【推荐】留校申请书4篇
随着时代在进步,申请书在生活中的使用越来越广泛,利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。为了让您不再为写申请书头疼,以下是小编为大家收集的留校申请书4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
留校申请书 篇1
尊敬的院长:
您好!
我叫xxx,女,今年二十三岁,中共预备党员,是xx学院英语系0101班学生。在面临毕业分配之际,我申请留校担任辅导员。
从九八年至今,我在仙桃师范和仙桃职业学院度过了六年时光。在领导的培养、老师的教育、同学的帮忙下,我由一个懵懂无知的小姑娘,成长为一个有知识、有潜力的大学生。我曾担任班级生活委员、团支书;系团委副书记;院团委组织部部长、财务部长、国旗队队长;曾荣获“优秀学生会干部”、“优秀团干”、“优秀青年志愿者”等光荣称号;曾荣获“数学竞赛三等奖”、“首届大学生知识竞赛一等奖”;我还被英语沙龙协会、太阳雨文学社、普通话协会吸收为会员。
回想过去,我也曾幻想上重点高中、重点大学。但读初三时,我父亲因病去世,爷爷哭瞎了双眼,奶奶中风偏瘫,母亲目不识丁,两个弟弟年幼。为了既能帮忙家里,又能继续上学,我只好舍弃高中,填报能够走读的仙桃师范。那时,我母亲开小卖部,每一天放学回家,我都要帮母亲记账、卖东西。有时我也用自行车顺便打货回家。周末就骑着三轮车到批发市场进货。有时几百斤重的货物踩得我喘但是气来,我只有咬紧牙关硬撑着;遇到风雨,我也只有硬着头皮冲。真是穷人的孩子早当家。有些商人见我是个小姑娘,欺骗我。在上当受骗中,我学会了胆大心细、随机应变。在买卖中,我学会了微笑接待,热情服务。一有空,我还要安慰照顾爷爷奶奶。给他们端茶、送水、喂药、洗衣服。渐渐地,我养成了体贴他人、关心他人的习惯。我还要带两个弟弟长大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架骂人是家常便饭,学习成绩差极了。父亲逝世后,我苦口婆心地开导他,认真细致地辅导他,用心热情地鼓励他,每一天陪他熬到深夜十一、二点。经过一段时间的共同努力,大弟最后彻底醒悟。去年,他考上了大学。在辅导大弟的学习进步中,我学会了耐心细致的做思想工作。我二弟很勤奋,今年参加高考。等二弟一上大学,我肩上的担子就简单了,就能够全心全意地投入到我的学习和工作中去了。
我生活在这样的一个家庭里,能读书是十分不易的,所以我十分珍惜在学校读书的时光。我拚命地钻时间、挤时间学习。对于我来说,学习刻苦、成绩优秀是理所当然的。
我在家里养成了帮忙的习惯,所以不论在哪里,一见别人有困难,就忍不住要帮忙。记得学院招收首届大专生,那些外地新生,人生地不熟,我就主动到车站去接他们,帮他们拿行李,引他们报名,找寝室,带他们熟悉学院的环境,了解学院的生活作息状况。同学们都觉得我是个心地善良,待人真诚的好同学,所以在首次班干部选举会上,一致推荐我当生活委员。从此帮忙同学就成了我的本职工作。有些同学想家,我就找些开心的话题逗他们;有些同学生活潜力较差,我就尽我所能帮忙他们;同学之间有了矛盾,我尽力去调解;班上差什么东西,我立刻去买。急大家之所急,想大家之所想。我管理班费,既不大手大脚,也不自私吝啬,更不贪污挪用,总是精打细算,用一分钱办二分事,因此大家对我十分信任。我是走读生,又经常帮妈妈上街打货,有些同学就托我到银行取钱,连存折的密码都告诉我。我在同学中也比较有威信。大家还记得,那次收外教费,班上有个同学赖着不交,还煽动别的同学也不交,胡搅蛮缠,到系里,到院财务处闹。领导老师做工作,她们还故意对着干。系领导找到我,要我来做工作。我先是自己带头交,之后约那些学习用心分子交,然后对这个同学晓之以理,动之以情,最后说服了这个钉子户,为英语系的收费问题做了一点贡献。
