书是良师益友作文

时间:2021-05-07 19:35:07 我要投稿

书是良师益友作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的书是良师益友作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书是良师益友作文15篇

书是良师益友作文1

  书——我的良师益友“书是人类进步的阶梯”,高尔基说的一点都不错。书不仅可以开阔我们的视野,还可以增长才干。书就像是一位有着高尚道德的伟人,又像是一位无话不说的朋友。读书让我受益匪浅,书就是我的良师益友。

  这个学期我读了《100个杰出人物的童年故事》一书,感受颇多。这100个杰出人物大多数出身贫寒,有的甚至6岁就挑起了家庭的重担。但他们没有因为贫穷而放弃自己的志向,而是为了自己的志向艰苦奋斗,坚持不懈,努力拼搏;即使少数家庭条件较好的人,也没有沉浸在玩乐和金钱中,它们也是为自己心中的梦想而不谢追求。

  通过阅读,书使我明白了,我们不论身处怎样的境地,都要为了自己的理想而奋斗,只要心中有梦,理想才会飞翔。无论何时,不论何地,他们就像一盏盏永不熄灭明灯,引我走向光明的彼岸。

  陶行知那艰苦好学的童年故事深深的激励着我:

  陶行知自幼聪明过人,勤奋好学。但由于家境贫寒而无法上学,他就被私塾的王先生免费收为学生。他家离老师教学的地方有十几里的路程。一天,由于下着大雪,道路湿滑,陶行知迟到了。他就站在门口等,不一会他身上就落了一层厚厚的雪花。先生看了十分感慨的说:“古有程门立雪,今有王门立雪,天降降大任于斯人也!”如果我们都有陶行知的学习精神与毅力,还有什么事情做不好呢?

  毛泽东的幼年先人后己乐于助人的故事深深的感动这着我:

  毛泽东小的时候,就胸怀他人,有着高商的品德。有一天,乌云密布,家家都慌忙的收麦子,而此时的毛泽东却东邻居家帮忙去了。等他回来与已经下了起来。父亲责怪他到哪儿去了,毛泽东却说:“邻居家是租的地,还要交租。而我们家是自己种的,淋湿一点没事。”毛泽东虽然年幼,但他那种先人后己,胸怀他人的精神怎能不使人感动?

  普希金的事迹是我明白:富贵不能淫;斯韦德伯格的事迹让我知道:勤奋才能成才;荷马的事迹告诉我:要不畏艰难,才能见到雨后的彩虹。

  书是我们时代的生命,是我们的精神食粮;书是阶梯,引我们走向文明;书是灯塔,帮我们走出困境;书是我最好的老师,书是我最诚挚的朋友,书将伴我一生。

书是良师益友作文2

  人们都说我们是祖国花朵。花儿不经历风雨,你永远都不知道明天会是怎样?陪伴花儿经历风雨的,不是你、我、他,而是我们生活的老师“书”!

  人们常说“纸上得到终觉浅,绝知此事要躬行。”是啊,生活中在书上学到的毕竟是肤浅的,只有在真正的试验中才能得到真理。记得,那天早上我正准备烧白开水。可是没过一会儿我便忘了这件事。直到我闻到一股天然气味才想到,此时沸腾的水已经将燃烧的火焰扑灭了。我立刻将开关关掉,准备重新打开的那一瞬间,我回想起了《十万个为什么》里说过当天然气达到一定浓度时会和火焰产生爆炸。就在那一瞬间,我觉得生活是离不开书的,如果我没有看到书上的知识,后果简直不堪设想。书就像我的老师一样时刻教育着我!

  还有一件事也是因为我在书上学到的知识,才避免了一场灾难。记得有一天,我们刚放学。我和同学一同回家,走在半路,突然天空电闪雷鸣,我们便急忙奔跑,当我们刚跑到一棵大树下,同学的电话突然响了,同学便立即停下来,摸出电话,准备接听。我一把抓住同学的手,不许他接听。当时同学愣住了,用疑惑的眼光看着我,好像在问我:“你为什么不许我接电话”?我马上把她拉到一个屋檐下,然后对她说:“打雷闪电的时候,不能在大树下打电话。因为打雷时,任何一棵树木都有可能被击中,树木就会进入的电流,手机在接听电话的时候,也电流也会增加,此时大树的电流就会和手机的电流产生一种共鸣,因此就会将雷引到人体身上。那将会是非常危险的。”同学听后,脸色的变青了。问我怎么知道的?我笑着对她说,你去看《十万个为什么》就知道了。书就成为了我的朋友!

