收获作文

时间：2022-03-16 20:10:03 收获我要投稿

有关收获作文汇编八篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的收获作文8篇，希望对大家有所帮助。

有关收获作文汇编八篇

收获作文篇1

　　星期二的下午阳光明媚，是我们来到心品训练营的第二天。今天下午，我们要进玻璃迷宫里玩，我在以前就听高年级的同学说了很多关于玻璃迷宫的奇妙的事情，我心里即期待又有些害怕，因为自己还没有进去过，不知道能不能走出来呢。

　　站在门外，看着同学们一拨拨地进去又出来，我心里痒痒的。排了好久，终于到我们组了，我和小组成员兴奋地陆续走了进去。刚走进去，我就发现了这个地方是多么可怕！到处都是镜子，到处都是自己和同伴的样子，让你分不清哪个才是真实的，而且它还发出各种声音，让人觉得毛骨悚然。我紧紧地跟在大家身后，小心脏像小兔子一样“嘣嘣”乱跳。

　　突然，前面的女生们发出了一声尖叫，我不免被她们高八度的声音吓了一大跳。定睛一看，原来是一座雕像，它的嘴张得很大，铜铃一般大的眼睛瞪着我们，周围的镜子反射着雕像的影子，它们把我们都包围了起来，像是要把我们都吸到肚子里去一样，难怪女生们会发出这样的尖叫。

　　正当我们放下心来，继续往前走的时候，一个弯路出现面前，我们刚一转弯，突然，一个无头的大雕像出现在眼前，它高高地站在镜子上，手里拿着个竹简，但是头却不翼而飞了，它像是魔鬼城里出来的一样，阴森可怕。我决定赶快带组员们离开这里。

　　我们来到一个叉路口，大家刚沿着一条路走进去，就看见一只大猩猩张牙舞爪地向我们扑过来，接着大家看到周围出现了许多大猩猩，我们连忙退了回去。我们又沿着另一条路走去，可是周围还都是没完没了的镜子，大家在迷宫里转来转去，又看到了刚才的那些可怕的东西，可是现在，我们都不再害怕了。最后，有一扇子镜子做的门终于开了，我们可以离开这里了！

　　在玻璃迷宫里的旅程让我经历了由期待到害怕，后来鼓起勇气前进的过程，我想以后再遇到这样的事情，我一定要冷静处理，认真观察周围，找到事情的真相，一切都不再那么吓人了。

收获作文篇2

　　当你在出去一件非常重要的东西时同时你也在收获。

　　——题记

　　从小到大你就去你丢弃的东西有多少呢？你数过吗？那又得到了些什么？最简单的例子，当你丢弃的一件旧衣服上用的，你可能会得到一件更新更好的，这样丢弃并不代表失去，而恰恰相反，会有时会变成收获。

　　当你丢弃了小学时那穿不下的校服，那里可能承载着你一切童年，小学的美好时光。你想想就是这件衣服会换来什么？当然，一会换了一件初中校服，那火红的颜色代表了少年的朝气蓬勃，那黄色代表着青春与羞涩，但白色象征着新的起点一切从新的方向出发，一切是从零开始的，你应该迈着前进的`步伐现在你丢了东西后又收获了什么？

　　丢弃了童真幼稚，收获了成长成熟。

　　当你丢弃了你可以玩乐可以享受的时间时，你去读书学习，你会收获什么呢？可以收获很多母亲看到你的赞扬获得丰富的知识看到了一篇优美的语句，让你的作文更加精彩，得到人生的启迪等等，这不是比你玩的更有意义吗？选择了那些可以玩乐的时间投入安静的读书中不是很好吗？现在丢弃后你更收获了什么？

　　放弃了玩乐的时间做到平静安逸的时间收获了启迪智慧。

　　大家都知道钱学森，他在早年在美国麻省理工学院读航空系学习，后转入美国加州理工学院航空系，成为世界著名空气动力学最得意的弟子，并先后获得硕士和博士学位他历尽千辛万苦，不管受到多少阻挡毅然回国，为中国的发展做出了巨大成就，随身只带了800千克书籍笔记本，美国一位海军次长金布尔咆哮着说：“钱学森，无论在哪里都抵得上5个师，我宁可把这家伙枪毙了也不让他回到中国。”钱学森最终赢得了我国一代中国航天之父、火箭之王和导弹之父的美誉。

