实用的收获作文8篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的收获作文8篇，欢迎阅读与收藏。
收获作文 篇1
同学们都去过东方绿舟，有的还不止一次，最难忘的就是这次大家在一起的集体生活。早在四月份，赵老师就告诉我们要开展二日营活动，大家心里充满了许多兴奋和遐想，有无数个问题都从我们脑海中跳出来：宿舍是什么样的？大家在一起的时候能玩些什么？第一次在外集体生活，会发生什么有趣的事？……”
这次主题为“走进绿舟，挑战自我”的活动包括了入营仪式、队列练习、素质活动、拓展训练、套被套枕套、登航母、游国防科技园、看4D电影、集体生活等多方面内容。一个星期过去了，那些愉快的记忆始终在我班同学的脑海中回旋，这是我们小学五年中唯一一次外出集体生活，那么多的“第一次”，那么多的“唯一”，那么多可以回顾和总结的点点滴滴……
行动有组织纪律——体现精神风貌。 我班同学认真按照活动计划指导行动，无论是队列训练，还是整队集合；无论是一日三餐，还是生活作息；无论是文明礼仪，还是行为规范，均体现了良好的班风班貌。注意到了我班同学们身上的那些细节吗？集合无人迟到、晚上十点准时熄灯、夜起的同学轻手轻脚、安静用餐不挑食不浪费、餐后自觉收拾餐盘、文明礼让、讲究个人卫生、宿舍干净整洁……习惯的养成非一日之功，平时学校的教育、班主任的悉心指导一一转化为同学们身上的自觉行动啦！
活动中团结合作——体现同窗情谊。 我们参加了很多拓展训练和素质游戏，如“步调一致”锻炼了齐心协力完成任务的能力，“勇敢者道路”考验了大家的胆量和团队精神。让我们印象深刻的是攀爬活动，就是要脚踩交错编织的粗绳构成的大网向上攀登，爬得越高越好。教官刚说完要求，我们就迅速向上爬，同学们都在互相加油鼓励。当要快集合时，爬到很高的同学非常害怕，不太敢往下，“别急，没事的，小心！”“先往左跨再往下挪——加油——别怕——别怕——加油！”“我们都在下面呢，不用怕，慢慢来！”在同学们的鼓励下，那位同学平安“着陆”，集体的力量真温暖啊！
生活中互帮互助——体现温馨关爱。 这是我们第一次离家外出且在外过夜，对我们的生活自理能力也是较大考验。原来报名的家长志愿者因临时单位有事不能陪同了，所以男孩们和班主任赵老师住在一起，女孩们和心理朱老师住在一起，她们非常辛苦。大家积极参与套被套枕套、内务整理等日常事项中，老师关爱、同学互助无处不在：同学的鞋子不慎进水，脚趾湿了，老师想出了用保鲜袋套脚的妙计；戴眼镜的同学整理物品时把眼镜放在地上，老师细心发现，及时提醒；套被套快的同学主动为动作较慢的同学作示范演示并适时帮助；5月16日恰逢万骅锋同学生日，我们全班同学集体为他庆祝，他激动地说这是他过得最热闹、最有意义的生日……
“走进绿舟，挑战自我”，感谢学校为我们毕业班学生创造了体验集体生活的难得机会，让我们有机会挑战自我，更收获了师生之间、同学之间的深情厚谊！
收获作文 篇2
龙年的第一次快乐活动日就让同学们兴奋不已，因为我们将展示寒假的作业成果。这可是史无前例的。要知道以前只有书面作业由老师批改，而口头作业不予重视。而今天，每位同学将有两次展示自己寒假收获的机会，一定会留下深刻的印象，也一定会有许多感想！让我来采访一下我班的同学吧……
参加语文作业展示的傅珍贤同学说：“通过这次展示活动，我阅读了其他班级同学的作文，在老师的点评中我知道了各种各样的写作手法，真是受益匪浅。”
