小学生诗歌

时间：2022-01-14 08:38:23 诗歌我要投稿

小学生诗歌

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到诗歌吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。你知道什么样的诗歌才经典吗？下面是小编为大家整理的小学生诗歌，欢迎阅读与收藏。

小学生诗歌

小学生诗歌1

　　我的记忆只有三秒，一秒用来记住你的声音，一秒用来记住你的微笑，还有一秒要记住你对我的好!

　　我的记忆只有三秒，我会记住第一次握住我的手时的脸红，更会记住第一次拥抱我时的心脏悸跳，还有那撞击心灵的爱的缠绵没完没了!

　　我的记忆只有三秒，满满地霸住你在我心头落脚，任它滋生任它缠绕，为何喜欢你我也觉得莫名其妙!

　　我的记忆只有三秒，前一秒你让我感动到哭，后一秒你哄我心驰荡漾地笑，最后的一秒钟必须在你怀里耍赖、撒娇!

　　我的记忆只有三秒，你笑我不如一只小鱼苗，你要记住了，小鱼苗可不会对你“耍花枪”外带骄傲滴无理取闹!

　　我的记忆只有三秒，你可要把它精心呵护好，不能逃跑也不能溜掉，除非你想尝尝思念把你吞噬的味道!

　　我的记忆只有三秒，一秒感受你对我的爱，一秒感受你对我的坏，还有一秒我要用来滋养的小苗苗!