　　歌德说，你若失去了财产，你就只失去了一点，你若失去了荣誉，你就失掉了许多你若失去了勇气，你就会把一切丢掉了。钱学森丢掉了财产荣誉为主，没有丢掉勇气。他因此获得的巨大成就。

收获作文篇3

　　真是烦透了！真是太糟糕了！我从未想过我怎么会这么倒霉。我只是听从体育老师的安排，为什么会把腿给跑肿了，真是烦透了！

　　为什么会发生这件事，那还得从星期五的那天下午说起。

　　这是新学期的第一堂体育课，大家都坐在座位上，等待体育老师的到来。未见其人，先闻其声。只见体育老师迈着它那沉重的步伐走了过来，开始了关于新学期体育课的评分标准和纪律的“演讲”。在如何训长跑的这一环节中，他刻意提高了声音，仿佛在说：“同学们，认真听，这里很重要！”我将它很认真的听了下去，牢牢地记在心里，第二天的傍晚，我便前往了体育场。

　　我将老师的话铭记在心，前两圈快跑，后两圈慢跑。我心想：“成大事者，这点小痛算什么！”我将腿上的疼痛抛于脑后，奋起直冲，可在最后一圈时，只听骨头声响，我的腿马上就不听使唤了，腿开始无助的疼起来，我实在是忍不住了，便拖着疲惫的身子回家了。我起初以为腿只是肿了，可过了一周后，还是不见好转，我开始慌了，我生怕这个伤在我的腿上永久驻扎。由于这个伤，我的短跑成绩直线下降，正是糟糕透了！可谓是叫天天不应，叫地地不灵！

　　现在的我还会有这种想法吗？恐怕已经没有了，我觉得这是一种磨练，是一种锻炼，毕竟《孟子》有言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。”唯有吃得苦中苦，方为人上人。

　　放宽心态，坦然面对苦痛，必能觅得一片天地，畅然遨游！

收获作文篇4

　　事实上，没有一个人真正的贫穷，也没有一个人真正的富贵。

　　在匆匆而逝的岁月长河中，谁能静下心来想一想造成自己现状的原因。却还是在怨天尤人，其实一切问题都从自己本身出发，都能得到答案，都能得到富贵……

　　这像是整理一团乱毛线，从自己出发其实就犹如找到线头，只有做到这一点接下来的事才能顺利进行。倘若一个人连这点都做不到，他只能贫穷一辈子。

　　“吾日三省吾身”说得好，一个富贵的人反省是其必修课。

　　还在盲目的奋斗与为之努力吗？不如静下心来反省一下自己，自己的目标是什么？自己为了什么？自己做的这些有没有意义？

　　曾经一个朋友问我：“如果让你重新做一次人，有两种选择，一是一个很贫穷的好人，二是一个很富贵的坏人，你怎么选择？”我当时选择了贫穷的好人，他很疑惑的问我为什么，我回答道：“富贵的诱惑是很大，就算是我也为之无法抗拒，每个人奋斗的目标都是为了达到富贵，但在这之前要看清真正的富贵。一个贫穷的好人，表面是贫穷的，其实内在是很富有的，这样的人，早晚也要成为一个富贵之人。而第二种那个人正好相反，表面很富有，其实很贫穷，他的富贵早晚会消失……”他思索着离开了，他问我一个问题，我却回他一个人生与哲理的问号。

　　我估计他可以好好为我这番话反省一下自己了。

　　每每见到街上乞哀告怜的乞丐时，我不会给予其一点施舍，不是我心狠，我的一个朋友曾经给我讲过一个故事，深深地影响了我：有一个很有钱的人，每次下班回来后，都会看见一个乞穷俭相的人向他索取施舍，但他每次都不会给一分钱，别人都说他小气心狠，他就和别人赌了一把，他给那个乞丐三百元，一星期后，如果那个乞丐不来了，算他输，反之他就赢。结果那个乞丐一星期后还是回来了，他说：“一个灵魂深处真正已经贫穷的人，即使我给他一百万他依旧是个贫穷的乞丐。有手有脚，何必呢？”

