关于书的作文(15篇)
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的关于书的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于书的作文1
书是知识的源泉，我爱书更爱看书，因为它能让我汲收着知识，我如饥似渴地吸收它的精华，成了一个小才女，能懂得上知天文，下知地理。
记得一年级的时候，妈妈就教育我，快把拼音学好，到书店里去就能认着拼音读。后来会认字了，就看没拼音的。这样一举两得，既增长了知识又学习了语文，多么好的方法啊！在妈妈的陶冶下，我一到周末，便去新华书店看书。还记得小时候的我，去书店看书都是吃力地用手指着拼音，一个个拼起来读，哪时读得还不亦乐乎。再后来字认得多了，便开始抛开拼音，汲取着书中更多的智慧。从童话看到科幻、科普和历史，这些书中知识都让我受益匪浅。童话丰富了我的想象力、科幻增加了我的童趣、科普类让我懂得了许多日常生活中的问题、历史让我了解了中华民族的事件，让我知道了中国是个充满智慧的民族。
书向我展示了雄狮斗争的惊心场面，告诉了我们强者生存，弱者淘汰的道理。乌鸦反哺、羔羊跪乳，都是中华民族孝顺的美德……
我爱看书，每当我看起书来就像饥饿的人扑在面包上。高尔基说“书是精神食粮”。对！说得好！“吃”了书，看书你不会再饿，就能在书的海洋里遨游、去探索，所以我们时时刻刻都在啃书！吃书！煮书。
关于书的作文2
在一个小主人的小书包里，住着一本语文书与一本数学书。他们经常一起帮助小主人得到老师的表扬。
语文书帮助小主人学生字，让小主人的作文能力提升。数学书帮助小主人学习应用题，让小主人的应用能力提升。他们各有他们的长处，也各有各的短处，也互相帮伙伴取长补短。
在一次作文比赛中，题目是利用语文能力来写一篇数学日记。比赛的前一天晚上，小主人一会看看数学书，一会看看语文书。到了比赛那天，小主人很快地写完了作文，过了一会儿，结果出来了，小主人是第一名。此时，从小主人的书包里跳出了两本书，一本是语文书，一本是数学书，然后语文书就说：“我的功劳最大，要不是我，小主人也不知道中国的汉字怎么书写，更加不会知道怎么写作文。”数学书听了，很生气，于是就说：“我的功劳才是最大的，要不是我，小主人也不会知道最基本的阿拉伯数字，也更加不会写出好的数学日记。”这时英语书跑了出来说：“你们既然认为自己为主人奉献吧！”语文与数学书听了觉得也对，因此他们不在帮助谁。
一次的数学日记，小主人打开书包就只见语文书在书包，就只好用语文书来帮助写数学日记。小主人上学了，老师看了看小主人的日记，就批评了小主人，一点都没运用数学知识。小主人就吧语文书扔到地上，来发泄不开心的心情。回到家还哭了一场。这时从书包里跳出了两本书，一本是语文书，另一本是数学书，它们都很后悔。这时英语书跳出来并说：“你们要取长补短，来帮助小主人。”
从此以后，它们互相帮助，帮小主人得到老师的表扬。
关于书的作文3
书，这个东西很神奇，它可以把我们带到浩瀚的天地，带我们领略人世的真谛，让我们了解宇宙的奥秘……颜真卿说过“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，因此，我们要从小养成读书的习惯。
在记忆中，我最早接触的是名叫《古诗》的一本小书。小时候，妈妈经常拿出古诗来教我念，只要她一开口：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，我就兴致勃勃的跟着念“夜来风雨声，花落知多少”。
上了幼儿园之后，班里种种不同的故事书吸引了我。我整天抱着那些故事书津津有味的看着，幻想着自己也能成为《三国演义》中的曹操、《海的女儿》中的小美人鱼等。这样精彩的故事经常引的我浮想联翩，可是渐渐的，这样的故事也不能使我满足了。
一年级我去图书馆买字典的时候，无意间看到了一些科谱书籍，爸爸就给我买了一本。回到家里，我看了之后，又感悟到“原来宇宙还有这么多未知生物”！从那以后，我就经常去图书馆借阅此类的一些书，它让我了解到了许多：宇宙的起源，地球的形成，动物植物的特性，飞机、火车、轮船的结构和原理等，大大增强了我对事物的认知能力。
