快乐的泪水小学生作文（精选5篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐的泪水小学生作文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的泪水小学生作文1
也许是天性吧，我直很好强，从不愿意服输，总想找个竞争对手！坚强的毅力，坚定的信念是我战胜对手的主要原因，当然，我更讨厌别人那轻蔑的眼神。
在五年级的时候，由于我跑步非常快，体育老师让我参加校田径队，准备去区里比赛，我非常高兴。经过两个月的强化训练，我信心百倍地等待着大赛的到来。大赛终于到了，我摩拳擦掌，等待发令。“啪”的声槍响，我们像离弦的箭冲了出去。跑了100米，有的人慢了下来，真是“路遥知马力”呀。赛程过半，和我同队的李陽越跑越快，稳居第，而我居第三，眼看就要和李陽差三十米了。正当我想放弃时，想起了训练时的情景：李陽经常破记录，所以他被我们称为黑马，我总是第二名。有次他笑我说：徐子星呀，徐子星，虽然我学习比你差点，但跑步嘛，哼哼，你就是个“东亚病夫”。随后还向我送来轻蔑的眼神，你说我能不生气嘛。所以我不服！我越跑越快，眨眼间离李陽还有几米了，我个箭步冲了上去，超过了他，耶！我超过了他，我超过黑马了，我的心情异常激动，但我要忍住，因为我要笑到最后。我奋力奔跑，就像个机器似的，不知疲倦，当离终点还有几米的时候，我回头望了望落后我二十几米的李陽，我知道，我胜利了！我快乐得不知道该怎样庆祝，是高唱凯歌，还是抱着在场的父母大哭场！我还是哭了，但那是快乐的泪水，是胜利的喜悦，此时此刻我的心情不知用什么词语来形容。唉！难以言说，难以言说……
快乐的泪水小学生作文2
泪使我明白我的幸福是折磨与摔跤，背叛意味着什么？败在去向往吗？也许是贪心吧。世间的情是什么？也许在我眼中是真挚的友谊吧。但为什么世间的高山流水是如此的少呢？我恨透人的自私；人的贪婪；人的一切切为自己着想的举动。幸福是什么？是大雪飘飘中的阳光吗？人生——毕竟有坎坷，但为什么我的一切的一切是那么无所谓？人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。
我一直相信一个古老的童话，满月夜月亮会悲伤，他的泪若滴在我的`头上，我就会来到透明的天堂，我一直相信会有那个地方，那里有我心中最初的向往。淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。岁月就象一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。
我们的生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，更糟的是，我们失去了改变的想法。当你眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼！你会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰。
快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对之后的离别。微笑去寻找被泪感化过的你。
快乐的泪水小学生作文3
天阴沉沉的，我不安的走到了学校，因为今天要发测试卷，要是考差了怎么办？
进了教室，我看见老师已经站在了讲台上，手中一沓试卷，仿佛握有许多人的命运。当我坐在桌位上时，只见同桌愁眉苦脸，自言自语道：“唉！要是没考好，那可就遭了，惨了！”
“好了，人既然到齐了，那我就发卷子了。”老师大声地对我们说。我望了望窗外——雨已经停了，出现了一道彩虹。“郑燚，95分，进步不小嘛，快来领卷子。”这时，我就像一朵怒放的花朵，飞快地奔跑到讲台上，拿起卷子，又飞快地奔回到桌位上，心里真是有种说不出的快乐。老师陆续念了许多人的分数，但他们好像都是愁眉苦脸。
我同桌接到卷子后，一副死相，口中还念念有词——一会儿说真是不应该贪玩的，应该努力学习，一会儿又要上帝保佑他回去不挨打！
我望望周围，发现能高兴起来的真的还没有几个，我顿时一个劲儿的欢喜，快乐的泪水从我的眼缝中流了下来。
下课了，走出教室，哇！天空真明朗啊，我的脸上洋溢着欢笑，快乐的泪水还挂在眼角。
快乐的泪水小学生作文4
笑着和你说再见，站起来，转身，迈出第一步，泪水涌出来……我狠狠地哭了，那泪水落下来把衣襟湿润了，把我的回忆拉到昨天。
还记得你我刚成为同桌时就颇有默契，喜欢同样的明星，喜欢同样的颜色……这默契把你我得距离拉得那样的近，课上我们一起躲在书下偷偷地笑，课下我们一起走在操场上，甚至一起去厕所。那时侯的你我，眼中只有对方，心中只有快乐，所有的一切连同学习都被抛在了脑后。于是那学期我们的成绩直线下划……
于是，我们开始控制自己，当对方不专心学习时便提醒她。到了最后的一个月，我们的日子边更少了些欢笑。有时候你不理我，我不理你，你我之间有了隔膜。我们静静地坐在教室里，看着别的同学欢笑，你我却无言。是学习的压力让我们的默契减少了吗？没有大脑就没有快乐吗？不是，你我都在反省着自己。
那天，又是无言，而几秒后的对视，你我都看着对方笑了起来。我们都明白了，友谊并不需要一味地每天打闹来维持，互相批评并不代表回增添隔膜。于是，我们仍然在教室里埋头苦干，但累了我回望着你笑，你会望着我笑……我们在梦想的旅途上一起拼搏，阳光映在你的脸上，我的桌子上有你一的影子，我知道你在为明天奋斗，你也明白我在为未来加油，我们在无言里却默契十足。
日子像一把箭匆匆得过去，你我肩并肩无言的快乐渐渐走了。我努力去抓住它，它却回不来了，只在我的脑海里留下影子。于是我愈哭愈狠，但我看着泪水里你奋斗的身影，又愈哭愈快乐，我要带着那份思念快快乐乐的出发，将泪水里装满你我的快乐……
快乐的泪水小学生作文5
快乐是对童年棒棒糖的回忆，快乐是你让出座位时他人微笑的回报，快乐是在游泳时与伙伴们嬉戏打闹，快乐是在游乐场里欢乐的尖叫。泪水记载了我童年成长的足迹，泪水盛满了各种多样的记忆，有喜悦、有悲伤、有感激、有懊悔……而这同样的泪水却给我们不一样的感受。
而最让我记忆犹新的泪水，还是属于翻单杠了。翻单杠的内容就是：九十度、三百六十度、倒立等。可是我最担心的还是三百六十度的大翻转了，对这个项目我也在害怕不过了。
而在今天，我还是想挑战自己，挑战这个“恶魔”。走近小乐园，向这个比我还高的单杠打了打招呼，真好，天空也露出了微微弱弱的阳光，仿佛在向我示好。
“一——二，跳”，我发出的声音充满了自信和力量。我双手握住单杠，猛地一跳，不一会就从高处落了下来，这个身子都躺在了地上，四脚朝天，橡胶地仿佛也在一旁哭天喊地。我反复在单杠上试跳，同时也摔了好几次，不过我并没有向单杠示弱，结果功夫不负有心人，我终于把这第一个“鬼门关”给消灭了。
我又开始挑战了第二个“鬼门关”，可刚把身子一侧，头往下一看，直接被吓得魂都快没了。身子再往下了一点，我简直都想吐了，实在是太晕了。可就在这时，我在单杠上放松了一下，谁知反倒从单杠掉了下头，把我摔的四脚朝天，眼角下也不经意得留下了数滴眼泪。虽说有那么一点的疼痛，可是周围的同学都在一边鼓励我，这些疼痛我也就不把它放在眼里。最后我还是挑战成功了，把三百六十度给打败了。
在努力的过程中，虽说我哭过，胆小过，可是这些泪水不是伤心的，而是快乐的、喜悦的。
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