书伴我成长作文

时间:2022-03-04 09:45:56 我要投稿

【荐】书伴我成长作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的书伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。

【荐】书伴我成长作文

书伴我成长作文1

  很小的时候,总看到大人们一有空就捧着一堆的纸,坐在沙发上。一坐就是半天。后来,上了幼儿园,我也有了自己的一堆纸。爸爸告诉我,这叫书,是世界上最最珍贵的东西。从此以后,每天晚上,爸都拿着书,给我讲故事,让我认书上一个一个的字。字好多,好复杂,但我觉得好好玩。而且啊,原来爸爸讲的故事,书上都有写。那晚上,爸爸能给我讲故事,我也能给爸讲我书上的故事啦。慢慢的,我学会了写书上的字,一竖一横,都很用心地写。因为啊,我也想写下我的故事,也写一本书。

  小时候,书是我的启蒙老师,“教”会了我认字写字,后来,我读书,不再是只注意那小小的一笔一划了。书中的故事更吸引我。从小小的一本《格林童话》,到厚厚的一册《西游记》,我都能看上一天。就连新学期发下来的课本,简简单单的一篇课文,我都会翻上数十遍,有时是为打发时间,但多数都是以为喜欢这文章,爱琢磨琢磨字里行间那股书香味儿,连个逗号,都用得恰到好处。有的文章,则是错漏百出,就爱捉作者的漏洞,特别是课本。书,就从老师,变成了我的朋友,无聊的时候看看书,是最好玩的游戏。

  现在,我的书就分成了两类。一类给我带来的是压力,一类给我带来了轻松自在。书包里的、课桌抽屉里的书,是前者,每天只要睁着眼,就要读这些书。第一次看,还挺有味道,第二次、第三次、第十几次看时,就只有厌烦。但必须还得背,背得滚瓜烂熟的,还要做练习,同样的题目,练个几十遍,无趣极了。而房间里的书柜上,却给我带来另一个小天地,也带来了轻松自在。累了的时候,找上一本好书,静静地坐着看,不受外面任何事物的打扰,自己在自己的天空中自由地飞翔。那儿好美好美啊,一切都仿佛静止了,只有思想跟着作者的笔尖,在另外的一个世界中,经历着、感受着、体现着另一个特别的故事。也许自己不曾在故事中出现,但里面的每个人物都似乎似曾相识,就像自己的影子。那种感觉,是多么亲切,熟悉。有时会为自己指明一条光明的大道,有时会帮自己越过一道小小的沟渠,有时会给自己的梦想加添一双翅膀,有时又会在自己的心中打上一个问号。

  书,不再是一堆纸。它是作者的灵魂。作者将它借给我们读者,让我们用他的灵魂,去感受他的经历,去改变自己的人生。

书伴我成长作文2

  书,从小一直伴着我。书中油墨的芳香,精彩的故事情节,就像一块强力磁铁,牢牢地吸引着我。我也从书中吸取了进取的动力和成长的养分。

  我与书的结缘是在我一周左右,当我开始牙牙学语时,爸爸妈妈就为我买来了一大堆识字卡片。每天当爸爸妈妈去上班、奶奶在收拾家务无暇照顾我的时候,我就坐在一堆卡片中间,看看上面鲜艳的图画,慢慢地也认识了一些图画下方的文字,从那时起,书就成为了我生活中的一个伙伴。

  当我稍长大一些以后,爸爸妈妈又为我订了《儿童故事画报》等精彩的杂志,每期新书一到,我僦迫不及待地打开,书上的一幅幅连环画,一个个神奇的故事牢牢地吸引住了我,于是人物头像旁的小气泡又为我提供了新的识字动力。

  到上小学时,我已认识了几百个字,甚至能读懂一小篇报纸新闻了。这时,爸爸、二妈相继送给我一些《安徒生童话》、《中国民间故事》之类的连环画,几套书有五、六十本。我一有空闲时间就坐在书桌边,几天时间就把这些书看了个遍。而故事的情节太精彩了,我读了一遍又一遍,真是百看不厌。

  到二年级时,我就不买有太多插图的书了,因为插图排挤了书的内容。我常常在做好作业后或睡觉前看一些有趣的童话故事,书让我忘了吃饭,忘了睡觉。

  三年级时,一个偶然的机会使我迷上了《儿童文学》,可每月两、三本书又怎么够我看呢?于是我让爸爸每月陪我逛一次网上书店,看到好书常常一买就是十几本,甚至几十本,家里本来不太大的书架几月就被撑满了。地板,床头,窗台全是书。有一年寒假,妈妈和二妈一块去逛街,我趁机央求妈妈带我去书店,妈妈说:我们买东西时间不定,你能坚持住吗?我说:没问题!那一次,我从上午九点多一直看到下午一点钟,中间连口水都忘了喝,连看了三家书店,真是过瘾,二妈说:增蕙啊,你太厉害了,真是我们家的读书达人!