暑假的时候，哥哥送给我了许多古典名著，如《西游记》、《三国演义》等。我闲着没事的时候，就拿出来阅读，书里面的许多传奇人物我都记得清清楚楚。此外，文章里面的一些小诗，我也看的如醉如痴。
这些著名作家为什么能写出一篇好的文章？我发现他们都有阅读的好习惯，通过阅读增强了自己的思维能力，日积月累，才能写出今天我们看到的精彩文章。所以，我们大家平时就要多读多背，养成阅读的好习惯，给我们的成长过程中增加“养分”，最后结出丰硕的果实！
关于书的作文4
苏东坡说过:"宁可食无肉，不可居无竹。”而我却认为：“宁可食无肉，不可居无书。”就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空一样，我也离不开书。
我最早的读物是一些有关动物、汽车、水果的卡片书，它们只有巴掌大，正面印画、背面印字。通过这些卡片书，我学了不少汉字。渐渐地，我可以跟妈妈一起看婴儿画报，故事绘本了！
很快，绘本一类的小书己不能使我满足了。我喜欢上了《法布尔昆虫记》、《动物百科》、《忙忙碌碌镇》……我常常迷失在昆虫世界里：我看到圆蛛在织网，螳螂在捕食，蝉在树杈上歌唱，粪金龟在寻找新鲜的粪便做卵房.……只要手中一有书，我就忘了吃，忘了睡。
我读书的速度很快，妈妈说我是囫囵吞枣，不求甚解。据不完全统计，我一天最多能读六本书，我的手只要一沾上书，就放不下来。记得有一次妈妈加班，我自己在家看书，晚上九点多，妈妈回家了，她问我吃过没，我这才听到肚子在“叽里咕噜”地叫着呢！
刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我如饥似渴地从书中汲取养分：从林汉达的历史集，到环球地理；从四大名著，到万物运转的秘密……，我懂得了刘关张他们三顾茅庐而不入的原因；了解了楼兰古城的风貌；知道了风车是牙医钻孔机的前身……
书就是我的朋友，它陪我长大，我开心时它会跟我分享快乐，难过时它会安慰我；遇到困难时，它会鼓励我.……我将跟它形影不离！
关于书的作文5
在书中旅行，会让你眼界大开，在书中旅行，会让你心旷神怡，在书中旅行，会让你百感交集。
“巴山夜雨涨秋池”。我在书中化作西窗，看巴山夜雨漫天，诗人忧愁而又期盼的神情，令我心酸。“何当共剪西窗烛”，何时能够与你坐在一起，畅聊那年的巴山夜雨呢？我不禁黯然神伤。
“慈母手中线，游子身上衣”我化作游子，见饱经风霜的母亲还在迅速织衣于我时，我仿佛看到那织进的线，不是普通的线，而是母亲的那份浓浓的爱与担心，“谁言寸草心，报得三春晖”我忍住伤感之泪，待母亲织完衣，便转身离去，才晓，原来泪水已浸湿眼底。
“神龟虽寿，犹有竟时，腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”我化作曹操，仰天长叹：寿命长短，不是由天注定，我若懂得养生，定能活得更长久！年老的千里马，也志在四方，而我正当少年，我也应当有所抱负，我信心满满。
“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”我化作杜牧，夜晚坐船在秦淮。我慢慢靠近酒家，见一个个朝廷官员寻酒作乐，不理朝事，又听见歌女在那头，唱着陈后主最爱的《玉树后庭花》，心中不免愤慨万千！官员们，醒醒吧！别让我大好的河山葬送在你们手里呀！我踌躇满怀。
伴着书香，我不断穿越于古代与未来；伴着书香，我不断品味着痛苦与欢乐；伴着书香，我不断思索起人生与理想。在书中旅行如在梦里畅游，是何等惬意啊！
关于书的`作文6
我与书的缘分是从那一套印刷精美的小人书——《西游记》开始的。
那是5岁生日时，舅舅送了我一套共10本的小人书——《西游记》。那时我对书充满了好奇。翻开书的第一页我就被里面个性鲜明的人物画面深深吸引了。我认识了伸张正义、为民除害的孙悟空，心地善良的唐僧，憨厚可爱的猪八戒，忠厚老实的沙和尚……我对这本书爱不释手，看得废寝忘食。自从看完《西游记》后，我对任何书都充满了好奇，都喜欢翻翻看：妈妈的《菜谱》，爸爸的《生活百科》，奶奶的《老年博览》……
