【热门】与书的作文10篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的与书的作文10篇,希望能够帮助到大家。
与书的作文 篇1
我爱读书是有我的理由的。
人与书的关系,就像庄稼与泥土的关系。如果没有肥沃的土地,庄稼将生长在哪里?而秋后的丰收又从何而来?书就是人的泥土,人的灵魂就是泥土上的庄稼。灵魂是需要生长的,要想自己有一个有品位的灵魂、崇高的灵魂、伟大的灵魂,那就必须把书当成它的泥土。
人与书的关系,就像飞鸟与翅膀的关系。如果没有羽毛丰满的翅膀,蓝天就不属于鸟儿,在广阔的天空中自由自在地翱翔就只能是一个幻梦。如果你想像鸟儿一样,可以在追逐流云中享受欢乐,可以站在高高的树巅向高空引吭,那么,你就得把书当成自己的翅膀,在阅读中让自己的羽毛丰满起来,然后,志立高远,展翅高飞。
人与书的关系,也如琴与弦。虽然世上有梧桐这样的制琴佳木,虽然世上有伯牙这样好的琴师,如果琴张而无弦,谁能听到高山流水般美妙的乐曲?如果你正是一把用上好佳木制成的好琴,请多读书吧,在自己的心灵上安上也是上好的琴弦。于是,美妙的乐曲就会从你的心灵中流泻出来。
还需要爱读书的理解吗?
人如果不爱读书,生命就会无处生根,灵魂就找不到归宿,犹如农夫,空把一筐种子播撒在贫瘠的土地,看似一生奔波忙碌,却总是看不到好的收成;人如果不爱读书,生命就会找不到方向,犹如一个越洋的航海者,手里没有一只罗盘,就会丢失目标,迷失在汪洋里…。
爱读书的人,心胸比天空还宽阔;爱读书的人,心灵比白雪还纯净;爱读书的人,情感比泰山还厚重;爱读书的人,思想的脚步无拘无束,理想的天空无边无际。
爱读书的人,灵魂的后院会有一个美丽的后花园,那里四季如春,奇花异草,佳木成荫,繁花似锦,果实飘香……当我们累了网了的时候,退到这里来,暂且远离红尘,可以听小说家讲故事,可以听诗人朗诵,也可以听散文家诉说衷情……在这里,每一朵鲜花都可以是一首诗,每一个果实都可以有故事,每一杯泥土,都可以酝酿出一个美丽的童话……生活很烦杂,灵魂很劳累。爱读书的人,就会给自己营造出这样一个心灵花园,放纵心灵,回归原始。
读书,将是我一生的最爱。希望我以上的陈述,也将成为人爱读书的理由。
与书的作文 篇2
每一本好书都是人们的良师益友,就像那塔指引着游子前进的方向的灯塔般闪耀;就像那化作春泥更护花的落叶般无私;就像那矗立千年不朽的胡杨般挺拔。我们摇曳在茫茫大海中,像一叶扁舟,浮浮沉沉。只有书籍能让我们找到人生的航向,只有好书,才能指引我们迈向成功。
