有关声音作文合集9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的声音作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
声音作文 篇1
我喜欢树叶被风吹起的“沙沙”声;享受过朗朗的读书声;听过亲切的问候声……但在我的心里，天下最美的声音要数流水声了。
我仿佛置身于了山间，那里的山还有着积雪，但山下早已有一幅盎然的春景图。听!溪水潺潺地在草丛间穿过，从山缝中跃过，“哗哗”的声音始终没有断过，不时还有几只小鸟在河边停下，张开翅膀，扑进河里，又浑身湿漉漉地冲出来，抖擞着羽毛，还不时用嘴把毛发给理一理。呵!回想起那扑到流水里清脆的“咚”一声，多么让人心情舒畅啊。突然，一阵悦耳的银铃般的声音从流水的那头响起，寻着声音的源头望去，哦!那是几个小姑娘在河中嬉戏呀!她们一个个卷着裤角，脸上洋溢着快乐的神情，她们正踏着水寻找着小溪的另一头，她们仿佛正跟着春姑娘的步伐，到处播种着春天。她们脚下的“啪啪”声而伴随的水花正溅向小草，正滋润着它们在春的季节发芽生长。流水的声音一直从这头响到那头，它伴随着春天，伴随着脚步。
“要一起来寻春吗?”其中一个女生看见了独自的河岸的石头上坐着的我，便热情地问道。
我愣住了，虽然很想和她们一起玩，但我还是摇了摇头。看着她们一瞬间的扫兴，但之后又继续去寻春了，一点儿不顾刚才遇到的拒绝，真是热情似火啊!
寻春?春不就在你们脚下吗?春不就是你们脚下下那“啪啪”被溅起的流水声吗?春不就在这山间里吗?
她们渐渐走远了，可“哗哗”的流水声却势不可挡，依旧不停地流着，流出了生命的活力，流出了生的气息!
我仿佛因拒绝了她们而感到了惋惜，于是自顾自地踩着水花，听着那美妙的声音，享受水精灵在万物间弹奏地声音，那声音在山间回响，婉转而悠扬，跌宕而起伏……
“哗哗——哗哗——”是流水声!听!它在诉说着我们听不懂的话语;“哗哗——哗哗——”呵!它在滋润着万物，寻找春的影子;“哗哗——哗哗——”哈!它是天下最美的声音!
声音作文 篇2
黑夜再长，白天总会到来；寒冬再长，春天总会到来。
春天，耳边响起了各种各样的声音。春天的风敲打着窗户，呜呜的作响，不寒而栗，那声音好像催生婆，直到叫破了你的耳膜，才逐渐消失。
清晨，鸟儿的声音是清脆的，一大早起来，叽叽喳喳，好不热闹。门前的山林里早就传来了布谷鸟报春的佳音。但真正呼唤春天的是燕子，一到春天，就叽里喳喳，似乎要把人们振奋起来，“燕子归来寻旧垒”堂前的飞燕，开始忙碌着，衔春泥，筑新巢，呼唤着人们开始忙起来。
我那故乡的牛的声音尤其特别，一声“哞哞嘛”的叫，把人们从慵懒的冬眠里催醒过来，那声音清正宏亮，似乎不放过任何一个地方。小牛犊探出一个头，跟着早起上厕所的人，眼睛里闪烁着一种喜洋洋的光茫，好像要人早点带它到那青青的草场。羊开始叫起来了，“咩咩”的声音，徜徉在村头巷尾，山间小林。一大早，小羊羔就舔着母亲的奶，互不相让。开始劳作了，看那位农民伯伯拿起烟袋，吸几口汗烟，“吧嗒，吧嗒”，领着牛羊到田间去。
春天的雨是丝丝的，春雨沙沙。一会儿雨声，夹杂着风声，那种声音足以让人瞌困，让人听得心里发痒。小雨落在青草上，绿油油的，落到田埂间，发出一种清新的泥土味，夹杂在风里，飘逸出一种土地的沉香。竹笋开始破土了，那充满生机的竹笋尖啊，破土的声音足以让人听不到。水涨起来了，鱼开始游起来了，塘里的鸭子“嘎嘎”的叫，把池塘的水拔动了一圈圈的涟漪。
春天，是多彩的，是美丽的，就像一幅水墨丹青。
春天的声音，是优美的，是原生态的，就像一曲生活的.旋律。
真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”呀！
