关于收获的作文【精】
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的关于收获的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于收获的作文1
舒适而又自由的暑假转眼间就结束。紧张的学习生活已经两个月过去。我们又要过着早睡早起，一周五天，背着沉重的书包，想想都累的日子。但和同学们聚在一起也是一件快乐的事。每天能见到老师、同学们，我就高兴的没法用文字和语言来表达。
经过两个月的学习，我也有许多新的收获：
一、学好课本的知识
在课下预习，画出不理解的词，并查找意思标在旁边。给生字组词，防止考试考出来不会。课本要反复阅读，直到把这篇文章读得很流畅。
二、课外积累
老师每周都会布置摘抄，让我们摘抄好段和新闻。课下我也会看一些书籍、报纸和一些网络上的新闻，这不仅仅开阔我们的视野，还让我们开阔知识面。
三、加强写作能力
我每天都要看书，在网上查出一些优秀范文，并且仔细阅览，把好词好段记下来，这样就大大提高我的写作能力。每次我打完底稿，就要大声朗读，读见哪里不顺口，就要仔细修改，让这篇文章更优美。
四、课后练习题
之前三年级做练习册的时候经常问家长不会的题，但是现在我遇到难理解的题，我会一边的去读题，按我想的来写。课上老师会对答案，如果我的错，就拿红笔在旁边写上正确答案，并牢记在心里，等以后考卷上出来这样的题我就会做。
我的收获还有很多很多，这些都和我们老师的辛勤付出是分不开的，每当我们有一点儿进步，老师的脸上就会洋溢着笑容，所以我们要争取让老师脸上永远有着灿烂的笑容。
关于收获的作文2
诗歌的海洋里，游动的鱼儿倾诉着对诗歌的赞美;诗歌的天空中，求知的鸟儿展翅翱翔。我们好似这一只只鸟、一条条鱼，徜徉在诗歌亲切的怀抱，迷醉在诗歌的芬芳。闻着凌寒独自开的幽幽清香，踏着槲叶落山路的浓浓秋意，轻叩起诗歌的大门，打开那满园春色映日荷花……
在秋意正浓之际，六（2）班的同学们走进了轻叩诗歌的大门这一单元，在学习的第一天，我们便开始了学习计划的筹备。在老师的带领下，我们分到了各自的小组，拿到了自己的任务。我负责的方面是ppt的制作，在分配任务的时候，一种使命感油然而生。这第一次活动，迎接我们的是团队的合作与负责的态度。
如果说刚才只是序幕，那接下来就是正剧了，我们切入了主题——学习。
打开那充满香气的书本，映入眼帘的是那杨柳依依的灿烂春光，雨雪霏霏的悲怆。这一课，留给我的是与诗人感同身受的回忆。这一课，我学到的不止是诗，还有读诗的方法——联系是人的处境，与诗人产生共鸣。这一方法令我受益无穷。在学习《春夜喜雨》的时候，我从诗句中知道了这场雨是及时的、柔和的、无声的的春雨，再进一步就不难体会到作者对雨的喜爱，细细品味，知字和乃，一呼一应，诗人喜悦的心情跃然纸上。最后一句则把喜悦推向高潮，那是作者对雨后花城的遐想与憧憬，照这样的理解一步一步走下来，全诗的意思如电影一样放映，读诗解也就容易多了。
在这个单元的学习中，我收获的东西不止是这些，读诗写诗的乐趣更是写不尽道不完，这次的活动经历一定会久久印在我的脑海。
关于收获的作文3
我们班又得了一个一等奖。有同学问我，得的什么第一呀？那当然是对列队形广播体操比赛的第一！
比赛前几天，全校师生都很努力地练着。只要一有时间，老师就将第三套广播体操放上让我们一遍一遍看。校园里，只要上课，就有同学们喊口号的声音。
终于到了比赛的那一天了。我们既兴奋、激动，又紧张。当一年级的同学上场时，我都惊呆了，一年级的同学都走得那么整齐。我们四年级的同学，怎么能落后一步呢？当主持人在介绍我们时，我们个个精神饱满，声音洪亮。个个挺胸抬头。
我们做操时，动作也规范。规范到让我们自己都认为，我们就是电脑上做操的同学。我们一节一节地做，不慌不忙。虽然中间没有音乐了，但我们依然像有音乐时那样。
比赛完了之后。有很多同学问，发卡掉了怎么办？会不会影响成绩？有一节广播体操跳错会不会影响成绩？……
