体验与收获作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的体验与收获作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
体验与收获作文1
今天是学农的第三天，回忆起军训的第三天，那个苦啊，所以早上满心希望今天可以轻松一点。
出乎意料的是，早上的活动居然是“快乐收获”——挖番薯。走过一条条长长的土坡以后，便看见一大块被翻松了的番薯地，这里就是我偶们的目的地。等王指导员解说完后，我们便开始了劳作。拿着发的竹签，找到一条细细长长的番薯藤以后，用小竹签小心翼翼的插进去，生怕弄伤了番薯娇嫩的身体。尽管是找到了藤，但是始终不见番薯的影子，这可把我急坏了，拼命地把周围的图往外拨，终于看见了番薯红红的皮。“嘿，我挖到了，我挖到了！”从右边传来一阵兴奋地喊叫。一看，呵，还是个大块头，他的运气可真好啊！火辣辣的阳光照在脸上好刺眼啊！我继续干我自己的活，哎哟，它的藤不小心被我割断了，我这可又一次急坏了。我马上朝着那个被割断藤的番薯的方向挖去。噢，原来是个迷你型的小番薯啊，我把它小心翼翼的放禁口袋里，打算好好珍藏这个回忆。“呀——”从我身边传来一阵女高音，转身一看，原来是李艾冰这位大小姐挖着挖着挖到小虫子啦，把她吓得半死。“哎呀，没有事的啦，你们女生总是一惊一乍~”说着，屠林就大胆的把那只小虫挑掉了。我的辛勤劳作也有了收成，那几个相连的番薯终于被我成功的挖了出来，而且还完好无损，没有一个是烂的，这让我兴奋不已！“幸运”的李艾冰又“成功”的挖出一只昆虫来，都成了我们的笑料啦！
在经过漫长的等待后，番薯终于熟了，同学们满嘴都是番薯和一句话：“这好吃啊!”
看来“一分耕耘，一分收获”说的一点也不错，只有经过不懈的努力与辛勤的劳作，都可以获得成功的喜悦！
体验与收获作文2
星期一早上，同学们乘着旅游大巴车，兴奋地去往东白湖青少年综合基地体验。一路上，我们充满了期待。
来到基地，同学们带着一丝困意，和老师到宿舍整理，然后，我们就要准备下午的一个活动——观赏千柱屋。
下午，我们背着背包，一起去千柱屋。
到了千柱屋，同学们跟着老师，认真地去参观。其中，我最感兴趣的是百马图。一匹匹骏马飞速奔跑着，有的在吃草，有的在“洗脸”……栩栩如生。百马图最让我感兴趣的是它的数量。因为上面的白马非常紧密，稍不留心，你就会数错，正像数天下的星星。我数过几次，可都数得神昏颠倒。
东白湖青年综合基地还有很多活动，如做模型、看电影、做饺子……我最喜欢的就是攀岩和真人CS，因为它们非常刺激。
星期四下午，我们的活动是攀岩。该轮到我攀岩时，我立刻上前，准备一切安全措施，心里有些期待，也有些紧张。“开始！”教练一声令下，我用脚踩住攀岩工具，两只手也紧跟其后，不敢有所放松，爬啊爬，我突然遇到一个问题：有一个攀爬物体会摇动，根本抓不稳。突然，我的手脚没稳住，整个人像秋千一样摇动，我用手拼命把工具抓住，脚也连忙踩住，可手没抓牢，只剩下一只脚在上面，就在这时，我灵机一动，连忙用脚猛一蹬，抓住上面的一个攀爬物体，双手双脚立刻往上爬。就差一点了，可惜我的手不能移动了，我往上用力一跳，抓住了顶峰，虽然只坚持了一会儿。下去以后，我感到四肢酸痛，体会到了攀岩的不容易。
星期五上午，我们玩了真人CS，感觉是在真正的战场上。我们武装好，拿起自己心爱的枪，在“堡垒”里“战斗”。有些同学可能没有找准好“敌人”，伤到了自己的“战友”，弄得战友白白“牺牲”了“性命”。
在东白湖的日子里，我感受到独立成长、团结协作的快乐，在举行活动时，靠的都是自身的能力，让同学们学得多，懂得多，更好锻炼自己，拓展野外生存能力。