声音作文 篇3
正值春日，乍暖还 寒时候，明媚的春一光一泻而下，散落在深深庭院里，树叶将其一揉一碎，洒在地上，一片斑驳。大簇大簇的花拥在一起，微微倚靠着有些陈旧剥落了水泥的围墙。
爷爷仰面躺在藤椅上，微微地摇晃着，手里捏着一个陶瓷酒杯，时不时微微抿上一口杯内的白酒。爷爷一爱一酒，身上总是带着一股淡淡的酒香。小时候，我总
一爱一同他一起坐在藤椅上，嗅着那令人微醉的酒香，听着他那略微沙哑的声音，讲着岁月的故事。磁一性一的声音缓缓展现爷爷的生活画卷，其中不乏爸爸小时候的糗事，空气里跳跃着我稚一嫩的笑声。
我就这样坐在爷爷身上，用嫩一嫩的小手一揉一着爷爷那刻着时光痕迹的粗糙却一温一暖无比的大手，听着爷爷一温一柔缓慢地讲着往事，乐此不疲。
这种光景持续了好多年，但随着年龄的增长，耳畔便很少响起这种令人发醉的声音了。
不是春天不再来了，也不是爷爷不再仰躺在藤椅上坐在院子里乘凉了，而是因为，我渐渐长大，时间赋予我更多地是繁忙的学业，无尽的作业，我不再有那么多时间去听这种声音了，也便徐徐地不再听见了，代之老师上课急躁的讲课声，同学下课的嬉闹声。这些明明比爷爷的声音活力、响亮了许多，却无法拨动我心中的那根弦。
偶尔的清晨，在院里碰到爷爷，也是步履匆匆，有口无心地道声“爷爷好”，前脚早已跨出大门，连看都来不及看一眼，便上学去了。有时傍晚归家，爷爷叫住我匆忙的脚步，招呼着：“丫头，今天要听我讲故事吗？”我总会笑着回答：“爷爷，今天好多作业还 没写完，改天吧。”说着也未停下脚步，大步流星地往里屋走。
偶然一次不经意的回头，瞧见的竟是爷爷满脸的落寞，有多久没有听到爷爷那微醺如陈酒般的声音了？我默默地问自己。
又是春日，正是暮色时分，隐约的夕一陽一爬过斑驳围墙，我坐在爷爷身旁，看爷爷悠然仰躺在藤椅上摇晃，划过淡淡的痕迹，听爷爷娓娓道来，而这次说的是我小时候的趣事。
本以为无情时间会抹去所有的记忆，却发现记忆深处的人、事、物，都不会因时间的流逝而褪去它本来应有的色彩，反而越加鲜活、美艳，像爷爷的杯中酒，越是久远，越是香醇，麻醉着味蕾，牵动着心弦。
你的声音，是世界上最甘甜的陈酿，我愿与你共饮。
声音作文 篇4
声音，在我们的生活里无所不在，有的令人得到抚慰，有的令人感到伤痛，在这些声音当中，你是否知道，其中最特别的“天籁”？
天籁，不见得是美丽动人的歌声，不见得是乐器演奏出来的音乐；天籁可已是大自然演奏出的协奏曲，可以是人们诉说生命的美好，也可以是人与人之间的海誓山盟。
每个人心里一定有受过创伤，朋友之间句句安慰的温柔话语，对于那时脆弱的心灵，不正是一种“天籁”？他们的话语，对我来说成了一种救赎；他们的话语，帮我疗癒了一次次在心里受到的伤口；他们温柔的鼓舞，成了我一次次向前走的动力。我们的生活中，要是没有那些朋友的存在，将会有多少人因为放弃自己而走错道路，最终犯下了无法弥补的错误？
被囚禁的鸟儿，想要重回自由的那个声音；在离别的时刻，父母对儿女的叮咛；风儿在树林间嬉戏。那些在我们身边普通的事物，其实都是天籁。那些天籁虽然普通，却往往唱出了人们心里的希望与和平。我们聆听着宇宙的奥秘，我们聆听着天空的蔚蓝，我们聆听着大海的辽阔，我们聆听着彩虹的缤纷，我们也了解到人与人之间的羁绊，有如丝绸般地连在一起；天籁就是如此的美好，它让人感到幸福，感到安定，天籁使我们得到救赎，使我们得到温暖，溶化让我们冷漠的心。如果哪天你在寻找天籁，只要记住，天籁无所不在，也许你就是天籁，只是你还没发现。
声音作文 篇5
我爱倾听柔和的风声、倾听激越的雨声，倾听雄壮的雷声……
