流逝的时光作文(精选15篇)
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的流逝的时光作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
流逝的时光作文1
时间的齿轮转动,契合,熔铸成一条静静流淌的岁月长河,轻拾起冲击在岸边的白沙,任其在指尖滑落,细数,凝视,体验时光的悄然流逝。
星体的转动,转化成四季的轮回。我们在春天抚摸破土的新芽,看一池春水如轻纱被风儿吹皱;在盛夏的星空中遥望,听蝉声阵阵轰鸣;踏着落叶走进秋天,看层林尽染,风吹麦浪,枫叶燃烧万顷密林与群山;捧起一把冬日的白雪,挥洒在宁静而萧索的天地之间。年复一年,夹在书页中的,绿叶,金叶,红叶,记录着岁月的奇迹与永恒。在时光流逝中,我们体验变化。 当黎明皆泛起鱼肚白,第一缕破晓的光芒绽放出耀眼的光彩,几朵慵懒的白云游荡在澄碧的天空,明媚的阳光在大地上涂鸦,勾勒出世间万物的型态。白驹过隙,转眼间,天空的白云被点燃,半天火红,半天金光,金乌坠地天空沉沉暗去。一丝丝忧伤略过,睁开双眼,星空与心灵在无声地对语。在时光流逝中,我们体验感悟。 钟表滴答、滴答的走着,一秒一秒的度过,无论多强大的力量也无法阻止它的前行。如今,走过四季与朝暮,我们已度过金色的童年。青年的道路在脚下延伸,它无比的光明绚烂。我们能做的只有前行,把握今天,面向未来,在时光的流逝中,我们体验成长。 时光的流沙在手中逝去,岁月的长河奔流不息流向远方。体验到时光的流逝,一丝欢喜,一丝忧郁,我们无法看到尽头,但我们的手中把握着现在。
体验到,那时光一点一滴的流逝……
流逝的时光作文2
童年,早已过去很久了。可假若现在回想起来,那一段短暂的时光真是快乐而又五彩缤纷的。
是的,我的童年已经过去,人生也已经走入人的少年。人生只有一次,但是这一次的童年却值得我永远回忆。儿时的淘气与快乐早就已经不复存在。就像蒲公英一样,种子早晚都会散,早晚都会各自安家落户,大家也有自己的理想和追求,虽然有的会在一起,但更多的还是会孤独地落在一方。不会在重合的了。
我虽然和几个小伙伴在一起漂浮在空中,但是,谁又肯定我们会永远在一起呢?我不知道,虽然那么酸甜苦辣的生活已经一去不返了。然而,不知道这后又会有多少辛酸?流逝的时光啊,请你从现在开始把脚步放慢吧!
人生茫茫,悲伤几何?秋风瑟瑟,枫叶彤彤。心头之苦,何时可放?虽然如今欢聚一堂,但谁能说,几年之后的人海中,找到似曾相识的人呢?以前,是因为我们无知,不知花瓣凋落。如今同聚一地,怎能不珍惜呢?
呵,流逝的时光,我会永远记住。自己的人生一定要自己把握,不要让从前的记忆把自己的心灵困住,不要因为自己的过度沉浸快乐而让现在的自己心中存有过多的怨恨。我总是觉得自己对不起以前应当把握的时间。不过,我决定,一定要把以前美好的记忆牢记住和自己的人生中最宝贵的一段时间——童年!呵,呵,呵……
流逝的时光作文3
暑假快结束了,回去就要高三了,回首过去,除了时间上的流逝,自己似乎没有太大变化,对于未来,也很是模糊。
昨天,朋友跟我说,她不想开学,说实话,谁想过那种拘束的日子呢?起得比鸡早,睡得比狗晚,还要经受老师们的摧残。
尽管心里不好受,可还是安慰她,开学就是为了假期的到来,更何况咱们高三了,很快就毕业了,毕业后的假期比这好多了,忍着点,熬过去,还有不到一年时间,咱们就解放了。
话虽这么说,可是,不知怎的,心里依旧隐隐作痛。
想起一开始到这所学校,百般不适应,一想:啊!还有三年啊,这三年究竟该怎么过?