那时年幼,我迷上了阅读,从古代著作到现代文学,从武侠小说到国学历史。已经不知道堆砌了多少著作。现在想起来,我接触到的第一本书还是家喻户晓的《西游记》。那时候懵懵懂懂的,甚至还只能阅读标注的拼音,只因为故事的精彩,那年那个垂髫幼子每天都是那么专注的钟情于画本。米黄色的纸张耐不住我的反复翻折已经片片散落,可我仍爱不释手。谁没曾幻想过像孙悟空一样七十二变大显神通;谁没曾幻想过像猪八戒呆头呆脑,无忧无虑;谁没曾幻想过像……昔日懵懂幼儿已经长大,现在再次回首才发现:人生的道路上,获取知识的道路上,如西天取经的道路一般,有着无数的困难、磨难要阻挡你,你要有无所畏惧的勇气一步一个脚印,一路披荆斩棘,勇于攀登。
正是这第一本书,打开了我追逐知识的门,从此阅读的兴趣一发不可收拾,书仿佛成为我生命的一部分一般,如臂膀般不可割舍;如梦想般不可剥夺。记得那是拿到了那本爱不释手的《三国演义》,时间在不觉中流去,却浑然不知。眼看着要睡觉了,而故事精彩的情节却拴住了我的心弦,迟迟不肯放下。可这已是睡觉的时间,老妈那容得我再看下去,于是我便使了个小聪明:佯装肚子疼,捂着肚子夹着书躲进了厕所,就这样,神不知鬼不觉的看完了整本,虽然腿疼得站不起来了,可是内心的满足却让我充实,我读到了:诸葛亮的足智多谋,刘备的胸怀大志,曹操的宏图伟略,关羽的胆识过人,这一切的一切都点亮着我成长的道路。
就这样我开始爱不释手得看书,昔日的懵懂少年已被书籍中的真理送走,随着时间的推移以前看过的书的道理总是不经意间浮现在我的脑海。一本一本的书从我眼前流过,仿佛这些伟人在向我述说人生的箴言。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,没有书籍哪有今天这个和谐文明的社会,哪有今天健康成长的我们。看点书总是有用的,或许你只是因为觉得有趣,但因为时间推移,书籍里蕴含的真理终究会浮现,带走那懵懂的心理,丰富心灵。是的!好书是我们的良师益友,丰富我们无知的心灵,陪伴我们一生。
与书的作文 篇3
说起我和书的故事,三天三夜也讲不完,我在这儿就说一个在同学身上普遍发生的事吧。
那是一个晚上,作业异常地多。但不幸的是,那天白天时,我刚好向朋友借了本很好看的书,第二天就要还。我就想:哎呀,这下糟了,书也没得看了。要知道,我可是很爱看书的女孩啊!我看看作业,又看看门,再看看书,一计涌上心头……
我把门关上,爸爸就问我为什么,我理直气壮地说:“你们看电视声音太大,吵到我了!”这时妈妈尽显慈母本色,说:“好,就让小宇关吧!”爸爸只好退步,无奈地说:“好吧,但我会来看你的!”我一关上门,就如痴如醉地读起来。突然,爸爸打开门,想看看我是不是在写作业。我一听到开门声就立刻把书压在作业底下,继续“认真”地做作业,爸爸满意地走了,我舒了口气,又读了起来。正在入迷处,爸爸又进来看看。由于我没有关门,听不到门声,就没察觉。爸爸看到我没在写作业,就把我臭骂了一顿。
这只是一个小故事,我和书的故事还有很多。但是,我想对书虫们说:“漫游书海固然重要,毕竟书是我们的终生的伴侣,进步的阶梯,是人的良师益友,但大家要养成一个好习惯——写完作业再看书!”