王忆芸和沈天逸参加了数独竞赛。他们说寒假做了许多数独题目，对数独游戏产生了浓厚的兴趣。这次能在数独竞赛中一展身手，觉得很开心。不过他们一致觉得比赛时题目还是挺难的，看来还需要多练习呀！
参加完视听天地活动的胡云庭说：“袁老师让我们做了英语阅读比赛，增长了知识，我会再接再厉，取得更好的英语成绩。”
口琴是刘芷林的强项，他曾经参加过口琴比赛，这次他在音乐作业展示中又一次给同学们吹奏他的拿手曲目，非常自豪！在体育作业展示区，因为雨天不能展示跳绳，老师给同学们放了各种跳绳的方法，还介绍了一些大家不熟悉的规则。在精彩的短片中，何辰璞同学学到了很多体育知识。
蒋烨珺在寒假中利用废旧糖果盒制作了元宵灯，在美术作品展示中，她介绍了制作的材料与过程，还给同学们猜了元宵灯谜，感受到了成功的喜悦！她说：“这次制作中她锻炼了动手能力，也增强了她的意志力！”
活动很快结束了，作品展示也告一段落，同学们的兴致还很高，纷纷交流着自己的感受！大家觉得寒假作业越来越有趣了，让我们在玩中学，还能给我们交流共享，真的很有收获！
收获作文 篇3
在人们的`印象中，失败总是带着一圈圈硬实的刺，让柔弱的心滴血，让美好的梦破碎。很多时候，都害怕失败，害怕失败的刺，害怕那刺会刺穿柔弱而温馨的梦。殊不知，失败也会有收获，在失败中奋进，也是一个人成功的阶梯。
那天，天空中下着零星的小雨，我的心感到烦躁，面对那刺眼的分数，凉凉的液体不知不觉地淌下来。那卷子上鲜艳的大红叉特别刺眼，仿佛我越愤怒，它就越耀武扬威。我把卷子扔在地上狠狠地踩了几脚，一脚踢出了我的视线。我的世界，天昏地暗，没有光明，只有沮丧。寂寞、悲凉紧紧把我包围。我窒息了，听不到那清脆的鸟叫声，没有朋友的安慰，原本心中那希望的天使，也悄无声息……
索性，我不再去理会那令人厌烦的试卷，走出户外。初春，是“草色遥看近却无”的时节。小草，从石头下探出一个个嫩绿的小脑袋，躲在一堆枯黄的衰草之中，怯生生地、好奇地打量着世界。我恍然大悟，小草原来的肉体被风霜摧毁了，而它的顽强精神，却从未放弃，等到春风一来，就会顽强的露出头来。
我立刻把那份让我很难受的试卷翻找出来，拭去上面的尘土。我相信这将会是一个新的开始，我逐个找出错题的原因，一一写在试卷上。我开始查漏补缺……
在随后的考试中，我终于收获了属于自己的甘甜，失败让我收获了很多，它就像一根银针，刺中了我的穴道，让我清醒，促进我不断地进步、不断地取得更好的成绩。
收获作文 篇4
大家有过为别人付出，事后得到回报的经历吗？我有过。我曾想：自己的付出多还是回报多呢？
我曾有过无数的受益和得到，但自己对他人的付出却寥寥无几。
在班级举行演出活动时，我总是在一旁静静地当个小配角，不为班级出力、增光。而当老师因为表演成功而不留作业时，我却也无耻地和其他同学一起欢呼。现在我觉得我根本没有权力去享受那没有作业的快乐时光。
以前夏天吃雪糕，我和其他同学一样吃，却从未向大家们捐献一次。每次开学很多人都会为班级捐扫除用具，而我却因为忘记而没有捐献过几次。
现在我想起来这些事，觉得很内疚，甚至有些罪恶感，我在开始“咒骂”自己曾经的表现。我下定决心，要改正自己。从现在开始，为他人、为班级集体、为学校尽力做贡献，改正自己的小自私，做一个大度，有爱心的好少年！
收获作文 篇5
六年，可以改变一个人的一生。六年，犹如白驹过隙般的从我心中流过。六年了，我做了些什么呢？现在想来，一时还说不出什么，只是有一股淡淡的凄凉糊在心头。我深深明白，自己马上就要跟相伴六年的老师，同学，校园说再见。我什么都准备好了，只是对一个老师还抱有深深的遗憾和不舍。
