他准备的小刀拿出来给我，叫我切苹果，我一会儿就把苹果切好了。
我们正做到一半的时候，石威跑过来把我们的樱桃偷吃了两颗，我们气愤地赶走了他。我们很快就完成了我们的第一个作品——水果飞船，可是我们还有很多香蕉、木瓜、梨子没有用完。
组长说：“我们再来设计一个吧!”我们又开始忙碌了，这一次，我们用香蕉做了一条鳄鱼，用木瓜做了鳄鱼的眼睛。
展出时间到了，我们把我们的作品也端上了讲台，老师对我们的作品进行了评比，结果我们的鳄鱼还得了三等奖呢!虽然只是第三名，但是我们还是很开心。
水果拼盘的作文12
今天中午，我吃葡萄的时候，忽然想起了做水果拼盘，于是我赶紧把这个想法告诉了爸爸。爸爸说：“你做完英语作业以后，我们就一起做吧。”
到了下午，我一做完英语作业就和爸爸跑进了厨房。爸爸洗了刀、盘子和砧（zhēn）板，又拿来了一个大西瓜把它洗干净了。我也赶忙从楼下拿来了一大串葡萄。于是我们开始做起了水果拼盘。
我们把一个晶莹透亮的葡萄放在盘子中间，又把切成了三角形的五块西瓜摆在这颗葡萄的周围，于是我们就拼成了一朵花。我还在五个“花瓣”上各放上一颗葡萄，于是，这朵花就好像有了五颗大大的露珠。爸爸又切了一块牙齿形的西瓜，我一看像一只小鸟，就在它的上面摆上一颗葡萄，还真像一只小鸟长着一对圆溜溜的眼睛呢！于是我们又做了两只“小鸟”。我和爸爸又做了一块牙齿形的西瓜，不过我们把尖的一端切平了，就变成一朵还没有完全开放的花。我们做牙齿形西瓜时，留下了一些小三角形，我把它们摆在花的周围变成了花边。
做好水果拼盘后，我小心翼翼地把水果拼盘端下了楼给一家人欣赏。我们都说花最好看，姑姑还夸我心灵手巧呢。我开心地笑了。
水果拼盘的作文13
有一次我过生日，妈妈让我邀请了几个好朋友来家里和我一起庆祝生日。在我们吃完蛋糕以后，我们大家都觉得吃的奶油太多了，胃里有些油腻的感觉，所以我灵机一动，让我来做一个水果拼盘给大家吧，多吃些水果不仅能够补充丰富的维生素，还能够心情变得愉悦，岂不是一举两得？
于是我就去厨房开始做水果拼盘了。我看到家里还有香蕉、苹果、葡萄、西瓜和西红柿这几样水果，一开始我只是想着简单的把这些水果切成块放在盘子里，但是转念一想，这样子岂不是没有造型很难看，会让我的好朋友们没有食欲的。于是我就准备做一个造型出来。
我先把西瓜的顶部切开一个小口，用勺子把里面的西瓜瓤挖出来，把里面的西瓜汁倒干净，然后把香蕉以及苹果切成小块，放进去，然后又在这些水果快的上面倒了一层酸奶，之后我又把葡萄上面扎满了牙签，另外一头插在了西红柿的上面，在这中间，我把挖出来的西瓜瓤又全部放了进去，之后放上了用牙签做出来的葡萄与西红柿的组合。这样一来，一道样貌新颖的水果拼盘就做好了，当我端出去的时候，大家都称赞我的创意很棒。
这次做的水果拼盘说实话我不是百分百的满意，今后有机会的话，我还会做出创意更好地作品来的。
水果拼盘的作文14
这个周末，老师布置了一项特殊的作业——制作水果拼盘。
我选择的是做圣诞树拼盘。它需要的水果材料是奇异果和草莓，还有一个长方形的盘子。洗好了所需要的材料后，就开始动手操作了。
我先是把奇异果切成片。妈妈示范了一颗后，我看着很简单的样子就迫不及待地说：“妈妈快把刀给我，让我来吧！”我切了几片后发现，原来并不是我看到的那么简单，因为我如果切得不均匀摆起来就会不好看了。但是妈妈说：“没关系，慢慢来，不切到手就是最棒的。”切完了奇异果后，我们就开始在盘子上摆圣诞树的形状了。总的摆了三层的三角形，形状也就出来了。完后我们又切了几颗草莓来进行点缀。我们的圣诞树水果拼盘就这样诞生了。这期间切剩下的水果我也没有浪费，把它们洗洗盐水后全部喂进了我的肚子。
不管我的圣诞树水果拼盘在别人眼里好不好看，但它在我心里是最好看的，因为是我和妈妈齐心协力共同完成的，里面有着笑声和快乐的陪伴。
水果拼盘的作文15
今天的班队课上，我们以小组为单位制作了水果拼盘。
我们先把在周末准备的水果、工具拿出来，然后开始制作水果拼盘。
首先，我们把洗净的黄瓜去掉头尾，切成片状，围在果盘四周，不知是谁恶作剧，把黄瓜头摆在了盘子中央；然后把橙子去皮，切成六等份，一部分围在当中，一部分分散在盘子的其他地方；接着，我们把小番茄切成两半，放在黄瓜片上，这样，原本单调的黄瓜片，一下子生动起来——黄瓜变成了绿叶，小番茄变成了红花！原本放在盘子中央的黄瓜头，被钱江宇装点了一朵用小番茄制成的花，结果现在成了整个拼盘的亮点。最后，我们浇上沙拉酱，一个色彩斑斓的水果拼盘就做好了。看着我们的“大作”，我心里说不出的骄傲。
在老师给我们拍照留念后，就是万众期待的品尝时刻了。同学们蜂拥而上，险些把盘子都掀翻了。我也不甘示弱，抓了两囊橙子就往嘴里塞；再看看其他人，每个人的嘴里都塞的满满的，教室里一片热闹的景象......
这次的水果拼盘活动虽然结束了，但那愉快的时刻却依然留在我的心里.......
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