时间都去哪了六年级学生作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的时间都去哪了六年级学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
时间都去哪了六年级学生作文1
有首歌叫《时间都去哪了》,每当我听见学校放这首歌的时候,我都在感叹时间都去哪了。
光阴似箭、日月如梭,从刚踏入初中到初三已有三年之久。有时候回想一下都不禁唏嘘时间是怎样匆匆的来又匆匆的溜走的呢?时间每时每刻都在消失,当我们察觉到时间流失太快时,更多的是惋惜,而惋惜之后生活还是照旧,没什么变化,没什么新意,似乎一切都是安排好的一般。
时间都去哪了?或许时间长了一双脚,它每时每刻都在不停地奔跑,而我们总是在追逐它的脚步。从我们睡着开始,时间就在我们睡梦中溜走。当我们奋笔疾书时,时间便从笔尖划过。思考时,便从我们眼前飘过。
人生苦短,人本来就不能长生不老,所以我们更应该珍惜时间,珍惜每一分每一秒。作为学生,时间都流失在校园中。作为建筑师,时间都流失在钢筋水泥中。作为一个农民,时间都流失在田野中。每一个行业,时间都有它的不同作用。
时间如流水,一去不复返。过了一个今日,还会有多少个今日?回首来时路,我已走过十六个岁月,都是在不经意间度过。有时坐在教室上课,不知不觉一节课就过去了。
时间都去哪了?它是不是藏在巨人的脚下?或者又是藏在树丛的某一处?时钟滴滴答答的响着,时间一刻不停地走着……
时间都去哪了六年级学生作文2
世界上最宝贵但又最可恨的东西是什么?我想,应该是时间吧。它总是在不经意间,从我们的指尖溜走,我们还来不及珍惜,来不及感受,可它却是那么无情,只留下那一段段充满欢声笑语的回忆。
转眼间,已经初二了。至今我还记得,刚步入初中大门的那种青涩,走进陌生的教室,双手放在陌生的课桌上,看着一个个陌生的同学走进来,心中除了对初中生涯的一丝丝迷茫外,还有按捺不住的小兴奋。至今我还记得,第一次参加电影节时的那种激动,同学们都化好妆,穿上各自的服装,站在全校师生共同瞩目的舞台上,那微笑着的脸,洋溢着幸福。至今我还记得,第一次参加篮球赛时的那种紧张,心咚咚直跳,我们在场上尽情地挥洒着汗水,就算比赛结果并不如理想中的好,但内心仍是快乐的。
时间不仅仅给我留下这些与同学之间快乐美好的回忆,它也在悄然间,在父母的脸上,留下了一道道岁月的痕迹。
我清楚地记得,一年级的时候,父母的头发是浓密黝黑的,脸上也没有太多的皱纹。调皮淘气的我总喜欢在学校里惹事,所以父母渐渐成为了学校的常客,每天下班都要到老师的办公室里“喝杯茶”。父母为我操碎了心,反复叮嘱我要认真听讲,少惹事,可我就是不听劝。慢慢地,父母的黑发里,隐隐约约可以看见几根白头发。如今,父母的头发,早已白了一半,脸上的皱纹越来越明显,可能在这白头发和皱纹里,不仅仅有时光、岁月,也有对我的爱吧。
光阴似箭,日月如梭,时间匆匆流逝,它会带走所有东西,不给我们任何挽留的机会,所以我们更应该珍惜当下,珍惜身边的人!
时间都去哪了六年级学生作文3
昨天,时间都去哪了?今天,时间还在吗?明天,我们还剩下多少时间?