  现在我已经上四年级了,功课也比以前紧了一些,可读书仍是我生活中不可缺少的一部分,经常一看就是一两个小时。并且经常和同学们交流读书心得,写了很多读书笔记。

  我们实验小学连续几年开展了读书活动,每个教室都有一个图书角,在老师的鼓励下,同学们也都爱看书,我们经常交换书看。《成长的书香》、《寻宝记系列》等几个系列的书是我们最喜欢看的。《三联生活周刊》,《中国国家地理》有些内容我也很爱看,书加深了我们的友谊。

  在书的世界里,主人公或感人、或伤心、或高兴、或心酸的故事,把带到了另一个精彩的世界。书伴我成长!

书伴我成长作文3

  从小到大,我有过许多许多的朋友,但其中,最有魅力,最有趣,最永久的朋友,就非书莫属了。

  小时候,每天晚上,在我的床边,总能听到清晰的,有感情的读书声。有时,那是保姆姐姐;有时,那是妈妈;有时,那是爸爸;有时,那是他们这是读给谁听呢?目标,当然是我!那时候,我怕黑,可自从他们读书给我听后,我渐渐地,就不怕黑了。这是因为,书中那些栩栩如生的人物和精彩的内容陪我度过了一个又一个漫长的、漆黑的夜晚。这时候,书已经成为了我的度夜朋友。

  慢慢的,我长大了。这时的我,已经可以看懂一些注音的小漫画书了。我被书中的小人物吸引住了。我看了《大灰狼和七只小兔》,被故事中小兔子们的智慧所吸引。我也想当一回小兔子。我把爸爸妈妈叫来,想让爸爸扮演大灰狼的角色,让妈妈扮演兔妈妈的角色,我呢,就扮演那七只小兔子。我把我的想法讲给了他们听,可他们却说:妈妈要做饭了!爸爸要写文章了!说完后,就都走开了。我失望极了!我发誓,一个星期之内决不再搭理他们。果然,我真的没搭理他们,有好几次想说,我都忍住了。长大以后,我才知道当时的做法是多么的冲动和幼稚。

  上了小学后,我认识的字数渐渐多了起来。我很高兴!因为,我再也不用家长们以读书的方式将书中的内容传送给我了我已经可以自己看书了!我的阅读量不断上升。我发现了!我发现了!原来,读书是一件多么有趣,多么愉快的事呀!

  差不多二年级的时候,妈妈带我到邮局去订杂志,订的全都是一个月来一次的月刊。读着读着,我总觉得期期都看不够,这些杂志可真会吊人家的胃口。于是,我便幻想着,要是一天来一次,那该多好呀!打那以后,我便天天都开一次信箱,盼望着杂志能快点到。渐渐,我养成了天天开信箱的习惯,直到现在,都还一直保持着。

  现在,我读五年级了。作业、功课渐渐多了起来,可看书的时间依旧是那么多。这是因为,我把玩儿的,吃饭的时间一点一点地节省了下来。我越看越带劲儿,成天感叹:啊!真好看!

  啊!书真是我最最最要好的朋友!我要与书同生活,同成长!

书伴我成长作文4

  书,为我打开了知识的大门;书,给我带来了无穷的乐趣;书,让我懂得了许多的道理;书,与我结为了永远的朋友。

  连环画,开启了我对知识的向往。小时候,我总看着妈妈拿着一本书,目不转睛地盯着一行行密密麻麻的字。我好奇地看着,可我什么也看不懂,只好和妈妈抢书。妈妈就带我去买连环画看,我只是觉得图上的图片好看,五颜六色的衣服、背景、人物很好看,每天晚上都缠着妈妈,让妈妈给我读故事。自从上了一年级,我才开始一边拼音一边读,虽然很慢,但还是乐在其中。

  优秀作文,激发了我对写作的热情。从三年级开始,作业有点多,我就把读书抛在脑后。直到有一天,老师要我们写作文,我绞尽脑汁也写不出来,妈妈就给我买了一本获奖作文。我打开第一篇作文读了读,沉迷其中,从此我爱上了读书,爱上了作文。