  记得小时候,电视里正在播放“神舟七号”发射,看着火箭喷射着火焰升上天空,真好看。我忍不住问爸爸为什么不在白天发射火箭?这样航天员可以看得更清楚呀,就不会迷路了。爸爸从书柜里拿出一本书说:“让我们问问它吧。”原来这是一本《十万个为什么》,我和爸爸一起从书上找到了答案:在夜晚发射飞船是为了地面的光学跟踪测量设备易于捕捉到它,书上还画了个宇宙飞船,飞船上的宇航员叔叔正冲我挥手呢,真有趣。

  在生活中,这样的事例还有很多很多。书给了我知识,伴随着我成长。书是我的良师益友!

书是良师益友作文3

  我认为:读书要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求多。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。就让我投入地爱一次读书吧!

  读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选剔除,灌输新的知识。真正投入地爱一次读书,才能了解其中的韵味。

  读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你,这就是读书所蕴含的神韵。

  “读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”字里行间中透露的是书要多读,读得越多收获越丰盛;读得越深,知识越充实。品书是读书不可缺少的一部分,只有品得深,才能品得真。“读好书,读书好,好读书。”好的书籍对一个人的一生影响很大,而书籍的海洋又是那么那么的辽阔,无边无际。古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。只有读书读得多,才能真正理解其中所蕴含的知识,才能发自心底的感叹其中的奥妙。只有投入地爱一次读书,才能领略到其中无限的美妙与浩瀚。

  高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”英国作家尤安?艾肯也在《走遍天下书有侣》中写到“如果你坐船周游世界,一趟下来,你可以将它读上百遍,最终你能背诵下来”一个人的一生离不开很多很多,离不开空气,离不开休息,离不开健康,同时也离不开书籍。读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦。凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

  书,是我的良师益友。读书让我快乐,读书让我进步。投入的爱一次读书,方能体会其中的精神!

书是良师益友作文4

  书使我充实,书伴我成长,书滋润心扉。书,我的良师益友。

  ——题记

  一盏孤灯,一杯清茶,几本书往往是一个人最好的伴侣,每每这个时候,书香在我身边蔓延开来。是良师,是益友,似雨露,似盎然生机,似春意。

  雨露(使我充实)

  打开《李白诗词》,便被那奔放的气概所震撼。李白,在你挥洒下的《将近酒》中,我看到了你波涛汹涌的一生,如露亦如电。你日日悠游山水之间,在野草蔓蔓间纵情诗意,在鸟鸣危峰下以剑抒怀,你写下“生不用封万户侯,但愿一识韩荆州”。你的生性不羁主宰你的形体,但你的倔强清高却指引你的一生.!诗情付诸繁华盛世。君王的夜夜笙歌扰乱了你的豪情,你登高抒怀,酣饮欢畅,于是下笔成诗“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”。流放,放逐不了你的期望,你垂垂老矣,写下“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,你梦想着姜太公之遇的来临,却醉逝堂叔府,发如雪,凄美了你的一生!这本书使我充实。

  盎然生机(伴我成长)

  打开《假如给我三天光明》,便被海伦。凯勒的精神所震撼。你悲伤,却从不沉沦;你失望,却从不绝望。你的精神已定格在我记忆深处,成为我人生的垂注,生命的叶签。使我深深的意识到每个人都应坚强!这本书伴我成长。

  春意(滋润心扉)