——题记
白驹过隙,岁月如梭。时间的流沙在我们不知不觉中流过,时间不等人,当你觉得你还年轻时,却会发现父母已满头白发,满脸皱纹,眼睛也花了。时间的刻刀终究会留下痕迹,不论是好的还是坏的,或是成功的还是失败都如现场直播一样只可回忆不可更改。
曾听我牙牙学语的时间。
软糯的童音总会给人带来愉悦,那时母亲还年轻,亭亭玉立,父亲还健壮,玉树临风。每当我想睡觉时,母亲便会用她温暖的怀抱与温柔的嗓音来哄我睡觉。每当我像玩耍时,父亲就会用他宽广的背与有力的臂膀将我托起,让我看到更远处的风景。
曾记我少年如风的时间。
明亮的嗓音总会给别人耳目一新的感觉,那时父母已为我操劳了半辈子,逐渐地变老,但我却毫无感觉,只一味地向前,如风抓不住一样,却没有回头看看父母正拖着劳累的身体在我身后尽力地追赶。
现在是我成熟稳重的时间。
如今我已长大,变得如母亲年轻时一样的青春靓丽,而从前让我依靠的父亲现在已有银丝,背也不再挺直,被我玩耍的父亲已变成一个瘦弱的老人,母亲的怀抱依然温暖,我却已不能依偎在她的怀抱中,亭亭玉立的母亲已满脸皱纹,眼睛也花了,现在我只能搀扶着父母在夕阳下慢慢地散步。
翻开从前的照片,我看看母亲的脸庞,又看看父亲的样子,不禁感叹:“时间都去哪儿了?”是啊,时间已经逝去,照片已逐渐泛黄,只留下父母的衰老,但是还好,我们还可以对父母说:“我爱你们。”
就让我们感恩昨天的时间,珍惜今天的时间,期待明天的时间吧!
时间都去哪了六年级学生作文4
20xx年12月23日,一首歌《时间都去哪儿了》正式曝光在电影《私人订制》中“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了”。带着朴实而细腻的真情,时刻触动着观众的心。
在中国人的传统中,家早已成为一个难以割舍的符号,是忘不掉的浓浓的乡愁。不管时间去哪里了,过年始终要和家人在一起。
时间都去哪儿了,一转眼的功夫,你的身高超过了温婉的母亲,超过了高大父亲,终于长大成人,而父母却再不能一伸手就会牵住跟在身后的你,而你,大步向前义无反顾。
还记得寒冷冬天的晚上,母亲站在冷风中等待着放学后走出校门的我,她手中拿着一件温暖的大衣,将要给我穿上,那时看到的母亲,她好像一个冬日里的天使,温暖着我的心;还记得在一个大雨倾盆的夜晚,我重感冒高烧,父亲背着我在雨中奔跑着去医院,我躺在医院的床上,迷迷糊糊的看着父亲,他笑了笑说“孩子,别怕,爸爸在这儿呢”我看着父亲的脸,上面覆盖着的,是雨水,是汗水,也是泪水,那时看到的父亲,是一堵高大的城墙给我依靠。
过年了,父母坐在餐桌前聊着天,等我回家,我回到家后,看着一桌子的菜肴和他们满脸的笑容,顿时热泪盈眶,爆竹声声,我看到了他们脸上的细细的皱纹和头发中的几根银发。
时间都去哪儿了,请不要让他们再变老了!
时间都去哪了六年级学生作文5
“叮铃铃……”随着闹铃的清脆的响声,睡梦中的我被叫醒,睡眼朦胧的我,打开手机,就收到了十几条的早安。
我们生活在一个科技的时代里,一个碎片化的时代里,我们的生活被控制着,被逐渐的碎片化,当我们每天早上起床时,我们第一件要做的事情一定是刷手机,看看有什么错过的消息吗?当我们吃早饭时,替代了原来的早报,大家都捧着手机刷朋友圈。没错,就这样,起床的时间被拖长,吃饭的时间也被拖长,最后导致我们痛哭大喊:“我的时间都去哪儿了?”
其实它哪儿都没去,它只是被碎片化了。而大部分人将这些碎片化的时间用来玩手机,所以时间就浪费了。这些碎片化的时间,或许看起来微不足道,但当它们累计起来,就很多了。
当我在和每一个人聊天时,其实完全是无关紧要的事情,但是就能聊很久,然后又感慨时间都没了。这些被碎片化的生活,正在潜移默化的影响着我们的生活与认知。
我以前自以为是个特别爱书的人。但当现在再看起书来,做起事情,总会时不时再刷下手机,导致自己很难沉浸于书海。一个小时过去了也就看了几页书,还在抱怨为什么自己的时间不够用。现在的人,太浮躁了,没有了手机就好像没有命了一样。我们缺少了心中的那份宁静,对待一切都淡然的态度。
时间在慢慢流逝,一分一秒的流逝。我们想要去抓住他,一伸手却发现连青春的尾巴都没能戳碰到。我们在飞逝的青春里感慨青春的飞逝。在碎片化的生活里遇见了被碎片化的自己。
于是,一切都会变得更好。在这个碎片化的生活里,将自己也碎片化,不要再问为什么没有时间,而是要问自己为什么不能抓住时间。
当把碎片拼起来,就是一张完整的图,而拼图的背面就是整个未来。
时间都去哪了六年级学生作文6
无论是儿时的欢闹,还是年少时的成长,都被时间先生潇洒地一笔带过。留下的,仅仅只是我们无穷的回忆与怀念。
但是,究竟是时间冷漠,还是我们不懂得去珍惜呢?