体验与收获作文3
“那是猪笼草。”大众百花园的院长指着头顶的植物对我们说。“这是一种食虫植物，周身散发着淡淡的的香味引一些小虫子，当小虫子掉入它的口中，它便会把上面的小盖子盖上，用粘液黏住小虫子，慢慢消化掉。”
真是种凶残的植物。我不禁心想。抬头望向猪笼草，上下打量了一番，发现这猪笼草的模样委实有些怪异。它拥有一个像喇叭一样的“小瓶子”，全身都是绿色的，给人从视觉上有种很光滑的感觉。
继续向里走，映入眼帘的是一盆一盆绿色的植物，植物茎的顶端是一株含苞待放的花骨朵儿。听院长介绍，那就是带着淡淡幽香的栀子花。那一株株含苞待放的花骨朵儿像是一个个还在睡梦中尚未睡醒的孩子，又如童话王国中正处于睡梦中的公主。“那就是肉肉!”院长笑着对我们说。
我们立刻簇拥在一起，仔细打量着这传说中的多肉。那多肉的外表萌萌的，形态各异，每一瓣上的肉瓣都非常圆润，给人一种肉肉的质感，这多肉的名字果然名不虚传。
终于可以自己动手种植多肉了，我的内心有种抑制不住的兴奋感，与其说是兴奋，不如说是激动。首先，我挑选了一盆多肉和一个花盆，接着把多肉移植进花盆中，加对应量的泥土，在用小木棍把泥土捣结实，一盆多肉就栽培成功了。
久久地凝望着手中自己亲力亲为的多肉，别提有多开心了，毕竟自己动手栽培的感觉就是不一样。
这次百花园之行，我受益匪浅，不仅了解了许多花卉的习性，还自己动手种植了一盆多肉植物。
体验与收获作文4
过去式·天真快乐
阳光明媚，和煦春风，吹得我心花荡漾，携着姥姥的手，我们爬上了葱郁地山巅，眺望远方一望无际，好不惬意。我的心情大悦，蹦蹦跳跳的东采一朵，西摘一个的，终于这鲜艳的花儿，在姥姥的一双巧手下变成了一个五颜六色的花环。带着它我尽情的舞蹈，姥姥也欣慰的笑了。突然在这百花丛中竟夹杂着一抹翠绿，定神一看，原来是一颗小小的仙人掌。我小心翼翼的将它取走，捧回了家中，精心的孕育着一个幼小的生命。它长得格外茂盛，姥姥总是呆呆的坐在窗前望着它，会心的一笑。我体验到了快乐的甜。
现在式·悲痛欲绝
乌云密布，秋风萧瑟，吹得我魂不守舍，我这姥姥的手，听着他的喃喃细语，我的心头不禁一震。然后便是万箭穿心般的痛楚。自从姥姥被确诊患了绝症后，妈妈整天都是以泪洗面，而我也是忐忑不安，真的不知道哪天姥姥会不会悄然离开。终于噩耗还是传来了，姥姥走了，她真的走了。几十年的相濡以沫，让我们之间的亲情早已在彼此的心底扎根。听着妈妈那撕心裂肺的悲号，我也不禁鼻头一酸，苦涩的泪水滑过脸颊，滴在母亲的缕缕银丝上，今日的白发格外显眼，格外晶莹。此时的思绪早已飘到了九霄云外，好似又见到了昔日的姥姥，她的微笑依旧是那样的慈祥。可当我伸出手时，梦早已破灭。留下的只是那酸咸的泪水，终于还是抑制不住，失声痛哭，哭得惊天动地，哭得痛不欲生…这时的仙人掌早已是枯黄败落。我体验到了悲痛的苦。
将来时·展望未来
我痴痴地坐在窗前，依旧望着那盆仙人掌，眼泪还是不住的流淌，脑海里浮现着的全是姥姥遗容。我的心又一次的受到了痛的体验。姥姥，您是抛下了一切的烦恼与忧愁，悠哉游哉地飘去了那个叫天堂的地方，而留下的是我们无限的思念。面对这一切，我不知该如何是好，是悲痛后的自强不息，还是打击后的一蹶不振，我默然。这时朦胧的双眼竟发现了一丝青翠，往日的一袭金黄色的晚礼服现以幻化成了一身青翠欲滴的春装。这是意味着春天要到来了吗？人生的种种使强者更强，使弱者更弱，而我们只有不断的向前才能看到人生的春天。对，难道受到了挫折就要放弃吗？不，反之是要更加的坚强，冲破束缚。
在人生的漫漫旅途中，必然要品味成功的喜悦，失利的沮丧…但只要体验了，就收获了。
体验精彩人生，让你我同行。
体验与收获作文5