回到教室后，老师让我们说一说，自己在比赛中，心里想着什么？在比赛中，我心里总是想后面的同学不要把我的鞋给踩掉了，我的鞋带不要开了。我前面一位同学，总是告诉我，不要把我的鞋踩掉了，不要把我的鞋踩掉了。可是，到了比赛时，我踩了同学的鞋三下，可是，她又一踩，又给穿进去了。哎，真是有惊无险呐！
通过了比赛，我们还是得了年级冠军！心里的这块石头，总算可以放下来了！
关于收获的作文4
我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。可是，通过《遨游汉字王国》那单元的学习，我才知道中国的汉字并不像我原来想像的那样，而是那样亲切有趣。你不相信的话，那就听我来说一说吧！我打心眼里佩服我们的老祖宗，发明了这么有趣的汉字，比如说日字加一画，我原来认为只能够组成三个字。
那就是旧、白和目。可是通过这次学习，我才发现原来可以组成九个字，还有田、甲、由、申、电、旦。再比如说歇后语吧！举一个例子：孔夫子搬家—净是书（输）就利用了中国汉字的谐音，同音不同字，却是一语双关。啊，中国的汉字变化真是多呀！怪不得老外都觉得中华汉字很难呢！
汉字还是充满智慧的语言符号，它是音，形，义的结合体，这是世界上任何一个国家的文字所无法比拟的，你看在2008年北京奥运会开幕式上表演的活字印刷术中就展示了我们中国的“和”字，多么形象，多么富有生命力！
它既表现了我们中国汉字的演化过程，也表达了圣人孔子的“和为贵”理念，更表达了我们中国人民热爱和平的美好心愿，它感染和震憾了全世界上亿万观众的心灵。我们在学习汉字时有的字不认识，那不要紧，可是，写成错字的话就会带来很多麻烦，甚至还影响成绩。
平时我就经常把“的”写成“地”一旦写成习惯就很难改，为此，我也没少挨老师批评。现在我对汉字充满兴趣，还学会利用它的各种特点来记忆，再也不会错字连篇了，我想这正是我学习的最大收获吧。
关于收获的作文5
万物复苏是春天的收获，骄阳似火是夏天的收获，果实累累是秋天的收获，白雪皑皑是冬天的收获。
一转眼，又迎来了金桂飘香的秋天。邀上三五个好朋友，一起爬一爬风景如画的黄山，感到深深的惬意，更让人目不转睛的是那漫山遍野的枫叶林。远远望去，成片的枫叶林，像一团团热情的大火燃烧着。田野里，金灿灿的麦穗在向我们低头弯腰，火红的高粱也笑弯了腰，向我们热情招手呢！五颜六色的野菊花香了田间羊肠小道，牛儿羊儿都长了肥膘。走进了果园，瞧，红通通的柿子挂满枝头，像一个个小灯笼；紫莹莹的葡萄你挨着我，我挨着你，像是在说着秋天丰收的喜悦；沉甸甸的石榴，个个挺着个大肚子，咧着嘴在向我们微笑呢！
然而我也不例外，在这个秋天里也有满满的收获。
国庆假日，我和爸爸妈妈爬山的情景让我记忆犹新。我们开始爬山了，到处是青翠欲滴的小草和高大挺拔的竹子。到了半山腰时，我累得气喘吁吁，汗流浃背，嘴里不停地和妈妈嘀咕道：“我不想爬了，我们下山吧！”突然我耳边传来“坚持就是胜利”的话语，于是，我重新鼓起勇气，一鼓作气向上爬。终于，我们爬上了山顶！只见，天高云淡，山峦连绵起伏，真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！爬山的过程让我也收获不少：我知道了坚持不懈，勇往直前，才能看到最美的风景。望着远处鳞次栉比的大楼，穿梭不息的车流……我陷入了沉思。
只要我们在攀登的路上，勇往直前，就不怕到不了终点；只要我们在生活的路上，勤于耕作，就不怕收获不到累累硕果。
关于收获的作文6
记得是去年秋天的时候，奶奶打电话来说：“果实都熟了！你们回不回来帮忙啊！”我急忙打电话问爸爸妈妈，她们居然一致表示同意。
我们一家早早地就坐上旅游车启程了。一路上我一直看着远处的风景，看着一片片金灿灿的稻子，随着风形成浪花状……我来到田野心情格外舒畅。
我看见各家各户，有的剥玉米；有的晾玉米；有的收稻粒；还有的摘水果，一片收获的景象。一只只叽叽喳喳的小鸟在树上飞来飞去，不时飞到树上偷吃成熟的水果；不时飞到地上偷吃玉米粒，它们一见有人走来，就赶快逃走。一只只肥嘟嘟的土鸡在吃着洒落在地上的玉米粒，连它们都知道不要浪费一粒粮食。