不过,任何事情都怕“习惯”二字,渐渐地,尽管上学有点苦,但是也有很多意想不到的乐趣,也收获了很多友谊。
高三就要开始了,听学姐们说:高三很苦,但也过得很快,整天在背诵中度过。
听到这,我的头就开始疼了,我的天!鹧鸪天在背诵中度过!那脑袋……
不过,再怎么逃避,也改变不了将来的事实,与其当个缩头乌龟,不如勇敢站出来,迎难而上!
不忘初心,坚持下去。
时刻想着自己的梦想。
我相信,自己一定可以的,加油!
流逝的时光作文4
我和你一樣站在青春的傷口上,看着年華的逝去,總有些想留卻留不住的東西……
记起11岁时,有人问我的梦想是什么,我说:“听说日本富士山下的农场里有白色风车和樱花,风吹动着风车在阳光下伴随着樱花转动。想躺在草地上看着白色风车转动睡上一觉,仅此而已。”14岁的今天,突然梦到了白色风车,发现自己忘记很久了,莫名的出现在梦境里,显得特别陌生。风车没有想象的高大,也没有樱花飘落伴随着风车转动。我不知道是时间在吹动着风车转动,还是风车转动了时间。
童年那一场旅途是不是真的很短暂,距离缩短了,时间拉长了,我们迷失了。我们羡慕过那些高年级学生可以解开无比复杂的方程式。我们曾愤怒的说过:“《荷塘月色》写的什么玩意,朱自清写的东西我从来看不懂。”我们认为在学校里小小的勾心斗角一下,就可以说生活真是黑暗、肮脏、丑恶了。当我们现在可以平静的面对时,还会嘲笑那时的天真。时间本身就是一个骗局。
我一直想在水里给离别的人写一封信,一边写,一边消失。我不知道什么才能把信写完,什么时候才能告别。一个朋友这样和我说:“现在的水早已冰冷,无法可以当起那些可以挽留的波纹,一圈又一圈的就像年轮。”我想,这年轮已无法记起回去的路,在我回眸之间已经消失。
流逝的时光作文5
曾何几时,还是一群懵懂的孩子,在嬉笑中成长,玩耍中学习。会因一点小事而忧伤,也会因朋友间一个会心的动作而兴奋。
与同学漫步在校园中,手挽着手,到处都充斥着萧条的气息。我的心神不禁一阵恍惚,直到上课铃扯着嗓子使劲叫的时候,才猛然间回过神来,手挽着手冲进教室。
斗转星移间,这条小路与我的影子已明暗了几千多个日子,不知不觉中已到了该退出的时候了。六年了,也正是这六年,让我从一个稚嫩的“小不点”,大人口中的“小屁孩”蜕变成长为一个懂事的、大人口中的“乖小孩”。
转身回首回望那匆匆逝去的流年,有多少的甜,有多少的涩,又有多少的离别掺杂在其中。就像一颗青橄榄,放进嘴里是多么的苦涩,但当涩过去的时候,便能品味到那一丝丝夹在涩里的清甜。这种甜让我感到舒适,如那阳光照在树隙间撒下的一点碎影,带着点点温暖闯进我的心房。
以前,我们总盼望着长大,在长大后的岁月里却又害怕长大。但天下没有不散的筵席,现在我们仍手挽着手漫步在那条小路上……
流逝的时光作文6
时光如流沙般悄然从手中滑落,抓不住,寻不回。——题记
当我们从一个懵懵懂懂的稚子成为一个懂事却叛逆的少年时,时光也在不经意间流逝了。然后,我手中一直紧握的滑沙,也在悄悄从指缝中滑落。
我对时间,应该说没什么太大的概念吧。
我只知道,时间飞梭的奇快,我无力挽回。想寻回曾经从我手中滑落的沙,可,只能想着。我并非时光老人,可以随意穿梭那无尽的时空,无论过去或未来。我只能尽力,让它慢一些——对于我所拥有的,所能做的。可发现,它还是快,让我无法捉摸。
于是,我想它再快些,再快些,我想将手中的沙尽数扔落,因为它在手中的感觉很不好,既然我无法掌握的话,我宁愿舍弃。其实,也曾想过,把手握得再紧一些,再紧一些,可这并不能阻挡它的逝落。然后,我放弃了,我不想再做徒劳的无用功了。讨厌,这种不能掌握的感觉。
我总会怀恋过去,正如惋惜那从手中流逝的滑沙般。我喜欢那纯真的一切,无论景,或是人。那时候的一切的一切,都让我想追回。于是,我不断地向后跑着,试图走回那曾经的时光。最后,无望而归!