  打开《李清照诗词》,一处人影渐渐踏来,伊人站在香凋露冷的山径,青花素衫,五簪斜插,在习习的寒风中,她显得落寞孤寂。冷风里婆娑的桃花,是她曾经含笑的容颜;梅林间低唱的鸟鸣,是她曾经哽咽的悲调。回忆当初,她也有无数次的笑靥如花,而如今的她却再也没有了“却把青梅嗅”的娇羞,有的只是“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的凄苦。声声催,忆当初辉,新月几流星。秋天,梧桐叶落的季节,她站在雨中,不知何去何从,于是“梧桐更兼细雨”。金军南侵的烟火迅速蔓延,她对西湖投下了最后一瞥,等来的却是亲友战死的噩耗。曲阑处,同斜阳外,一宵冷雨葬名花。这本书滋润心扉。

  夜深了,夜半了,我合上书,低头,轻嗅那醉人的墨香,茶着已渐渐朦胧,淡了……书香四溢。

  书,我的良师益友。

书是良师益友作文5

  我的第一任老师是书。

  我三岁的时候有了自己的第一本书。小小的一册,简陋的图画,只有两三个故事。但我百读不厌,常常像捧珍宝似地捧着那本小册子坐在门前的小台阶上,就着和煦的阳光一遍又一遍地大声念,一次又一次用手指描摹着柔和的线条。夕阳西下,家里亮起了橙色的灯光。我合上书,因为书上说,“小朋友要早点回家……。”

  渐渐地长大了,过了几年,爸爸给我订了《幼儿画报》。我就像干渴许久突逢雨露的小苗,如饥食渴地吸取着书中的精华。《幼儿画报》大多已经遗失了,但我仍然还记得画报中的跳跳蛙、红袋鼠等动物。一篇又一篇小故事,夹杂着成语和图画,轻轻地描绘着一个有一个引人入胜的故事。它们用最不起眼的语言和文字,告诉我什么是对,什么是错,什么是应该做,什么要尽量避免。

  那时父母比较忙——因为搬了新家。我就独自坐在我的房间的床上,拿着一本书,细细地读。大多是童话与寓言,还有一些旧报刊。字不认识,就猜,竟也晓得了文章大意。爸爸还买了一本《神话故事》,比我的第一本书要精致的多:精装的.封面,色彩鲜艳的图画,字上还有拼音。这对当时的我来说,无疑就是一笔珍贵的财富,取之不尽,用之不竭。因为它,我知道了后羿,知道了女娲,知道了夸父,知道了炎黄二帝……那时,书教给了我很多很多知识与道理。

  再大一些,就接触到了四大名著。《西游记》自然不用说,单是诸葛亮的神机妙算,黛玉的才华横溢,就使我深深为其陶醉。书,教给了我人情世故——四大家族的荣华,就像过眼云烟,更使我明白,单凭靠在先人功劳薄上享乐,是远远不够的。守住它们,发扬光大,更是子子孙孙的“必须的事”。就像我们的历史,我们的国粹,我们的艺术……我在和书更深层次的对话。

  现在,我读的书更多了。《简。爱》中简。爱的不幸命运,《欧也妮。葛朗台》中人性的美好,《白牙》中跌宕起伏的剧情与善良,丑恶的极大反差,让我沉迷其中。于是,与书交友,是我闲暇时间最重要的课程。

  一本又一本的书,丰富了我的思想和语言,它告诉了我许多道理,是我的老师,也是我的朋友。我的生活因为有它,有它们,而变得五彩缤纷。

书是良师益友作文6

  老师总说:“想要学好语文,必须要多阅读书籍,增加自己的见识。”我当时还不太明白。

  在上一年级的时候,我只是在被动的学语文,并没有真真实实地感受书籍给我的快乐,甚至一些学习方法;二年级时我开始接触看图写话,那时我还只能写出一到两行文字,甚至有些语言还不通顺。我记起来了老师曾经的教导:“要多读书。”我也意识到只读书本上的知识是不够的,还要增加课外阅读。