  新华书店,成为了我的乐园。有一次,我去书店看书,妈妈说:“我打你电话你就回来。”我“哦”了一声,就急忙跑去书店看书了。我看着看着,便入了迷,什么也打扰不到我。我静静地看着书,我不想看时间,不想接电话。直到我妈再次打来电话,我才反应过来要接。我哀求妈妈:“我再看一会儿就回来。”说完,我就把电话立马给挂了。我又入了迷地看起了我的《女生日记》。又过了一个多小时,妈妈又打过来电话说:“回家吃饭。”话刚说完,又被我挂了,我又读起了书。又过了半个多小时,妈妈进书店来找我。妈妈没有责怪我,而是对我说:“我家的小书虫呀!不吃饭,吃书都能吃饱。”我看见妈妈手中的包子,拿过来就吃,吃完了又开始看书,一直看到了晚上,我才心满意地回家了。

  一系列成长故事教会了我做人的道理。《爸妈不是我佣人》这本书让我懂得,一个人不能太依赖父母,什么事情都让父母帮你做,过着王子、公主般的生活,要学会让自己独立去做一件事情!《感恩让温情常驻》教我们如何感恩身边的一切。通过那一则则感恩的故事,让我们更好地理解感恩,更好地感恩父母,感恩老师,感恩身边的人!

  我爱阅读,阅读为我打开了知识的殿堂,阅读已成为我生活中不可缺少的部分,阅读将伴我快乐成长。

书伴我成长作文5

  还记得我们敬爱的周总理曾说过:为中华崛起而读书!我虽然也爱读书,可却没有胆量说得那么有气魄;又想到古人金榜题名的荣耀,我虽然也爱读书,可却没有胆量想得那么远大。只是为了从小就时常在耳畔响起的话语:要好好读书啊,这样以后才会有出息呀!

  百善孝为先。《木兰诗》中花木兰为了年迈的父亲,女扮男装,替父从军。今天我们虽然已经不用做得这般伟大,但我们可以在炎炎夏日为父母递上一杯水,在凛凛寒冬为父母端上洗脚水。

  随着年龄增长,我渐渐迷上快意恩仇的古代。想着文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的铮铮铁骨,诵着苏轼但愿人长久,千里共婵娟的美好愿望,读着杜甫造化钟神秀,阴阳割昏晓的壮丽景色,我心中感慨万千。

  而当我对爱情有了懵懂印象时,我读到了名著《红楼梦》。小说以贾、史、玉、薛四大家族兴衰为背景,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,描绘了闺阁佳人的人生百态,从各个角度展现女性美及中国古代社会世态百相。贾宝玉和林黛玉青梅竹马、两小无猜,长大成人后追求真爱,迫于家族礼数,他们徒劳地反抗着。最后一个香消玉损,一个出家流落在外,这一悲剧不禁让人叹息。都说金玉良缘,可我只念木石前盟。尽管当时年纪尚幼,但我还是情不自禁地为这一凄美的爱情悲剧落泪叹惋。

  青少年正是一个多梦的年龄段,我在书的海洋里尽情畅想着自己的未来。鲁迅曾说过:失掉了现在,也就没有了未来。人就应该勇敢去追求自己的梦想,趁现在青春年少、风华正茂,为梦想而努力。我们不能选择好看的皮囊、富有的出身,但我们能为自己去争取一个美好的未来。所以我们要趁现在多读书,读好书,读有用的书。

  苏轼有云:腹有诗书气自华。书籍是精神食粮,填补我们空虚的思想;书籍是甘霖之源,灌溉我们干渴的心灵;书籍是良师益友,培养我们还不高尚的品性。书籍啊,你就是日日夜夜与我相伴的引领者;书香啊,是你一路相伴我成长。

  一路成长,一路书香。书香常驻,成长不止。

书伴我成长作文6

  从小,我便对书有着莫名的喜爱。

  很小的时候,我就拥有属于自己的一本书,一本薄薄的故事书,每天都缠着长辈教我认字,给我讲解。还记得我第一次读故事书的时候,遇到了一大堆生字,我没有去寻求答案,而只看图画。所以,一本书往往不够三分钟就“看”完了。等到长大了一点,识字也多了,翻出以往只看了一下就丢在一边的书再来看,才发现书中的诸多乐趣,对书的喜爱更深了。

  读小学了,常常拿着一两本书倚在学校旁的大榕树下津津有味地看。然而,从图书馆里借来的书往往因粗心弄坏赔了不少钱,父母也常因心疼钱责骂我,甚至不让我再借书,可我哪能听得进去,依然如故。

  虽然每天都可以去图书馆借书,可是我的渴望仍末能满足,因为我一直希望有一间好像童话故事里的书屋,每天都可以沐浴在书的甘露下。现在我真正拥有的书不过几十本。因此对书的渴望越来越强烈,仿佛如果有一天失去了书,就会像鱼失去水一样,直到干涸而死去。

