【精选】让时间倒流作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的让时间倒流作文3篇，欢迎阅读与收藏。
让时间倒流作文 篇1
时光飞逝，无痕无迹，令人惋惜。时间如轻烟，被微风吹散；时间如薄雾，被阳光融化……我多想让时间倒流啊！
我想让时间倒流，这样在5.12那一天，我就可以通知四川汶川的所有人，让他们躲开这场灾难，这样就不会有那么多的孩子们失去自己最亲爱的爸爸妈妈，也不会有那么多的生命之花凋谢，更不会有那么多的老人失去自己的孩子……
我想让时间倒流，我就可以去中生代，探索恐龙的奥秘，寻找恐龙灭绝的原因，然后，我会揭开人类百年来的谜题，为科学事业做出贡献。当然我还要了解生物发展的阶段……
我想让时间倒流，这样我就可以知道仓颉造字的经过了，我会结识许多大诗人和大文豪，我们一起穿越时空隧道，来到我们生活的年代，让我的朋友一起见证科学的奇迹，让他们知道自己写的诗词为各国人民传诵，感受到这是一个诗的百花园……
我想让时间倒流，这样我就可以对妈妈说声：“对不起”，因为这次期中考试我没有考到理想的成绩，妈妈辛苦的养育我11年，而我却没有回报她一次，我真是羞愧不已。妈妈在我的心目中无比重要，她是世界上最伟大的妈妈，因为是他让我懂得了学会倾听别人的心声，用爱心帮助别人。妈妈，爱是最重要的，爱让人间充满温暖，我想对妈妈真诚的说声“对不起”！
我想让时间倒流……
我深知时间并不会倒流，可我依然想让时间倒流。我们唯一能做的就是珍惜时间，把握时间，因为时间就是生命，无端的空耗时间，无异于谋财害命！我们应该努力拼搏。
让时间倒流作文 篇2
世界上不可能有的药就是后悔药，但它也是我最需要的药。在我的脑海中有许许多多让我悔不当初的事。它们就像一阵阵的微风从我身边吹过，使我受到了教育，受到启发。
那是暑假的一天，天空下着倾盆大雨。我和妈妈坐车回到了老家。老家的天气有点潮湿。就在这潮湿的屋檐下，我不经意的看见了一个潮湿的燕子窝。奶奶告诉我，这些天燕妈妈又生了几只燕子宝宝。此刻，燕妈妈正忙里忙外，一会儿飞出去，一会儿又飞回来。我猜想它一定在为自己的孩子忙碌。以后每天，我都会经常看到这样温馨的画面，我感到很快乐。
过了一段时间，天空又下起了一场大雨。下午，我无聊地坐在家里看电视，忽然“咚”的一声，把我吓了一跳。紧接着，又传来了“叽叽喳喳”的叫声。我把门打开一看，原来是燕子窝塌了，燕宝宝全摔在地上“喳喳”地叫着。这时燕妈妈和燕爸爸回来了，看到自己的宝宝全摔到地上，心里非常伤心。在空中乱扑腾翅膀，叽叽喳喳地叫着，一副很焦急的样子。小燕子宝宝看着他们的爸爸妈妈，悲伤地叫着，好像在求救。看到他们这样，我不可能会坐视不理。我把燕子窝打扫后，又把这些小燕子放在一个盒子里，此刻，他们已没有了刚才的惊慌，慢慢地安静了下来。
晚上，妈妈说：“把他们放到屋里吧，要不该冻着了。”“不能放，它们有些脏，会在屋里大小便的。”我反驳道。妈妈拗不过我，只好让我把他们放到外面了。
深夜了，我们都睡觉了。外面风越来越大，雨也越下越大，电闪雷鸣，再加上外面的'燕子喳喳地叫着，把我给吵醒了。我非常地生气：“这群死燕子，真是忘恩负义，白天救了你们，还不让别人睡觉，哼！”于是，我蒙着被子继续睡起来。到了第二天，天终于晴了。当我打开门望着太阳呼吸新鲜空气时，发现了两具燕子尸体。我很清楚地知道这两个燕子尸体就是燕子宝宝的爸爸妈妈。这时我才明白昨晚燕子爸爸妈妈的求救声。燕子爸爸妈妈为了不让自己的孩子淋雨，全力护着他们。但雨很大，盒子里还是有满满的水，终究保不住他们的性命。
顿时，我惊呆了。我应该救这些燕子，哪怕是一只也行……我不应该因为他们的凄惨叫声而感到烦。我为什么没救他们，为什么？我后悔极了。看着他们的尸体，我流下了后悔的眼泪。如果世上有后悔药，我一定全力地照顾他们，绝对不让他们受一点伤害，绝对！
好想让时光倒流……
让时间倒流作文 篇3
圣诞节就要到了。大家都在准备圣诞节贺卡，我们班的田宇同学也把圣诞节礼物准备好了。第二天，一些同学发现自己的桌子里面有几个很漂亮的小铃铛，他们都非常高兴。我的座位里面没有小铃铛，所以我很羡慕有小铃铛的同学。过了几天，再一次体育客商，我和别的同学正在兴高采烈的跳皮筋。
看见田宇手里拿着一串银色的小铃铛向我们走来，说：“你们分了吧！”我们当时别提有多高兴了。就把铃铛先放在羽毛球网上，继续跳皮筋。回到班里，我们你两个我两个的就分完了，我拿着两个小铃铛，真是爱不释手。可有一天语文课上，老师告诉我们这些铃铛都是田宇从小区里偷的。我听了，顿时傻了眼，忽然想到电视里那些偷完东西把脏物分给别人的那些小偷。不会是……我不敢再往下想了，呆呆地坐在座位上。这时，老师生气地让拿铃铛的同学全都站起来。
一大片人面无表情的站了起来，我也惭愧得缓缓地站了起来，心想：“田宇他平时就是学习不用功，怎么会偷东西？”我一直反复想着这句话，想着田宇给我们铃铛的时候。而老师看到这么多人都站了起来，更生气了，便火冒三丈的教训我们。从老师的话中，我深深地感受到了从来没有过的犯罪感。只好低下了头。真想再回到昨天，不要他的铃铛。总想着田宇为什么要给我，不给我不就没事了吗？
可现在我认为他给不给我不重要，重要的是我要不要。老师训了我们一会儿，又问田宇为什么要偷铃铛，田宇小声嘟囔说：“我是拿，不是偷，再说好多人都拿了，我才拿的。”老师反复教育田宇之后，好像消了气，便亲切地让我们明天把铃铛还回来。虽然这件事已经过去很长时间了，但我永远不会忘记，我要把这件事当成一次深刻而有意义的教训，以后不再贪小便宜了！
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