来到奶奶家，奶奶带我们来到田地里。我看见地里的玉米已经成熟了，金灿灿玉米像咧开嘴巴在朝我们笑。我们把掰下来的玉米棒，拉到奶奶家的院子里。我和奶奶剥玉米皮，奶奶说：“你先看我怎么做。”奶奶先把玉米的皮剥开，左手把后面的根攥紧，右手握住玉米，然后用力一掰，玉米就随着刺溜一声，顺从的掉到了奶奶早已准备好的筐子里。奶奶问我：“这下会剥了吗？”我说：“会了！”于是我就和奶奶一起剥起了玉米。爸爸和妈妈的晾晒玉米，爸爸先把梯子靠在屋檐上，再慢慢爬爬上去，然后妈妈把剥好的玉米放在篮子里，爸爸用绳子把篮子拉上去，最后把玉米一个个摆在屋顶。
这次我回奶奶家，我知道吃的粮食是来之不易的，是农民叔叔阿姨辛辛苦苦用汗水和劳动的结晶，我们更要珍惜粮食。
关于收获的作文7
光阴似箭，转眼间，我已经度过了四年的小学时光。在这四年的时光里，有酸、有甜、有苦、有辣，还有一次次的收获。下面，就让我来说说这一次次成长的收获吧！
在一年级的时候，我们这些小豆包都特别想像大哥哥大姐姐那样，戴着红领巾来上学，终于有一天，我按捺不住自己了，就去问老师：“什么时候我才能戴上红领巾呀？”老师笑眯眯的说：“入队的时候啊！”哎，可是我们什么时候才能入队呢！在我们一天天的计算中，终于等到了入队的那一天！我早早的就起床了，等待着我们入队的那一刻！耶，我们入队了！我们大声的呼喊着，太开心了！胸前的红领巾时刻提醒着我，要好好学习，天天向上，掌握好文化知识，提高自己的道德修养，才能成为对社会有用的人。
在二年级学年末的时候，我们问老师：“我们是不是明年就可以竞选大队委了呀？”老师说：“是呀”。作文时间飞快的把我们带到了三年级，我们也是中年级的学生了，可以竞选大队委了。于是，我就开始了精心的准备，经过自己的努力，终于如愿以偿。以前，我总认为做大队委很威风，每天可以检查监督别人，但是自己当上了才发现，当大队委不仅仅是威风，更是一种责任，这，也许就是成长的收获吧！肩膀上佩戴的三道杠时刻提醒着我，我是学生中的优秀代表，我首先要严格要求自己，才能成为其他同学的榜样，做好老师的小助手。
我每天都在成长，每天都会有不同的收获，通过这些点点滴滴的事情，我懂得了一个道理，成长就要付出努力和汗水，但与此同时我收获了快乐与喜悦！
关于收获的作文8
妈妈知道我爱动物，很早就对我说：“兰亭不仅是王羲之练字的地方，而且风景优美，那里的鹅池里还养着许多可爱的大白鹅呢！”我听了，恨不得插上翅膀就来到兰亭。国庆节，妈妈终于带我来到了兰亭。那里果真像妈妈说的那样，周围景色宜人，一支支竹子直立在水边，像一位位昂首挺胸的英勇的战士。
看到鹅池旁立着的“父子碑”，妈妈让我去合影，刚摆好姿势，只听有人喊到：“有只毛毛虫！小心！我顺着他手指的方向看，原来就在我们的附近，有一条小青虫，但它并不像那位游客说的一样可怕。我已经顾不得拍照，凑上前去一瞧，这条小青虫全身淡绿色，唯独嘴巴和脚这儿是深绿色，那种绿色叫人看了都喜欢，它的头上长着一对大大的“眼睛”。不过，我后来仔细观察了才发现，那只是它身上的花纹！
小青虫真正的眼睛长在脸上。这时，人们早已七嘴八舌地议论开了，“这是什么动物？”“和毛毛虫长得很像，可全身光溜溜的，没一点儿毛。”有个人大着胆子拿了根木棒去碰它，还说它叫“豆豆虫”，我又上前仔细看了看，觉着它的身体一节连着一节，是有点像一颗豆子连着一颗豆子。我又壮了壮胆，把它轻轻地拎起来，放在手心，它摸起来光滑、细嫩，柔软极了！
我们把这意外的宝贝带回了家，它喜欢吃青菜叶，身体藏在青菜堆中，让我看也看不清，呵，我喜欢我这可爱的豆豆虫！
关于收获的作文9
在我们的身边，会有无数种意外每天发生，有的意外死高兴的，有的意外是令人悲伤的。那么，请听一听我所遇见的，意外的收获：
我不喜欢我的母亲。
大多数家庭是父严母慈，而我家正好相反，母严父慈。每当我犯了什么错误的时候，母亲的巴掌紧跟其后。她总是要求我做事十全十美，可能是我的天性使然吧，我回了她一句：“当今世上哪有十全十美?九全十美就不错了!”气得母亲又打了我一顿。
我有些厌恶我的母亲。
曾经有一段时间，“压迫”严重，我当时想到了死。现在说来可笑，当时理解的死就是喝一口污水就会一命呜呼!连遗言也准备好了!可是没死成!
