与书的作文十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的与书的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
与书的作文 篇1
不觉不觉慢慢长大，渐渐地迷恋上了读书。竟到了了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。
我爱读书，不论诗歌、散文、还是小说，总是那样吸引我，就像我一直所喜爱的零食一样诱惑着我。那本本好书，篇篇美文记录着我成长的足迹。
我对书从来是来者不拒。曾经走进琼瑶，岑凯伦的言情梦。也曾穿过金庸、古龙的武侠风。几度花开花落，我执着的做着我的读书梦。后来我接触到了《张爱玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有种“梦里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”感觉。我知道，我找到了真正属于我的好书。从中我真正品味到了读书的乐趣，成长的快乐。
钟爱诗，爱诗的娓约“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通；花影弄月，让人见落花而伤春，忘落叶而悲秋”；爱诗的豪放，“生当做人杰，死亦为鬼雄”。这才有“谁言女子非英雄”的气概。懵懂中，我悄然立志：女子亦如男的长大了。老师对我说。
钟爱散文，它的崇高磨练我的意志，它的坦荡舒展我的胸怀，它的严谨启迪我的神智，它的种种激发我的求知欲。散文犹如一曲曲清婉柔和的无标题音乐，犹如一首首凄美的民谣。从民间韵味里，我领悟到了人生的真谛。
钟爱小说，为小说曲折离奇的故事情节而惊叹。为。小说主人公的悲惨身世而哀伤。人情冷暖，世态炎凉，这些都使我感慨万千。人也许就在这冷暖与炎凉中走向成熟吧。
快乐的日子，听着“阳春白雪”和苏轼低吟“明月几时有，把酒问青天”。哀伤的日子，把李清照词的哀伤记于日记中。下雨的日子，倚窗而做，捧着朱自清的散文集，让散文优美的文字敲击我的心扉。夜里则孤灯伴影，独而香茗，心随三毛穿越撒哈拉大沙漠。拜读席慕容的《写给幸福》，与罗兰交流《寂寞的感觉》，和冰心一起品味《人生有的感悟》……
与书相拥的岁月，内心不再惆怅，不再茫然。因为有书为我校准人生的航向。从书中我读出了醇香，读出了真谛，读出了兰竹缠绕，佩环丁冬。书将伴着心静如水的我忘穿秋水，在逝去的岁月里，品味人生的细致和精美。
与书的作文 篇2
我喜欢看书，从小就是个小书虫。
上幼儿园前，我看的是小画册。这些画册小小的，每一页上都有精美的图画，有的是儿歌，有的是唐诗。我很喜欢这些画册，每天一起床就想着那些书。所以，从那时起，我就爱上了书，并在那时我就能熟背几十首唐诗、儿歌。
上幼儿园后，小画册对我来说已经不过瘾了。于是，我开始看童话书。《格林童话》、《安徒生童话》……我仿佛进入到一个神奇的世界，我看如醉如痴。因为那时是幼儿园，没有回家作业，所以我一回家就捧起书本，津津有味地读起来。虽然那时我识字不多，更不理解忽视中蕴含的深奥道理，但是有妈妈在我身边，遇到不认识的字，她给我读，并加以讲解，我越发爱上了书。
升入小学后，我开始看科普类图书，比如《中国未接之谜》、《世界未解之谜》、《美丽的地球家园》等等。同时，还开始看是个散文类图书，如《我和蒲公英一起飞》、《蔷薇谷》……那时候，要说我对书的痴迷，已经不言而喻了。
二年级时，我发现了“新大陆”——小说类。从那时起，我一个月可以看完两三本书。我先看完了杨红樱的《笑猫日记》系列，接着看曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》等，还有《假如给我三天光明》、《爱的教育》、《汤姆 索亚历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《夏洛的网》……多得数不胜数。
现在，我在看一些轻松的小说如《野犬女皇》、《残狼灰满》、《呼兰河传》的同时，又开始读古典文学，如《西游记》、《红楼梦》。这些长篇小说常常让我看到忘我的境界：完全融入在书里，忘了时间，忘了吃饭，忘了睡觉……
人们都说：“一日无书，百事荒芜。”要是我一天没有看书，我一定会觉得心里有说不出的不踏实感。我喜欢看书，我喜欢书里的世界！