我与过去总是缅怀,缅怀又怎么了?无论他们说什么,是说我懦弱或不敢面对现实也好。随便!
时光,请你怜悯我一下好不好,让我能有时间追忆一下回忆。
回忆,回味记忆!
时间,无时空间!
流逝,流落滑逝!
那把滑沙,无声地,滑落。——后记
流逝的时光作文7
随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的一幕幕早已在我的记忆的心海里定格。
那是我5岁的时候,妈妈买回一大包五香葵花瓜子,我吃着又香又脆的瓜子,不禁问妈妈:“妈妈,这瓜子这么香,这么脆,是怎么得来的?”妈妈耐心地对我说:“瓜子是由向日葵得来的,把一粒葵花籽种下去,就可以结出许多瓜子。”我听了妈妈的话,心里便想出了一个计划。
第二天,爸妈都出去了。我拿出一大把瓜子,然后把它种了下去希望它能长大成树,让大家大吃一惊。
于是我盼呀盼呀,一个星期过去了,地上并没有长出向日葵,连根草都没有。我哭丧着脸,把事情的经过告诉了全家人,谁知道他们听了哈哈大笑。后来我明白瓜子是不能发芽的。
这件事,早已成为陈年旧事,这件童年趣事像一颗发光的的小贝壳,永远留在我记忆的海滩上。
流逝的时光作文8
我总是爱期盼,期盼时间能过的快些。因为家人总是许诺“下午带你去……”“过几天开了钱给你买……”“放了假带你去……”得到了这些许诺,心里于是开始抱怨时间爬的太慢。我掰着指头细数分秒,期盼着那个被赋了许诺的的时间能够快点到来,或许到那时我将是最最快乐的人。这样的许诺一个接一个得被烙在心坎上,我越来越企盼时间能够过快一些。我期盼我的课余,我期盼我的假期,为了满足那些看似美好却空洞脆弱的玻璃塔般一的心愿。这些欲望哪会有止境?无限的光阴在我填补欲望时被我期盼走。
而现在,我又希望时间能过得慢些,我想珍惜在校园与你们度过的每一天,这些光阴无疑都是珍贵的。我真的希望它不要这么快的从我的指尖漏走,我不要这么快的长大,不要这么快的离开你们。
我陷入矛盾的漩涡,在期盼愿望单程的同时又失去了许多珍贵的东西。我眼睁睁瞧着身旁的朋友而从天真可爱、纯洁的样子,变得复杂难懂的摸样,由亲近变得疏远。心里有种说不清的触动。时间流逝的速度让我恐惧,逝去的,已是人是人非。
时光是无形的么?
但是我明明看得到,看得那么真切。
看得到我的欲望被时间填满,看得到书本上的公式变得复杂,看得到你们的笑容被时间消磨殆尽。
时间并不是电影,既然我无能挽回这些过去的点滴,那至少要珍惜所剩无几的痕迹。
时光啊,我是该期盼你朝梦想流去?还是希望你因友谊而停驻?