  上六年级了。求知欲非常强的我再不能满足于那一丁点的书。我家离校不远,每天放学都要去爷爷家等妈妈来接我。爷爷家中珍藏着许多珍贵的中外名著,但是视书如宝的他并未允许我碰他的任何一本书。我只好趁他不在家时翻一翻,有时随手拎上一两本。但第二天放学还未回到家,就听见爷爷在一边找书一边怪责我了,我心里暗笑,发誓要把爷爷的书看完。后来我对书的渴求终于感动了爷爷,爷爷一有好书就叫我来一起看,我们爷俩成了忘年书友。

  在书的伴随下,我顺利地度过了愉快的小学生活。从知道自己考上重点中学的那一刻起,觉得书在我心中的地位越来越高。因为我知道,这成绩除了是多位老师和我一起努力的功劳之外,就是书的功劳了。傍晚的时候,回到家里,全家人都在为我考上重点中学高兴地忙里忙外,只有爷爷平静地坐在那里,但我看出他嘴角那略带的微笑,这微笑蕴含了他对我的希冀。我还发现他那手里捧着几本厚厚的书,是要送给我当贺礼的。直到现在,我还把他那几本书珍藏得很好。

  在成长的路途中,无论是课本还是课外书,都带给了我许多益处。从书中我学会怎样做人,怎样生活,怎样面对挫折和成功。可以说没有书,我的生活将失去目标的方向。书将伴随我的一生。

书伴我成长作文7

  凿壁偷光,是为了读书;莹囊映雪,是为了看书。书,永远是个永恒的话题。

  心灵的窗户上架起明亮的窗户,曾被诗人喻为知识分子的象征。厚似手掌,宽胜课本的窗户也不正是无声的抗议吗?!日光灯的照耀之下,老师被亮铮铮的五彩缤纷的耀光映得束手无策,鼻梁压出一对整齐划一的凹痕,又有谁来救救我们呢?

  “明月几时有……”我们要背书;了解世界,我们要看报;提高素质,我们要读课外书;掌握知识,我们要读书。一天之中,绝大部分时间我们与书本一起度过。

  书,与我们一起成长!

  一本本厚甚砖头的教辅书,不再是压在那冷冰冰的课桌上,而是一本一本、一页一页地化作丝带,飘落在我的鼻腔上。阻碍着我的复习,阻碍我的自由,最终令我窒息在书的海洋。

  书,你让我充满了惆怅!

  完成功课后的节假日是那样的悠闲自得。只会打打杀杀的网络游戏、百无聊奈的电视连续剧、大嚷大叫的歌曲……,让人难受于那无所事事。捧起不受束缚,洋洋洒洒、文采飞扬的名作作品,也不是我们心灵的皈依吗?

  书,你让我遭到心灵的港湾!

  群雄争霸,偷梁换柱,用尽心计,凭借三寸不烂之舌游说君主……各种勾心斗角,谁是谁非。乱世出英雄,是非成败转头空。

  书,你让我了解到了英雄是如何脱颖而出的!

  灰色阴霾之下的大地,是那样的失魂落魄。微风细雨下,同学们打起五彩斑斓的雨伞来往匆匆。疏密不一的数目静静地屹立在那,等待着春天的到来。

  雨中的校园不再有往日的喧闹,剩下的,只有那匆匆而过的脚步溅起的积水和那一闪而过的背影。溅起的水珠落在小水滩上,留下来的,只有那一圈圈涟漪,带去的,是昔日遗留的惆怅。端坐在教室,捧起课本细细地品味散文,也不是一种心灵的解脱吗?

  书,带给我匆忙中另外的一份宁静。

  叱咤风云的IPad,娇小可爱的鼠标点击阅读,都永远无法替代那一本本用纸印刷的纸质实体书!掀开的,不再是一个个四四方方的方块字组成的文本,而是一段段用独特方式演绎的绚丽舞蹈。

  书,是我们人生颠簸旅程的减震器;书,是黑暗中的明灯;书,是我们永恒的伙伴!

  天大地大,父母的爱最伟大;风大雨大,人生坎坷多障碍;夕映唇红,坚持不懈是英雄;海味山珍,朋友友谊最纯真;富丽堂皇,书本与我一起的日子最辉煌!