今天是来学农基地的第一天，来到这里，我们的陌生、新鲜感一股脑全上来了。
下午一点半的时候，我们进行了第一项活动——锄草。我们手拿刮子，来到茶园里，脚底下就踩着等会准备锄的杂草。
开始啦!我手拿刮子，不免有点兴奋的感觉，就这样，我一点一点锄着杂草。一分钟……两分钟……五分钟过去了，我便大汗淋淋，大口大口地喘着气，脚也麻了。平时在家里我哪会做这些累活?这是我从未尝试过的'。一堆草终于被我摆平了，改换人手了，我就在一旁休息。唉，没想到休息的时光总是那么短暂，又该我了，我只好活动活动筋骨，接换了刮子。“一、二、三!”我在心里奋力地喊着口号，要知道这刮子此时此刻在我手上是多么的沉重，实在受不了了!到后来，我不顾形象地累瘫在地上，看看我们班这些人高马大的男生——呵，脸也红的像个大番茄似的，看来他们也不行了。
后来我们又使足了力气，锄好了最后一些杂草。最后我们还修了修、整了整土，完成了。“好!满分!”老师说。我们大声欢呼“耶”。
真是先苦后甜——因为我们用自己的汗水换来了完成一百分的土地，心里真是很开心。其实后来想想，这也不算苦，因为这是给我们的一种尝试，和一种快乐的体验。
体验与收获作文6
投报员除了把报纸及时准确的送到千家万户外，还要负责报纸的征订工作，在征订报纸时，会遇到什么样的遭遇呢?7月20日，小记者们亲自体验了一回。
下午五点整，小记者们不约而同地相聚在洛阳市涧西区中侨绿城社区广场。签好到，排好队，老师先给我们讲了“推销”的一些基本方法，然后分了组，三个人一组，一个送报员和两名小记者。我和申奥、投报员叔叔一组。我们拿着报纸和宣传单出发了。我们先来到广场旁边的一家店铺门前，我和同伴你看我。我看你，都不敢迈出第一步，投报员叔叔看出我们的心思，就第一个进了店铺，我俩跟在后面，叔叔详细地介绍了报纸征订宣传单。店铺的阿姨说：“我们不需要报纸”，我们失望地走出店铺，接着又来到第二家店铺前，申奥瞅瞅我，像是对我说：“走，进去”我只好跟在他后面走了进去，只见申奥学着叔叔的样子，仔细认真的介绍着，可到了最后，我们还是失望地走出了店铺。就这样，把一排的店铺都进遍了，我也没勇气说出一句话，更别说推销报纸了。
“你们还是去问问广场上的人吧，我在后面看着你们。”叔叔说道。于是，我们开始在广场上找“顾客”，一位老爷爷向这边走来，申奥迎上前去，开始了他的“工作”，我东瞅瞅，西瞧瞧，看见其他小记者都在“工作”着，心想：我也不能不说一句话到活动结束吧!老师说过，干什么事情可不能半途而废，也不能不去尝试就放弃。想到这里，只好硬着头皮寻找“客户”，我看见一位奶奶在长椅上坐着休息，就向奶奶走去，心里像揣了小兔子似的咚咚乱跳，犹豫了一下，就鼓起勇气对她说道：“奶奶，打扰您一下，您先看一下这个报纸宣传单。定份报纸吧!144元一年，现在搞活动，定的话还送您很多礼品呢!”奶奶接过宣传单，认真的看起来，，见奶奶看的如此认真，心里平静了许多，心想：介绍东西也没那么难嘛，”就接着说：“您看过的报纸还可以卖旧报纸呢，算下来也掏不了多少钱”。奶奶看着我，笑着说：“这小丫头，挺会说的，我先看看，看好了就定”!在奶奶看的正专心时，一位阿姨把奶奶叫走了，奶奶走时，还冲我笑了笑，并且说道：“孩子，你很棒!我把单子拿走看看再决定，好吗?”“好”心里虽然有点不太情愿，但还是爽快的答应了。我的第一次“推销”就这样结束了，接下来我又“推销了”好几个“顾客”，虽然都没定，但心里不再那么紧张害怕了。
这次活动。一份报纸我也没订出去，心里虽然有点失落，但仔细想想，我收获了很多，知道了投报员叔叔阿姨们的工作是多么的辛苦!也让我明白了，要想成功办成一件事，必须要有勇气、敢于尝试、不能轻易放弃、并且要付出百倍的努力才行!真是收获多多的一次活动!