  到了三年级更要学会灵活运用,把各种书籍里的内容都变成我自己的,这样才能学以致用。平时吕老师给我们布置了“深阅读书籍”这项作业。我按照吕老师告诉我们的方法严格要求自己。我每天都有兴趣地拿起阅读的书籍,快乐地看起来。深阅读学习是在阅读的过程中选一个比较好的语段记录下来,再谈谈自己为什么喜欢这段话;在语段里提炼一个中心词再来谈意思;再看看语段运用了什么方法;最后把它积累下来。妈妈看到我这样做也说:“想要写好习作,必须要以书为伴。”习作水平真的是检验阅读书籍多与少的最好的形式。四年级,虽然课业加重,但是最让我开心的却是“习作”。习作是四年级的重点,多阅读勤阅读,使我已经可以洋洋洒洒地写出美文了。我从一开始的语句不通;到进步一点的语句通顺并且句子美丽;到再后来在老师规定的时间里独自完成习作,甚至我还有一篇习作上了校亲月报,所以我感到十分自豪,这是我日常大量阅读的结果,同时也激励了我更加热爱阅读和写作的信心。

  在上幼儿园的时候,我不识字,也没读过书,那时我很不懂事,一有不按我要求做的我就会发脾气。但是自从我上了小学,读书识字了,接受了正规教育,通过阅读书籍,我知道了:闻鸡起舞、孔融让梨、铁杵磨针等故事。也通过读这些书,不断改变自己,日益进步,直到成为今天的三好学生。

  书籍是我的精神食粮,书籍是指明我做人的方向,书籍是帮助我进步的阶梯。现在尽管我每天课业量再大也要晚上点亮一盏小灯来阅读书籍,哪怕是一两行也要看,因为只要形成这种习惯,就会增长许多知识。窗外的星星也像那一盏盏小灯来帮我点燃我读书的兴趣;月亮姐姐也像是摸透了我的心思伴我一起阅读。

书是良师益友作文7

  一本好书,就像是一位益友,在我伤心时给我安慰,在我孤单时伴我左右;又像是一位良师,在我疑惑时给我解惑,在我迷茫时给我指明方向。一本好书,犹如一场春雨滋润着我的心田,陪伴着我成长。

  每当我的考试成绩不理想时,心里就会特别难过。这时,书便成了我最好的疗伤药,我会拿起《苦儿流浪记》仔细阅读,从中我懂得了“人的一生不可能是一帆风顺”的道理。我要学习雷米那种能够与命运抗争的毅力;学习雷米在困难面前永不退缩的精神;学习雷米能够承受住重重困难的精神!那时的我浑身都充满了力量。有时候,妈妈外出不在家,没有人陪我一起悠闲的聊天,我就会觉得十分孤单。这时,我便会拿出一本《鲁宾孙漂流记》静静地看起来。书中的一个个惊险有趣的故事深深地吸引着我,我仿佛也成了书中的人物,可以和鲁宾孙一起漂流历险。就这样,书成为了我的好朋友。

  书,不但是我的好伙伴,还是我的好老师。有一次,中秋节全家人围坐在一起吃月饼,我问妈妈:“为什么月饼是圆的?”妈妈笑着回答:“因为中秋节月亮特别圆,寓示团团圆圆,所以月饼也是圆的。”我又问:“为什么中秋节的月亮特别圆?”妈妈摇了摇头说:“去问你的《少儿百科全书》。”于是,我急忙跑进书房找出《少儿百科全书》,答案轻松地找到了。因为中秋节是农历的十五,这个时候地球运行到月亮和太阳之间,这天太阳从西方落下去时,月亮正好从东方升上来,地球上看见圆形的月亮,这时的月亮叫望月,也叫满月。书不仅帮我解开了心中的疑惑,书还能让我明白许多做人的道理,从书中我懂得了礼让、团结合作,学会了助人为乐,学会了独立……

  书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足;书是我的良师益友,是她,排解了我的忧伤,教会了很多道理。

书是良师益友作文8

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。没错,人类正是不断从书籍中汲取知识,不断进步的。书在引导着我们,帮助我们,这样看来,书就不仅仅只是人类进步的阶梯了,它更是我们的一位良师,一位益友。

  从小,我就对书产生了浓厚的兴趣。每天晚上睡觉前,我都会让妈妈给我读《格林童话》。在书中,我感受到了长发公主的忧郁与快乐,见识到了农夫的智慧与远见,体会到了没有手的姑娘的悲惨与幸福……书中那一个个动人心弦的故事,总能让我置身到主人公的世界里,让我与他们一同冒险,一起成长。从那时起,我就知道,自己今后一定会与书结下更深的情谊。