小学生诗歌2

　　《小悟》

　　两袖清风奢月影，一池碧水共书香。

　　烟云总是晴空外，醒世原来一枕凉。

　　《无痕隐》

　　东风不解落花心，任意催开百鸟音。

　　万种风情春独占，他朝谁释葬花吟。

　　《离离陌上熏》

　　离离陌上熏，秀阁锁冰轮。

　　迟燕檐前闹，庭深竹绿裙。

　　《竹林》

　　未曾春雨芳菲袖，何以葱葱玉竹林。

　　翠减红衰笺不尽，夕阳无限似先秦。

　　《诉衷情。竹海》

　　清风竹海伴江南，秀户不凭栏。

　　闲时把酒三盏，世态一杯穿。

　　新柳月，桃花湾，醉人鬟。

　　晓烟春草，燕燕低低，妩媚眉端。

　　《深闺》

　　公子与卿恨，长亭怨草青。

　　不知莓阶上，有个泪晶莹。

　　《玉竹》

　　玉竹皆无心，云峰逗雨吟。

　　高山流水笑，箫与笛商音。

　　《菩萨蛮。暮色晚》

　　浮生几许逍遥月，低眉一句凌云诀。

　　女子不儿男，叹英雄浅滩。

　　残阳如泣血，燕影飞花灭。

　　待碧染穹天，万家灯火连。

小学生诗歌3

　　雨，滋润了花朵的颜色，

　　风，剪长了柳树的叶子，

　　期盼了整整一个春天，

　　你看，夏天已经到来！

　　让我们换上夏装，

　　像小鸟一样换上新的羽毛，

　　飞过树林，飞上山冈，

　　到处有夏天的欢笑。

　　看到第一只蚂蚱跳，

　　它牵引着我的双手，

　　我高兴地把它捉住，

　　又怜爱地把它放生。

　　看到第一朵睡莲开放，

　　我会忍不住欣喜地跳跃，

　　小花朵，你还认得我吗？

　　你看我又长高了多少！

　　来到春天吐出嫩芽的地方，

　　等待它长成茁壮的大树，

　　再去唤醒沉睡的知了，

　　听它鸣叫，和它一起鸣叫。

　　叫累了，我就躺在花丛上，

　　头顶有美丽的白云遮盖，

　　是谁搔痒了我的面颊？

　　啊，身边又钻出鲜艳的花朵。

小学生诗歌4

　　春姐姐来了

　　她迈着轻盈的脚步，

　　走过田野，走过果园

　　来到我们身边。

　　小草迫不及待的从地里探出头来，

　　她想早一点看到美丽的春姐姐

　　高大的柳树为了让春姐姐欣赏自己

　　在自己的头发上卡了一个个嫩绿的小卡子

　　迎春花、风信子、杜鹃花‥‥‥

　　都绽放出了自己的笑脸。

　　泉水欢快的流淌

　　叮咚咚地唱着欢迎歌。

　　太阳公公为了让春姑娘不觉得冷

　　努力的散发着温暖的光芒。

　　小鸟站在枝头唱着优美的歌曲

　　它想和春姐姐比一比歌唱。

　　小朋友脱下了大棉袄

　　轻盈的蹦来蹦去。

　　就连蹒跚起飞的小燕子

　　也争着抢着和春姐姐同行。

　　春姐姐

　　是你让世界充满生机

　　是你让大家感到温暖

　　是你用自己的身体挡住寒冷。

　　春姐姐

　　让万物复苏、冰河解冻

　　让小草含春、燕子归来

　　让百花齐放，万物萌发

　　我们永远爱你

　　请永远留下来吧

　　陪我们玩耍，一起度过金色童年，好吗？

小学生诗歌5

　　1、太阳是大家的佚名

　　西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞;从东山上升起的太阳，到西山上就要落下!

　　一天中太阳做了多少好事;她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花……

　　太阳就要从西山落啦!她要去哪儿?她要趁人们睡觉的时候，走向另外的国家。

　　在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花，我知道，此时，那里的小朋友和鲜花，正在睡梦中等她，盼她……

　　2、瀑布叶圣陶

　　还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。

　　山路忽然一转，啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。

　　站在瀑布脚下仰望，好伟大啊，一座珍珠的屏!时时吹来一阵风，把它吹行如烟，如雾，如尘。

　　3、小小的书橱曾卓

　　我面对——广阔的世界，浩瀚的海洋。——啊，我只是坐在我的小书橱旁。

　　我漫游历史的长河，穿越“上下五千年”。我遨游在知识的空间，叩问“十万个为什么”。

　　我结识了多少朋友，海的女儿、快乐王子、孙悟空……我有多少尊敬的老师，鲁迅、冰心、爱迪生……

　　我沐浴在知识的海洋，时而沉思，时而幻想。我关心童话和小说中的人物的命运，时而快乐，时而忧伤。我喜爱足球、游泳，我喜爱旅游、歌唱，而坐在书橱旁，也是我最愉悦的时光。我一天一天地长大，一本又一本新书充实了我的书橱。让人们去追寻缥缈的奇花异草吧，我却在书林中挖掘到无穷的宝藏。

　　4、请不要佚名

　　请不要把树木伐光，留一片茂密的森林，做小猴子的乐园，孔雀的舞场。

　　请不要把草原垦光，留一片苍翠的绿茵，让马儿尽情地奔驰，牛羊安闲地徜徉。

　　请不要把河流弄脏，留一条清清的小溪，让鱼儿快乐地游玩，青蛙高兴地歌唱。

　　请不要把天空弄脏，留几朵纯净的白云，让阳光更加灿烂，鸟儿自由地飞翔。

　　5、写给云白冰

　　你想变小你就变小，你想变大你就变大。变小，小得像块手帕，就像一朵洁白的小花;变大，大得无边无际，能盖住整个天下，没有人在蓝天上，为你把框框画。

　　你想变什么就变什么，小鹿、大象、小鸟、青蛙……即使变成猪八戒，也没有人笑话，即使变成小狗熊，也不必担心挨骂。没有人要你老老实实，变成“聪明”的傻瓜。

　　你愿意做什么就做什么，你想成为雨就成为雨，去亲吻小草小花;你想成为雪就成为雪，像只只白蝴蝶飞进千家万户。然后，变成透明的水汽，飞呀，飞呀，飞回天上的老家。没有人用什么“安排”、“计划”，把你变成机器娃娃……

　　啊，让我也变成一朵云，一朵自由幸福的云吧!