由于我在班级工作中的出色表现,在英语系首次竞选中,我被选为系团委副书记,在系团委书记李左龄老师的领导下,独立开展工作。例如组织文艺晚会、英语角、团队活动,办橱窗、黑板报等。既要听从上级的指示,又要领导下属开展活动,还要协调好各部门之间的关系,这对我既是个考验也是个锻炼。我曾参与组织多次文艺晚会。前几次我跟着别人学,之后由英语系组织的晚会我就能独立主持了。从演员、节目、服装、道剧到音响、灯光、布景等等,十分成功,没出一点差错,赢得了广大师生的赞扬。我也增长了见识,培养了潜力。
由于在系部的出色表现,我被推荐到院团委担任组织部部长兼财务部长。我曾参与组织青年志愿者活动,组织同学们到福利院探望孤寡老人,到兄弟学校与师生交流,到乡镇中小学和孩子们联欢,到车站码头大街小巷打扫卫生……这一活动,使同学们扩大了见闻,增强了社会职责感,也受到了各界人士的赞扬,仙桃电视台还作了专题报道。我也能很好的管理团费,几万元的团费在我手上进出,从来没有出现过分毫的差错,因此赢得了领导、老师和同学们的高度信任。
在XX年,我很荣幸的被推荐为中共预备党员,我争取今年正式入党。
在大三即将离校之时,为了做好衔接工作,系领导在学生干部重新竞选上,征求我的意见,让我推荐适宜人选,我当然义不容辞。在大二期间,学院有一次专升本的考试,有些成绩优秀的学生干部想继续升造,不想当干部,怕影响学习。系领导又要我帮忙做工作。我找学生会主席候选人,与她一齐商讨、分析,最后使她转变了观念,愉快地理解了学生会主席的职务,做到了工作、学习两不误。
我的成长,与学院、领导、老师、同学是分不开的,是大家给了我施展的舞台。能够这样说,没有学院,就没有我的这天。所以我对母校有一种特殊感情,一向想有机会报答她。因此我想留校工作,虽然我离辅导员的要求还有距离,但我相信,有领导的栽培和老师的帮忙,我必须不会辜负母校的期望。我将用母校给我的品德、知识和潜力,来帮忙我未来的校友,让他们也和我一样学在母校,爱在母校,成长在母校。我也会一如既往的努力学习专业知识,不断深造,不断提高教学潜力,努力做一个德才兼备的好老师。如果不能留校,我也不会抱怨。母校培养了我,就是对我最大的恩赐。我将做一颗金子,放在哪里就到哪里闪光为母校增光,为家人增光,为自己增光。
此致
敬礼
申请人:xxx
20xx年X月X日
留校申请书 篇2
尊敬的学校领导:
您好!
我叫xxx,是计算机专修网络xx届毕业生。值此毕业、择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对母校的崇敬,以及对学校工作的执著追求,特此申请留校服务。
在踏入校门的第一天开始,我就决心按照“*********”的校训严格要求自己,时刻不忘以“忠诚,守信,精进”的标准去锻炼及发展自我。
学习上,我刻苦努力,爱猫扑。爱生活完成了学校开设的所有课程,每科成绩都达到合格的标准,可以说对从事本专业必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。
此外,通过一年的学习生活,使我具备了从事工作所需的计算机的基本知识;使我具备了良好的心理素质,较强的工作能力。
一年过去了,母校的领导、老师、同学、一草一木都给我留下了深深的印象。母校严格的校训、校规,优良的校风、教风、学风更是给了我巨大的力量,在我即将踏上社会之以建设道路之际,我希望能留在母校服务。
我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱学校事业。同时,我也深深的知道,离做一位实验员的标准还有差距,但是我相信“万丈高楼平地起”,我一定会在工作中学习,学习中进步,成为一名优秀的实验员。希望母校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。
恳请领导批准!
此致
敬礼
申请人:xx
20xx年3月13日
留校申请书 篇3
XX系领导:
本人因家庭特别困难(或准备考研究生,等等),准备今年假留校,特提出申请,如被批准留校,我一定严格遵守假期公寓管理规定,服从学生公寓安排和管理,树立安全防范的意识,外出到值班老师处请假。
请予批准!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
留校申请书 篇4
尊敬的学院领导和各位老师:
你们好!
