时间高三作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的时间高三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
时间高三作文1
随着年龄的增长,越来越知道时间的宝贵。小时候盼着时间过快点，自己快快长大。长大了，又希望时间过得慢些，让父母慢慢老去。在网上看到一句话，觉得有些道理，你成长与成功的速度，一定要赶上父母老去的速度。都说三十而立，可现在能做到三十而立的人又有多少。时间是无情的，它总不会停歇。
上学的时候，爱玩，总把老师留的作业放到最后一刻才去做。读研究生时，经常是白天玩，晚上玩，深夜通宵去做老师留的作业，早晨直接去上课。那时候年轻身体好，换做现在，肯定是吃不消的。这是拖延症，总把事情拖到最后一刻去做。拖延症是因为对时间的管理没有做好，没有合理的分配时间。要想利用好时间，必须对时间做合理的规划，什么时间做什么事，每件事要多长时间。做好合理的规划后，严格按照计划执行。现在过得每一天都是余生中最年轻的一天。所以，我们应珍惜当下，过好当下。过去已经过去，未来还未到来，我们能掌握的就是当下。
时间会让我们越来越成熟，面对困难与挫折越来越从容。时间的力量是伟大的，别人带给我们的伤口，时间总会帮我们把它愈合。我相信时间会让我变得越来越强大，我会珍惜好当下的时间，做好眼前的事，这样才能够拥有一个美好的未来。
时间高三作文2
神界上宫殿里的四角是由灰白色的大理石柱支撑，在徐风中沉稳静谧。大理石柱之间的石阶上垂着朦胧的纱幔，任清风拂过，那薄纱婆娑扬起，银色的纱与太阳的光华交相辉映，显出五彩的斑斓的水边一位面容十几岁模样的女孩正在玩水，乎然远处一个十分英俊的男人边走边叫“梦菲儿，梦菲儿，东方和西方又要相互视察对方的民情了，你要向上帝请求吗？”她迅速穿上鞋子回答那个男子说：“唉！达纳特斯，我不想去东方，听说那里的凡人都很厉害的我是要去了他们一定认出我，不好玩。”“你不要担心吗，我有方法。”
只见男子拿出了一个十分精致的香包。“你这是干什么吗？”“这是隐藏身份法器，凡人就是有再高法力也没办知道我们神的身份了。”我考虑一下就点头答应了。阎对说我：“你去对上帝请求时，一定把你在东方的名字问来。”可回答他却是一片寂静。神界的大殿上梦菲儿已经向上帝请求了，上帝同意了并为梦菲儿取了一个十分动听东方名字叫姚惠俪，我就去到东方的凡界了。（因剧情需要下面就用姚惠俪来称呼梦菲儿）
“没想到东方的凡界好大呀！有许许多多好玩好看的，这达纳特斯没骗我呀。”我自言自语的说，突然一辆马车疾速跑快要撞上我了，我吓并没有躲开，咻—一声当我睁开眼时一个一表人才的男子映入我眼中，时间好像在那刻停止了。
时间高三作文3
从春雨、夏阳到秋叶、冬枝。往往返返，一年过去了。这让我想起来朱自清的《匆匆》。
那年3月，淅淅沥沥的春雨得意的打在我的身上，我肆意地玩耍着。爸爸说：“现在是阳春三月、万物复苏、生机盎然之时，是农民伯伯所喜爱的季节，那是因为他们将要播种希望的种子，待到夏天，他们将丰收那硕果累累的庄稼。时间在流逝，那年我6岁。
那年6月，阳光炙热，光照洒满了大地，照亮懵懂的我。当时我面临中考，时间在流逝，3.2.1天，中考到了。流水不断，时光不停，考试完毕，待监考老师把试卷收完了，考生陆陆续续走出了教室，而我是最后一个步出的。我打量着教室，想：这就是我最后一次以中学生的身份站在教室。待老师把窗户关完，我拖着沉重的脚带着抑郁的心眷眷离开了，一闪泪光落下了，我拭了眼。走廊上、操场上，欢呼声、哭泣声环绕整个校园。看到这个场面，我欲与同学分享假期来临的喜悦，但我失考的伤悲抑制了我的喜悦。最终，我选择只身在校园走走。我走到了校门前，细数几棵高大魁梧的老树。有岁长的梧桐树，有为人遮阳庇荫的大榕树，有硕果累累的芒果树，更有供人观赏的君子兰。走着走着，到了一草坪，心累的我躺着想：失考的我将何去何从？没有明灯指引的我，前途是深渊或蓝天？我继续向前走，看到中厅笑泪交加的场面。我哀叹了一声便向运动场走去。来到运动场，昔日在篮球场上受伤的画面不断重演，或触景伤情，泪光再次滑下。当时我16岁。