与书的作文 篇3
静伫窗前，轻抿一杯香茗，伴着柔柔的阳光，翻开古朴浓重的书页，油墨的清香，轻轻的渲染着我的指尖、发际，最后柔柔地触及我的心尖。书香伴着茶香，源源不断的氤氲我的身心……
在我四岁之时，诗便给予我一双有力的大手去把握语言的美，然而，我只是似懂非懂，如清晨的雾，朦胧迷茫。上了小学，一本本童话书，如缕缕春风，似丝丝春雨，滋润了我干涸的心灵。触及书的那一刻，便点燃了我心中的烟火，在星空中绽放出一种璀璨且无与伦比的美。书中的世界在我的眼中，幻化成一片充满生机的天地，这天地中的一缕阳光、一朵白云、一丝花草、一声虫鸣……都让我流连忘返，甘之如饴。
书是世界文化天空中的一个又一个熠熠生辉的星座。仰望“星空”，它们带着岁月的味道，什么也不能掩饰他们的光辉。无论是典雅、庄重，还是活泼、灵动，都动人心弦；无论是洋洋洒洒下笔千言，还是意尽言止寥寥数语，都精致细腻。透过那温柔墨香，纵使遥隔千年的烟尘透视，依然令人浓郁莹怀。
《老人与海》中百折不挠的平民桑迪亚哥；《欧也妮·葛朗台》中吝啬贪财的富翁老葛郎台；《变色龙》中溜须拍马的高手奥楚蔑洛夫；《骆驼祥子》里身不由己的典型小市民虎妞……这些栩栩如生的人物，演绎了千种风情，万种姿态。无论美丑，无论善恶，皆如回声一般响彻在我的心间，荡涤我的心灵，给我人生以道理的启迪。
随着年龄的增长，我们需要更好地写作，更多地写作。写作是一种输出，而阅读则是输入。一个优秀的写作者，往往是嗜书如命的人，否则，因为输出而又没有新鲜的理念输入，迟早江郎才尽。因此，我读的书是与日俱增。透过那厚如山海的文字，我读到了文字以外的美好。
书是我心中永恒的爱，如繁花似锦的梦，点缀我的每一瓣心尖，超尘脱俗。一朵美至摄人心魂的青莲，可以让我们懂得阳光的沉默；一本卷着温暖的好书，则能使一颗彷徨的心找到疗伤的圣药。
书，伴我同行。我也相信，书中的真谛，会在岁月的酝酿中慢慢发酵，更令人寻味。一本好的书，会带着一双翅膀，飞遍世界，融入每个人的心田。愿你如我一样，展开博大的胸怀，去迎接与书的美丽的邂逅。
与书的作文 篇4
享誉世界的文学家莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。多么形象的一个比喻!对于我来说，书是我生活中不可或缺的一部分。
我爱读书，这得归功于我的妈妈。
小时候，或许是天性比较顽皮，或许是精力旺盛，我总是无法快速入睡。不得已，妈妈讲故事来哄我睡。什么《一千零一夜》、《安徒生童话》……通过妈妈绘声绘色的讲述，加以故事本身的曲折精彩，我听得如痴如醉。不知不觉进入了梦乡。我尝到了其中的乐趣，每天央求妈妈讲一个。我在逐渐改变了难以入睡的习惯的同时，对文字的喜爱愈发强烈。
后来在妈妈的陪同下，我开始自己捧起一本本图文并茂的'幼儿读物阅读起来。我的记忆第一次出现了“书”这个概念。上一二年级，我恋上了童话故事，寓言故事，如《拔苗助长》、《掩耳盗铃》……
长大后“四大名著”闯进我的视野，我如饥似渴地读了起来。《西游记》通过塑造孙悟空这个形象，歌颂了人民蔑视封建统治勇于反抗的精神;《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;《三国演义》塑造了一大批个性鲜明，栩栩如生的人物形象;《红楼梦》则揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。走进中学，在老师的带领下，我“啃”起了一部部“名著”，《钢铁是怎样炼成的》使我对主人公保尔顽强的毅力而感动。《繁星·春水》讴歌了母爱自然与童真。
面对书本，我觉得我面对的不单单是一本书，而是浩瀚的历史，灿烂的文化，偶尔翻过一页，那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋，那知识是无止境的……
面对书本，我也了解名人也有喜有忧，体会着曹操的雄心壮志;唐太宗的文韬武略;陈子昂的怀才不遇，李白的放荡不羁及陶渊明的淡泊归隐。
面对书本，我会立志远航，到达成功的彼岸，回过身，向失败摇头，向成功招手。面对书本享受着读书的乐趣，那滋味其乐无穷。
书，陶冶了我的性情;书丰富了我的知识;书开阔了我的视野;书，启迪了我的人生。爱读书，是当今社会青少年应具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在。拥有此举，今生何憾?