小时候的我,总爱握着爸爸那宽厚的手掌,望着那英俊的脸庞去上幼儿园,那时候的我们,是多么的天真,竟是希望自己快快长大,早点拥有自己的第一部手机,第一栋房子以及第一辆轿车。
眨眼间,我就已经小学三年级了。我不再握住爸爸的手掌,而是独立地走在他的前方,也不再去理会我的家人,沉迷于我和同学间的约会游玩,沉浸在知识的海洋内,似乎忘记了他们——我最亲爱的家人。我似乎没有发现,爸爸那黝黑地皮肤上早已布满细细的皱纹,两边的赘肉显得更加的明显,浅灰色的头发两鬓早已斑白,送我上学时,他总是浅浅勾起那苍白的.嘴唇,两眼眯着,时不时还朝我挥挥手,嘱咐我要认真听课,遵守纪律。
五年级的时候,正是要将期末成绩,拉入小升初考学校时的关键地步。每位同学都发了疯似的努力学习,复习。数学偏差的同学尽可能的提升自己的阅读知识,语文偏差的同学更加认真地去聆听数学课上的重点内容。而两科都不错的同学则会比别人花更多的时间去复习知识,完成习题。是这些题海,淹没了我们的生活,让我们忽视了时间的重要性,渐渐忘却那熬夜加班,不管不顾去挣钱的爸爸……
长大后的我,回头一看,曾经健壮的父亲早已不见踪影。
时间先生勾绘地命运地图早已写就,纵横交错安排妥当,因果前缘一个不落,好像早就拿着剪刀,站在恰好的时间节点,咔嚓一下,剪掉所有的美梦。
早知如此,何必当初?时间先生从来不会为任何人停下脚步。
时间都去哪了六年级学生作文7
一支蜡烛,点亮过往;一丝白发,系住青春。当你站在人生的十字路口,你当怎样抉择才不复逝去的光阴。
一条困在鱼缸里的鱼,就算在怎么挣扎,也终究逃不出去。但我们则不同,我们有一方土地,一片天空,一轮明月,总之,这世间万物我们都拥有,我们的人生是掌握在我们自己手中的,我们需要自己抉择,不要等到白发苍苍,才去思考时间都去哪了?
最初的最初,我们只是一群孩子,我们站在同一起点上,一同走过条条道路,但在十字路口的地方,你需要自己选择,一步错,步步错,也许你会希望重新来过。但时间不会允许,在那时,你可能会问:“时间都去哪了?”
这一切都会让你感到很纠结,那就享受现在,就像从叶子上划下的露珠,它转瞬即逝,却仍在前一秒享受阳光的温暖,它快乐,它纯洁,它无忧无虑,但这不是一般人可以得到的,没有谁会为你开辟一个世外桃源,把你想保护陶瓷娃娃一样护起来。那并不真实,现实是不会允许的,生活在这个世界里就应该适应这个世界,在“物竞天择,适者生存”面前,我们需要不断努力,紧紧跟随这个社会的脚步,绝不可以走错一个拐角,哪怕这个拐角已没有了那颗你所熟悉的白杨树,因为路口会变,决定不会变。走错一步,定误一生。
一世繁华,终为浮云。列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。但终会化土的一生分为两种,一种暗淡,一种精彩。那为何不让自己的人生充满光辉,让自己活得更加精彩。要想改变,现在还来得及,不要得等到暮年,才去想时间都去哪了?