书伴我成长作文8

  苏轼曾说:“肚子里有诗有书,就向中国学习,读万卷书,就向上帝学习。”。书籍是人类气质的体现;李苦禅曾经说过:“鸟儿想在振翅之前高飞,而人们在学习之前寻求进步。”书籍是人类进步的基础;臧克家曾经说过:“读一本好书就像交一个好朋友。”书籍是人们情感的慰藉。

  玩小书会陪着我们。它会装点我们的童年,丰富我们的生活。书籍是我们成长的必要调味品。就我而言,书是我不可分割的益友。

  用书讲我的故事,几天几夜都写不完。

  小时候,彩色绘本给我打开了书的世界。有趣的文字和漂亮的图片都展现了书的魅力,吸引着我一步一步探索书的世界,直到沉迷而无法自拔。

  翻过《安徒生童话》,《丑小鸭》的转变让我很开心,让我知道只要心中有梦想,只要我坚持,努力,我一定会成功;《卖火柴的小女孩》里可怜的小女孩让我们怜悯这个世界,让我们懂得珍惜。书为我的童年编了美丽的梦。

  随着年龄的增长,童话已经不能满足我对书籍的渴望,于是我开始接触文学小说。《钢铁是怎样炼成的》教会了我保罗科恰金在困难和挫折面前无所畏惧的革命精神,让我时常想起自己。在现实生活中,我们总是被学习的困难所困扰,但这与保罗遇到的困难相比是什么呢?我们有什么理由叹息?

  《水浒传》让我体会到了梁山好汉的勇气、热血和骄傲,告诉我们一定要向老实人学习,看准路,互相帮助,一定不能变得狂妄自大,欺负弱小;《骆驼祥子》为我们描绘了北京一个黄包车司机的悲惨命运。祥子没倒之前,他有很多劳动人民的好品质。他有理想,积极向上,顽强不屈。他并没有因为生活的压抑而迷失自我,但最终还是抵挡不住黑暗社会的沉重打击,走上了堕落迷失自我的道路。

  老舍先生以鲜艳的红色和生动的笔触,将劳动人民的悲惨生活展现得淋漓尽致,引起了我们的同情和内心的震撼。

  每本书的情节总是触动我的心。看完一本书,就像走了很长的路,经历了主人公的一生。心里总是百感交集,不知道说什么好。

  书让我们不再孤独;书让我们不再迷茫。

  书让我们更有见识;书籍带我们进入这个多彩的世界;书籍伴随着我们成长。

  当然,我与书的故事,未完待续。

书伴我成长作文9

  我从小就十分喜欢看书,在温暖的阳光里,在茂盛的树荫下,在舒服的沙发上,打开一本心仪的书放在双膝上,看着一幅幅精美的图片,闻着淡淡墨香,瞧着一行行的文字。这一切,便会让我感到全身放松,十分惬意。

  记得我和书第一次见面,是在一个安静而平和的夜晚。那天我早早地钻进了被窝,不久,妈妈悄悄地来到了我身旁,手上还拿着一本我从未见过的本子。好奇的我打开了它,哇!我看到了一幅幅绚丽多彩的图片和一条条黑色的像小虫似的东西,妈妈告诉我这是文字,它是用来描述故事的。然后那些黑黑的文字,从妈妈嘴里读出来,成了一个有意思的故事,真好听!在一个个小故事中,我不知不觉地进入了梦乡。打那以后,我天天晚上都缠着妈妈,让她给讲故事!后来我们戏称“睡前文学”。

  慢慢地这个“睡前文学”便满足不了我了,我开始尝试妈妈读一段,我读一段,于是就是那一次我感受到从示体验过的阅读的乐趣。当我识字后,我便开始自已一个人读书,在书奇思妙想的世界中漂泊。我不出门就游历了无数的大好河山,懂得了许多人生道理,认识了无边无际的宇宙,我还结识了许多未曾谋面的朋友,有淘气的马小跳,酷爱与汽车赛跑的河马张达,文静的白荷、苦命的十月等等。我和他们一起快乐、一起悲伤、一起成长......

  但随着我的年龄越大,书柜却越来越小了,它再也装不下我的朋友们。因此我和妈妈常会去书城看书,就像窃读记中的作者一样去“窃读”。

  不知从何时起,每星期日便成了我的读书日,我来到书城开始了一天的美妙旅程。这样的我成了一个名符其实的“书虫”!

  书城里的儿童书籍区座位不多,幸运时我能占有它,如果没有我就会捧上几本书,飞快奔向二楼,坐在角落里看。但大多数时间里,我只能站着看书。

  我捧一本心爱的书籍,会一直站在书柜旁,不知过了多久,我的脚突然酸了起来,一看手表才知道,我已经站在这两个多小时了。这时我会倚在墙上,甚至也会直接席地而坐。一直到妈妈“索命”电话的再三来临,我才依依不舍地合上书本。

  我爱读书!它是我的挚友,它既给予了我快乐,给予了我智慧,而且还伴我渐渐长大。

书伴我成长作文10

  从古至今,有多少作家,他们的作品都是那么的吸引人,有多少名著流传于世。阅读他们的作品,让我们在成长的道路上留下一个又一个扎实的脚印。

  在我的成长过程中,书是我的一位挚友。在我无聊、无助、伤心的时候无论何时,无论何地,书一直陪伴着我,书给予了我快乐,给予了我知识!在我和自己的亲密挚友之间,有着很多故事。