体验与收获作文7
五一节到了，做些什么呢？我苦思冥想也想不出什么来，也许爸爸看出了我的心思，他忙说“学会做家务，体验一下劳动的快乐吧！”
晚饭过后，我开始学做家务了。我先从收拾餐桌上拿碗筷，那碗筷乱的像刚刚“打完仗”似的，不过，我这“新手”也毕竟是“新手”啊！
开始洗碗了，其实实话说洗碗也比较好玩的，嘻嘻！我先围上围裙。戴上套补袖，准备工作开始在“战场上决一死战了。”我打开水龙头之后，因为我开的太猛了所以那些水花都全部都溅在了我的衣服和围裙上了。后来那水都满出来了，把厨房搞了个“水漫金山”弄得我身上和地上都是水。然后，我又向“老将”（也就是我的妈妈）请教。妈妈把方法都告诉我了，我有进行了一次“战斗”。
我先在湿抹布上挤点洗洁精，再仔细的在碗的每个角落都擦过去，一碗一碟慢慢，盘上都冒出了七彩斑斓的泡泡，大大小小的泡泡像是一串葡萄，真想吃啊！接着我把这碗和碟子给放进水槽里（里面已有水了）我放进清澈的水里那些水在盘子旁边流动着，过了一会那些油与一些菜渣眨眼间就像是变魔术似的。那些碗正像从浴室中刚刚净净的出来了，一个个容光焕发的碗像是新的一样光滑、干净。
一场“洗碗激战”结束了，“碗儿们”的灯光的照射下，映出了我洗碗时那艰难的表情，那一张张带着笑脸与喜悦，好似欣赏那劳动者的成果与激动！嗨，这次体验对我来说收获真不少，而且洗碗对我来说变成了一种乐趣和我的畅想！
体验与收获作文8
三月十二日，学校组织我们小学部全体师生去星期8小镇进行实践体验活动。这种实践体验活动，是在还原真实的微缩社区里，通过全面立体的角色体验，让孩子们扮演大人，独立自主地自由体验、娱乐、创造、学习。
从学校出发，大约半个小时的车程，就到了广州市白云区“五号停机坪”门口，我们下车排队跟随导游和老师进入星期8小镇，之后，把行李按老师指定的地点统一放好，就进行小组实践体验活动。我和郑艺、郑妍雯一组，我们一起参观游玩体验，先后到过中药铺、电视台、小剧院等场所。
我们小组先去电视台体验新闻主播的工作。在门口排成一队，然后有序进入电视台，辅导员首先给我们讲了电视台的工作，然后，再给每个体验者发了一张新闻播报稿，让我们各自上台大胆地读稿，尝试做播音员。轮到我了，我怀着紧张的心情，慢慢地走上新闻播报台，刚开始播报新闻时，我的声音较小，后来，发现郑艺和郑妍雯在台下竖起大拇指夸，给我加油，帮我拍照，我渐渐地自信起来，声音也渐渐放大了，我终于顺利地完成了新闻播报，成功地当了一回新闻主播，为此我感到骄傲自豪。辅导员老师还给我发了5E币的工资作为工作报酬。
走出电视台，我们去了小剧院体验做演员的滋味。在小剧院，我们先后表演了《蓝精灵》、《荷塘月色》、《欧若拉》这几个节目，大家都觉得很有趣，很开心。
可能，我们太用心体验，一直没觉得累和饿，想停下来休息一会儿，忽然，觉得肚子饿了，于是打开带去的零食与大家分享，我们吃得津津有味。我还把当新闻主播赚来的5E币拿去买果汁。喝着自己赚钱买来的果汁很甜，但心里却想着：原来工作赚钱是多么辛苦的事啊！
星期8小镇的实践体验活动让我懂得了：工作赚钱是辛苦的！平时，爸爸妈妈的工作很辛苦，我们要体谅他们的辛苦，做一个懂事孝顺的孩子。
体验与收获作文9
3月12日学校组织我们小学部的师生去星期8小镇进行实践体验活动。
这种实践体验活动是在还原真实的微缩社区，通过全面立体的角色体验，让我们小朋友扮演大人，独立自主的自由体验、娱乐、创造、学习。
我去了消防局、幼儿园、银行、还有蒙牛未来星优选牧场进行体验活动。
我们小组首先去消防局体验消防员的工作。进入消防局，先要换上消防员的服装和鞋帽，然后工作人员就会教我们怎么使用灭火器，再由我们自己到模拟的火灾现场进行灭火活动。我们每个小朋友都学得很认真，最终把火灭了。由于我们工作表现好，工作人员发给了我们每个人5E币，算是对我们劳动的奖励。
最有趣的体验活动，是蒙牛牧场挤牛奶。我们换上了牧场工作服，先给奶牛洗澡，这是拿一把长长的刷子，沾上水，在奶牛的身上洗刷，反复很多次才能洗干净奶牛身上的泥土。然后我们推了一台小车，装来玉米之类的饲料，给奶牛喂食。然后就学挤牛奶。挤牛奶挤牛奶体验活动，让我感觉到挤奶工的工作很辛苦，我们喝牛奶时不能浪费啊！