我发现，我好像没有那么恨她了!
那天，我和母亲一起走。母亲推着车走在前面，我跟在后面。这时，迎面驶来一辆摩托车，车速很快，眨眼就到了面前。我躲闪不及，被它掀翻在地。恍惚中，我听到了母亲急切的呼声和自行车倒地的声音。接下来，我进入了一个温暖的怀抱……
我那时真算坚强，竟然没哭。在送往医院的途中，母亲紧紧地握住我的手，说：“没事的，不要担心!”可却捏得我的手十分疼痛。我当时只是感到有点疼，过后就不疼了。我对着母亲说：“我没事，不用去医院吧!”那个摩托车司机也在旁劝着母亲。只是，母亲的态度异常坚决。
检查完毕，我没有事，只是刮伤了。我看见母亲明显地松了一口气。在回去的途中，我睡着了，隐约地感觉到一只温暖的手在抚摸着我。
现在，我爱我的母亲。
我会在母亲节时送她一束康乃馨;在她生日时，为她买蛋糕、准备礼物……我只想说：我爱我的母亲。
这，就是我在意外之中得到的收获。
关于收获的作文10
人们常说：“一分耕耘，一分收获。”如今，在学习上，我已经有了很大的收获。
前一段时间，我从学习上的顶峰坠到了谷底，这已经是我第三次考七十几分了。我站在我家的楼下，我的脚仿佛被强力胶粘在了地面，五脏六腑也好像挪动了位置，手里拿着满是红叉叉的试卷。这时，妈妈下来找我，看见我站在楼下，便把我拉了上去，问：“考了多少分?”我不由得低下了头，嘴里嘟囔着：“七……七十八。”妈妈的脸立刻由晴转多云，我看得出妈妈非常生气，她什么都没说，只让我到房间里好好反思。我自觉地走进了自己的小房间，我坐在床上，泪水不争气地流了下来。这不是在生妈妈的气，而是在生自己的气。我为什么就不能考好了呢?这样妈妈就不会生气了。“都怪我不好，惹妈妈生气。”我一直自责自己，我越来越绝望了。这时，我看见墙角有一个蜘蛛正在结网，可是它每次刚刚结好，网就断了，它一直不停地重头结。这时，我明白了，连一个小虫子都这么坚持，我为什么要自暴自弃呢?我又重新鼓起勇气，认真学习。于是，这座小城市里又多了一盏开到深夜的灯。
自从上回那个小蜘蛛给了我启示，我的学习态度也越来越好了，分数也越来越高了。这次，我拿着满是红勾勾的试卷，欢天喜地地跑回家，大喊道：“妈妈!妈妈!我考了一百分!”妈妈立刻从厨房了跑出来，看着我那打着红红的一百分的试卷，不禁开心地笑了，我也跟着妈妈笑。
付出的越多，收获的也就越多;如果你不付出，你将一点儿收获都没有!