  那是一个冬日的夜晚,睡到半夜,我出来解小便,上完厕所,我看了一眼墙上的挂钟。呀!才12:45啊。可我一回到房间,睡意全无。于是,我走到书桌前,从书架上抽下一本杨红樱的童话书,钻进温暖的被窝。我翻开书第一页,津津有味的看了起来。我们跟着狐狸一家去找那片快活林;去听那最好听的声音鼓声;跟着欢乐使者去欢乐我还跟着作者走进了辽阔无垠的大草原,走进了郁郁葱葱的树林,走进了金黄色的田野,走进了令人陶醉,如歌如画的大自然!我仿佛真的和大自然亲密接触了!文心,你怎么还不睡觉?妈妈的声音把我从书中拉了回来!我摸摸疲惫的眼睛,说:我,我睡不着啊!所以就起来看一会儿书啊!看书是好事。妈妈说,但是,要适时,你这样看,会影响到第二天的学习的。噢这时候,我除了说一句噢,还有什么好说呢?快关灯睡觉吧!妈妈说。我关了灯,可是躺在床上,我还是睡不着。脑海里不断的浮现出书中的情景

  还有一次,妈妈叫我去洗澡,唉妈妈叫的真不是时候啊!我正在看伍美珍的《我的同桌是班长》。这本书书讲了:好说、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心坐同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果每次都搞得班级里鸡飞狗跳,不得安宁妈妈又喊了我一声,没办法,我只好抱着衣服,然后偷偷的把书藏进衣服里,快速地走进卫生间。我把衣服放到一边,然后把水龙头打开,自己坐在一边地板凳上认真地看起书来。热水哗啦哗啦地流我却无动于衷,依旧沉迷在书的世界里,忘了水还在哗哗地流,忘了爸爸妈妈还在等我,忘了周围一切。这个时候,一阵急促地敲门声把我从书中拉了回来,我听到了妈妈那高分贝的声音:文心啊!你好了没有哇?你进去都快半个小时了,你在泡澡吗?别玩水啊!玩水?刚从书中走出来的我,不禁嘴角扬起一丝微笑

  是书,把我带入知识的海洋,让我在里面自由的翱翔;是书,带我熬过黑暗,迎来光明;书是我们向往的黄金天堂。今后的日子,我注定和书作伴。

书伴我成长作文11

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我特别喜欢这句话,因为,我是一个爱看书的女孩子。

  我看的第一本书是《淘气包马小跳》系列中的一本。那时我才五岁,妈妈给我读了第一篇。我听得津津有味,便开始大胆地尝试自己阅读。我越读越有劲,渐渐进入了书的世界。我又接二连三地买了许多本其他的书,从这些书让我认识了许多字。

  随着年龄的增长,我的阅读面也越来越宽广:我开始不大满足于只看故事系列的书了,有时候一本作文选常常也能让我抱着啃上半天。进入小学阶段,我的作文常被班主任作为范文朗读。这是因为书读的多了自然就能从中学到很多的课外知识,收集很多的好词,好句,好段,同时还让我懂得了很多人生中的道理。《福尔摩斯》让我如醉如痴,在书中过了一把当侦探的瘾;《狼王梦》紧扣我心弦,使我完全置身在了狼群之中,我的`心也跟着紫岚一家的幸福而起伏;《假如给我三天光明》让我认识了海伦凯勒,她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌;《繁星春水》让我懂得了世界上最伟大的爱莫过于纯洁的母爱;《笑猫日记》则给我带来不同的感受,或感动,或悲伤,或高兴……

  读书有时也使我走火入魔。就是因为看书,我还闹了不少笑话呢!记得有次我正在津津有味的读着一本书,妈妈突然对我说:“宝贝,帮我把眼镜拿过来一下吧!”我当时正看的入迷,于是就没好气的说:“我看书呢,你自己拿吧!”妈妈也不罢休,一遍遍的催促着我,我一边不满的嘟囔着,一边把“眼镜”递给妈妈,接着飞也似的转身回去继续扑到我的“面包”上。只听妈妈在我身后大声的叫道:“我让你拿眼镜,你拿个水杯给我干嘛?”哈哈,事后我明白过来也不好意思的笑了。

  虽然读书使人受益匪浅,但也要挑对时间和地点看,不能误了正事。书是我的好伙伴,烦恼的时候捧起书来看,烦恼像是被驱赶一样顿时消失的无影无踪,快乐的时候捧起书来看,快乐像是被分享一样瞬间激增。书的确是人类进步的阶梯,就让我们一起踏着这阶梯,攀登上人生的高峰吧!