柔和的风声像曼妙的古琴声，转柔婉转，悦耳动听。你听：那清凉的晚风吹来，苇叶发出“沙沙”的声音。苇秆上正在安睡的水鸟受惊了，它背上披着月光，“嗖”的一声飞出去，“唧唧喳喳”地叫了几声，落在附近的苇秆上。月光被晚风吹摇的苇叶的倒影遮来掩去，晚风过后，月亮又静静地嵌在芦苇的影中。水鸟又飞回巢里，伴着徐徐的晚风进入甜甜的梦乡。
听是什么声音在响？原来是天上的雷公公在呼唤着大地，淅淅沥沥的小雨淋湿着大地，春天的花都盛开了，蝴蝶都翩翩起舞，小草都茂盛起来；小鸟站在高高地树上唱歌，青蛙在跳舞……雨声越来越大，眼前一片朦胧，雨声掉在屋顶上滴答滴答的，那声音像雨仙子一样在弹琴，那声音悦耳动听……
大自然的声音奇妙无比，有风声、雨声、雷声，让我们用心去感受吧！大自然带给我们的声音是如此丰富而美妙，只要你用心去聆听，就一定会有新的发现。
声音作文 篇6
“呼，呼——”风的声音在我耳边响起，伸出双手，还是离终点很远，可体力正在慢慢流失，“呼呼”我大口大口的呼吸着空气，恨不得让地球的空气都进入我的肺中，跑完了，妈妈报出了成绩，40秒，还离目标有段差距，“跑慢点，不要伤着气管。”妈妈苦口婆心的告诉我，说着还给了我一杯水，我喝足了水，递给妈妈水瓶，又准备去迎接风儿的洗礼……
事情的起因发生于一个星期之前，学校放出了要开运动会的消息，这个消息可乐坏了同学们，大家都兴奋地谈论有关运动会的事情，连一向都十分悠闲的我都破天荒的报了一个跑步项目，在妈妈的劝告下，我又破天荒的每天放学后在操场跑步，反正我没什么意见，在家嘛，闲着也是闲着，不如出来运动一下也没什么不好。 跑步的我喜欢一开始就用全力，唯一的理由是个不成理由的理由：爱听风的声音，是的，我喜欢那种空气与风互相切磨的声音，也许在别人听来，那和金属与金属互相划划没什么两样——都是噪音，烦人的噪音，可在我听来，它是热情的观众，用它热情的掌声给我力量，它是优美的琴声，用它宛转的音韵拂平我的疲劳；它是清脆的小令，如流水般滋润着我。 又是一圈，跑完了，“42秒”妈妈又报出了无情的成绩，“要先慢点跑，然后再加速。”
“可是我喜欢听风的声音。”我说，“而且我也希望有个好名次，”“重在参与。 ”妈妈不甘示弱地反驳道。 “你知道吗?风，它属于自己，就算你多么喜爱它，它始终不是你。”
注视着我长久后，妈妈叹了口气，风吹过旁边的树叶，发出了沙沙的响声。 是啊，风，是自由的，我追逐着风，母亲追逐着我，曾几何时，有多久没投入母亲的怀抱?有多久没和母亲互相交流?有多久没关心过母亲? 妈妈慢步走出了校园，我在后面追着，赶着，风沙沙的吹，不知是去安拂母亲的心，还是吹进我的心房……
声音作文 篇7
花悄悄地开好了，
可惜,没有声音。
一个人，
静静地躺在草地上，
望着天空，
任思绪流转，
远方是否也有人，
在凝望远方？
星星撒满了整片天空，
眨着眼睛，
诉说着宇宙的神秘，
而我就和它们分享着
花季里的点点滴滴。
心里的伤是青春的见证
就像一个花蕾，
对世界充满了疑惑，
充满了期待和好奇。
虽然有风雨，
但也有阳光，
还有绿叶的蔽护。
就在转身的瞬间，花开了！
听，听到了吗？
那就是花开的声音，
有欢声，有笑语，也有哭声……
望着星空，
我笑了，
灿烂如花！远景
屋外有一座小桥
桥上有一个人
面对着窗口
站着
窗内也有一个人
对着桥
望着
雾散了
风吹走了帽子
手拿走了衣服
声音作文 篇8
合上书本，我心潮起伏。踱步来到阳台，仰望美丽星空，我倾耳聆听……
我听到了，我听到伐木叮叮，采石咚咚，金戈铿锵，号角长鸣。春秋战国，秦汉隋唐，宋元明清，朝代的更迭只是过眼烟云，历尽纷繁的劫难，河山依旧，人民永生。于是，四书五经，楚辞汉风，唐诗宋韵，优美、烂漫、铿锵、激昂，你听，那遥远的声音回荡长空！四大发明，丝绸之路，郑和下西洋……无不凝结着中华儿女的智慧和自强不息的精神！