流逝的时光作文9
下雨了,大颗大颗的雨水打在我的身上,我疾奔回到教室,坐在座位上,找到一张干净整洁的白纸,我用力的捏,使劲儿的揉搓,做出各种虚无的形状,打开纸,我看见了各种各样的条文,痕迹,像虚空中突然出现的.裂缝,‘呼’的把我吸了进去,里面仍然空白一片,茫茫无边际。我慢慢的将其撕开,看着裂缝越来越大,越来越深,听着“嘶嘶”的声音感觉就像是自己的生命在一节一节的断裂,然后消失殆尽……
我盯盯的看着白白的,不同形状的纸块儿,仿佛看见了我经历的一切,一切的欢喜,一切的悲伤,一切的忧愁,一切的苦涩,一切的一切。我开始发疯似的拼凑着,然后喘着粗气的盯着那破碎不堪的纸片发呆,我不止一次的想到,那一条条破了的罅隙中是否隐藏着我流逝的的时光、消逝的青春还有我无尽的悲哀。
坐在冰凉的石板凳上,寒意直捣心底,背靠这一棵很老很老的大槐树,木棉花的种子漫天飞舞,飘过头顶,随着风远去仿佛那些失去已久的记忆,我用心的数着那被枝叶剪碎的晃动着的阳光,犹如寻找消匿的张片来填补残缺的记忆。
晃荡在无边无际延伸的马路中间在迟暮之时,我却不由得怀念下雨时泥泞的小道,怀念那个追逐溅了自己一身泥的汽车的无知的孩子,和那个看着远去的汽车垂头丧气在夕阳下游玩的孩子,怀念那挑逗小狗却被反咬一口放声哭泣的孩子,怀念那仰望白云默默感叹的孩子。
在时光流逝的时候我在回忆。
当我感叹的那片刻,青春在消失。
流逝的时光作文10
春去秋来,绿茵一片成金山。季节是一年最好记录时间流逝的。四季让村头的老树,从繁荣到凄凉。春天,嫩芽爬满枝头,生机盎然,气温也变的有丝温暖,农忙也由此开始。待到夏天,树木像一把大伞,为路人遮荫乘凉,更是一把大风扇,阵阵凉风,凉彻心底。秋天一到,天气也没夏天那么炎热了,气候的变化,让树叶一片片凋零,只剩下孤零零的枝丫了。冬天和秋天到似乎没什么变化,只是树上结上一层冰吧。
人的以生亦如此吧,从襁褓到期颐。时间让树木长上年轮,我们也在时间的流逝中,历经世事,成长与枯老。从启蒙老师到学业导师,从小时候的第一篇作文我,到高考重要作用的作文。我们在学习的路上一路成长,有些人觉得读书把自己家的孩子读傻了,除了读书其他的都不会,我想,只是读书人的思考方式与做事方式不同吧,教育让人聪明是无可否认的事实,对每个人来说都是很有深意的词,但却说不上它的具体。因为时间,我们在感情上成长,我们在事业上汲取经验,在生活方式多些许享受。
时间流逝,也让我们更加坚强。就像失去了,我们将会好好去爱惜。
流逝的时光作文11
同桌,这个字怎么读,帮帮我!哦哦说着顺便利索的翻开一本大字典,读,dun,谢谢啦!刘明昊,咱五年级上半年的同桌。给我的总体印象嘛,还可以啦,他为人还行,只是有些沉默。在我的印象里他很少说话,即使说话也很小声,但它有着冰魂雪魄的心----助人为乐。几乎很少看见他灿烂笑过,他遇到开心的事只会微笑,他总会让我感到神秘,学习很棒吧!没当我粗心大意忘记带东西时,他总是像变魔术一样变出我所需要的东西。
那次夏日,下午电闪雷鸣,教师窗外树枝横飞,快到放学了,铃声响起,NO,好多同学都带伞了,可是没有和我是一路的啊,我该怎么办,用吗?同桌站在我面前。嗯,谢谢,那你呢!我呢?还有呢,说着,像变魔术一样从身后变出了一把伞。拜拜,我先走了,明早见嗯,拜我走在路上,风好冷,雨好大,我不禁加快了奔跑的速度,可尽管这样,我的裤脚包括衣服都湿透了。啊嚏!不好,离家还有好远呢,加油我用力跑着,豆大的雨滴狠狠的打在脸上,我不在乎,心中只有一个信念,快点跑,再快点,还能再快点终于,我到家了,走进家里,原来爸爸妈妈都去姥姥家了,准备下午回来,(姥姥家离我家很近)可惜雨太大,没回来我只好去邻居的姐姐家住。
早上,刘明昊也感冒了,----可是后来,我终于知道了真相,他的两把伞,只有一个是他的。
刘明昊,记忆深刻的同学,我怀念着,沐浴在同学的关爱下……
流逝的时光作文12
又到春光重景时,莺歌燕舞、春意盎然,叹以此:人生还有几季春?
———题记
人生有多少时日,有谁知晓
倚靠斜枝低吟“朱颜辞镜花辞树”,独自一人毅立江边感慨“古来万事东流水”,回眸历史一声长叹“江山不老人易老”。这是古人对时间的迷茫。从我呱呱坠地至牙牙学语,从牙牙学语到蹒跚学步,从蹒跚学步到现在的茁壮成长,这经历了多少啊,这算起来,足足有四千多时日吧。在一次又一次的迷茫中,我总在默默地想,人生究竟有多少个时日呢?