书伴我成长作文12

  如果有人问过我:“你最好的朋友是谁?”我会肯定地回答:“书。”好朋友怎么会是书呢?因为书从小陪着我,它带给我快乐,传给我知识,给我解忧,难道这不像一个好朋友吗?

  在我2岁时,还不识字,于是叫妈妈给我讲书里的故事。我常常听得如痴如醉,妈妈都讲得直打哈欠快睡着了,可我还津津有味地漫游在书的世界里;5岁时,我已经认识了一些简单的字,开始自己看恐龙的书,遇到不认识的字就问家人,渐渐地,我知道了古生代有恐龙,恐龙的生长、灭亡等知识。幼儿园的小朋友最多只知道十几个恐龙的名字,我却能说出三十几个恐龙的名字。同学问我为什么知道这么多的恐龙名字,我自豪地对他们说:“看书学的知识呗!”现在我10岁了,已经学了不少字,我不再只看恐龙书了,开始尝试别的书,如小小说、作文、百科、漫画、童话、名著等书我都看,因此我知道的也越来越多,知识面也越来越广。

  记得有一次,大姨问我:“轩诚,你为什么会上知天文下知地理,有什么秘诀?让你表弟博涛也学学。”我回答说:“大姨,得到智慧没有什么秘诀,只有不断地看书,如果不看书,只听老师教是不够的,书也是一位老师,不,比老师更好,有一些老师教不了的问题,在书里却可以找到答案。”大姨听了,竖起了大拇指对我说:“不愧是爱看书的孩子,说话都那么深奥,既然看书这么重要,那我给你一百元,你借我家博涛几本书看,可以吗?”我摇了摇头说:“不行呀,书可是无价之宝呀,里面有许多知识,我要时时多读它们,在日常生活中时时用它们。”“这样呀,那你就教教博涛吧。”“大姨,我跟你说过,光我教博涛是远远不够的,最好只有他自己去亲身体会,才会发现书的神奇,才会把知识深刻在心。”

  书,伴我成长,时时刻刻教育着我如何做人;书,伴我成长,在曲曲折折的成长道路上,它和我一起度过风风雨雨。它是我的好老师,又是我的好友,我想大声对它说:“谢谢你,是你让我知道世界的神奇;是你让我知道怎么做自己;是你让我走向辉煌!”

书伴我成长作文13

  当我还光着脚丫满地跑时,书就悄悄走进我的生活。习惯于在夏夜和奶奶坐在如水的月光下,任微风轻轻在耳边传达着奶奶讲述的故事,开始喜欢上憨厚勤劳的牛郎,会七十二变的孙悟空;习惯于装模作样的拿着《西游记》等名著的画本给小朋友讲故事,开始讨厌铁石心肠的王母娘娘,狡猾奸诈的白骨精。于是,开始有了对人间善恶的最浅触摸和判断。

  花开花落,燕来又去,不变的是,一本本散发墨香的书始终陪伴着我。

  当背着小书包,迎日出,送夕阳的日子时,书成了我发现世界的窗口。开始在书的扉页里聆听作家用笔敲响的岁月回声,窥看历史深远明晰的脚印,抚摸尘封于记忆深处的童趣,逐渐发现了蕴藏在复杂的社会云雾中的世间真、善、美。

  读书的快乐慢慢充溢着我的心灵,丰富着我的知识,陶冶着我的性情。即使有时读书仅仅是为作文获取片言资料,为寻求一个改善心情的平台,也能给我带来莫大的快乐。

  柳条青青,梧桐金黄,白雪皑皑。时间公主提着她那飘飘的裙角,四季就在其间白驹过隙。不变的是书始终是我的朋友。

  在夜深人静,晚风轻拂之际,扭亮台灯,捧出书来,跨越时空与古人邂逅;在书的落英缤纷中捡拾“朝花”,在书的缕缕墨香中沐浴杨柳春风,自然之美尽现我的眼前。

  学习的劳累与紧张忘却了,处事的愁绪与烦恼消失了,只剩下丝丝快乐游走在心田。于是畅游于天南海北,蔚蓝的天,浩瀚的海,广阔的草原,雄伟的山峰,优美的荷塘月色,奇异的桃花源林,仿佛都像电影胶片一样,一幕幕闪现在我的眼前。终于明白欧阳修“至哉天下乐,终日在书案”的感慨,也与苏东坡“出门无侣漫看书”有同感。读书其乐无穷!