　　6、你像一个巨人佚名

　　在翠绿的草坪前，你就像一个巨人;蝴蝶、甲虫在草丛里，就像藏进大森林。

　　它们也许正在举行婚礼，蚱蜢跳舞，蟋蟀弹琴;如果你一脚踏下去，就是带去一场地震。

　　别践踏他们的家园哪!它们也在享受着亲情。它们的世界还很弱小，你是保护它们的巨人。

　　7、云叶圣陶

　　慢慢地走过天空的云，正像一个白衣的老人。白发白须这样飘呀飘，抬着头不知为何出神。

　　一会儿老人变成冰岛，无边的碧海四周围绕。仿佛看见打猎的雪橇，有几头白熊正在奔跑。

　　冰岛又变成一缕轻烟，左转右折尽这么回旋。再变什么实在难料定，累我一眼不眨望着天。

小学生诗歌6

　　妈妈是天空，

　　我就是一只小鸟，

　　在蔚蓝的天空中，

　　自由的飞翔。

　　妈妈是海洋，

　　我就是一条小鱼，

　　在深邃的海洋里，

　　自由的穿梭。

　　妈妈是蓝天，

　　我就是一抹云彩，

　　在妈妈的怀抱里，

　　飘荡自如。

　　妈妈就一座山，

　　我就是山上的一颗小苗，

　　是您的土壤，

　　让我有生的希望。

　　妈妈是一张弓，

　　我就是一支箭，

　　妈妈情愿拉弯了腰，

　　也让我走上人生的高峰。

　　妈妈是月亮，

　　我就是一颗小星星，

　　在母亲的怀抱里，

　　做我甜美的梦。

　　今天是母亲节我写首诗送给你。

小学生诗歌7

　　勇气

　　勇气是个调皮的小精灵

　　有时出现

　　有时躲起来

　　像是在玩捉迷藏

　　躲躲又藏藏

　　真的那么好玩吗？

　　家人是给予我勇气的支柱

　　朋友是给予我自信的`靠山

　　老师是给予我智慧的天使

　　唯一只有这些人

　　可以给我勇气自信与智慧

　　勇气是翅膀带我飞翔

　　飞过困难飞过挫折

　　飞过沮丧也飞过悲伤

　　我希望我的翅膀

　　永远陪伴着我

　　成长的路上

　　一起飞翔

小学生诗歌8

　　我的祖国,我深深爱恋的祖国.

　　你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,

　　你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,

　　你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,

　　你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火.

　　你有一个神圣的名字,那就是中国!

　　那就是中国啊,我的祖国.

　　我深深爱恋的祖国.

　　我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,

　　我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

　　我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,

　　我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,

　　我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,

　　我深深地爱着我的祖国!

小学生诗歌9

　　我心中的祖国，像一个巨人，它高大雄伟，俯瞰历史的风狂雨落，它坚实的脊背，任凭风吹雨打，依旧从容不迫，顶住了亿万年的沧桑。

　　我心中的祖国，像一位母亲，那么慈祥，孕育着千万炎黄子孙，不管遭遇多大的困难，她用她的臂膀，保护着56个中华民族，繁衍生息。

　　我心中的祖国，像一幅美丽的画卷，地大物博，风光秀美，大漠收残阳，明月醉荷花，辽阔大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

　　我心中的祖国，像一本书籍，记录着东方神韵的精彩，传承着人文风貌的风流，传颂着千古流传的美丽动人的传说。

　　这就是我的祖国，我深爱的祖国，我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵，我爱你风光旖旎壮丽的河山，我爱你人民的性格坚韧执着。

　　祖国啊，祖国，我心中的祖国，你永远充满希望，你永远朝气蓬勃！

　　小学生爱国诗歌，我用残损的手掌，摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡。

　　春天，堤上繁花如锦障，嫩柳枝折断有奇异的芬芳，我触到荇藻和水的微凉；这长白山的雪峰冷到彻骨。

　　这黄河的水夹泥沙在指间滑出；江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软……现在只有蓬蒿；岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……

　　无形的手掌掠过无限的江山，手指沾了血和灰，手掌粘了阴暗，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。

　　在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手中乳。

　　我把全部的力量运在手掌贴在上面，寄与爱和一切希望。

　　因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们不像牲口一样活！

小学生诗歌10

　　春

　　看，蝴蝶在空中飞舞。

　　听，孩子们在歌唱。

　　这是春天，百花齐放。

　　看，花儿露出了笑脸。

　　听，小鸟叽叽喳喳地叫。

　　这就是春天，一个美好的季节!