关于收获的作文11
收获，这个词语似乎总让人想到那硕果累累的秋，空气里都充满了馥郁的果香，象征着收获的金黄与火红逐渐占据了视线，有人欢喜，有人无谓，也有人失落。
我在屋檐的阴影下望着那迷蒙的景色想着、想着。我在思考着：“什么是收获？纵观古今，远眺历史……”
我问同学：“收获是什么？”他拿起一旁的书本，朝着我翻开，指了指上面密密麻麻的笔记。又拿起了一张试卷，上面有个大大的“100”，他笑着对我说：“收获就是在努力学习后的一个微笑。”这位同学的成绩向来在班级名列前茅，那是他在努力之后的成果，每次下课，都能看到他在认真学习的身影；每节上课，他的眼睛总归是最亮的，仿佛在闪着光，目光始终追随着老师的身姿。在他的身上，我看到了“收获就是努力学习后的一个微笑。
我问那位豪放俊逸，被誉为“诗仙”的李白：“什么是收获？”他举起酒杯，朝天上的月亮一敬，一杯酒下肚，自信地说：“心酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。”他收获了人生的真谛，却又怀才不遇，豪气冲天地吟“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。”表明了他对收获人生的信心，也是对人生的潇洒。
我问那位身残志坚、证明黑洞，在他的领域里肆意飞翔的史蒂芬·威廉·霍金：”什么是收获？”他眼中的光更亮些，嘴角勉强地往上扬，显示屏上出现了：收获就是永不放弃后的一声无心的赞扬。他21岁时患上了绝症，却没有放弃，最终证明了黑洞面积定理。告诉我没有什么是坚持做不到的。
付出，才会有收获。目前播下的种子，只要努力耕耘，总归会收获，只要在辛勤一点，再辛勤一点，在理想与现实之间架起一座桥梁，让我走向远方。
关于收获的作文12
该来的总是要来的。我最担心的软笔书法比赛也如期而至了。
在中午，我就细心地准备好每一样东西，不敢有任何的疏忽，心中暗暗给自己打气，要像鲁滨孙那样勇敢面对困难啊！
我先去比电脑绘画，坐在电脑前，手灵活自如地控制着鼠标，不一会儿，空白的屏幕便繁华绚丽，缤彩纷呈。在我正画得起劲时，柴函佐冷不丁地冒出一句：“要去比书法咯。”我的表情立刻僵硬，是祸躲不过啊！只好硬着头皮上阵了。抱着复杂的`心情到了比赛场地，着实被吓了一跳，一个个专注镇定的神情，萦绕着一股淡淡的墨香，在不知不觉中，抚平了我心头的烦躁，只觉得心旷神怡，这就是中华五千年书法的魅力吗？小心地端出笔墨，面对那种大的出奇的宣纸却犯了难，那么大，比桌子还大，这要怎么写呢？“郑景文，我割好的宣纸有，给你吧！”真是雪中送炭啊！我感激地望向谢澍家，看着他写的字，我更是一股勇劲。我仔细地端详着字帖，那一笔一顿都如此温润有力，我端持着笔，在心中写了无数遍，才鼓起勇气决定落笔。目不转睛地看着笔，那一提一顿都是我用心印在纸上的……最后满足地细细欣赏着，加油啊！千万不要让我的努力付之东流！
走出赛场，深深地吸了一口气，心中那块千斤大石总算落地了。此刻，我的心情格外轻松自如，我知道自己已经付出了，已经努力了，虽然不会有什么好结果，但我还是为自己感到骄傲，我勇敢地面对了，勇敢地挑战了！
可令我意想不到的是，我居然有幸荣获了三等奖！在高兴之余，我还懂了，你只要洒汗耕耘了，就定会有收获！
关于收获的作文13
在成长的路上，有的时候，迈出勇敢、自信的一步，就会有许多收获。
那是一个天气不错的日子，在老师的组织下，我们班级开展了竞选班干部。本来我是想看看有哪个职位适合我，我再做竞选的准备，可是竞选的演讲稿子一直都没准备好。今天老师突然组织公开竞选班级干部，让我手足无措。我静下心来，观察竞选的形势，我知道班长、副班长、学习委员等重要岗位我是没有希望了，但是我眼睛一扫，觉得图书管理员这个职位蛮适合我的，可它在最后几位竞选，而且报名的同学也不少。我到底该竞选哪个岗位呢，我的心里一直思考着……，马上就要竞选图书管理员的岗位了，到底该咋办呢?我又犹豫了——我是去，还是不去呢?