秋风吹来一阵阵伤感，当时我没考上理想的高中。是风在嘲笑我亦是风愿意吹走我的累？只有天知道。那年我上高一。刚满17岁。
寒风打在脸上，我缩在一旁，回想起以往的寒冬有爸妈送衣服，而现在只能自己照顾自己。透过窗户，看到仅剩下少些叶子的树，我想：他们只能靠自身的意志力度过这个冬天。那年我高二、18岁。
时光荏苒，曾经的同学打电话说：”母校的君子兰开花了、梧桐树长满了嫩叶。而我？只增添了一份成熟。
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
时间高三作文4
望着飞驰而过一道道树木，摇曳多姿的叶子在眼前飘过。一平如静地坐在车上，
有的人喜欢坐在宝马里哭，而我却愿在世外桃源，寄情于自然。回归心灵的宁静，就似睡了一场觉，嘴角淡淡的漾起微笑。在梦里徘徊当自己硕果累累的树下，踮起脚尖，采了一颗诱人的柿子，往口袋里一塞。一边边的柿子树缥缈的香味，甜甜的弥望着。看那云舒云卷，似如卷起的丝袖。
恬静的时光带去记忆里的太多惆怅，太多的.喜与忧，留下一份隽永的珍贵。
你说坐在车上，是用心情看风景呢！隔着一玻璃看世界，在我的视线之外，有些恍然了。为什么曾经醉情于风景的我，也有不寄景于情了吗？想的杂乱无章，心里如雨后春笋似的疯狂生长，什么时候该学学佛家的思想了，无情无欲。翱翔在天空中，世界便在我的眼里沉浸了。路过千三万水，也感谢经历的挫折，使我有勇气面对一切不可能。
浅浅岁月，什么能让我的生活多一点快乐，留下一份青春的记忆。我想要学着微笑，在时光的弧度上隽永着轻轻荡漾起的微笑。时光匆匆，总是那么及时地带走了一切。
待第二天时，一切重新开始。可谓是空空如也，昨日思想不是现在的。今天要做的事情也不一样。接触的也不一样了。
要全力以赴地奋斗生活，又从基础知识脚踏实地了。那遥不可及的梦想，是一直以来所期待成功的宣言。也是自己努力奋斗的过程。
当阳光悠闲自在来敲玻璃窗，第二天开始了。是早早起床，还是躺着。随意便好。晚了一步，看一步算一步。去走小径，看花欣赏美景，也是可以的，陶冶情操。不知不觉醉倒在花海里，偶过一只蝴蝶。翩翩起舞，应接不暇的蜜蜂绕着花一圈，最后确定在一朵开的普通的花蕊上停驻了。
在困难面前，越是彷徨无助，那么困难也是紧紧地羁绊你。笑不一定是要脸上挂笑，一个人的表面能决定什么？你笑也是一样，不笑也是一样。何况不喜欢笑，就别肆意的笑了。内心一定要随时随地保持微笑，脸上的表情一如既往地平静，不过别显示太多。内心深处做到成是一种结果，失败是一种心态。成功了不要过于得意洋洋，你还没资格。且保持沉默，人不能骄傲。也不是说没有骄傲的权利。而是心态很重要。放眼望去，曾经有多少名人的崛起也是有良好的心态的。
在时间里留下微笑，不要是在表面上笑。内心深处笑才是最好的诠释。
时间高三作文5
上了高二后，感觉也有了很大的不同，仿佛跨越了一个世纪。跌跌宕宕，起起伏伏，高二磨掉了我的棱角。我开始安静地坐在课桌前，很淡然地眯着眼细数黑板上飘落的粉笔灰。老班偶尔会来教室看看，然后叫我们多多运动，开开窗透透气。可是我们都累了，高二是一个中途站，我们都表现出前所未有的疲惫。所有的锐气都被收敛，每天望着大厅里宣告高考号角的电子钟，我们也感到了紧张与压力。微微地甩甩头，看着狭窄的楼梯，路还要走，课还要上，我们还要继续前往终点。
时间高三作文6
当第一缕阳光照进卧房，当公鸡啼出清晨的号角，新的一天预示着开始了。这时候如果不想起床也是不行的了，因为奶奶的大扫帚已在门前发出规律的声响。
每年这时候我都会来乡下住一段时间，而在这里我才真正懂得了时间的奥秘。