　　夏

　　“呱呱呱”，听，这是青蛙的叫声。

　　这是他们在举行大合唱，欢庆夏天到来。

　　看，那边一个大西瓜，多么惹人爱。

　　我真想吃一个，慢慢享受夏天的到来。

　　秋

　　枫叶落下，秋天来到。

　　瞧，枫叶在空中跳舞，

　　像一个活泼可爱的小姑娘。

　　看，那是谁?是一群活泼可爱的孩子。

　　他们捡来树叶做成贴画，送给妈妈。

　　冬

　　在一个美丽的冬天，

　　我们在雪地上游戏。

　　堆雪人、打雪仗，各式各样。

　　呼-呼-，听，这是谁的声音?

　　原来是风婆婆，她来给我们送礼物!

　　礼物是什么呢?看，天空中的雪花告诉你!

小学生诗歌11

　　即便是黑夜，

　　也不要哭泣，

　　请记住那小小的灿烂。

　　它打着两个漩涡，

　　一个轻轻包围我，

　　另一个悄然远去。

　　风挟着香气流过，

　　带来无尽思念，

　　无限遐想。

　　雨温柔地落下，

　　那是九重天悲悯的泪。

　　轻轻地捧起星光，

　　任它荡漾。

　　向着晚霞祈祷，

　　愿再无灾难。

　　我看见梦开始的地方，

　　盛开着大片薰衣草。

　　紫色的摇曳着的笑容，

　　以及柔和的芳香。

　　在我的视野里尽情地绽放，绽放，

　　娴静又不失活泼，

　　美丽的梦制作了她们的衣裳。

　　白天怒放，

　　黑夜也一样的妩媚。

　　就算没有人看见，

　　也不忘用心歌唱。

　　心中的浅漪，

　　和梦中的薰衣草一起微笑，

　　一群凤尾蝶，

　　蹁跹其上，

　　又是一阵幽芳。

　　我的每一个神情，

　　都藏有一个愿望，

　　秀丽如，

　　天边的第一缕晨曦。

　　心底的薰衣草，

　　依旧是芬芳清香，

　　洒下一路月光，

　　一个梦想，

　　让我迎着，

　　灿烂远方。

小学生诗歌12

　　滴答滴……

　　梅雨季，

　　雨水滴答滴，

　　好像在打小鼓，

　　敲敲打打，

　　好像五月的音乐季，

　　可以听出许多美妙的歌声。

　　滴答滴……

　　小雨花，下满地，

　　朦朦胧胧的花草，

　　说有多漂亮，

　　就有多漂亮!

　　滴答滴……

　　我打了一把雨伞，

　　在小雨中寻寻觅觅，

　　卖冰淇淋的蜗牛慢慢爬，

　　一支冰淇淋也卖不出去;

　　小蚂蚁，

　　在磨菇下，

　　不能工作，真是怏怏不乐，

　　因为它们都不想休息!

　　花儿却嘻皮笑脸，

　　因为它们喜欢

　　滴滴答答的细细小雨。

　　滴答滴……

　　我倒了一杯可乐，

　　气泡也像小雨滴，

　　小雨滴在可乐杯里面游泳，

　　感觉好清凉!

　　滴答滴……

　　弟弟看见鸡块和烤肉，

　　流口水，

　　就好像下了梅雨，

　　流得到处都是!