  时间在慢慢地流淌,我与书的故事也在继续。步入校园后,我便开始和最博学的书——课本打交道。从语文到数学,从音乐到美术,我每一次发现,原来书中蕴含着如此丰富的知识。课本教会了我太多太多的知识,拼音、汉字、音符、数学……这些,都是我从课本中学到的。随着年级的升高,课本的数量也越来越多,它蕴含的知识也越来越丰富,尽管内容越来越难理解,可我从未放弃过,因为有书这位良师的指点,再大的困难我都能克服。正是这位老师陪我走完了六年的小学时光,每一页、每一本都记录着那时的快乐时光。

  现在,陪伴我的已经不仅仅只有童话和课本了,各种各样的名著、小说、杂志、漫画,都加入到了我的生活中来。它们用一段段引人入胜的文字,一幅幅清新唯美的图画,一张张纯净洁白的页面装点了我的青春,丰富了我的知识,升华了我的情操。正是它们,在一个又一个无眠的夜里给予我安慰,给了我鼓励。它们是我最重要的朋友,它们用无声的语言和我交流,用无形的动作指导着我,书中的精髓已烙进我的灵魂深处,潜移默化地改变着我,让我坚强、让我美丽、让我勇敢。它们已成为我在生命中不可或缺的一部分。

书是良师益友作文9

各位老师,同学们:

  大家好!我是六年三班的张军伟,今天演讲的题目是《我的良师益友书》。

  如果知识是一片海洋,那么书就是海上的一叶扁舟,带着我们在书的海洋里领略波涛;如果知识是一片天空,那么书就是一只鸿鹄,带我们在天空中飞翔;如果知识是一座宝库,那么书就是打开这座宝库的金钥匙;如果知识

  古人云:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。是啊,读一本好书可以使我们明白什么叫真善美,什么叫假丑恶。一首诗写道:没有一艘非凡的战舰能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马能像一首诗,带我们领略人世的真谛。即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国里遨游的步履!多么质朴无华的车骑,可他装载了人类灵魂的全部美丽。

  我的成长因读书而精彩,书是智慧的结晶。海伦凯勒的《假如给我三天光明》,让我看到了一个盲女孩的乐观、坚强以及她创造的辉煌;《鲁宾逊漂流记》让我懂得了无论遇到多大的困难,只要心中装着希望,就一定能战胜困难,取得最后的成功。成功永远比失败多一次,让我懂得了成功住在失败的隔壁,只要你坚持不懈,成功永远属于你。

  我的生活因读书而美丽,书是知识的宝库。读好书在生活中对我们的帮助很大,如可以丰富知识,从书中看黄山的雄伟、壮观,体会徐霞客的五岳归来不看山、黄山归来不看岳的感情。读好书还对我们的学习有帮助,如写作文做阅读题。

  读书已经成了我最大的乐趣,每次我拿到一本好书,书本所散发出来的淡淡幽香沁人心脾,我会捧着它,深深地吸一口乞,久久地抚摸着它,爱不释手。最终我还是忍不住轻轻地推开门,进入它的世界。

  亲爱的同学们,让我们打开一扇又一扇知识之门。读好书,好读书,与好书同行,风雨兼程,经营我们的梦想,铸造成功的你我吧。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

书是良师益友作文10

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  ——题记

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”书能陶冶我们的情操。开阔我们的视野;书同时也能看出一个人的内在。从小到大,我读过许多的书,在读书的过程中我收获了很多,也从中品味了些许乐趣。

  我记得我读的第一本书是我国四大名著之一的《西游记》。这本书可以说是我的启蒙书。里面的人物栩栩如生,常常令我深陷其中。孙悟空这个角色可以说是我小时候最崇拜的人物了。我记得那时读完《西游记》这本书,我会天天学着孙悟空的动作,口中常常念叨着“吃俺老孙一棒”“你这呆子”等。我还幻想能像孙悟空一样有筋斗云,一个跟头能翻十万八千里,上天入地,无所不能。虽然现在看来这些都是不可能的,但却给当时的我带来了许多乐趣,使我的童年不至于平淡无奇。

  不过令我印象最深刻的是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。这本书可以说是我迄今为止看过次数最多的书。我现在还会时不时的读这本书。每次读都会有新的发现,新的理解。从中我被主人公海伦深深吸引,从她的身上我学到了很多,她的坚强不屈、敢于同命运作斗争的顽强精神令我折服。现在每当我遇到挫折的时候,想想海伦,尽管她的眼睛看不到,耳朵听不到,但是她为了获取知识,日夜不停地用手去摸书,手都破了,仍不放弃。既然海伦都没放弃了,我有什么理由放弃呢?