时间都去哪了六年级学生作文8
时间就像人生中的一个旋律,他容易被我们发现,更容易被我们遗忘,它就像春天的丝丝细风,要用心去感觉,它就像出生的小马,白驹过隙,若不用心察觉,便在一瞬间流逝,想想,现在正值青春的我们,是否珍惜这份上天赐予我们最好的礼物,又是否在逍遥度过,待到青春已过,又是否会感到悔恨?
时间都去哪了?我也想问自己,时间究竟都去哪了?为何想不起来了!
站在记忆的十字路口,曾经的那个角落、那个拐角、那株白桦,为何都寻不到了,只剩下空寂的一人,在记忆的路口回想……
时间都去哪了?时间,都一点一滴的流逝,而我们却依然沉浸在记忆的转角处,依然以为时间才刚刚开始。时间,耽误不得;青春,更耽误不得。就如歌曲“时间都去哪儿了”唱到:时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了。青春,是一生中的花季,是尽情绽放自己的时刻,一生就只有一次,没有更多,更不会时光倒流。正值春季,哪些花儿不尽情的绽放自己,因为它们知道,它们只有这一次机会,不会有第二次,当它们的一生流逝后,便造就了“落花不是无情无,化作春泥更护花”的佳话。花儿能够护花,而我们呢,只是留给在是亲人更多的悲痛吧……
时间,好比一颗闪耀在我们眼前的夜星,即使他已经灰飞烟灭,但是他在最后一刻把璀璨的光芒照向了大地,他在一生中画上了圆满的句号。
时间都去哪儿了?这其实在我们心里都明白,他究竟是用在了正确的地方,还是堕落在错误的渊谷中,这都是你的决定……
时间都去哪了六年级学生作文9
春晚的一首歌,打动了中国数亿的观众。作为两部影视作品的主题曲,并在春晚上承唱,确实富有着太多太多的情感,然而当真正有这样一个问题问到我时,犯了难:时间都去哪儿了?回首后望,似乎有了答案。
十五年前的一天,一个襁褓中的孩子在母亲的注视下安静的睡着,周围的人为他祝福——这个孩子今天满月。四周的嘈杂叫醒了他,他还睁着眼睛不解的看着,抬头一看,母亲还在,没有原因,静静的笑了。时间一挥,成了用过的尿布。门前的小树慢慢长大,见证了他的成长。他希望看到更多,在父母的搀扶下,夏日的树荫下,不绝的蝉声中,一步一步,学着走路。一次次的跌倒,父母的安慰,脸上的泪水……终于学会了走路,咯咯地笑了。时间一挥,成了脸上的泪痕。
该上小学了,一切都是那么的未知。他不止一次的在路过时看着小学,幻想着那些未知,问着接送自己的爷爷,“什么时候才能去小学?”爷爷总答;“很快。”果然很快。上学的前一天,他仔细地整理铅笔盒,将铅笔削尖,吵着闹着要买新橡皮,对着镜子背上崭新的书包,看着自己,满意的笑了。时间一挥,成了角落里的铅笔头,橡皮块。四季的风吹散了他的影子。他在父亲的陪同下踏上了比自己还高一头的自行车,吃力的蹬着。跌倒,爬起,重来。父亲悄悄的挪开扶车的手,他学会了骑车。在风中,高兴地笑了。时间一挥,成了膝盖上的疤痕。
土地上的脚印被水泥路代替,门前的树绿了又绿,他开始在中学征战。日复一日,他喜欢文字,喜欢解题恍然大悟的感觉,淡淡的笑了。时间一挥,成了眼睛的度数。静默中,时间在指尖流逝。时间都去哪儿了?它在转身后望的点滴回忆中。
时间都去哪了六年级学生作文10
直到今天才终于明白,一个小时的时间是那么的短暂。就像在梦里一样,如果有一天我会魔法,我真想一直躲在梦里永远永远不要出来,去面对现实……现实是残酷的,也是无情的。在这个世界上,只有自己的毅力才是最强的依靠。今天的阳光是那么的刺眼,那么的伤痛。我的心里或许更痛,因为今生我伟大的梦想却毁于我的手中,是我,一个”罪人“毁了它。
从南师附中回来,坐在公交车上。眼神凝望着马路,心里是痛的,嘴里是苦的。哈哈,我又能怎么办呢?时间想让我怎样,我便怎样。再说了,也不过是没考上好初中,又不是人命关天的事。时间是不会心慈手软的。我眼睛无神,把头转到窗户边,突然看到十来枝粉色的花树。虽然那香气闻起来挺惬意的,但我不喜欢那味道。
我还记得,我问过妈妈她最喜欢什么颜色的花,她说她喜欢在一大片白色中出现一只唯一是红色的。我问她为什么,她笑笑不说话。我再看看花,心里想:这花真美。随后转念又想:再美丽的花总有一天会零落,现在美,到最后会还美丽吗?它用一生的时间换来的只是短暂的开放。就像我一样。心里不禁替花感到惋惜。我惊奇的看到有一株变异的白色花树虽然有粉花树挡着,却没有挡住它散发的白色纯洁。在心里奇怪:这花树怎么有棵白的?真怪。于是,为了不再悲伤,我把头转回来。神思却一直停在那片花海之中……
时间给予我的是什么,我用六年的时间为什么却换不回来一所名校的希望?时间都去哪儿了?我等的是那么的苦……
时间都去哪了六年级学生作文11
时间在悄无声息中流逝,饮料喝了,可以再买;钱花光了,可以再赚;头发剪了,可以再长;但时间过了,就没有再来的时候。聪明的,你可以告诉我,时间都去哪了?