我听到了，我听到昆仑悲恸，黄河呜咽，圆明园残壁颓垣的呻吟，被侵略“七子”的哭泣，——“我要回来，母亲！”。列强的肆意蹂躏、践踏，侮辱使五千年璀璨的文化积淀倍受摧残，无数生灵惨遭涂碳……华夏母亲深深的皱纹里，溢满了从苍老的眼中流出的泪水，一张张不平等条约的签订，一片片华夏热土的割离，洗刷了五千多年的文明岁月，消散了春秋战国飞扬的尘土。
我听到了，我听到黄河滚滚，长江滔滔，昆仑山在呐喊，卢沟桥在怒吼，飘出一支支不屈不挠、奋力抗争的歌……“起来，不愿作奴隶的人们！”革命风暴风起云涌，四海翻腾。“冒着敌人的炮火前进！”这是中华儿女最后的吼声！曾淹没于哀叹里，隐匿于自卑中，衰弱于列强的铁蹄下，但它永远不会消亡！我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心，如同一只经受了涅盘的火凤凰腾空出世！1949年10月1日，毛泽东庄严宣告：中国人民从此站起来了！中国向世界发出了最雄壮的声音，开启了崭新的历史篇章！
我听到了，听到邓爷爷的谆谆教导，春天故事的诉说，萨马兰奇老人轻轻的一句“beijing”，神舟飞船腾空而起时的沸腾，雄壮国歌在赛场上一次次的回响，china在从联合国到非洲的世界各地强有力的发声。天翻地覆，龙腾虎跃，中华儿女的心中一同唱响震撼世界的歌声：“把我们的血肉，筑成我们新的长城！”
历史的回声叩响心扉。中华民族是一个不屈的民族，有着自信、自强的民族之魂！贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈！在苦难中造就伟大，在前进中铸造辉煌！充满了活力，富有朝气，生机勃勃，我听到了，听到中国的脚步在豪迈向前，风华正茂的巨龙开始腾飞！
声音作文 篇9
历史的长河，生生不息，倾听那历史的声音，让这清音唤醒迷茫的人们，让这清音久久回绕于我们耳边，
历史的长河，无尽情愁，倾听历史的声音，品味诗情诗意，让浪漫奔放的诗词，伴着历史的巨浪，在你我心中流淌。
“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
苏轼，如此潇洒不羁，他坚定乐观，留芳千古，无论被贬还是升官，他都未沉沦，看那赤壁，曾留下过他多少辉煌！他只享“白露横江，水光接天”，观“大江东去浪淘尽”，思“千古风流人物”，这就是苏轼，“上可陪玉皇大帝，下可陪黎民院乞儿”的豪迈苏轼。
“谁怕，一蓑烟雨任平生。”
历史的长河，传递着历史的清音，听啊，那历史的清音缓缓飘入了非陋陋室。
“斯是陋室，惟吾德馨。”
刘禹锡，他的人生几经受挫，为政治革新，他得罪了当朝贵权，受多般刁难，半年时间，势力知县竟让刘禹锡搬了三次家，最后仅为斗室。然而，刘禹锡不畏强权所迫，在这陋室，他依“调素琴，阅金经”，念“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”他知道，“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”，如此情趣高雅，如此安贫乐道！这陋室，孔子曰：
“何陋之有？”
历史的长河，传递着历史的声音，听啊，那历史的清音轻轻飘到了南山脚下。
“采菊东篱下，悠然见南山。”
陶渊明，一个爱菊至痴的人，他富有情趣，悠哉游哉。不满朝政，他隐居田间，不惧势力，他不为五斗米折腰。就如同菊花，“花之隐逸者也”，他只愿享“山气日夕佳，飞鸟相与还”。多么一个有自我，不与世俗同流合污，愿按自己意愿去生活的人啊。
“问君何能尔，心远地自偏”
历史的长河，浩浩荡荡，倾听那历史的声音吧，在这美妙的旋律里，品味最初的清音。
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