我是来自建筑与环境学院道路桥梁11101班的学生***,今天,我怀着十分激动的心情向母校递交这份留校申请。做为母校培养起来的新一届大学生,能够留下继续为母校的成长发展而工作,是我此时最大的梦想!现将个人基本情况介绍如下:
我家中因此我想申请留校工作。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在大学这四年期间,我一直担任班级副班长,并于20xx年11月份被学校人事处招为辅导员助理,在各项工作中,我均以勤勉进取的积极态度,全方位地充实锻炼自己,提高自己在各方面的能力。学习上,我一直坚信一分耕耘一分收获,在坚持不懈的努力下,学习成绩一直名列前茅,不仅系统地学习掌握了与历史相关的各项相关理论,还努力把理论知识运用到实践中去。在实习过程中,我深深体会到一分耕耘一分收获的真理。同时
我也感觉到了自身的不足,这更加激励了我除努力学习专业知识外,还应该提高自身各方面能力的决心。在同学当中,无论谁在学习上遇到了困难,我都会毫无保留的去帮助他。而且我也深知,要想更好的去帮助别人,就要首先提高自己的学习成绩,所以我利用一切课余时间,努力学习,开阔眼界,积极充实自己。踏踏实实做人,勤勤恳恳工作已经成为我人生奋斗的标准。在大学期间通过坚持不懈的努力,我各方面的综合素质都得到了提高。
同时,我还深知要想在社会上立足,只有理论知识是远远不够的,因此,我还积极地参加各种社会活动,把所学的专业知识运用到实践中,更好的指导实践活动。在实践中,我深刻认识到工作的艰辛和劳动的伟大,使我更加珍惜现在的一切和在大学的学习机会。通过实践活动,我努力克服了自身的许多缺点,提高了语言表达能力、适应环境的能力以及团队合作的能力等多项必要能力。通过实践活动,让我抓住每一个机会锻炼自己,不断提高自己解决问题分析问题的能力。
我对自己在宁夏理工学院除了满腔的热情外,更看重的是自己的能力和素质:
(1) 思想觉悟的逐步提高;在多位老师的培养下,我形成了自己独特的处理问题和解决问题的方式,对学生管理有自己的体会。我将继续不断丰富和发展自己的管理办法,增强协调处理问题的能力,更融洽于学生与学院之间。
(2)自信心和认真,拼搏,努力的工作精神;良好的基础使我对这项工作产生了无比的信任,在建筑与环境学院这杆大旗的指引下,
我将保持高昂,进取的精神风貌,积极参与学院各项建设,为学院的明日辉煌贡献我的全部力量。
(3)感到学习对我的重要性。学院在一天天的崛起,我的知识也在一天天增长。看到外形俊美的学院,宽松舒适的宿舍楼,充满绿色的校园环境,舍不得离开这所学院。
非常感谢学院对我的栽培和关爱。学院不仅授于我知识和技能,而且教我以踏实做人的态度,学院对我的.无私奉献让我对她产生了无限的眷恋之情,在写留校申请书之前,我斟酌再三,最终决定留在建筑与环境学院做一名老师。一则可以满足我对学院的依恋情节,让我为学院的发展尽一份微薄之力;二则可以辅助我和学弟学妹们顺利完成学业,为他们树立良好的学习榜样并且与他们建立良好的互助友爱的关系;三则可以缓解我涉世不深的压力,为自己积累一些社会经验,以便日后在社会上更好的表现自我展现风采。这样才能更好的为学院增光添彩。自踏入学院校门的第一天开始,我就决心按照学院的校训严格要求自己,时刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的标准去锻炼自己及发展自我。
此外,通过了四年的学习生活,使我具备了从事工作所需的基本知识、良好的心理素质、较强的管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力;同时我也积极参加各种公共文化社会实践活动。校园生活,对于每一个和我有相同经历的学子来说,都是一笔不可多得的财富。我更要求自身修养的提高,在学习生活中,养成遵守纪律、有责任心、有原则、尊师重道、礼貌待人、稳重大方、脚踏实地的好习惯,并在
课余时间广泛阅览中外文学、科普、文化等书籍,每日关注时事要闻、积极参加学院各项活动、增广见识、提高组织协调能力,演讲应变等能力,成为合格的教师队伍中的一员作了充分准备。
我的成长,与学院、领导、老师、同学是分不开的,是大家给了我施展的舞台。可以这样说,没有学院,就没有我的今天。 四年过去了,学院的领导、老师、同学、一草一木都给我留下了深刻的印象。学院严格的校训、校规,优良的校风、教风、学风更是给了我巨大的力量。在我即将踏上社会之前,我希望能留在母校为母校服务。我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,再加上我本来就亲和力较强,所以我决定做好一位好教师。同时,我也深深的知道,我离老师的要求还有距离,但我相信,有领导的栽培和老师的帮助,我一定不会辜负母校的期望。我将用母校给我的品德、知识和能力,来帮助我未来的校友,让他们也和我一样学在母校,爱在母校,成长在母校。我也会一如既往的努力学习专业知识,不断深造,不断提高教学能力,努力做一个德才兼备的好老师。希望母校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力在工作中取得好成绩。
过去总是开头,挑战不在后头,鉴于自身性格沉稳大方、勤奋不懈、爱好学习、善长组织协调、热爱教育事业的愿理及强烈献身望,特此申请留校工作,望领导批准为盼。
申请人:***
日期:2xxx年11月28日
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