  “书犹药也,善读之可以医愚。”以前,我听过点石成金的故事。然而通过阅读和学习,我知道了石头中没有金元素,自然就变不成金子。鲁迅说过:“看别的书也一样,仍要自己思索,自己观察。倘只看书,便变成书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是已在逐渐硬化,逐渐死去。”我现在每每读到精美的句子都会记录下来,细细品味,有时还会仿写几句。书扩大了我的知识面,充实了我的课余生活。我的作文水平也随之提高。杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神”,大概就是这个意思吧!“一分耕耘,一分收获”,让书做我的老师,当我的朋友,诚不亏也。

书是良师益友作文11

  读书,生命中最为唯美的感动!

  你虽没有华丽的外表,但你却支撑了人们的精神;你虽没有珠宝的装饰,但你却拥有这世界独一无二的气质。你唤醒了深夜中沉睡的人,你照亮了黑暗中迷茫的人,你拯救了危险中垂危的人。

  你是我一生的老师书。

  每天清晨,当我无所事事时,你就引导了我。每每我打开一本书,我就嗅到那缕缕清香,看到那大千世界。

  我看见《朝花夕拾》中,作者对社会的强烈不满,看到了统治阶级的腐化和黑暗。我看见《骆驼祥子》中,祥子最开始的努力上进,看到他被残酷现实打击的自暴自弃。在书中,不仅仅只有文字,还有那缤纷的世界,让我受益匪浅。

  你是我一生的朋友书。

  每天黄昏,我烦躁无聊时,我便与你结伴。每每我们玩耍时,我都能闻到那缕缕清香,这便是我如何与你结为朋友最美好的理由。

  我在你那里,能看见被生活和亲人去世而烦恼哀伤的泰戈尔:能看见一心爱国而又不满社会的“战士”鲁迅;能看见勤奋努力而含冤离世的老舍

  我喜欢与你为友,更喜欢向你学习。你是我最久、最诚挚的朋友,从妈妈讲的童话故事到拼音读物再到现实的博大精深。我们都在一路互相陪伴成长。我记得师长教育我:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”“书籍是人类进步的阶梯”等这些话,我都听出来与你为友的重要性。可是,现在越来越少的人愿与你做朋友了,他们整日盯着工作、手机、电脑,却忘却了朴实无华而又博大精深的你。

  你是我一生的亲人书。

  你是除了父母之外与我最亲密的、最无间的。每当黑暗来临的时候,你便照亮我;每当寒冷来临的时候,你便温暖我;每当大雨磅礴的时候,你便保护我。你指引了我人生的方向,启蒙了我生命的思想,带给我前行的力量。

  我每日沉醉在书中,你的芳香使我忘记了俗世的纷扰,忘记了红尘的繁琐,你给我的安静、空旷,足以让我一生温暖如春。

  让我们与书为友,尊书为师,体会书中的碧海蓝天,体会书中那晴空万里,体会书中那大千世界,更要去体会书中那芳香缕缕。

  你是我的良师,你是我的益友,你是我一生的陪伴。

书是良师益友作文12

  书,带我们进入知识的海洋;书,领我们畅游神秘的历史;书,伴我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品。在我心中,他是我的良师益友。

  我最早接触书,可能要追溯到牙牙学语之时。妈妈那时为我买来了许多彩色图画的小人书,看着那些精美的图画和文字,久而久之,我便着了魔般地喜欢上了它。常常被书中人物的命运所打动:为灰姑娘流过泪,为丑小鸭叹息过,为白雪公主高兴过……也许正是这些经典的童话故事,让我与书结下了不解之缘。