刘创是这么描写小乡的人与生活的：“桥上坐着老少，敞着胸衣，蒲扇在手上摇得错落有致，脚尖点在桥栏上，似乎哼着什么曲儿。日子不争不抢，过得四平八稳。”
乡村的生活确实不似城市那般没日没夜地工作，然而，即使是这样，我的眼中仍看见了农民们珍惜时间的概念。
他们将“芒种”“惊蛰”等挂在嘴边，他们的日历上总是写满作物。我记忆犹新的是，爷爷总爱在晚饭前扛着农具或是蓝色的水桶、扁担，去往田野上看一看。回来时，不是衬衫湿透了，就是脚底磨破了，但爷爷的身体越发健朗，从他看田野的眼神中，我读出了爱意。
爷爷将大部分时间放入田野，他的手，多是抚摸麦叶和种子，似是承载着无尽的宝藏。有时我会问：“爷爷，有这时间去听听戏不好吗？”爷爷给我的回答总是笑而不语，我想时间的意义在我们眼中是不同的。
我将大部分时间花在书本上，我相信“天道酬勤”四个字。每当背出一段美文或是解出一道题，心中的自豪感与满足感便不可抑制地翻腾。这是时间对我的意义。
秋风一吹，作物马上就成熟了，而全村的村民都坐不住了。通往田野的小路上，时常挤满了收割的人们，他们笑着，劳动着，直到太阳下山，夕阳将他们黑红的脸晒得金光灿灿。每到这时，我不由得想，他们手中的不是沉沉的稻穗，而是他们倾注的全部时间。
我深谙乡村的人们是很会利用时间的。他们将最快的时间用在了劳动，而将最慢的时间用在了享受。这时，刘创的描写，才算真正描绘了晚饭过后的悠闲。而岁月最终也会给他们最好的回报。
我幸福于这种生活，看着他们珍惜又“放纵”地享用时间，看着时间帮他们捧回的累累硕果，我发现，一个人、一件事，在这时有了意义。
我想时间也会给我最好的结果吧。虽然我无法同他们那样生活，但至少我也懂得时间的意义。
时间高三作文7
很多的时候，我们只是任由时间从指尖滑过，理所当然罢了。——题记
当枯黄的叶子从我身边不经意的飘落，意味着秋天到了。对于我来说，秋天并不是像书里写得那么诗情画意，相反的。从题海中茫然抬头的我，只是看到大自然的一种变迁而已。并没什么独特，随即便自顾自的了。但这又是我生命中的第几个秋天呢？
回首往日，似乎我真的没有用心经营这对于我来说理所应当的时间，在我看来明天的明天后面有着过不完的明天。即使百花锦簇，即使绿树成荫，即使树叶飘落。即使白雪皑皑。这，似乎一点也影响不了我。直到读到朱自清先生的散文，我恍然大悟了。时间，原来是一种一去不复返的东西。原来一分一秒都将不能改变。我过的，是独一无二的生活。曾经我随时间的前进而前进，而如今，我想是时候自己向前，是时候自己主宰了。
以前的我，不会一个人回忆往事，往事随风，而在我的记忆中真的少得可怜，而如今的我却开始享受这种闲适了。想着也竟会不经意的微笑起来，那种感觉，是发自内心的释放。随着时间的流逝，当我已有如今这般大的时候，我发现再也没有了，再也没有时间让我挥霍，没有时间让我来演绎了，甚至连回忆都没有时间了。那时的心好像蒙上了浅浅的灰。才发现以前的生活真的好惬意，真的好享受。原来时间流逝竟会带来这般美好，原来如此。
现在，春季让我享受，夏季让我着迷，秋季让我入戏，冬季让我想念。相比之下，现在的生活比以前来得更舒服。大自然变迁的过程，如今成了我的成长之路。那里花香满径，那里空气清新，那里四季宜人，那里的味道，就像予人玫瑰，手留余香。
我的时间，不仅是流水，更是一部急速快进的影片，但留下的每一步都是经典。即使岁月如此无情，经典都不曾改变，意义都不曾暗淡。有那么一个时候，我希望时间能暂停在那么一秒钟，让我重新体验和感受生活，可素不知其实就是因为那么一秒而显得更珍贵了。
有心，有情。我的步伐一步一脚印地踏过岁月的青石板，稳稳当当，不曾失足，喜悦涌上心头。那意味着又充实了一分一秒，时间虽一去不复返，亦或是最好的呢？
眺望未来，我的时间还想流水一般前行，但不同的是，他的前头多了一个我。——后记
时间高三作文8