与书的作文 篇5
从小到现在，书已伴我走过了漫漫童年之路。
依稀记得儿时听姥爷读书的情形，我总是在一旁专心地聆听，那书里面的故事让我梦魂萦绕。上了小学后，我想读书的渴望也愈来愈强烈。我开始把一枚枚硬币换成小人书，连环画，精彩的内容，美丽的画面让我越来越喜欢读书。我向往书里“善良小仙女”。心里浮想连连，梦想自己也能变成踩着云走的神仙。
上三年级时，外爷给我买来了儿童版的《三字经》、《百家姓》、《三国演义》等。里面有拼音，有注释，很容易读懂。小小年纪的我敬仰刘备求才的精神，神往诸葛亮的智慧。大一点点后，我就把所有零用钱都换成了书。家里小小的书架，早已容不下我所买的书，只好找来一些干净的纸箱，读完后放在里面。而如今，这样的纸箱家里已经不下十只了。没事的时候翻出来，慢慢地看，细细地品味，仿佛在欣赏一件稀世珍品。
到五年级以后，我开始看《读者》、《知音》、《故事会》等这样的杂志。比较面言，我更喜欢看《故事会》，里面的世间百态，悲欢离合常常让我拿上就舍不得放下。当我苦闷、伤心、不高兴时，里面的内容常常让我忘记暂时的痛苦，微笑面对生活中的挫折。这也是我喜欢看书的原因之一。
现在，初中的生活沉闷而又繁忙，可即使时间再紧，我也要读上那么一两篇书。周末放假回家时，书包里的书是必不可少的。坐在田园里，没有学校的嘈杂，没有烦心的琐事，呼吸着带有泥土气息的空气，捧上一本好书，无疑是人生最大的乐趣。
清晰记得六年级时，由于太专注于看书，遭到家人的一致反对。父母经常打电话来劝我少看一些与课文内容无关的书籍，多花点心思在学习上。我改变不了，不以为然地应付了过去。可没想到期末考试我考得一塌糊涂。望着试卷上的分数，我心里反省着：真的吗？看书真的错了吗？脑海里浮现出父母日渐衰老的脸庞，人痛下决心，不再看与课文无关的书了。我把书全寄放在同学家，眼不见为净。我整天钻在课本里。手里拿课外书，取而代之的是课本。我一心想搞好学习，努力不让自己想其它的事情，没日没夜地看课本，做作业。到最后，我也累了，醒悟了，书固然可以看，课也不能耽误。要懂得劳逸结合，不能因为看课外书而荒废了学业。想通后，我欢天喜地地从同学家把书搬回学校，细心地擦着书上面厚厚的一层灰尘，思潮起伏……我尘封的心又活动了。
与书的作文 篇6
一本小小的，厚厚的书，融入了我们的开心与幸福；一本厚厚的，小小的书，细诉人间的悲伤与痛苦，书是我们的良师益友，书是我们前进的风帆，载着我们来到未知的空间，因它告诉我们生活的意义，它指引我们奋进的目标，它解释我们心中的疑惑，它提醒我们路边的坎坷。我喜欢书不是幻想中的黄金屋，更不是传说中的颜如玉，只是喜欢，喜欢那散发着淡淡墨香的书韵。
书对于我们来说非常的重要，依如地球对于我们人类一样，不敢想象没有地球的人类将会怎样，只是知道没有书的日子是那么的乏味平常，我喜欢书，更回味书与我的缘。
记得一天，我刚从书店买回一本心仪已久的书,回家时已快到晚饭时，妈妈在厨房里炒菜，我不由自主翻开了崭新的一页，
渐渐地被书中细腻的人物描写，曲折的故事情节所吸引。“蕙蕙，没盐了，去给妈妈卖点盐。”厨房里传来妈妈的声音，而我真的好像没有听到，依然沉浸在故事的情节中。“你还看，不想吃饭了吗？叫你听不见啊！快点去买盐。”看着气鼓鼓的妈妈我慌忙拿着钱，飞一样的冲向便利店，很快我把任务完成了，交到妈妈手里，刚想离开，听到妈妈无可奈何的笑声，随后听到妈妈的声音;“让你买盐，你买糖，你是怎么了？”我晕，不是叫买糖吗？怎么又是盐，真是的，也不说清楚。没办法，谁让我是孩子呢，只好又辛苦的飞奔一趟。晚饭时我严肃地告诉妈妈：“以后再让我干什么事情，麻烦您说清楚。”妈妈无语。嘿嘿，现在想来还是真有点倒打一耙的意思，这就是我和书的故事。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”当然是我们的读书态度，“读书破万卷，下笔如有神。”诚然是我们的收获。没有坚定的态度和毅力，收获一定不会太大。如今的我们是幸运的，有很多获取知识的方法。可是书——我们最古老的良师益友，它依然默默无语地为我们点亮生活的方向，也许它不认识我们，但我们认识它，我们的老师，我们的朋友，我的......