　　如果每个有手有脚的乞丐都来好好反省反省自己，去看破自己的灵魂，他们会有截然不同的命运……

　　或许你会这样认为，如果像我这么说的话，那些慈善家一定很富有了。事实上，真的是那样。我们平时去帮助别人，那只能说是慈善行为，慈善行为无论贫富人人皆可为之，但是与慈善家遥不可及。我认为那些本身没钱却倾家荡产去当什么慈善家的人可以定义为“傻子”。

　　像那种死后答应把钱全部捐给社会的人，我认为是真正的智者。

　　我最看不上的就是非常看重钱的人，菲尔丁说过：“把金钱奉为神明，它就会像魔鬼一样降祸于你。”有钱并不代表富贵，钱可以消耗没，但是，真正的富贵是取之不尽用之不竭的。

　　我想，这就是所谓的贪欲吧。我记得高里说过“贫穷要一点东西，奢侈要许多东西，贪欲却要一切东西。”

　　让我们都想想，贫穷为什么贫穷，富贵为什么富贵。如果你能做到我所写的一切，我想你定会收获富贵！

收获作文篇5

　　刚上初中时，语文老师教我们学习写作。他每天都用晚自习的一点时间为我们讲解写作的基本知识和基本技能，从未间断。而我则对这些理论丝毫不感兴趣，因此常常在他的写作课上开小差。

　　那时，他还要求我们每隔两天送一篇习作给他看，不许马虎，否则不准回家吃饭。为了应付差事，我常常从一些破旧的报刊上东摘一段，西借一节，然后拼凑成不是文章的文章交给他，三番五次，五次三番，居然也在他面前蒙混过去了。

　　半年过去，班上已有好几位同学的文章见诸报刊。每每有学生的文章变成铅字，语文老师总会当着全班同学的面，表扬并鼓励一番。目睹这些同学被老师表扬时的高兴劲儿，我的心也痒痒起来。于是，使劲写起来，有时写不出来，就重演给老师交习作时的办法。然后，我把这些“作品”很认真地誊在稿纸上，寄出去。静候佳音。可是好几个月过去了，仍不见有“作品”变成铅字。这时，我才感到恐慌起来，为什么别人都能发表作品，而我却不能呢?难道我不是搞写作的料?或许因为文章题材不好?还是因为……我整天被这些问题困惑着。每次看到语文老师，我总是很不自然地低下头。

　　不知语文老师是不是发现了我的心事。有一天，他突然把我叫到他的办公室去。他先问我愿不愿意听他讲故事，在我低声说了声愿意后，他慢条斯理地讲开了。

　　一位聪明的老国王召集聪明的大臣们布置一项任务:“我要你们编一本《古今智慧录》，留给子孙后代。”这些聪明的大臣离开了国王，工作了很长一段时间，最后完成了洋洋洒洒12卷的巨著。国王看了以后说:“我相信这是古智慧的结晶，然而，它太多了，我怕人们读不完，把它浓缩一下吧!”这些聪明的大臣又进行了长期的努力，几经删减后，变成了一本书。可是，国王还是认为太长了，又命令他们再浓缩。结果这些聪明人把一本书浓缩为一章，然后再浓缩为一页，再浓缩为一段，最后变成一句话，聪明的国王看到这句话时，显得很得意。他说:“这真是古今智慧的结晶，我们全国各地的人一旦知道了这个真理，我们大部分的问题就可以解决了。”这句话是:“世上没有免费的午餐。”

　　听老师讲故事的那个晚上，我彻夜未眠，心中老是翻着那个故事的始末。想着想着，我似乎从中找到了失败的原因。是啊.世上哪有免费的午餐，一顿午餐不知要经过多少工序才能完成。关于国王得到的智慧录，不也费了许多力气吗?其实做任何一件事，取得任何一点成绩，都是这样，都得费一番周折，都得付汗水甚至血水。这也从侧面反映了成败的根结。

收获作文篇6

　　今天，我们晨刊小记者游览了龙山风景区，知道了韩金来的事迹……

　　是他，将一片穷山恶水变成了远近闻名的国家3A级风景区。30多年前，他出去闯荡，富起来了，但他毅然回到龙山，带领乡亲们改造龙山，让乡亲们都富起来。刚开始改造龙山时，是异常艰难的。那树，是他和村民一棵一棵地扛上去的；那水，是他和村民一桶一桶地抬上去的；那花，是他和村民一株一株地种上去的。为此，他不知道洒下了多少汗水。