经过一番抉择之后，我决定了——还是去吧!不管当不当得上，总是要给自己一个机会，所以我主动出击了，站在了演讲台/上，在演讲过程中，我临场发挥，好多的话都没说好，三位竞争者也出现了不少失误。等待结果的过程中，我的心中不由得隐隐担忧着，到底花落谁家呢?竞选的演讲已经结束。接下来就是投票的环节了，速度十分快，不一会儿，就到了图书管理员的竞选职位了。我的心“砰砰”地跳着，可结果出乎我意料之外，我竟然得了将近30票，排在第一位，我真是高兴极了，原来我得到了同学们的支持和信任!我居然当选了!我的心中充满了感动与喜悦。
如果我不相信自己，觉得自己不行，不给自己这个竞选的机会，那么，我就会错过这次竞选成功!通过这次竞选，我懂得了一个道理：抓住机会，努力去做，不一定能成功，但是你放弃了机会，不敢去尝试，你永远也不会成功。
请相信我，只要在成长的路上坚持勇敢、自信、不放弃，那么，你一定会成功。
关于收获的作文14
“哎!”我长长地叹了口气。紧张而又劳累的期末考试终于结束了，与去年的成绩相比，我流出了激动的泪水。
回想起期末考试前，几盏灯的光线下总能长期印照出我复习的身影;一阵阵朗读的声音，也把隔壁睡觉的老奶奶吵得睡不着觉……是的，我一次次想起了去年的处境：成绩报告单上四个良，考试成绩也不敬人意，与“三好学生”的证书仅仅差了一步之遥，就这样擦肩而过。我知道世上没有后悔药，只能垂头丧气地在车上听父亲不断数落。整整一个暑假，我是怀着一种痛苦的心情过下来的。亲戚们邀我去游玩，我拒绝了；朋友们要来我家，我不答应；就连中午父母在家里休息，我也一个人逃到外面。我怕，我不敢面对，我担心父母们看见我，又会想起我的成绩，就开始碟碟不休地说了起来。上学期的的每一天，我甚至把它比作流水一样过下来，毫无意义……
于是，我决定，在这学期一定要以一个崭新的面貌呈现在大家面前，给同学老师们、父母亲戚们一个惊喜。特别是在期末，我更是加紧复习，每天晚上忙到很晚才睡觉。在大考的前一天，我默默地说了一句：“加油！你一定能行！”
果然，休业式这天，我以良好的成绩排到了全班前3名，并且也拿到了“三好学生”的证书。看着这本证书，我流泪了。我捧着它，感觉十分沉重。是啊，这是靠我一天天的努力才凝结的证书啊！
回家的路上，我看着、一路美景，觉得整个世界都是五彩缤纷的。真想说一句：一份耕耘，一份收获！”
关于收获的作文15
金秋，是收获的季节。有人收获了果实，有人收获了喜悦，有人收获了感动。而我却收获了成功，收获了快乐，收获了自信。这一切一切的收获都源于我对钢琴的热爱，坚持跟努力！
台上一年功，台下十年功。从6岁学钢琴到现在，我明白了这句话的深刻含义。我清晰地记得，当我用稚嫩的声音对妈妈说：“我想学钢琴。”“儿子，你确定么？只要学了就不能放弃。”妈妈对我语重心长地说。“嗯，从不放弃，决不放弃。”我用坚定的语气答道。学之前，妈妈让我看了许多钢琴家从小练琴的故事。我知道了莫扎特曾说过：“谁要跟我一样用功，谁就跟我一样成功。”这句话表现了莫扎特对钢琴的执着跟热爱。我知道贝多芬曾说过：我要扼住命运的咽喉，它绝不能随意摆布我。这句话突现了贝多芬对钢琴的坚持与努力……坚持说起来容易，做起来难。从6岁起，每天我都坚持弹两个小时，手指不知要跟钢琴碰触多少次，上千次，上万次。可听到窗外的小朋友嘻嘻哈哈的欢闹声时，我也曾忍不住对妈妈说：“我也想出去。”但又想起，我对妈妈的承诺，只能坚持，不能放弃。记不清多少次认错音符，被老师用竹板打的红印记；记不清多少次泪水无声流下；记不清多少次手指酸痛无比。十一期间，我参加陕西省钢琴比赛，当美妙的音乐从我的手边轻轻流出，当我听到雷鸣般的掌声时，我觉得我的努力，汗水，付出值了！我成功了！
自信，你就能看到。努力，你就能得到。坚持，你就能成功！是的，我成功了！
一路走来，我收获了自信，收获了喜悦，收获了成功！
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