【精华】收获作文3篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的收获作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
收获作文 篇1
思而不行弗至也,行而不思弗远也。思考是美丽的,看了胡东芳的《教育新思维》这本书就有美的享受。这是一本在对比中发现、在借鉴中领悟的书,它让我们一以贯之的思想、做法受到了一次冲刷。教育之于国民的重要性有目共见,教育的改革也如春风拂面,教育的传统思想观念正受到国内外各种思潮的影响,本书在与国外的教育思想特别是加拿大的教育教学方法的比较中,让人明白教育不是职业而是专业,没有细心的思考、潜心的研究、专心的实践就不会有突破和发展。
作为教师,我们司空见惯了一些现象,却没有去揭示它们存在的意义,没有发现它们可能的问题。我们有适应教育的学生,而没有适应学生的教育;我们的教师学会了教,而没教会学生学;我们有“不懂装懂”的教师来演绎课堂、维护师道尊严,也有“懂装不懂”的学生来配合教师、踯躅不前;我们有认为是“对的”教学,而没有认为是“好的”教学;我们有高尚的共产主义理想教育,而没有生活自然的现实教育;我们有整齐划一的各种规范和答案,却没有丰富多变的创意和问题;我们学会了正确地回答,而丧失了积极地提问。
这些看似平常的现象我们并没有给予太多的注意,仿佛从孔老夫子开始就已沿习,已经根深蒂固,但在与国外的教学比较中却明显地暴露出与时代不符、与社会不符的因素来。其中的不同之处,主要还在于人的思想观念的不同。
就学生的学而言,他们到学校应该是“求学”而来,并非“就学”而来。书中以国内的“急诊室”与国外的“急症室”的名称不同引入,告诉我们学习是同样的道理。学习的主动性是相当重要的.,他们不是在被迫地接受学习,而应当是快乐地追求学习。学习应当是快乐的,国外有“孩子有玩的权力”的规定,“Everyday is Children’s Day”体现了快乐学习的原则,把每一天都当作是孩子们的节日。孩子们在学校里要学会学习,而非为学习而学习或只为获取知识而学习。学的观念一改,教的观念也自当新论。教师就不再是“教书匠”,而应当是“教学匠”了,教会学生学习比什么知识都重要,启迪学生思考和提问也就显得十分必要了,那种把孩子教育成一只只“板鸭”的“四鸭教育”也不会再发生了。
书中还以《动物学校》这个故事启示人们要因材施教,在动物学校里每种动物都要学习各种课程,如跑、跳、爬、游泳、飞行等,结果有各种专长的动物们都没有按考核要求取得好成绩,反倒是没有特殊才能、各方面都一般的动物综合成绩最好,获得了优秀奖,并代表全体学员发了言。这是一个极具讽刺意味的故事,也很能激发教育者的思考。现在的教育就有这样的一种倾向。说是素质教育,要求学生全面发展,各门功课加起来的作业远远超过了没有实行素质教育时的量,而且每门功课都有相应的要求,学生要达到这些要求后才能获得满意的成绩,否则便不是优秀生。这种现象就是这个故事的现实演绎,真正在某些方面有能力的学生却不能尽其所能、倾其所好地去学习、去发展自己的特长,却要浪费大量的时间在那些对他而言并无多大意义的素质发展上,结果反倒造成自己特殊才能的丧失。这也是造成国外那么多优秀的专业人才而我国却相对缺乏的原因,也是为什么在校时学习不怎么样的人在社会上却很出色、很有专业才华的其中一个原因。人不能尽其材,学不能尽其心,这样的教学必定只会有“动物学校”同样的产物。
书中还对教师的角色定位作了一些阐述,教师应当还是一个“听话”的教师,一个有“心”的教师,能倾听学生、能与学生共同遭遇、能同学生“对话”。
教育需要新思维,教师需要新思维,“学而时习之,不亦乐乎?”学生需要学,教师同样需要学,在学习借鉴中提高自己,在阅读思考中完善自己,做一个有思想的教师!