  送走温馨朦胧的春夜,迎来烟云缭绕的夏日,挥别潇洒落寞的秋色,又到寒风肃杀的冬天,悠悠数载,始终与书不舍不弃。

  当到了“饥而读之以当肉,寒而读之以当裘,孤寂而读之以当友朋,悠忧而读之以当金石琴瑟也”时,书就是我和作者推荐的桥梁,书就是我苦苦求索的精神食粮。经常悠闲逛书店,潇洒的“挥霍”平时斤斤计较的零用钱,急忙回家,或在阳台,端一杯菊花茶,在清风轻拂中与作者同喜同悲,或在书房与主人公共笑共泣,追求着“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”的意境。

  朝朝日日,岁岁年年。书这老朋友永远伴我生长。

  此时我已坚信“乐是乐此学,学是学此乐。不乐不是学,不学不是乐。”

书伴我成长作文14

  书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  书每天都和我同伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我眼前,在学习中,只要有不懂的问题,就可以从书中找到答案。

  幼年时期的我,床头边总是缺少不了漫画书和故事书,故事中的三毛,真是太可怜了。好几次我都替他伤心、难过。也是三毛让我懂得了,我们现在的生活来之不易,和他相比,我们是生活在幸福的天堂,而他却生活在可怕的地狱,我们是高贵的王子和公主而他却是一棵没人要的小草。所以,我们要好好珍惜现在的生活。

  随着年龄的增长,我上学了,从一年级到现在,我总是沉侵在《作文大全》《百科全书》《十万个为什么》《四大名著之旅》。。。。。中,在这些书中,我明白了很多以前不懂的问题,还有《十万个为什么》中为我解开了所有的谜底如:海水为什么是蓝的?血为什么是红的?等等。

  以前,我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容,而现在,我读书以后,还要注意故事中的人物都有什么特点,性格怎么样?还有,我还会在心里默默的评价他们的好与坏,评价小作者写的好不好等等。

  我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井低蛙,书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟,书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里马。。。

  我每天都去找书,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落,书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的飘向终点,书就象一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空,书就象我的影子,不管我走到哪,书就跟到哪。

  我刚开始写作文时,我写的一点儿也不好,语言不通顺,词语不恰当,只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕,可就在害怕的时候。是你,书,出现在我的面前,书,你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在了我的面前,告诉我:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这时,我的脸会一下红了。以后,我再也不骄傲了。

  我对书爱不释手。书啊书。我爱你!因为你给了我无穷的力量和知识,你是我这辈子最大的恩人!

  书!谢谢你!是你陪我一路远航!

书伴我成长作文15

  书像明亮的太阳,无私的哺育着我们;书像清澈见底的小溪,使我们的知识缓缓流淌;书像一位忠实的朋友,陪伴我们走过丰富多彩的人生。

  看书如交朋友,一本好书就是你终身陪伴的知音;看书如吃糖果,让你觉得怎么吃也吃不够;看书像观看连续剧,一波未尽,一波又来,让你觉得书是无限的;看书又如登山,读了好书就有“登东山而小鲁”的感觉,读了超好的书,便有了“一览众山小”的体会……难怪高尔基说“书是人类进步的阶梯”。

  小时候,我喜欢看童话故事,和白雪公主、七个小矮人智斗邪恶的后母,沉浸在白雪公主美好的未来;我也同情卖火柴的小女孩,渴望送上温暖的火把温暖女孩的心灵……一个个美好的故事,植入我幼小的心灵,让我充满着对未知世界的渴望。

  再后来,我迷上了四大名著。在《水浒传》里,我敬佩绿林好汉的一身好武艺,正义感填充了我幼小的心灵;《三国演义》让我走进刀光剑影的战场,保家卫国的信念在我心中滋长……在书的世界里,我快乐而健康地成长。

  如今我迷上了游记,跟着杨朔、徐霞客游览祖国的大好河山,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水;从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑白雪,那一幅幅美景如凌空展开的画卷让人深深的沉醉!在书的世界里,我开阔的不仅仅是眼界,而且还有我的胸襟。

  暑假里,学校要求我们阅览红书,这是我第一次走进那个伤感而又让人心潮澎拜的年代。《白毛女》的故事让我的心跌宕起伏。看到黄世仁和穆仁智这两个只会欺压百姓的地主恶霸,我真替喜儿打抱不平,当大春带着八路军严惩了这两个坏蛋,我又暗自高兴。喜儿苦忍了三年,终于报了杀父之仇,与心爱的人幸福的生活在一起,我拍手叫好。在《白毛女》中,我就随着喜儿的喜而喜,随着喜儿的悲而悲。在书的世界里,我的一颗红心闪闪发光。

  从牙牙学语的孩童成长为一个痴迷于书的文雅小淑女,这一切都得益于书。书既像一位师长,教育我从孝从善;书又像一位友人,跟我面对面交流。在书的馨香中,我健康成长。

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