书伴我成长五年级作文范文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的书伴我成长五年级作文范文，希望能够帮助到大家。
书伴我成长五年级作文范文1
书，是知识的源泉；书，是知心的好友；书，是黑暗行程中的指明灯。我从小到大，读了不少书，而且还通过读书积累了不少好词好句。在我的生活中，书，不仅见证了我的成长，还伴我度过许多美好时光。所以我认为：书，在我们的一生中，是必不可少的。
记得早在我上幼儿园的时候，老师每天都会读几个故事给我们听。那时，我经常眨巴着眼睛，边听边想：如果我有一本跟老师一样的书该多好哇！可是那时候，我还不会认字呢！又怎么能读出美妙动听的故事呢？于是，我下定决心，一定要学会认字。
转眼间，我上了一年级。我激动不已——因为我已经会认很多的字！好多次放学回家的路上，我就在想：假如妈妈给我买一些课外书该多好哇！谁知，突然有一天放学回到家，妈妈就端出了“大餐”：一套书！我开心得一蹦三尺高，急忙翻了起来。呀！这么多：《逃家小兔》、《我爸爸》、《我妈妈》、《安徒生童话》……这都是我梦寐以求的书啊！我急忙拿起《逃家小兔》，如饥似渴地读起来。一页，两页……我贪婪地读着，就像一匹饿狼遇到盼望已久的野味。
慢慢地，我已经三年级了。这时，我不再满足于看普通的.故事书了，更多的是看一些著名作家写的书。如：曹文轩写的《青铜葵花》、《草房子》；张之路写的《小心，猫房间》、《第三军团》；杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》、《笑猫日记》；沈石溪写的《兔王圆点点》、《吃狼奶的羊》……无论哪一本，只要拿起来，我都会读得津津有味爱不释手。每次爸爸妈妈叫我吃饭的时候，我都是无奈地合上书，贪婪地咽口唾沫，好像把书中所有的智慧都吞了下去，然后才依依不舍地把书放回书桌。这些书，都是我的最爱。那个时候，我总是细细地品读，并用心去体会主人公的感受。
一年过去了，我跨进了四年级的门槛。妈妈给我买了许多古典名著，如：《三国演义》，《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《论语》、《孙子兵法》等，其中，我最喜欢的就是《红楼梦》了。每次，读古典名著的时候，我都会在旁边放上一本词典。这样，假如我有不懂的生词，我就可以借助工具书查找意思了。之后，我还会把查出来的意思在书上写下来做好笔记。这样，久而久之，我看过的书做满了笔记，同时我也学到了不少知识。
书，既是我良师，也是我的益友。书，就一直这样伴我成长！
书伴我成长五年级作文范文2
书，被人类称为文明的“长生果”。这个比喻我觉得特别亲切。因为，它伴我成长，让我觉得快乐无比。
读了《西游记》，让我感到神话中无比神圣的气息。读了《格林通话》仿佛身临其境，和故事的主人公一起玩，一起快乐。读了《淘气包埃米尔》才知道，我原来不是最淘气的，还有埃米尔替我垫底呢！还有《木偶奇遇记》等。这些书把我引诱到了遥远的国度，让我的思想漂洋过海，让我乘风破浪扬帆远航。是这些良师，让我一点点走向成功之路，克服困难，不向困难屈服。
就像孟德斯鸠说的：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的晨光换成巨大享受时刻。”如果我一天不读书，我就会觉得什么事也也做不成，应了古人的话：“一日无书，百事荒芜。”每天的晚上与中午我都忍不住要多看几分钟。
有一次，中午的时候，我拿了一本书在看。看得津津有味，如醉如痴，连妈妈在干什么我都不知道。饭好了，妈妈喊我吃饭，可妈妈喊了我几遍，我都不知道。最后妈妈一气之下，把我的书给拿走了，我才极不情愿的去吃饭。准备吃的时候，妈妈大声叫起来：“源源，妈妈不是给你说了吗，今天中午吃玉米粥，你吃的米汤是剩饭。我说你呀，真是一条小书虫，刚才说的就忘了，唉！
真的，这些书犹如我的家，我的朋友。我爱这些书！
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