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。"时光犹如耳边拂过的清风,渐渐散了;犹如潺潺的流水,一去不复返;也如“流水落花春去也”那般吧。那匆匆溜去的时光,犹如一个调皮的孩子,吹了树叶满地,往事回忆没有褪色,时光消逝,岁月无痕。
时光流转,岁月变迁。就像那一句话说的,时光是孔圣的“不舍昼夜”,是庄生的“白驹过隙”,是曹孟德的“譬如朝露”,是陈子昂的“怆然泣下”。现在想来,也对,时光只不过是弹指一挥间,匆匆流逝罢了。
“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”面对匆匆流逝的时光,我能做些什么呢?我唯一能做的就是珍惜时间,让我的人生流光溢彩。
流逝的时光作文13
我如游鱼,辗转三生,多少次的错过,却遇见不了和飞鸟的一瞬间交汇。
我如海水,跟随波涛,不知疲倦,带着心灵见证悲欢离合,却诉说不了少女的祈祷。
我如玻璃,看透每个人的心,却看不透此刻我该怎么做。
总是希望成为旁观者,冷眼旁观。不想被卷如波涛,安静地看生活的小丑上演着一幕幕世俗可笑。
但似乎,越想躲,麻烦就越爱找上门来。
提线木偶,被细线操纵着。
我,被生活操纵着,找不到方向,只能努力去争取。
这若有若无的友情,让我习惯,
习惯被悲伤吞噬,但黑色的翅膀包不拢思想,阳光总是俏皮地钻入。
如果某一天,海水平息,海鸥掠过,那一定是游鱼实现了承诺,飞鸟不再伤心。
这个世界是残忍的,人也是残忍的,才能得以生存。
旁观,因为不想悲伤,不想累。
……
流逝的时光作文14
洮南市实验小学 五年一班 陶宣名
人生,总会有一些令人不愉快的事,但如果很多人聚集在一起时,你会发现人生并没有那么可怕,可怕的是你自己没有发现快乐的心情。
星期天,我们去作文班上课,一进作文班,我就想:今天老师会怎样上课呢?
过了几分钟,老师来了,我们连忙回到自己的课桌,老师说:“上课。”“老师好!”同学们异口同声地说。
老师说:“今天的作文以‘盛夏’为话题写作文,接下来让我们听一听关于夏天的歌。”第一首《粉红色的回忆》真是太好听了,好听得犹如清脆的鸟鸣声,妙极了。第二首《宁夏》也特别好听,坐在盛夏听宁夏,那种感觉真是妙不可言。
最后,我们玩了游戏。一句一句地对诗,每一位同学写出的诗都特别给力,看了他们都下了血本,终于诗出来了。
还剩下半个小时,我们写作文。今天太开心了,可就是短短的时光,没办法,我只好和这“流逝的时光”说再见。
我希望还能再来一次,如果时间能倒流,我情愿快乐,如果倒流一辈子,我非常愿意快乐一辈子。
教师评语:小作者将一堂作文课的细节生动地呈现在读者面前,细腻的笔触在线当时场景,语言流畅,顺达。
流逝的时光作文15
或许只有这样,只有现在这样,我们才能笑得如此的灿烂。
才过不久的半期考试,把我弄得晕头转向的。我本来想偷偷的缓一口气,天呐却又不得不去面对临近眼前的秋季运动会,但还没想到运动会开得让我太快人心了,总是忍不住仰天大笑。
赛场上,我们班的运动健儿们都全力以赴的比赛,拉拉队们也不甘示弱,“预备,跑”xxx同学在赛场上奔跑,旁边的同学们吼得震天响地。看,这就是我们班的团结、我们班的集体荣誉感,我们团体总分还是全校最高的捏!
孔老师笑了,我笑了,他笑了,我们大家都笑了。
以后不论在何地我们都不能忘了今朝的我们,曾经是那笑的那样的纯真、泛滥。
青春的笑脸,我们的永远;青春的笑脸,未来的永远。“今朝有酒今朝醉”,记住,它是那么的美好,永存。
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