时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命。时间过得是那么匆匆,这样我们能真正学习的时间又只有多少呢?在我尽情玩耍时,时间向我挥手告别;当我散步在公园时,时间从我脚下溜走;当我在电脑上聊天时,时间又从我的手指间逃之夭夭,留下的只有徘徊和叹息罢了。
纯真的童年时光还在历历在目,转眼间却已成为一个健康懂事的少年,时间竟是如此之快——在早上,我的闹钟响了,还早,就还睡一会吧,心里这样想着,于是就继续睡了,过一会就睡着了,时间就这样睡过了。在逃去如飞的日子里,我们能做些什么呢?
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间是世界上最宝贵的东西,任何金钱都换不回来,我们要珍惜好时间。想真正把握时间,做好每一件事,一定要有一个坚定不移的决心。把握住手中的时间,不要让时间偷偷地溜走,不要让每一分每一秒都与你擦身而过。
“时间都去哪了,还没好好享受眼睛就花了”时间就像射出去的箭,一去不复返。我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒!
时间都去哪了六年级学生作文12
当春晚的演播厅响起那首悠扬的乐曲《时间去哪儿了》,有多少人为之动容。朱自清曾说:“你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?”
看看我们的父母,当初的朝气蓬勃,如今却是满脸的沧桑;看看我们自己,当初的幼稚行为已不复存在,如今却是规规矩矩。还记得以前在乡下,我穿上新鞋去我外婆家,我为了不弄脏我的新鞋子,就让父亲背我走那崎岖不平的山路,父亲不喘一口气的走到外婆家。现在我让父亲陪我去爬山,没几步就停下来休息,我一个人只需要20分钟左右,而他却需要1个多小时。
母亲日复一日,年复一年做着家务活。我一直认为干家务活很轻松,直到有一天我去干了一天家务活,才知道母亲的辛苦,我不得不重新审视母亲,才发现母亲的头发早已白了好几根。
我从小学一年级到初二,整整八年,我早已不是那个不懂世事的小孩子了,现在的我学会了独立自主。以前的我从来不会做家务,即便是我父母叫我也不会去做,现在我懂的了为父母分担家务,在父母不在时也会自己烧饭吃。
时间匆匆的流逝,随着流逝的还有那强健的体魄,无比精神的面貌和那小时候的童心,都渐渐地流逝了,所以我们要更加珍惜飞速流逝的时间。
时间都去哪了六年级学生作文13
又是一年一度的新年,又是一个倍思亲的佳节。岁月无尽的流着,在时间的流里,又多了许多无法挽回的岁月,时间转盘飞快的转着,愕然回首,却发现人生已过了12年,回忆一幕幕在浮现,仿佛近在眼前,触手可得,但它永远不会在回来了,写到这股股悲伤涌上心头,但时间不等人,容不下你去悲伤,他还是在走着。
不知道什么时候那乌黑的头发已经不再年轻,有了许多白发,不知道什么时候曾经的孩子个个都长大,不知道,厕所的牙刷换了再换,衣服买了再买,当年那个孩子已经永远回不到童年了,门口那一株松柏已经从一棵小树苗,长成一棵参天大树。时间的流逝如此之快,时间消耗者万物的生命,我们无法阻止时间的流逝,无论人类多么的高贵,却永远也不能控制时间,在时间的面前,人类是多么渺小。
但时间给了我们很多,给了我们无尽的财富,人的一生是由时间组成的,要学会利用时间,给自己一个答案,一个对得起自己,对得家人的答案,那就是珍惜时间,想鲁迅先生一样,在繁琐的事情中挤出时间来,要学会劳逸结合,现在的我们能做好的就是好好学习,在时间的流里努力拼搏,努力学习,做有意义的事,与时间赛跑。
当你真的明白了,时间就是你无尽的财富,你是多么富有啊,在成功的道路上越走越远,最终到达成功的彼岸。
时间都去哪了六年级学生作文14
“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……”听着这一首歌又想想那些犹如白驹过隙的日子,真想问问上天“时间都去哪儿了?”