她是一个能让全班释然泪下的老师。她，仅仅只是一个实习老师，只在我们生命中停留了短短的一个学期。
一个星期五，数学老师告诉我们，她，要走了。听到这个消息，全班同学马上动员，准备给她办一个欢送会。全班同学热火朝天地准备着，每一个人都有一个节目。很快，节目准备好了，只等待着她的出现。她刚进教室门，就被我们的惊喜吓了一跳，墙上挂满了气球，黑板上写着“欢送会”几个大字。她坐在教室中间，几个女同学依偎在她身上，期待着同学们的精彩演出。演出途中，没有一个同学笑，没有一个同学在打打闹闹，因为我们知道这是和她的最后一段相处的时光了。刘铭乐的一首《时间都去哪了》把欢送会推向了高潮，不少同学落泪了，抽咽的声音越来越大。我再也忍不住了，躲在讲台后面哭了起来，泪珠像短了线似的再也收不住，一团又一团的餐巾纸被扔进垃圾桶。还没等表演结束，她突然接了一个电话冲出教室门。还没等门关闭，哭声如丝如潮般出现，排山倒海，震耳欲聋，其他班的人站在门口不解地看着我们，好久好久，哭声也没能停下，中间还夹杂着道歉声，哭得我的心好痛好痛……
还没来得及说再见，她，李老师，就走了。这样一个实习老师，教我们品德、安全、英语……这，仅仅是一个实习老师该做的吗？我深深佩服这样一个老师，我从她身上学到了好多好多。
几个月以后，我要跟小学的六年告别了。告别老师，告别同学，告别校园……告别自己。六年里，我不停成长，蜕变。可是，我有些无奈，我并不想破壳而出，我想呆在这温暖的茧里。时间却告诉我，告别，不仅仅是泪水，而是一种收获。告别小学，将收获中学的快乐；告别同学，将收获崭新的友谊；告别校园，将在新的环境里成长。我不胥于流年，我要比时间跑得更快，我要收获告别，收获一个破茧而出的自己！
收获作文 篇6
秋天，我和别人一样收获，但不是果粒，是成长。
凉意刚起，门前的樟树叶微微泛了黄，空气弥漫开了桔花若有若无的香气，刚好，属于我的一株小草冒出了一抹绿色。新叶在老叶的庇护下日渐壮大，老叶蔫去，让我想起了人性中一种特殊的爱的距离。
不知从什么时候开始，他变得对我漠不关心，变得对我来说就像一个影子。记得小的时候，他把我放在肩头，四处转溜，大声地告诉他的朋友：我是他的宝贝。记得小的时候，在我无理取闹的大吵大闹中，他抱住我让我冷静，慢慢地讲道理给我听。记得小时候，在我病魔缠身，疼痛难忍时，轻抚我的额头，告诉我：别怕，有他在！真的，我一直相信，不管怎样有他在。
可是他开始变了，当我做错了事，没有人再来教导；当我打翻了茶具，没有人再来收拾；当我摔破了膝盖，没有人再来安慰。于是我也变了，从一个文静不爱说话的孩子变成了大人眼中的无良少女。
那几年，我化着烟雾妆，穿着热裤在他面前晃悠；那几年，我一次又一次的考试告急出现在他的手机上；那几年，我身上出现了太多他眼中无法容忍你的不良信号。我们慢慢开始有了交集，开始争吵，开始怄气，开始为互相的行为感到伤心。身在青春期的我，想到的只有存在感，即使用错了方法，也无暇顾及。
直到有一天半夜，我被莫名叫声唤醒，走进了爸妈的房间，他苍白的面容和直瞪的眼睛吓坏了我，不管我怎么摇，怎么地喊，他还是无动于衷，母亲在一旁显得手足无措，后来我赶紧打了120，急救过后，他清醒过来，迷茫地看看我们，当眼神落在我的身上，那是我几个星期以来第一次听他说话，他问我：“你是谁？”那一年我14岁。
微微长大的我，每每想起几年前的事情，内疚和担忧总是充斥在我身体里的每个角落里。记得他好了之后，第一个认出的人是我，他叫我宝贝，我想我明白了他的“漠不关心”，我总要长大的，他不可能护我一世，他怎么可能不爱我，他曾经告诉过我，我是他的一切。
