记忆里的声音作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的记忆里的声音作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记忆里的声音作文1
在我开始怀恋以前之前，我觉得心里就已经有了很乱七八糟的想法。对于这一切可以认知的东西。我现在有一种很模糊的错觉。我竟然离了这些东西很远了，远到虚无缥缈到了我无法认知的地步。很多很多我觉得熟悉得近乎不能再亲近的东西。以一种委曲求全的态度离开了我。我是说所有，不止于我能感知的一切。还有我不能感知的但也确实存在过我的周围的。都以一种态度离开了我。我在十几岁的年华里，开始触碰得有些无力。
生命本身是很颓唐无力的，蜷曲的影子只剩下了抽噎的歌。断断续续的东西。就像是很奇妙的作用啊，在我们人生路上扮演着很多莫名其妙的东西存在。我喜欢着这一切，同时又讨厌。深刻的厌恶这一切。我甚至都不明白这是为什么。忽然之间我告别了所有我所知道熟悉得一切。忽然之间。我错过了我厌恶的不能在熟悉的`一切。忽然之间。爱与恨都不足以描述我的感想。仅仅在这片刻之间。我接受了很平淡的。接受了这个认知。
至于我的苟且从何得来。这我就不得而知了，喜欢那句饭在锅里，人在床上这话。这话在很大的层面上代替了我发，我能发的所有言。或许仅仅是热爱诚实这回事。所以我一直不回避生命。一直也还算比较真诚的态度去热爱他。去跟他拼搏。去为他努力。去认识生命的芬芳。
从我一直很讨厌的过去了里。从泥泞的过去里。从好多莫名其妙的情愫里。
一点一滴的回望着这个世界。很真诚的。说一句
饭在锅里，人在床上。
记忆里的声音作文2
小时候，我就的最美的声音是妈妈的歌声，妈妈有时想偷懒不去睡觉，跑去练一练那美妙的歌声，妈妈每次唱着《宁夏》叫我起床，妈妈的歌声在我记忆中难以抹檫掉，妈妈用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌声。
渐渐地，我背起了重重的书包上小学一年级，我觉得最美的声音是《宁夏》的歌声，每一次听到这个动听的歌声，我仿只欢快的小鸟跳着优雅的舞蹈，我对这首《宁夏》的歌声，像吃了糖一样似的，每天都听着这欢快的歌声，听得如痴如醉，唱出了世界上独一无二的歌声。
时间一分分过去，日子也一天天过去了，我背上书包上小学三年级了，只是懂得比一天天要多了，我觉得最美的歌声是无处不在的，现在我明白了世界上的每一样东西都有着美丽的歌声，小鸟唱歌时唧唧喳喳地声音；下雨时哗哗的声音；翻开时沙沙的声音；人们唱歌时发出最美的歌声，在每一天中有着许许多多的声音陪伴着我，让我们开开心心地度过每一天！
现在我上小学五年级，知识丰富的我，每天我拿着白色的空瓶子，在最美的声音旁把它“记录”下来，装进空瓶子里，好好的体会着最美的歌声，最美的声音回荡在世界上的每一个角落里。没有音乐的音符，依旧会绽放光彩，只不过低调的味道更加浓郁了而已。
记忆里的声音作文3
每每打开水龙头，我总想起那件小事，那件小男孩，那个声音。
那天，我路过厕所的时候，发现里面传来轰轰的声音，声音之大，之响，还有一群人围观，我怀着好奇心走进去，发现水龙头没了，自来水源源不断地冲泻下来，打在地上，地上躺着一个水龙头。自来水像决堤的大坝，似凶猛的瀑布一般冲击着地面。
这是有一个二三年级的小同学，抓起水龙头就往水管上拧，可刚凑上去，水就像高压水枪一样喷溅出来，把他的衣服弄湿了，旁人也三三两两离去。他旁边的小男孩，应该是它的好朋友，劝他离开，但他说：“我能行。”于是又捡起水龙头，猫着腰去拧。水流太急了，又把水龙头冲下来，狠狠撞在了地上。这时他朋友有劝他离开，他又回了句：“我能行。”打他站立片刻后跑了出去，我正纳闷时，上课铃响了，我只得回了教室。
上课时，我在回想着，他那跑出去的方向……噢！我想通了……下课我再去厕所时，水龙头已经修好了——原来他去找了维修工人。
回家路上，我一遍遍地回想起那个勇敢聪明的小男孩，那句“我能行。”的话语。后来，我在生活遇到各种各样的困难，做一道难题时，我苦思冥想而不得，正当放弃时，我坚信：我能行。于是，我集中精神，用十二分的专注去做，终于完美解决；体育测验时，感到已拼尽全力，担仍不理想，怀着“我能信”的信念，再试一次，最后获得成功。
“我能行”。那声音至今我记忆犹新。它是一种自信，在前行路上，犹其是这样。
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