我爱课余时间小学作文750字
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我爱课余时间小学作文750字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我爱课余时间小学作文1
课余时间是每个学生都爱的时间,在这段时间内,我们可以做自己喜欢的事情。
“这节课就上到这,同学们再见!”,一听到老师宣布解放的消息,我们更精神百倍地回答:“谢谢老师,老师再见!”
话音刚落,班里的篮球飞人们便急不可奈地冲向操场,上了一节课,他们是腰酸背痛腿抽筋,所以得赶紧活动筋骨,体育委员杨正旭是最擅长传球和带球的,你瞧,他在三个人的围攻下左躲右闪,那个顽皮的篮球在他的手中一点也不淘气。这时,大个子李欢欢跑到了他的面前,杨正旭眼疾手快,瞄准时机,将球传给了李欢欢,李欢欢接到球,立即转身投球,在同学们的喝彩声中,球进了!钱河兴也不甘示弱,抢得球向另一边的球架跑去。
男生们在操场上生龙活虎,女同学们也个个神采飞扬。灵巧的女生正在那里快乐地跳皮筋儿,她们细长的腿一抬,皮筋儿被绑到腿上,再向空中轻轻一跳,皮筋又晃晃悠悠地荡到空中,真有趣!不过,一些调皮的男生会时不时地来这里胡乱表演一番,气得女同学干瞪眼没话说。
女同学在课余时间还有一个重要的活动,那就是聊天!讲故事,讲笑话,讲小动物、讲马路上的见闻,不时会有一场哈哈大笑从那几个聚着的脑袋中发出,真奇怪,他们怎么那么爱笑?
操场上热闹非凡,就像一个百鸟园;教室里的同学又在干什么呢?跑回去一看,值日生们正在认真地擦黑板,整理课桌,他们真辛苦;再往教室里面一看,原来“小眼镜”们都在教室呢!他们有的独自坐在课桌前写作业,或者聚在一起讨论问题,他们对学习真是分秒必争哪!
突然,机灵鬼夏行宇大叫声:“啊,还有两分钟上课,我得去上厕所!”说完便冲出了教室,留下了一串哈哈的笑声,唉,这个活宝。
课余时间就是这么精彩,在这段时间里,每个人都很快乐,听到的笑声也最多,所以我爱课余时间。
我爱课余时间小学作文2
我是一个比较内向文静的女孩子,学校的运动场上很少见到我的身影。课余时间,我爱看小说。放学回家,除了做家务,特别钟情于装扮我的“小山”。
“小山”不是一座真山,只是一座仅有手掌那么大的假山,敦实地卧在那碧绿的石盆里。一泓碧水环绕着,像蝌蚪般大小的小鱼儿穿梭自如的游来游去,这里的山水美景都出于我平时精心照料。
“小山”起初并不太美,刚买来时灰不溜湫的。我把它洗刷干净,直到露出它突兀嶙峋的外形才置于在宝石盆中,注上清澈的水,放进几条小鱼,再插上几株小荷花。于是,鱼戏莲叶间的美景便活现地呈现在我眼前,我高兴极了,因为这是我亲手创造出来的啊。
我和小山结了深厚的情谊,一有空就来看它,我有时给它换水,有时给它刷身,有时给它装点几丛小草……忙得不亦乐乎。
有一次,我突发奇想,把小山变成花果山。我马上拿来剪刀、彩笔、银色纸片,还有泥塑,运用美术课的知识,我用泥塑捏了几只抓耳挠腮的猴子,当然还剪了那威风凛凛的齐天大圣。接着剪了一张小纸片,用彩色笔写上了“花果山”三个字,贴在洞上方,做了支小旗子,插在山顶缝隙间,然后,把齐天大圣放在旗子的旁边,居高临下,把小猴子放在山脚下。一切完工,生气勃勃的齐天大圣称霸花果册的情景便出现在眼前。
望着自己的杰作,我心满意足地笑了,这时,爸爸走过来,拍着我的肩膀说:“不错,手真巧!这是一座小假山,你喜欢它吗?为什么?因为它美吗?你可想到,我们祖国开发的油田,把祖国建设得像个美丽的大花园!”爸爸说:“好!有志气!哈哈……”爸爸鼓励地又拍拍我的脑袋。
我爱小山,我爱装扮的`小山,我更爱我的祖国。爱它的山山水水都在于每个人的心中。在每个人的心中爱的景色就是这些山山水水!
我爱课余时间小学作文3
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
操场中央有几组同学在玩“丢沙包”的游戏。那是谁?躲闪沙包的动作是那样敏捷,只见他左一闪,右一躲,蹦来蹦去。一只沙包又向他飞来,只见他腾空一跃,沙包“嗖”地从裤腿边飞过。还没等他站稳,沙包又从他背后飞来,只见他猛一转身,来了个“海底捞月”抓住了沙包。哦!好险哪!赢得了围观同学的一阵喝彩。
丢沙包的西面,乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样,直落到对方案子上,接球的同学敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球!”围观同学爆发出一阵掌声。
丢沙包的北面,有几组男同学在激烈地玩着逮人游戏。你看,跑的几个同学跑得飞快,追的那个同学在后边紧追不舍。
丢沙包的南面,那几组女生在欢笑有序地玩着跳皮筋的游戏。
眼前踢毽子的热闹场面吸引了我,左翼同学踢红了脸蛋,踢冒了汗。他一口气踢了十八个,同学们一阵欢呼。我也不甘示弱,,我压制住紧张的心情把毽子抛向空中,一只脚有节奏地一起一落,另一只脚跟着调换方位。同学们见我踢得很有节奏,便为我加油:“坚持住,超过左翼再创佳绩。”听到同学们的话,我信心倍增,不时玩起了花样。先是换脚踢。接着又两脚在两侧踢,最后,我居然还用头顶。毽子象一只可爱的小精灵,在空中飞舞,又象一位舞蹈演员,在空中舞台上展示着优美的舞姿。同学们的加油声更加强烈了。有的说:“太棒了!你真行!”有的说:“你的表演太精彩了!”这些话,使我心里美滋滋的。一会儿,我把毽子用力踢向高空,做了个优美的结束动作。我一口气踢了三十一个。大家你追我赶,展开了竞赛。
操场上,同学们唱呀!跳呀!心里多么欢畅。我们的课间活动是多么丰富多彩啊!
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