收获作文 篇2
从小到大,我们受到的教育都是如何努力、如何坚持、如何永不言弃。其实,很多时候,我们更需要学会放弃。
小溪放弃平坦,是为了回归大海的豪迈;黄叶放弃枝干,是为了期待春天的葱茏;蜡烛放弃完美的躯体,是为了拥有一片光明;心情放弃凡俗的喧嚣,是为了拥有一片宁静。
要想得到野花的清香,必须放弃城里的舒适;要想得到永久的掌声,必须放弃眼前的虚荣。放弃了蔷薇,还有玫瑰;放弃了小溪,还有大海。放弃了驰骋原野的不羁,还有策马须行的自得。
人生就是选择,而放弃正是一门选择的艺术,是人生的必修课。没有果敢的放弃,就没有辉煌的选择。
放弃是一种智慧。“明者远见于未荫,智者避危于未形”。只有学会放弃,才能使自己更宽容、更睿智。放弃不是噩梦方醒,不是六月飞雪,也是不优柔寡断,更不是偃旗息鼓,而是一种拾阶而上的从容、闲庭信步的淡然。
放弃是一种灵性的觉醒,一如放鸟返林、放鱼入水。当必须放弃时,就果断的放弃吧。放得下,才能走得远!有所放弃,才能有所追求。什么都不愿放弃的人,反而会失去最为宝贵的东西。
放弃难言的负荷,方能解开心灵的枷锁;放弃满腹的牢骚,方能蕴藏不倦的威力;放弃纤巧的辩解,方能拥有深深的信任;放弃虚伪的矫饰,方能赢得真挚的情谊。
放弃失落带来的痛楚、放弃屈辱留下的仇怨、放弃无休无止的争吵、放弃没完没了的辩解、放弃对金钱的渴求、放弃对权势的窥探、放弃对虚荣的纠缠、放弃对情感的奢望……
当一切尘埃落定,当一切归于平静,也许我们才会真正懂得——放弃,其实也是一种美丽的收获!
收获作文 篇3
一分耕耘一分收获,对于勤奋的人来说,劳动很好,劳动了才有收获。但对于懒惰的人,劳动就是天敌。但不管累不累,我们都必须劳动。
松鼠在春天,秋天,夏天会收集很多松果,是为了冬天可以生存。如果不收集,冬天就会饿死。劳动才可以生存。
前两天,我在手机上看到一个视频。一个人从小不管什么事都是妈妈帮他做。起床第一句“妈妈给我穿衣服。”然后他的妈妈就帮他穿衣服然后会帮他洗脸,刷牙。当他想吃饭时只需喊一句“妈妈我要吃饭。”然后他的妈妈会帮他做饭,喂饭。就这样一直到他长大甚至三十岁仍然是这样。
在他三十岁的时候,还是不干活,不读书,更是不会劳动。在父母老后,他还是依赖父母,不会去上班。在父母去世以后。他甚至不知道,怎么做饭,更不要说刷碗了。连穿衣服都不会。最后他活活饿死了。这个故事告诉我:不劳动,不付出,就不会有收获。
学习也是这样不劳动,不努力去学习,一次考好,只是巧合。没有不劳而获的东西。世界上也不可能有天上掉馅饼的事情。没有付出,就不会有收获。
还有一个故事,是我们经常听的,蝈蝈看见蚂蚁在不停的搬东西,就笑她们傻。可是到了冬天,因为蚂蚁有足够的食物,所以它们生存了下来,而蝈蝈却饿死了。其实不是蚂蚁傻,是蝈蝈傻。它们以为不劳动也会有收获,以为肯定有人帮它。但是只有了才会有收获,只有付出,才会有收获。
要想有收获,必须努力,必须要经过这一过程,只有劳动才会有收获。
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