  这学期一开学,我们群体师生便热情洋溢投入到了 “读名著,诵经典,建设书香校园”的活动中。顿时,校园里弥漫着一阵阵书的芳香,而我们手不释卷的样子在课间也时时展现。同学们也纷纷献出自己心爱的书籍,建立了班级图书角。在书籍这座百花园中,我们就像飞舞的小蜜蜂,不断采集着知识的花粉,吮吸着它的甜蜜,心里乐开了怀。

  同学们也迫不及待的借阅图书,细细品味之后,又在老师的指导下积累优美词句,做读书摘抄,一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的爱意,字里行间倾注了多少我们对知识的渴望。读书就像永旱的土地,迎来了一场甘霖,滋润着我们幼小纯真的心田。

  不停地读书,我们肚子里的词汇自然也就多了起来,平时写起作文来也就感觉不是太难了。这正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”所以说,书是我的好朋友。

  捧一纸书香,打开一点温存的光,就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过……这时,你就会感觉到,读书是一件多么让人快乐的事情。读书是一种心情,那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。跟书籍交朋友,你的生命中就会多一道亮丽的风景,多一些精彩的画面。因为爱这位朋友,所以,我的生活就有了精彩,有了快乐。同学们跟书籍交朋友吧!让我们在书的海洋中尽情地遨游。它会帮助你,去掉所有的烦恼,把快乐留住,它会陪伴你幸福成长,走向美好的明天

书是良师益友作文13

  高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,书是人类知识的海洋,在我的书架上,有各种各样玲琅满目的书;有《十万个为什么》、《格林童话》、《成语词典》、《一千零一夜》、《红楼梦》、《汤姆索亚历险记》等等。其中我最喜欢的就是《五只小狼》,这本书的作者是著名的动物小说作家沈石溪先生。书中的内容是沈石溪先生和向导强巴在野狼谷考察并收留了与“W”形黑熊战死的母狼“黄美人”的五只小狼,并且还教了五只小狼生存的技能,慢慢地将它们养大后放生,让他们成了名副其实的野狼。我一有空就会翻看它,这本书让我明白了母爱的伟大,狼群的团结等等。当我在看《鲁宾逊漂流记》时,我看到了他的勇敢、坚强,不畏困难的精神。在看《中华上下五千年》时,我知道了中国悠久历史和璀璨的文化。

  在幼儿时期,妈妈就经常给我讲《格林童话》上的故事,把我带入了一个美丽生动的童话世界,为长大后我爱上读书也起到了很大的作用。其实刚开始的我并不是很喜欢读书,一拿到书,我就犯困,就想睡觉。爸妈看我不喜欢读书也非常着急,想尽各种办法,讲了很多的道理,鼓励我要多读书。经常买不同种类的书给我看,常常陪着我一起看书。慢慢的我喜欢上看课外书籍。

  有一次,爸爸对我说:暑假准备带你去外面玩玩,顺道去看看你姐。我兴奋地说:好啊!看了姐姐后再去附近的厦(sha)门吧,姐姐在微信上告诉我的,说那里风景很美丽,还有全国最美大学厦(sha)门大学。爸爸笑着说:孩子你说错了,那个城市叫厦(xia)门,我理直气壮地说:不是高楼大厦的厦(sha)吗?没有错啊!站在一旁的妈妈告诉我,这个字是多音字,要读厦(xia)门,是我国福建省的一个沿海城市。我一副不甘心的样子去找《汉语词典》查阅,找到后我仔细一看,才恍然大悟,原来的确是一个多音字。通过这件事情我才感到知识的缺乏,还有很多的知识没有掌握,有时候写起作文来常常不知道如何下笔。这更加促使我要读更多的课外书籍来提高自己的知识面。这又让我想起来一句名言:读书破万卷,下笔如有神。