从奶牛场出来，我们去幼儿园当老师。总共7个人，辅导员分配我们7个人当不同的老师上课，有的当美术老师，有的当音乐老师，有的当国学老师，而我被分配当英语老师。我负责教小朋友们学英语的礼貌用语，我既紧张又兴奋，但还是顺利地完成了教学任务，感觉很开心。
由于时间的关系，很多体验我们都还没来得及进行，如果下次有机会，我还会去星期8小镇，去体验更多的工作，学更多的技术，感受不同工作的辛苦。
体验与收获作文10
这次培训的学习目标是：学习四个基本概念“新课堂，新教师，新学生，新学校”，展开“四新”标准讨论，形成“新道德教育”的概述，明确“新道德教育”的使命和责任。
（这次培训组织之周密，从局领导的重视程度以及很多细节上均可窥见一斑，这是培训的通讯录和常识性安排，在开始培训之前已经提前集结成册，很便捷直观，细节可以说明一切。）
这次培训最大的亮点就是，聆听报告和体验式培训相结合，特别是后者，让我们真正体会到在课堂上动起来的感觉，切实体会到“新道德教育”的内涵。
头一天的报告听下来，收获不少，可是十几个小时坐下来，也真是辛苦，没想到更具挑战性的培训项目还在后面呢。
在此，不得不佩服这次培训组织之周密，设想之巧妙。
我们此次参与培训的53所学校，按照小学、初中和高中为类别分成六个班，每个学校参加培训的6个领导及老师自动成为所在班级的一个小组，每个班级还专门配备了两名专职班主任。
专家的报告结束之后，我们体验式的培训就开始了。我们来到事先分好的教室，开始了我们的学习实践之旅。
我们学校被分在了4班，与我们同班的还有，郑州市52中，郑州市60中，郑州市61中，郑州市62中，郑州市外国语中学，郑州市73中，郑州市83中，郑州市23中，这九个学校组成了我们班级的9个小组。
首先就是小组PK，给了大家20分钟时间，以小组合作的方式选出组长，并制定出所在小组的组名、组训、组徽和组歌；之后给五分钟的时间全体登台展示，现场打分评比。
说是小组PK，其实大家都明白，这可是学校与学校之间的PK呀，于是，大家谁也不甘落后，讨论的气氛异常热烈，展示的成果好的惊人，9个小组展示结束，竟然十二点半了，早已过了吃饭的时间了。由此可见，大家的学习是多么的投入！
下午的培训仍是分班学习，仍是小组PK，看来是要将体验式培训进行到底了。，没有想到的是，下午的学习内容更具挑战性。
按照导学案的安排，先是20分钟独学时间，通过专家的引领及自己的体悟，提出自己对“四新”标准的认识；接着是30分钟的小组合作学习（即对学、群学），以小组为单位交流独学感悟，形成小组对“四新”标准的解读，并以最美观形象的方式在展示区展示，同时将本组的体悟以故事形式登台展示。
时间之紧，任务之重，使得我们六个紧密的团结在一起，攻克一个又一个难关。在那堂课上，没有校长，也没有主任，只有伙伴，只有思考、合作和共赢。
结果，面对实力强大的八个兄弟学校，我们学校的六人小组竟然脱颖而出，一举夺魁，获得全天的PK冠军，要在下周的“郑州市新道德教育论坛”中代表我们这个班级去面向专家和教育局的领导做展示，这对于我们个人和学校都是莫大的荣誉。
其实，这种培训是将我们这些教育者置身于学习的场景中，让我们亲身体验新课堂是与传统课堂“教中心”截然不同的“学中心”，让我们亲身体验自主学习的乐趣、小组合作的力量，以及登台展示的成就感。
听过，我们会忘记；看过，我们会记住；体验过，我们才能真正的理解。
谁说不是这样呢？既然这样，那么，回归课堂，我们是不是该让学生真正动起来，让学生真正成为课堂的主人，让我们的教育真正成为发展学生、成就老师的沃土。
践行课改，实现师生发展的双赢，岂不美哉？
写作后记：谢谢大家的支持和关心，我会悠着点儿的。
亲爱的博友，让我们一起快乐前行哦！
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