与书的作文 篇7
我很爱读书，但现在繁重的学习生活使我的阅读时间减少了，但这并不能阻挡我读书的欲望。
我有两个书橱，里面满满的都是我的书。每次取得了好成绩，妈妈总会给我一些奖赏，而我总会要求妈妈送给我一本我喜欢的书。这样时间久了，我的书籍数量就十分可观啦。
因为买书，还发生了一点小插曲呢。
那次，我考试成绩特别好，妈妈还是像往常一样问我要什么奖赏。我想都没想，就不假思索地说：“我要书。”妈妈痛快地答应了：“好，明天就去给你买。”
可是第二天，妈妈并没有兑现承诺。我忍不住问：“妈妈，书呢？”妈妈没吭声，我一猜就肯定是没买。因为如果妈妈买回了书，肯定就对我说，妞妞，书买回来了，猜猜是什么？可今天却没一点动作，我不高兴了。妈妈看出来了，就对我说：“我忘了给你买书了，再说，你现在学习这么紧张，哪有时间看书？”我一听这话，更不高兴。
我心想，虽然现在学习任务很紧张，但看书是不可缺少的，许多知识不是只有课本上才有的，丰富的阅读可以拓展我的视野。
晚饭的时候，妈妈做好了饭叫我出来吃，可我却躲在屋里不出来。妈妈一看就知道我还在为书犯着心病呢。终于，妈妈妥协了，对我说：“出来吃饭吧，吃晚饭带你去买书。”我这才打开门，乖乖吃饭了。
书，可以愉悦我们的身心，活跃我们的思维，同学们，爱上读书吧！
与书的作文 篇8
想必我的同伴们一定看过《小学生时代》这本书吧！这本书内涵丰富，名副其实地成了我们健康成长的精神食粮。如：生命的可贵、小制作、名人名事……真可谓精彩纷呈。
自从懵懂的我在老师的引导下捧上了《小学生时代》后，就爱不释手了，我一有什么事似乎都会拿着它，向它诉说；一旦经历到了困难，我也会迫不及待地找他帮忙。似乎她每次都能悄悄地告诉我，你该怎么办？渐渐地我和她就成了一对知心好友。
记得有一次我的右手受伤了，那一段时间我不能写字，也不能画画了。同班同学都知道我是酷爱画画的，现在我不能画画了，都赶来安慰我，可我仍然感到非常的沮丧，而每每瞧见同学们挥笔我就更加沮丧。
那一天，我像往常一样拿起了《小学生时代》，坐在教室的角落里，一个人呆呆地迷恋着她。
看着，看着，我看到了奥运冠军邹凯的故事。文章的题目是《练体操捡回一条命》。故事是这样写的：一次邹凯去参加四川省儿童运动会。比赛前，邹凯随家人坐出租车去亲戚家，汽车行驶在泸州最繁华的一条道路上，突然妈妈发现坐在身边的儿子不见了。妈妈立刻下了车，急切地寻找着儿子，她远远地看到邹凯缩成一团躺在马路上。原来不知怎么，出租车快速转弯时，车门突然打开了，靠着门坐的邹凯被甩到马路上。由于有体操的基础，邹凯在被摔出车外的一刹那就迅速蜷缩成一团，所以摔出去十多米远，后来到医院检查，邹凯竟没什么大碍，只是脸部肿起来很高，最后，邹凯还是赶上了比赛，他是贴着膏药上阵的，在完成动作时他痛得嘶嘶直叫，脸上直冒冷汗——邹凯的毅力从5岁就显示出来了！
看了这个故事，我被小邹凯的所作所为感动，被他的坚强震撼，我也不再感到沮丧！而是更加努力地生活、学习。
就是她——《小学生时代》这样一步一步地陪着我经历风雨、享受彩虹。我们成了朝夕相处的好伙伴。