记得有一次，妈妈出去办事，让我在家中看着锅里的饭，时间一分一秒地过去了，可锅里的饭却没动静，“咦，我为什么不找本书看呢？”于是，我拿起了一本《俄国童话》津津有味地看了起来，时间飞速地流逝着，可完全沉浸在故事情节中的我完全没有注意到，“吱”一声门响，妈妈回来了，“啊！萌萌你做的这是什么饭呀？”听到这声音，我闻声看去：只见大米被蒸得黑黑的，紧紧地巴在锅上。“唉，真拿你这个‘小书虫’没办法！”听了妈妈的话我不好意思地笑了。
与书结缘，其乐无穷！
关于书的作文7
多少人喜欢读书，多少人真正的爱读书，这是我一直在思考的，读书的意义又是什么？
读书，是我必不可少的休息方式，我喜欢读书，我不厌其烦得读一本书，哪怕一本书，我也会一遍一遍的读，直到读到能够背过我也如同对待新书一般爱护它。有时候，买的书多了，我会先把它们读个大概，之后再一次细细的读。在旁人看来我是在大把大把地消磨时间，可我这样做是为了让书充实我的生活。
它是可以陪着你长大的父母，它是可以不再让你孤单的伙伴，它是在伤心的时候唯一能够安抚你的心头挚爱。书多么平凡，只是简单的几张纸，可上面却装满了知识，在另一个世界里，书就是我们的依靠，唯一的帮助。
这个世界那么多人口口声声的说着爱读书，读书是自己的家常便饭，可是你们真的喜欢书吗，还是说这都是家长逼迫你们读的？首先，书只有自己真真正正的在心里默读完了，那才叫读书，看书直接扫一下那些文字，连讲的什么都没有明白，那看书什么意思？在自己讨厌书之前爱上它不就好了吗，何必因为自己的初心而改变自己的人生？
那么，读书的意义就是为自己的未来铺上更加平坦的大道。
关于书的作文8
今天早上，好好的，可是，冯教梁却盯上了我手里的书。于是，我的麻烦来了，因为凭我的经验冯教梁的一场“借书记”就要上演了。
果然，冯教梁忍到了第三节，刚下课，他就来到我身边，用沙哑的声音对我说：“国哥，你借我那本《24小时特工》呗，你要什么书，我下次都可以带过来给你”。我态度坚决：“不行！”他见我这样坚决，想想没戏，就知趣地走了，我终于可以安心地看我的书了。
第四节体育课，因为下雨，就留在教室里。冯教梁又来了，他软硬兼施，一会儿说跟我换书，一会儿又说拿东西跟我换，一会儿还拿不跟我做朋友吓唬我，我可不吃他这一套，不管他怎么样，我还是不借。他不放弃继续软磨硬泡，因为以前他的这一招缠人术特别管用，一般人都会乖乖就范，从了他。所以他肯定认为我还是会借他。
于是，他又换了种战术，将他能给我的好处说了个遍，我心里小小的犹豫了一下，可这一点点的犹豫不能改变我刚才下的决心。冯教梁看软的不行，居然来硬的，他用力揪住我的的手臂，大声地吼：“你借不借，只要把书借我，我就放了你”。我淡定地看了他一眼，因为量他根本不敢拿我怎么样。于是，我和他就这样耗着，哼，看他怎么办。
终于下课铃声响了，他终于放弃了。
冯教梁这次的“借书”记最终以失败而告终。
关于书的作文9
期待已久的快乐淘书会又开始了，老师一声令下，我和同学们都激动地飞奔到操场。
操场上已经有几个书摊开放了，只见上面挂着横幅：“读好书，白菜价。”“少什么，看一看，要什么，站一站。”之类的宣传语。不一会儿，我们班级的书摊也开放了，标语是：“买一本书送一张明信片。”立刻一些同学围了过来，后来才知道，他们是想要明信片呢。渐渐所有的书摊都开放了，只见每个书摊，里三层外三层都是人，我费了九牛二虎之力才挤了进去，左挑右选，挑了一本《十万个为什么》，填好了“快乐淘书卡”，付了钱，买好后，就主动承担了“小小售货员”一职，我刚担任就过来一个不胖不瘦的小男孩，我主动上前迎接：“同学，你需要什么书？”他说：“我要一本作文类的。”我推荐了一本：“你看这本行吗？”他看了看，觉得不错，高兴的付了钱走了。我忙着介绍。收钱……忙的不可开交，时间像一匹骏马跑地飞快，没多久，书摊上的书就卖完了。
这次淘书会圆满结束了，同学们都收获很大，都买到了自已喜欢的书，期待明年的淘书会快快到来。
关于书的作文10
在我没有与你相遇之前，我不谙世事，生活淡然无味，像一具空壳，茫然于世。