与书的作文 篇4
书,伴随我走过了十二个春夏秋冬 ,成长的岁月始终弥漫著书的芬芳。寂寞时,书与我相伴;冲动时,书教我冷静;痛哭时,书给我安慰;欢乐时,书与我共同分享……
记得有一次,我放学回到家,想看一会儿书,谁知我看得太入神了,忘了做作业,我那“幽灵”般的老妈早已神不知,鬼不觉的站在我身后,而我却一点也不知道,仍然津津有味地“啃”著书,老妈则用“地雷式”的声音把我炸醒,当然也免不了把书没收。不过,不用担心,嘿嘿,我这儿还有一大堆书呢。就为这事,老妈不知疲倦,都K我好几回了。不过即使这样,我对书的激情依然不减,反而更痴迷了。
每当我做完繁重的功课,习惯走到书架前,随手抽出一本喜欢的书。旧书重拾,倍感亲切。
读书的确是一件快乐的事。每拿到一本新书,我都乐不可支。手捧这一本好书,无人打扰,闲坐在椅子上,或清晨或日暮,放飞思想的信鸽,让心情与清风共舞。读到伤心处,我会泪花四溅;读到欢悦处,不不由自主地大笑;读到精彩处越是不可放过,我会拍案而起,连声叫好。
读书自有读书乐。高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。书,永远是我的好朋友。
与书的作文 篇5
乳汁,哺育我成长;书是良药,医治人类的愚蠢;书是糖果,给我们带来快乐。
小时候,最爱看的是童话。童话是一个美丽的大花园,畅游在童话世界中。与白雪公主、灰姑娘一起翩翩起舞;与卖火柴的小女孩一起祈祷温暖;与青蛙王子一起等待美丽的公主……这些故事让我分清了哪些是好人,哪些是坏人;哪些是真、善、美、什么是假、恶、丑。假如我那时没有被童话迷住,说不定我现在还十分调皮,懵懂呢!书了,就像是母亲的乳汁,哺育着我长大,在我美好的童年里,留下一个个生动的'故事。
小学时,我又爱上了诗歌。诗歌犹如雨露,润湿了我干旱的心灵。
当我因某些事失败而丧失信心时,只需读一篇好的诗歌,便可让我重获信心,相信一切都是短暂的,只需克服它。
诗歌很豪迈,每次只要念起这些乐观的诗句,那沉闷的心情就被解放了。有些诗让我了解到诗人当时的悲凉,景色的优美,人的聪明才智。读者那些诗,仿佛让我身如其境,令人回味无穷。
读着,看着才渐渐地发现书,只有书,才是心灵的创伤药,是了解世界以前与现代的途径。
“书是人类进步的阶梯"我小心翼翼地踩着每一个阶梯,登上知识的高峰,渐渐地长大。
中学时,逐渐爱上了小说,小说里感人的情节,特别是武打小说更精彩。不用说,我最喜欢的无疑是武打小说。里面的打斗场景精彩,使人联想到一幅幅生动的画面。小说让我了解到世间人情冷暖。有对生活的向往,也有悲惨。当我们为主人公悲惨的命运而泪流满面时,当我们因有情人终成眷属而欣喜若狂时,当我们因陷害他人的人遭到报应而开心时,让我们变成了一个有情有义的人,让我们的生活充满情趣,变得多姿多彩。
不知不觉,书已陪我走过了十二年。十二年里,书把我的每一天都充实的满满的,让我每一天都十分精彩。有书在一起的日子不会无聊,遇到不开心也能在书中找到乐趣,遇到困难了,也能在书中找到面对困难的态度,个解决的方法。
读书,不但增长了知识,也丰富了情感。有书陪伴的十二年里不孤单。在接下来的生活里,书也会陪我一起度过,陪我一起成长,一起品味人生的酸甜苦辣。
与书的作文 篇6
随着年龄的增长,不知不觉我爱上了读书。
翻开一本本带着浓浓墨香的书卷,犹如进入了另一个世界,在那里,有人歌诗三百,其叶蓁蓁,歌尽悲欢,歌尽繁花。书中的情思如云烟一般,弥漫于我那小小书房的一寸天地,载着我游走于长风日月之间。
在《三国演义》中我看到了关云长的侠肝义胆、刘备的宽厚仁爱、诸葛亮“出师未捷身先死”的无奈、悲哀,在心里向往着赵子龙的神勇无敌;在《红楼梦》中,真切地体会了什么是八面玲珑、什么是多愁善感,用心里描摹着王熙凤的万种风情和林黛玉的娇若春花;《平家物语》对日本盛极一时的平家家族的兴、荣、衰的描写,不仅为我打开了一幅波澜壮阔的异国历史画卷,也让我看到了人性在面对权利时的贪婪与冷酷;我发现盛开的桃花就是诗经描写的那样:“桃之夭夭,灼灼其华”;而《希腊三步曲》则带着我进入了美好的大自然,闻着花香、听着鸟鸣,看着各类生命在阳光雨露中恣意地生长,让我领略到生命的多姿多彩。