  我爱读书,是书让我学会了真善美,让我明白了是非黑白,教会了我独立自强,书是我的良师益友,陪伴着我度过每一天。

书是良师益友作文14

  书,是一杯醇香的酒,有着浓郁迷人的香味,闲暇时斟一杯细细品味。书,是前方黑暗中的灯塔,指引你走向光明,书,是漫漫旅途中的“指南针”指导你不要迷失方向。

  伤感时,你我携手共入世界地理之门,去领去那寰宇风光,从印度洋海底奇妙世界,到撒哈拉的沙漠风光;从北冰洋巍峨冰川,到喜马拉雅山的壮丽奇观;从可爱的南极企鹅到憨态可掬的北极熊;从黑暗漫长的极夜,到绚丽光亮的极昼;从热带雨林的奇花异朵,到寒冷无极的北冰洋;从澳大利亚的袋鼠,绵羊,到俄罗斯的啤酒、面包、烤香肠;从阿根廷的足球、探戈、马黛茶,到荷兰的奶酪、风车、郁金香;从丹麦小美人鱼的童话王国,到芬兰耳朵山上圣诞老人的故乡;山水之美,让我平息世俗带给我心灵的喧哗,领悟自然带来的风光,让我忘记了烦恼,忘记了周围的一切。书——我的益友。

  绝望时,《鲁滨孙漂流记》让我重新燃起了斗志,鲁滨孙在那种孤岛上生活了28年,这多亏了他那颗积极向上的,心啊!让他在绝境中坚强起来,让我也不竟在绝望中看到了一丝生机,找回失去的信心,继续努力奋斗,重获新生!

  在偷懒时,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这句话不断的提醒着我,让我不得不去努力完成作业,放下那颗一直想要玩的心,这句话让我受益终生,永不忘怀。

  还记得在我将要走上歧途时,是书将我引上了正道,记得那回,老师让我们把一篇篇幅长的课文背会,可是那太长了,而且我还想看在8:00钟播放的一部连播电视剧,我急得像热锅上的蚂蚁,“鱼和熊掌不可兼得”。想看电视就得不背课文,可是不背课文明天还要考查,最终想看电视的心理战胜了想背课文的心理,说不定,明天不考查我呢?

  就这样我给自己编了个理由,可是当我刚想打开电视时,电视旁边的《古诗三百首》好像在说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,我突然感到自己羞愧难当,于是赶紧回到客厅去背课文了,这多亏了我的良师——书,让我做了一个正确的选择。

  深夜之时,你我共赏一轮弯月,月圆之时共品一盏清茶,你是我的益友,我的良师,我由终的谢谢你为我所做的一切!

书是良师益友作文15

  “书是人类进步的阶梯”,“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”。的确,书籍是我们不可缺少的必备品,人生就是需要书中的知识、与智慧,使它成为你的良师益友。

  “书不在于读得多而在于精。”虽说平时只会在无聊的时候看看书,而大多数时间都是看青年杂志,比如像《放学后》。书中有各种的奇闻异事和故事。《白头翁的梦》中就是以小白头翁的视角来描写的,且又以小白头翁的妈妈为线索,用语言、动作来衬托小白头翁对妈妈的思念之情。分析到这里,我将思考到的结果都写到文章中,心想:也许我也可以像作者滨田广介用的手法来写文章。是呢!我之后又将整篇文章细细读了几遍,感觉书本在告诉我文章中有许多细节值得去挖掘出来呀。的确是“书不在于读得多而在于读得精。”

  “书读百遍,其义自见。”每本书都有自己的独到之处,也许是在题目上、写作手法上或是故事情节。我在姚瑶写的文章《不妨偶尔做别人》中独处她可以将反问、排比、设问等基本的写作手法来表现的不同于大众,独具一般风味。且会运用各种例子来表现自己的看法以及意见。其实“扎好基础”这一招在我期末大考中我运用得也是“手到擒来,游刃有余”啊!对于我来说简直就是神辅助哇。不同书中不同的写法是需要多品味出来的。

  “读书破万卷,下笔如有神。”几次大考的语文成绩一直都不错,对于作文这一方面我就更是十分有自信。按照我的习惯,一般是先在家挑几篇题意相仿的文章看一看,再在大脑中进行词语重组,且形成自己的思考方式与见解。其实有时想到合适的内容了之后就会奋笔疾书的开始写,字迹一般是很潦草的。但一般在考场作文上是用在作文书上看到的方法——列提纲,因为这样的话我就可以思考清楚且又不会忘记作文的构架,书中的方式很不错呢!

  读书的确是教良师益友、是人生的指标、也会是未来的人生之道。

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