从我见你的第一眼见起，就被你丰富的学识、优雅的气质所吸引，眼睛一刻也不忍离开。每天我都躲在角落里偷偷的欣赏你，你的一举一动、一颦一簇都牵动着我。你笑，我偷着乐；你忧愁，我的心也跟着颤动，
我好像恋上你了。
自从遇见了你，心灵与之碰撞，我的思想渐渐有了深度，也深深地恋上了你。我们一起在安徒生的童话世界里驰骋，触碰列夫·托尔斯泰孤独而悲寂的灵魂，也与鲁迅一起呐喊、彷徨。我们互相鼓励、互相依靠，倾吐着彼此的心声。有你的陪伴，我的心灵不再孤寂，我的生活也绽放出炫彩。
自古以来乐与悲就是一对孪生兄妹，与你共处，有时我们会争吵得面红耳赤，甚至也曾幼稚地发誓老死不相往来。最后禁受不住对你的依恋，想着你的好，总也妥协。我们一次次和好，关系也一步步亲密。
当我想要不劳而获的时候，你会俯下身子，轻轻地在我耳畔说：“一分耕耘，一分收获。你若想不劳而获，你就是那守株待兔之人。”两句话就让我羞红了耳根，埋下头继续努力，你则会在我身边耐心陪伴到深夜。
当我打瞌睡想要偷懒的时候，你会轻轻地拍一下我的脑袋说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。”想想也是，泡上一杯咖啡，强打精神，接着奋斗。
我们厮守，我们对话。我在厮守中成长，在对话中聪慧。拥有你，我变得更加明智，视野更加开阔。今生，我愿与你长相厮守、白头偕老。
有人问我你是谁？
你是过去、现在以至于将来都会一直一直陪伴在我身边的、人类思想精华所凝结而成的书籍。我爱你，将用我毕生的精力，全心全意地爱你！
关于书的作文11
《魔法诱惑》是一本关于介绍魔术方面的书籍，书中图文并茂，给人以超视觉的享受，魔术师那不可思议的双手，让奇迹一次次在我们的眼前发生。
书中描述的魔术非常贴近我们的现实生活，无论是在教室还是在办公室、宴会的餐桌上，随时随地都可以表演。该书共分为五个部分，分别介绍了可以给同学、长辈、朋友、异性以及初次见面的人来表演的相关的魔术技巧。
魔术看似很难，其实也很简单，可能就是一个眼神或者一个小小的动作，就完成了一件不可思议的事情。比如书中讲到的“鞋中的饮料”：魔术师将鞋脱下后，竟然从中取出了一瓶饮料！这看起来似乎有些非常的神奇与不可思议，其实这个魔术的奥妙就在于魔术师采用了障眼法，魔术师用他那特有的眼神有意将观众的视线转移，然后乘机将饮料迅速地塞进鞋里，这个魔术就表演成功了。魔术还离不开一双灵巧的手，刘谦在央视春节联欢晚会表演的“橡皮筋魔术”，在本书中也有详细的介绍，就展现了他那双无比灵巧的手。在这个魔术中他只是做了一个小小的动作：手往后拉橡皮筋的过程中，迅速地用右手中指压住食指上的橡皮筋，使它脱离食指，然后再用食指勾住拇指上的橡皮筋，这样两根橡皮筋就被彻底的分离了。这个魔术表演起来手指的动作一定要快速而且非常灵巧，才能达到视觉的效果。
我平时非常喜欢把所学的魔术表演给大家看，把快乐带给大家的同时，让自己也有了一种小小成就感。《魔法诱惑》讲述的魔术非常通俗易懂，而且表演起来十分简单，这让我如获至宝、爱不释手。
魔术，让自己的生活更加的多彩多姿，也为生命增添了不同的色彩。
关于书的作文12
我喜欢的书是故事。因为故事有有趣感动。所以我喜欢看书故事书，小时候我不懂字，看电影的故事，可我特别想看书。
所以我加倍努力懂字。我特别去的地方是图书馆。放学后，我总是急匆匆地学校赶到图书馆。妈妈每天生气了我。可她知道我去图书馆。
妈妈说：图书馆是好地方可我不说你不去，你不早点回家。星期六可以去。要不然我陪你去啊。可我不在等星期六妈……我希望每天去图书馆可我每天不早回家妈妈一定会生气我。我不听妈妈的话我不是好孩子啊。
五、《关于书的作文》
每个人都有自己喜欢的东西，可能是画画，可能是唱歌，还可能是探险，而我却喜欢读书。
大作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可不是嘛，书让我明白了很多。有时我一个人钻进书海中，同诸葛亮一起草船借箭，和周瑜并肩火烧赤壁，伴宋公明大破连环马，书中的世界如此多娇，我们何乐而不为呢?