然而透过《苏菲的世界》我又初步了解到了人生的哲学,激发了我对人生的思考。在色彩斑斓的《海底两万里》中遨游时,我不由惊叹于作者当时对现代科技的想象、以及与现代科技发展惊人的契合;“五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁”,虽然我不能体会李白当时的心境,但依然能感受到他的狂放不羁;陆游对子孙“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁”的叮嘱也曾让我黯然神伤;而梦想着“了却君王天下事,赢得生前身后名”的辛弃疾最终只能“把栏杆拍遍,吴钩看了”让我唏嘘不已;我最喜欢的还是反复吟咏着“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”、“待从头,收拾旧山河,朝天阙”每一遍都让我热血沸腾。
每次当把经典的篇章反反复复地读起,都觉得是那样的舌尖美好,唇齿含香。我在读书中成长,书给了我知识,给了我力量,更让我一次次“新生”。就仿佛在无月的夜晚,一颗明珠从黑色的海里冉冉升起,带着越来越强的光辉,最终绽放在水面,如月华般照亮了海面和夜空。而我,则坐于一舟,沐其光华,欣然自乐:人生有书,以此相伴,足矣。
与书的作文 篇7
在我的书房,有一个高大的书架,里面放满了我喜爱的书。其中有一本书,是我的最爱,它叫《笑猫日记》。
在家里,我先完成“正课”,接着就可以来到我的书房,看我喜爱的《笑猫日记》。我急忙打开书,愉快地看着。一页,两页,我正如一匹饿狼,贪婪地读着,沉浸在书的海洋中。
有时,我看书看得十分入迷,就连脚站得很酸也没发觉,我好像置身于书中的世界——地震过后,我和笑猫很伤心,失去了一个美好的家……这时,妈妈正叫我吃饭,我说:“你看,我现在有饭吃,可笑猫这时却在挨饿,连家都没有了。”说完,我又自顾自地看起了书,理都没理妈妈。妈妈莫名其妙,有叫了一次,可是我完全听不见了,她的声音就好像浮云一般,在我的眼中只有书。
夜幕降临,家家户户都灯火通明,光照到了我的书房里,我才发觉我已经在这儿看了两个多小时了。我合上书,吧嗒了一下嘴,好像在回味和笑猫在一起的日子。我把书放回书架,依依不舍地去吃饭了。
与书的作文 篇8
十二年以来,与书相伴,是我最大的快乐。
列夫·托尔斯泰曾经说过“理想的书籍,是智慧的钥匙。”这告诉我们要读、看适合我们的。应该看的书,好的书本能够提供极其丰富的知识,开启智慧的大门,首先就要选择理想的书籍。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,在《物种起源》中看达尔文如何看待生物生存与发展;在《假如给我三天光明》中看海伦·凯勒悲惨、丰富、生动、真实而又伟大的时光;在《小王子》中看圣埃克苏佩里记述小王子的一生,同时不免出现邓紫棋的《寂莫星球的玫瑰》的由来。
“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”爱迪生说过,由此我们更应该好好珍惜我们所拥有的遗产。
我喜欢一个人在午后的和煦的暖风中看书,懒洋洋地窝在吊篮中,听着轻音乐,怀里捧着本书,桌上一杯柠檬茶,看得累着了,就放下书,欣赏怡人的风景,遛遛狗,多么惬意!
因鲁迅的《狂人日记》中人吃人而惊诧;因莫泊桑的《珠宝》中朗丹夫妇自甘堕落而无奈;用《汤姆·索亚历险记》中汤姆一心追求和冒险的生活而欣慰。
“活到老,学到老”我想这的确无错。
“书是个好伙伴,它满腹经纶,却不喋喋不休。”——臧克家
与你一起走过的日子,说长也不长,说短也不短,只愿能与你一直走到我光阴逝世的最后一秒。
与书的作文 篇9
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。是呀,像我这样对阅读如饥似渴的女孩,它的功用更是不言而喻。每当我多看一本书,就向知识的道路更进一步。
一个星期天的早上,做好作业的我,飞快地朝街上跑去,目的地不是游乐场,不是肯德基,而是书店。我是迫不及待想跟《我的山野朋友》会面呢!