他是我的父亲，像那株老叶一样，用生命浇灌我的成长，护我无忧。
我想，人一辈子，最大的收获莫过于此，有一个人疼你，护你不求回报，有一个人教你成长，甚至付出生命，他也只想你可以一个人好好生活。
我的父亲，我一辈子最大的收获。
收获作文 篇7
四年里，我们在桃李园快乐地学习，快乐地生活，快乐地成长，操场上，教室里每个角落都留下了我们成长的足迹，四年的点点滴滴，给我们留下了无数的感动，此时此刻，我心里充满着一种依恋，一种不舍，更充满了对老师无尽的感激，是老师真诚的鼓励，让我们自信满满地做最好的自己，是老师背后默默的支持和无私的帮助，让我们破茧成蝶，在学习的花海中翩然飞舞，感谢您们，亲爱的老师们！
同时，在这里我分享一些自己学习的心得给学弟学妹们：
1、课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。
2、要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，解决新问题。
3、上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。
4、不懂的问题，要先记下来，接着往下听，课后再去钻研或向老师请教。
5、考试失利后，永远不要丧失信心，坚信努力会将量变转为质变。
6、不必过于追求提前补课，一定要在课内作业认真完成的基础上进行一系列的课外练习。
初中毕业，是一个终点，更是一个起点，我会带着曾经的回忆和憧憬继续努力向前。
“青云有路总须上，人生能有几回搏，此时不博何时博”在这里，我预祝学弟学妹们都是中考赛场上的成功者！
收获作文 篇8
看着眼前爬满蜘蛛网的滑板，我的心里不禁荡起一阵涟漪，因为这个滑板让我吃尽了苦头，也品尝了甜蜜！看着这个滑板，我的思绪飘到了曾经。
还记得那一日，我和妈妈一起坐在广场那儿，看别人跳广场舞，悦耳的音乐和优美的舞姿使我很快入了迷，还随着音乐情不自禁的摇晃着自己的身体。猛然，我看到一个小男孩脚下踩着一个奇怪的东西，的我把眼睛睁得大大的，盯着小男孩脚下的东西，急切地对妈妈说：“妈妈，我也要一个那样的东西！”说着还用手指了指小男孩的脚下。一开始妈妈不答应，她说：“我看你只有三分钟的热度，等热度了，还不知道你把滑板扔到哪呢！”但禁不住我的软磨硬泡，妈妈还是答应买给我。
看着属于我自己的滑板，不知道我是有多激动，以至于还没天亮我就已经抱着滑板在门口等妈妈了。妈妈起床之后就扶我滑滑板，可当踩上滑板的时候，我后悔了，因为我怕，我一上来就来在那儿，一动不动的。妈妈不耐烦了，让我扶着墙练。
初升的太阳笼罩着大地，金黄色的刺得我睁不开眼睛，使本来就比较烦的我更是烦上加烦，“不练了，真烦！”我大声一喊，就把滑板重重地扔在地上。
妈妈知道后，语重心长地对我说：“进进，做事情一定要持之以恒，自己种出的果实，吃了才会甜。不要做一半就，要……”妈妈还没说完，我就一个人跑了出去拿着滑板又练起来。
自己跌了，爬起来，膀臂摔疼了，揉一揉，悄悄地把眼泪抹掉，继续练……，就这样我练了两个小时，终于我练好了，我大叫一声，宣泄着内心的。
虽然这看起来仅仅只是一件小事，但你却不知道这对我的影响有多大，毕竟那是我记忆中第一次品尝到成功的甜蜜啊！
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