陕西师大附中马煦欣我们都知道尺是一个度量单位，是用来度量长度的。如果我们用尺来度量时间的长度,会是什么结果呢？不同的人有不同的生命长度，有人长亦有人短。但对不同的人，这个尺的长度标准是可以变化的。
雷锋的一生并不长，但他为社会、为人民做了许多有益的事情，将有限的时间投入到无限的为人民服务之中，留给我们巨大的精神财富。他的人生价值如果换算成时间长度，那该是多么长啊！尺是长度单位里一个较小的单位，如果我们不去重视与珍惜，任其流逝与丢弃，那么我们有效的时间长度将会缩短。伟大的科学家居里夫人，为了不使来访者拖延拜访时间，在会客厅中从来不放椅子，争分夺秒，尽可能多的把时间用于科学研究，最终为人类社会做出了不朽的贡献。人常说，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。高三的我们，更加忙碌，面对堆积如山的书本，偶尔还想小憩一下。这时，该如何珍惜以“尺”为单位的时间，不因其所短而随意丢弃。优秀的时间管理，学会取舍，发挥时间的最大效率，让时间结构变得更加合理。法国作家巴尔扎克把时间比作资本。德国诗人歌德把时间看成是自己的财产。鲁迅先生说“时间就是生命”，对于时间有各种理解与态度。有人把时间当作宝物，有人把时间看作消费品。有人用一生的时间专心做一件事，将其做到极致，有人却把大量的时间拿去享乐。
时间对每一个人来说都是公平的，每天都是24 小时，每年都是365 天。对于我们来说，生活中最重要的事情，不是每天遥望憧憬不可知的未来，而是动手清理当下手边实实在在的事情。我们必须专注于当下，做好我们在学生时代所应该做到的。这既是对时间的尊重，也是对生命的尊重。以时间为尺，它可以丈量我们的人生，我们的未来。以时间为尺，由你决定对时间的态度。
时间高三作文9
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时;一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴……时间对每个人来说都是很珍贵的，我们要珍惜时间。
人生短暂，珍惜时间就是珍惜生命，只有在短暂的人生中，多做一些有意义事才能更好的体现人生的价值，所以珍惜时间，对于实现人生价值有重要的意义。
我们常常说要珍惜时间，可是时间就是那么多，到底该怎么珍惜时间呢?
首先，珍惜时间就应该提高办事效率，办事效率提高了，就会节省大量的时间。就拿我自己来举例吧，以前我背课文总是花上一两小时，，一边背课文，一边看电视或听音乐，觉得自己一心可以二用，美的不得了。可是现在上了初三，学习时间越来越紧张，作业越来越多，再背课文用上一两个小时，那做作业就得熬夜了。于是我就压缩背课文的时间，专心致志的背下来，不到半个小时就能完成，我才发现原来我的学习效率是那么低。长此以往，我得浪费多少时间呀!
其次，珍惜时间就要合理地利用时间，能更好得利用琐碎时间。鲁迅说：“时间就像海绵里的水，只要挤总会有的。”“哪有什么天才，我不过是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。所以真正懂得和安排时间、合理利用琐碎时间的人才是真正珍惜时间的人!
你想实现人生价值吧，那就珍惜时间吧!
时间高三作文10
当星星还在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然，阳光已撒下黄金;当我们还在无止境地嬉戏玩闹，时光已悄然溜走……就这样，还未来得及跟童年说声“再见”，就踏上了初中的列车，而转瞬之间，就要到站了
岁月是天空陨落的悄然滑落，虽说只是一瞬间，却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵，带走了相伴与相随，却将最美的回忆留下!