与书的作文 篇9
随着生日蛋糕上的小蜡烛的增多，我从四年级长到了五年级了。在此期间，书店里的书一溜烟的钻进了我家的书柜。与这些书有扯不断的情丝，也有说不完的。
先说说扯不断的情丝吧！ 为了看书，我不知有多少了中午忘了吃饭；为了看书，我不知有多少个夜晚看书看晚了忘记了关灯；为了看书，我不知有多少次没有玩儿自己心爱的电脑！……有一次，妈妈做好了饭，对我和蔼地说：“涛涛，快来吃饭！”而我的眼睛却目不转睛地看着书，还在书海里尽情地遨游呢！“赵崇涛，过来吃饭！”妈妈有点生气了。而我，还是不理不睬。“你还吃不吃饭了？！”妈妈火冒三丈。
“来了来了！”我这才反应过来。哎，无可救药吧！再说说恨吧。一次，妈妈在厨房弄面疙瘩，她对我温柔地说“涛涛，帮妈妈把面粉拿过来。”我拿着书边走边看向厨房走去，竟然把爸爸的脸盆。走到妈妈面前，妈妈大吃一惊，叫道：“涛涛，你要干什么？”“你要的面粉啊！”这时，妈妈看见了我手里的书，便批评我：“你这个书呆子，就知道看书！”听了这句话，我抬起头，看见了自己手中的脸盆，不禁低下了头。真恨书啊，让我挨了一顿批评，谁让它吸引力那么大呢！哼！我最爱看军事书，什么中国航母下水，美国超音速有没有研发成功。
我还喜欢UFO之类的书，比如UFO在美国坠毁……
与书的作文 篇10
“涵迪！去买瓶酱油，不然这锅肉就要糊了！”在老妈的“河东狮吼”逼迫之下，正在专心致志看书的我，不得不拿起桌上的二块五，和手上的《林海雪原》，一步步向超市走去。我可要好好利用这几分钟看书！
我一边走，一边看，书中的杨子荣在威虎山的路上遇到了老虎，眼看就要被老虎吃了！突然，我感觉不对，低头一看：呀！穿的是我爸爸夏天穿的大拖鞋！现在可是寒风刺骨的二月，我却穿着一双拖鞋！没办法，继续走吧！
我继续走着，书中的杨子荣正被座山雕审问黑话呢！眼看就要露马脚了，我不由得为他捏一把汗。突然听见我后面传来一阵喇叭声，我一回头，发现一辆小轿车正从我后面疾驰而来，我赶紧向右一跳，才发现自己跳到了一摊脏水上，把我的一只袜子给溅湿，我感觉就像杨子荣正在过雪地，把脚伸进冰冷的雪一样，我不由得一个激灵跳了出来，就像杨子荣过雪地一样狼狈不堪。
终于来到了超市！我拖着一条“伤腿”，突然想起来：我忘了妈妈要我来买什么！这下我可犯愁了，回去可怎么交代？想来想去，只知道是用来烧肉的，是盐？不对家里还有两包呢；是生姜？那妈妈该叫我去菜场啊！应该是买老酒吧！想到这里，我急急忙忙买了一瓶老酒，以百米冲刺的速度，跑回了家。
一进家门，我把老酒往厨房桌子上一放，刚想去看书，被老妈一把抓住，说；“你看你，买的是什么，我要的是酱油，不是老酒！这锅肉可怎么办啊！”我一听，愣住了。看来今晚只能吃“酒糟肉”啦！
果不其然，晚饭时，随着一阵阵热气，“酒糟肉”被端上了餐桌。看着这热气腾腾的“酒糟肉”，我们实在是无从下手啊！谁叫我正好一头栽在书里呢？看来，我和书有种不解之缘，真有股“剪不断，理还乱”的感觉啊！
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