　　但是有付出就会有收获。今天来到龙山，美丽的风景令我们陶醉；清新的茶香令我们痴迷。他说：“创造财富只是成功了一半，只有用财富为社会、为人民做点贡献，经营起来才有公心，生活起来才能舒心，遇见父老乡亲才能宽心。"这句话深深地打动了我，我崇拜他。

　　是他的付出，换来了今天的辉煌，我永远会记得他，我也永远牢记，只有付出，才会有收获。

收获作文篇7

　　玉龙楼顶上种植的蔬菜，至今已经存在两年多了。日夜守在那烈日骄阳下，每日望着海阔天空。从头看起，是谁种植了它们呢？

　　有人可能不假思索地回答：“那一定是种植者呗！”如此回答确实有他的道理，因为“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”人人皆知，付出努力就必定有相应的回报。但那只限于种植者自己吗？不是的。

　　当然有人愿意付出自己，只为他人。种植者一定是学校的工作者，要么是在繁忙时光中抽身投入，要么是专业的农业学专家。总之，大部分算不上学生自己的付出。如今去楼顶收菜，我想了很多，我想把我收获的蔬菜送给种植者们，因为我深知，这不是我理所应当得到的，是我们拾起了他们劳动的结果。

　　我认为这一次活动对我来说是十分重要的，我不仅仅收获了一袋蔬菜，更收获了种植者待人无私善良的优良品质。

　　玉龙楼顶上的种植的蔬菜，至今已经存在两年多了。我想感谢种植者们：

　　“谢谢你们，赠人玫瑰，手有余香！”

收获作文篇8

　　十岁那年的夏季，是我挥霍时日最多的夏季，也是段相当茫然的假期。

　　那时候我常常仰着一张无神的脸在屋里走来走去，走到阳台，一站就是将近一刻钟的时间，思考吗？不，心绪乱得很，思想也变得空洞、茫然。平日里珍贵的分分秒秒都失了价值，被我在茫然中一点点消磨了去。

　　我望着灰蒙蒙的天穹，不知下一分钟要做什么，也不知会茫然到什么时候，惆怅顿时遍布了心田。

　　顺手从书橱上抽了本名家文集，也是心里空旷得难受，想用文字把自己稍稍充实一下。

　　我一页一页翻看起来。可以很轻易从鲁迅先生的小说中嗅出沾染着的水乡气息；余秋雨先生《文化苦旅》中的几篇文章被摘录了进来，未读完全文，已有不可言说的沧桑压住了心头；冰心老人的散文的确安谧静美，使人的心绪能很快宁静下来。我发现他们生活的世界是那般斑斓精彩，有悠然，有沧桑，有安谧，惟独没有茫然。

　　眼目有些酸痛，我走到窗前。透过明净的玻璃可以清晰的看到，一群孩子在绿茵茵的草地上踢足球，有掩藏不住的兴奋在他们的脸上荡漾。我豁然开朗了，“茫然”与“精彩”相差的不过是一扇窗，把窗子打开，把心扉敞开，快乐和笑容会同时降临于我身边。

　　在假期还剩三个星期的时候，我发现自己的生活充实多了。清晨约着朋友晨练，在清粼粼的小河旁，洒下香气的竹林间一边跑，一边背诵英文课文；中午阅读《吉檀迦利》并摘抄几章，让自己沉浸在澄澈婉转的语句中；下午上网看原版《红楼梦》，古典的美丽溢满心房；在网上搜索几道数学题目，试着解答；夜晚背诵一、二首诗词，带着满心的清雅进入梦乡……我明白，如果我以快乐面对生活，就会从生活中获得快乐。

　　一直到现在我还保留着一个小习惯，早上对着镜子笑一笑，给自己舒畅的好心情。再做个坚定的眼神，为自己打打气，好让自己有勇气可以面对新的一天可能产生的种种困难。

　　真心感谢十岁那年的夏季，它让我明白了――生活，永远是精彩的。

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