当我遇到困难想放弃时，保尔让我充满力量去克服困难，当我考好成绩而骄傲自大的时候，孔子又让我变得谦虚。
我爱读书，好书给了我力量，教会了我做人的道理。
关于书的作文13
“书是全世界的营养品”这句话我们并不陌生，它是莎士比亚说过的，是的，这句话一点都没错。我们从书中了解知识，丛书中感到快乐，从书中感到悲伤，基本上的情感全都来自于“书”。
一次周末，我来到表姐的家里，在姐姐的房间里，我看到了许许多多的书，可最吸引我的确是《绿野仙踪》。我把书从书柜架拿下来，可是，由于姐姐的书实在是太多了，我轻轻地一拿，有些书都掉下了，砸在我的头上和脚上，不得不使我哇哇大叫。
经过一场“战争”之后，我终于把《绿野仙踪》拿下来了。我翻开书本，一看到第一句，我便迷上了这本书，我津津有味地看着，当我看到想要智慧的稻草人，我会觉得稻草人勤奋；当我看到没有心的铁皮人时，我会感到伤心。我看到胆小的狮子时，我会感到诧异。所有的喜怒哀乐，都在我脸上一一浮现。
正当我看到最精彩的部分，三姨的声音在我耳边响了起来，我当然不能罢休，这可是最精彩的部分呀！我躲在姐姐的衣柜里，可是三姨的声音太大了，我去拿了一点纸巾，把它塞到耳朵里，这样就可以看了。我感觉我就是多萝西，那种身临其境的感觉简直无法描述！就这样过了几个小时，我才感到肚子在“咕噜咕噜”的叫呢！ 书可以让你身临其境，感受书的乐趣，“书”可以让你游览知识的王国，让我们一起感受书的乐趣吧！
关于书的作文14
莫言是山东高密人，离我家相去不远，也算是老乡，久闻莫言之大名，却是从感冒加重，百无聊赖，看逻辑性较强书看不进去了之后，才跑去爸爸的书房偷出这么一本书的。
黑孩是个可怜的孩子，大冬天里，穿一件单衣，趟在冰冷的河中，却只觉得河水温柔。黑孩是个敏感的孩子。他看得到一切，听得懂一切，赤条条的身子被煤灰染的黝黑，精灵一样生存在充满苦难的世界。
黑孩总是要寻个精神寄托的，先是善良美丽的姑娘，她带来的是母爱，或者，不管是什么爱了，只是纯净的关怀和爱怜。黑孩不肯和娘们儿一起在河岸砸石子，却甘愿和铁匠一起烧火受罪，这也是容易理解的，当然部分是黑孩倔强的性格使然，但大部分，在我看来，是因为打铁烧火，是一件吸引人的工作，是一件“有男人味儿”的活计。（比如嵇康很男人，他也喜欢打打铁，而且据说手艺还不错。）在河岸敲石块的女人们的东家长西家短，和另一旁的炉火汗水号子呤起的火星溅起的水烟，完全没有可比性。不是我贱，大家尽可以想想，一堆女人聚在一起，能有什么好说的？
关于书的作文15
“童年是一幅画卷，画里面有我们五彩的生活。童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐。童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。”童年每个人都曾拥有，却又匆匆失去。童年时期的我们是最天真活泼的。在童年里，你是不是也做过“傻事”？你想不想知道我做了什么呢？那就让我告诉你吧！
有一天，小雨淅淅沥沥地下着。
我打着雨伞走在路上，吃力地读着一本注音童话，一不小心，这本书就掉到了地上，沾上了泥水，变得脏极了。这可是我最心爱的一本书啊！我“呜呜……”地哭起来。
突然，我的脑海中浮现出了妈妈洗衣服的场景：我的衣服脏了都要妈妈用洗衣机洗。我想：既然衣服能洗，那书为什么不能洗呢？想到这里我不禁破涕为笑了。于是，我把弄脏的书放进洗衣机里，又添了一袋洗衣粉。因为我觉得洗衣粉添得越多越干净。然后，我插上电源，等待洗衣机洗完停下来，我就可以大功告成了！我正踩着准备凳子捞书，可是洗衣机里早就没有书的影子了！
我赶紧去问妈妈，结果可想而知，我被妈妈训斥了一顿。我的第一次洗书实验以失败告终。
童年是什么事情都会发生的，但无论什么事都需要我们好好珍藏。
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