闭上双眸
蔚蓝的晴空下，我们共同成长着，时间的消逝，带走了我们的童年。初中是一段美好的时光，如同人生的萌芽阶段，很多事情都在悄然滋长，因为年轻，心里头干净且美好得一塌糊涂，有的是理想，有的是激情，那些往日的幼稚与忧愁，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢笑和笑靥在记忆深处历久弥新。当回忆静待，淹没心尘，尘埃飞溅，如果记忆可以忘却，又有多少人会忘了这如梦的青春，这美好的三年初中生活!
抬头仰望
飞舞的梦，记载着我们的故事，那一张张笑脸是甘甜，是苦涩;是成功，是失败;是坦荡，是无奈……没有美丽的过程，怎会有完美的结局!还记得，第一次走上演讲台的面红耳赤，是激动，是紧张，是兴奋;还记得，那年夏天离开文艺汇演舞台后的泪水，是感动，是体验，是珍藏;还记得，在学生会里的忙碌与汗水，是执着，是经历，是收获;还记得……快乐过，忧伤过，其间，让我们铭记：这三年的曲曲折折，见证了我们的成长，在生命的曲线上，我们努力地走着，有茫然，有失落，可耳际的风对我轻轻地诉说：冬天到了，春天还会远吗?
望着课桌上那一堆堆即将被埋葬的书，时间在身边恣意地流淌，回首初中生活，一幕幕都那么真切，清楚，好像发生在昨日，若不是亲身经历，又怎能相信这时间流逝之快你，又怎能从这三年里感悟到青春如梦，岁月如歌!
哭过，笑过，在青春里执着地奔跑，走过初一、初二，有人说，初三是黑色的，尝到的枯燥，得到的是失望;有人说，初三是金色的，经历的是充实，得到的是希望;也有人说初三是痛苦的，充满着考试，充满了竞争与厮杀……我要说，走过了初三，所有的一切，终归是种经历，黑色的，金色的，痛苦的……又何妨?这样的初中生活不是很美好，此般的青春不也有点疯狂!
为了那么最终的梦，我已付出了所有能付出的汗水与泪水，那六月辉煌的地平线能否走到，我在祈祷!
那一段美好的时光
为得到一次老师的表扬而高兴，为考试得了100分而高兴，为奥数比赛到了第一名而欢快，为当了三好学生而高兴，为当上班长而自豪，由此可见小时候的欲望是多麽的容易满足啊，是多麽的简单呀，而这些事情是多麽的美好啊。
那时候的我们是多麽的快乐，多麽的纯洁，多麽的天真呀，那时的我们才真正的像一个小孩子一样，活得快乐，获得无忧无虑，甚至那时候的我们根本不会知道神魔叫忧愁，什么叫郁闷，更不会担心今天的作业，明天的考试，也不会担心作业写不完而被老师骂被老师罚。难道这些美好快乐的时光仅存于小时候吗?难道这些美好的时光真的会一去不复返吗?
而现在的我们虽然长大了，但是我感觉自己却不如以前了，岁数长了而自己的心却被一点点的的污染了，它永远也不会再像以前那样纯洁无瑕了，因为她开始知道她不能输给其他人，要超越其他人，他知道了要博得老师的喜欢，要在老师面前表现成一个好学生。而同学之间很少再有百分百纯洁的友谊了的，表面是朋友实际在暗暗较亮，比赛。难道我们昔日那纯洁的友谊真的一去不复返了吗?
忽然觉得我们真是失去的太多太多了，不仅失去了纯洁的友谊当然我们真正失去的还有很多很多，最重要的是我们在名利的风暴中迷失了自己，丢失了我们那颗真诚的心呀。这可真诚的心是我们和人交流中最重要的，也是最起码的，丢了它我们以后不再拥有‘’真诚、道德、善良‘’这几个美好的品质，这几个东西是用多上金钱也换不来的，是千金不换的，可见这几个东西对于我们人类这种高级的动物来说是多麽的重要呀。
假如命运可以让我自己选择，我宁愿不要聪明的脑子，不要太多的朋友，我只想要一个可以陪你高兴，陪你难过，有什么事可以陪你一起分享的那种真正的朋友，那种百分百真正纯洁的友谊。
也许我们应该沉思，现在的我们为什麽会变成这样。难道昔日我们那真正快乐的时光只是过眼烟云吗?
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