初中作文之共度美好时光
导语：时光飞逝，记忆里的小船承载了许多美好的时光，它可能是一件难以忘怀的往事，又可能是陪伴在身边一件一起成长的物品，你记忆里的美好时光是什么呢？下面是小编为大家整理的两篇关于共度美好时光的范文，欢迎大家阅读与欣赏！
篇一：和我度过美好时光的文具盒
我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它的长是23厘米，宽是11厘米，除了盒盖以外，其他地方都是浅红色。
文具盒不光盒盖上的图画很美，而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看，就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层，上层有圆珠笔和钢笔，下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里，他们始终都安静地躺着，一点声音都没有，好像正在酣睡一样。
这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候，如果画错了，橡皮妹妹就急忙跳出来对我说：“小主人不要急，我帮你擦掉错的。”于是，她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来，不一会儿，画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错，所以她的身体渐渐变得短小了。
“咦，这条线怎么画不直了呀？”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生，只见他揉了揉眼睛，然后对我说：“小主人，你怎么把我忘记了呢？让我来帮你画直线吧！”我赶紧回答：“对呀，我真不该把你忘记咧，对不起，可能因为我的帮手太多了，所以才记不清楚了啊！”后来，我沿着直尺的身子一画，嘿！真直哟！
突然，“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这下叫我怎么办？我赶快打开文具盒一看，第一层没有小刀，我猜想小刀在第二层；再看第二层，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证：“小主人，快来用我帮你吧！我肯定能够把你这支笔修得尖尖的！”说完，他就飞快地帮我削铅笔了，过了一会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。
啊！文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，你的服务态度真好呀！
今天，我无论如何都应该对你说一声——谢谢你！愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧！
篇二：割鱼草的美好时光
想想，一群人，在阳光底下，割着鱼草，拉着家常话，那是多么惬意啊！
清明节，我随父母踏着洋溢油菜花香的道路，马不停蹄的赶向老家。
在老家，放完风筝后，我看见二伯拿着一把镰刀，二婶拿着一个机器，和爸爸妈妈走向田野中的.鱼池。我向姐姐问他们去干什么？姐姐笑答：割鱼草呗！
我还依稀记得我两年前割鱼草的笑声，我就一个劲嚷嚷要割鱼草。
一路欢声笑语，我们到达了鱼池。鱼池四周，一畦畦翠绿的鱼草，围绕着一个波光粼粼的鱼池。二伯放下手中的镰刀，在旁边的小屋，拿出一只手套和一把镰刀。嘱咐我在割鱼草时，右手拿刀，左手戴手套，小心手指和脚我感受到二伯的关心，拿起手中的镰刀就走向鱼草地，用力地割了起来。
割了几下后，我才明白，割鱼草并没有我想象的那么简单，割鱼草讲究的是快、准、狠、齐。而我这个新手割得慢悠悠的，这还不说，还割得参差不齐，像狗啃似的。
可这已经让我的小二伯很满足了。她微笑着说：我们家的顺顺长大，懂得帮大人做事了！我听了这鼓励的话语，让我割起来更有劲了。随着时间的推移，我的小草堆已经堆得越来越高了，还是和二伯他们的比起来，真可谓小巫见大巫呀！忽然，一声咔嚓声打破了劳动中的宁静，原来是一旁的妈妈在把我劳动时的姿态拍了下来。
当我把身后的小草堆堆到齐膝高时，我决定将一些草喂给鱼吃。我双手用力，将一大堆草抱起，走向鱼池，说：鱼儿们！你们的晚餐到了！说完便把草抛向鱼池中。不一会，水中的草，上面冒出了一个泡泡，紧接着一个又一个的泡泡喷涌而出。最后，只听见扑通一声，一条大鱼蹦到水面上来，紧接着一条又一条的鱼争先恐后的争夺着鱼草，一大堆鱼草眨眼间就被吃了个精光
渐渐的，太阳偏西了；渐渐的，我承包的那一块只剩一点点了；渐渐的，蔚蓝的天空中泛出一丝丝黄光。
可我们并没有停止，在劳动之余，我再次将风筝放了起来。看着风筝渐渐的升起，在一阵阵微风中时起时落，挂在一片蔚蓝中。
忽然，妈妈讲了一个孩子把奶奶的洗脚水倒给妈妈喝的笑话，我们全部大笑起来。紧接着我们拉近了家常话，气氛瞬间变得热闹起来。爸爸一边放风筝，一边和二伯谈国家大事：妈妈和姐姐则用手机拍照后一张一张的发朋友圈渐渐的，天空铺上了橘红色，渐渐的，阳光减弱了。
谁说平凡的日子不美好，谁说美好的日子不平凡？这次清明之旅，让我懂得了：只要有一双发现美的眼睛，万物都是美的。我们一行人走在夕阳下，扛着战利品，讲着笑话，其乐融融！