到了新华书店,我三步并作两步地来到二楼,在一排花花绿绿的书里急切地寻找着,却找不到那本书。反复找了好几遍,终于找到了,几本书中夹着最后一本《我的山野朋友》了。我刚想伸过手去,一只手比我先一步拿走了这本书。我抬头一看,是一位大姐姐。我连忙说:“姐姐,这书可以先给我看看吗?”“不好意思,我为了这本书也跑了好几家书店了!”说完,她快步走了。我呆呆地看着放那本书的地方,心里沮丧极了,没办法,谁让我晚了一步呢!我垂头丧气地回到家。妈妈看见我闷闷不乐的样子,亲切地说:“妮妮,你怎么了?”我把事情的经过一五一十地告诉了她。妈妈听了,满不在乎地说:“为这点小事就成这样啊,不就一本书吗?如果你真的想看,妈妈明天就带你去其他书店找,我就不信宁波那么多家书店会找不到!”听了这番话,我的心里又重新燃起了希望,迫不及待地说:“妈妈,别等明天了,就现在去吧!”妈妈拗不过我,只好马上带我去找了。我们费了九牛二虎之力,跑了好多家书店,终于如愿以偿地找到了这本书,我别提有多高兴了。
这本失而复得的《我的山野朋友》现在就放在我书架上最醒目的地方,每当我看到它,就像看到一个伴随我成长的好朋友,它也见证了我与书之间最珍贵的友情。
与书的作文 篇10
享誉世界的文学家莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。多么形象的一个比喻!对于我来说,书是我生活中不可或缺的一部分。
我爱读书,这得归功于我的妈妈。
小时候,或许是天性比较顽皮,或许是精力旺盛,我总是无法快速入睡。不得已,妈妈讲故事来哄我睡。什么《一千零一夜》、《安徒生童话》……通过妈妈绘声绘色的讲述,加以故事本身的曲折精彩,我听得如痴如醉。不知不觉进入了梦乡。我尝到了其中的乐趣,每天央求妈妈讲一个。我在逐渐改变了难以入睡的习惯的同时,对文字的喜爱愈发强烈。
后来在妈妈的陪同下,我开始自己捧起一本本图文并茂的幼儿读物阅读起来。我的记忆第一次出现了“书”这个概念。上一二年级,我恋上了童话故事,寓言故事,如《拔苗助长》、《掩耳盗铃》……
长大后“四大名著”闯进我的视野,我如饥似渴地读了起来。《西游记》通过塑造孙悟空这个形象,歌颂了人民蔑视封建统治勇于反抗的精神;《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;《三国演义》塑造了一大批个性鲜明,栩栩如生的人物形象;《红楼梦》则揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。走进中学,在老师的带领下,我“啃”起了一部部“名著”,《钢铁是怎样炼成的》使我对主人公保尔顽强的毅力而感动。《繁星·春水》讴歌了母爱自然与童真。
面对书本,我觉得我面对的不单单是一本书,而是浩瀚的历史,灿烂的文化,偶尔翻过一页,那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋,那知识是无止境的……
面对书本,我也了解名人也有喜有忧,体会着曹操的雄心壮志;唐太宗的文韬武略;陈子昂的怀才不遇,李白的放荡不羁及陶渊明的淡泊归隐。
面对书本,我会立志远航,到达成功的彼岸,回过身,向失败摇头,向成功招手。面对书本享受着读书的乐趣,那滋味其乐无穷。
书,陶冶了我的性情;书丰富了我的知识;书开阔了我的视野;书,启迪了我的人生。爱读书,是当今社会青少年应具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在。拥有此举,今生何憾?
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