光阴似箭,日月如梭。转眼间就毕业了,而我却只能看时间就这样流逝。小学六年中有笑,也有泪,但更多的是与老师在一起的快乐。
那是一个六一儿童节。班主任杨老师组织我们拌凉米线。同学们带好了各种调料来学校,杨老师为我们分发米线。米线发完后,同学们开始大显身手。杨老师则到处参观。不久,同学们相继拌好了凉米线,本要给杨老师吃的凉米线杨老师却让给其他老师。我们边吃凉米线杨老师还边给我们讲笑话,我们被杨老师的笑话逗得哈哈大笑,杨老师也和我们一起笑。我们就这样在欢笑声中度过了六一儿童节。这也是我的最后一个六一儿童节,让我永生难忘。
还有那个冬运会。学校进行了许多项运动,最热闹的要数拔河比赛,拔河比赛是在下午进行。比赛前同学们都做足了赛前运动,希望能够为班级争光。比赛开始了,两边的啦啦队卯足了劲地喊加油。参赛的同学用尽了吃奶的力气拔着绳子,老师们也在两盘一个劲地喊着加油。短短的拔河比赛就这样过去了,我们班获胜了。同学们和老师都很高兴,脸上洋溢着幸福的微笑。由于我们班获胜了,回到教室后杨老师就发给我们吃东西,同学们与杨老师抢着,闹着,教室里满是快乐的滋味。
但是,快乐的日子总是短暂的。那些日子犹如白驹过隙,如一束阳光透过树林那么短暂,在你不经意间流过了,当你想伸手去抓时,却消失得无影无踪了。
望着天空中宁静的白云,看看现在的我,真想问问上天:“时间都去哪儿了?”
时间都去哪了六年级学生作文15
“时间都去哪了,还没有好好感受年轻就老了……”这是《时间都去哪了》里面的歌词。
时间曾是过的飞快,那你何曾知道它是怎么过得吗?那是你起床时从被子上走过;是在你吃饭时,从碗里走过;也是在你洗澡时,从洗澡水上流过;更是在你不写作业时,从玩耍中走过。
或许你不知道时间为何过的如此之快,但是我——一名小小的初二学生告诉你,是因为你不好好珍惜时间。时间就像母爱,你不去好好珍惜使使你失去一切;时间就像你的生命,你不去好好使你离开人间;时间就像金钱,你不好好珍惜使你变为穷人。其实珍惜时间很简单,只要你珍惜身边的一切就算是珍惜时间。
小时候,我总是缠着外婆,躺在她的怀里问:“外婆,生命重要还是时间重要?”外婆摸摸我的头说:“当然是两个都重要喽!”对于我们来说,生命才是最重要的。可你这样想就不对了,生命和时间都一样重要。没有了生命就等于失去了一切,但是,失去了时间也就等于失去了一切。
俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!时间是很宝贵的,我再次呼吁大家们:“好好珍惜时间吧!在世界上我们只能活一次,所以应该要呵呵珍惜甚至要爱惜时间和身边的一切,我们也必须过真实的生活过有价值的生活。”
花有重开时,人无再少年:花多有重开的时候,但人没有回到少年时代的机会。也在此提醒读书的人,要抓住时间,抓住读书的光阴,抓住一切,抓住……
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