小学生诗歌13

　　感恩诗歌朗诵稿：《常怀一颗感恩的心》

　　落叶在空中盘旋飘荡，

　　描绘着一幅幅感人的画面

　　那是大树感恩大地对她的滋养

　　浪花在大海中翻腾歌唱

　　谱写着一曲曲感恩的乐章

　　那时浪花对哺育塔的大海的颂扬

　　不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑

　　也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕

　　常怀一颗感恩的心

　　我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长

　　有人说——

　　善良的本质就是拥有一颗感恩的心

　　也有人说——

　　感恩是人世间的美德，它至高无上

　　感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长

　　感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想

　　感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮

　　感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方

　　多少次带着幸福的感觉进入梦乡

　　多少次满含着感动得泪花把未来畅想

　　学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战

　　学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航

　　感恩，是一种力量

　　感恩，是一种境界

　　拥有一颗感恩的心

　　我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。

　　诗歌朗诵：《感恩父母和师长》

　　甲:小时侯

　　妈妈一天一天啲给我洗脚

　　一天一天啲洗去我啲调皮和顽皮

　　乙:长大了

　　我也给妈妈洗脚

　　却怎么也洗不掉

　　妈妈一天一天啲牵挂和辛劳

　　甲:妈妈是一盏油灯

　　燃烧了自己毕生啲心血

　　陪伴我慢慢成长

　　乙:母亲是颗太阳

　　奉献了浑身啲热量

　　把严寒啲季节变成一个个暖炉挂在我啲心房

　　甲:妈妈啊

　　你喋喋啲唠叨是我催眠啲歌谣

　　乙:好想永永远远偎在你啲怀里

　　甲:好想永远永远跪在你啲膝前

　　合:默默啲为你洗脚

　　感谢

　　甲:爷爷奶奶曾这样对我说

　　孩子,你们都是幸福啲一代

　　天天生活在浓浓啲关爱里

　　乙:我想对爷爷奶奶说:

　　是呀,这得感谢您,

　　为我们奉献了一切

　　而您啲头上,却白发苍苍

　　甲:爸爸妈妈曾这样对我说

　　孩子,你们都是幸运啲一代

　　天天生活在暖和啲阳光里

　　乙:我想对爸爸妈妈说;

　　是呀,这得感谢您

　　为我们创造了一切

　　而您啲额头,却布满了皱纹

　　甲:老师也曾这样对我说

　　同学们,你们都是快乐啲一代

　　天天无忧无虑,自由安闲

　　展开理想啲翅膀

　　翱翔在知识啲海洋里

　　乙:我想对老师说:

　　是呀,这得感谢您

　　为我们付出了多少啲心血

　　而您年轻啲身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.

　　此时此刻,我多想变成一束飘满芳香啲鲜花

　　开放在爷爷奶奶窗前

　　让微笑永远留在您啲脸上

　　甲:此时此刻,我多想化作一缕不倦啲凉风

　　给爸爸妈妈带去清凉

　　不再让汗水挥洒

　　乙:此时此刻,我多想化做一杯清茶

　　让老师啲声音永远圆润,不再嘶哑

　　合:此时此刻,我多想紧紧依在您啲怀抱里

　　深深地说一声:谢谢你们!

小学生诗歌14

　　妈妈，我只能是一个小孩吗?

　　我要是一只小蜜蜂，

　　就每天起早贪黑，采美味的蜂蜜送给你。

　　我要是一个太阳，

　　就把温暖的阳光送给你，

　　让你每天都感到幸福温暖。

　　我要是一株盛开的郁金香，

　　就每天把我的芳香和美丽送给你，

　　让你的房间芳香扑鼻。

　　现在我虽然已长大，

　　但是还是我忘不了你对我的养育之恩，

　　亲爱的妈妈，我爱你！

　　妈妈，我只能是一个小孩吗（改写作品）

　　白莲中心小学四二班张里贵

　　如果我是一架航天飞机，

　　就会从地球把您带到宇宙，

　　让您遨游太空，

　　让您在月球上行走唱歌。

　　如果我是一棵大树，

　　我会为您送去夏天的阴凉，

　　春天的凉爽。

　　如果我是月亮，

　　会在孤独的夜晚陪伴着你，

　　让您开心，

　　让您快乐。

　　如果我是一座楼房，

　　会在您的身旁保护您，

　　为您遮风，为您挡雨。

　　但是我现在只是一个小孩子呀，

　　我只能每天对您说：

　　妈妈，我爱您！

小学生诗歌15

　　一、指导思想：

　　中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知，是真、善、美的艺术结晶。千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。让学生从小诵读古诗词，不仅能拓展他们的知识面，培养对文学的兴趣爱好，打下扎实的文学功底，提高学生的人文素养，还能激发学生的爱国主义情感，陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高整体素质。

　　二、实施目标：

　　1.建立古诗文诵读、古诗词吟诵教学模式，寻找更适合学生学习古诗文、古诗词的途径，并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。

　　2.通过对大量古诗文、古诗词的吟诵和记忆，锻炼并提高学生的记忆力，激活并发展学生的思维能力。

　　三、活动主题：

　　诵读古诗词，传团队精神

　　活动时间：20xx年11月28日10：00---11：30

　　四、活动场地：

　　学校中院

　　五、活动组织

　　1、活动主持：Xx老师

　　2、组织加分：Xx老师

　　3、场外布置与安全管理：Xx老师