关于声音的作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的关于声音的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于声音的作文1
“我是谁？我快乐吗？我是否喜欢现在的生活？每一天的光阴对我而言是否珍贵而又充实？”每当听到心灵的呼唤，我便告诉自己，做自己想做的事情。
倾听自己的声音，要快乐的生活，做自己想做的事情。
对酒当歌，人生几何？人生在世，每一天都是新的，都是弥足珍贵的，不仅仅是因为二十四小时的光阴一去不复返，更因为这二十四小时的光阴充盈着我太多的温馨与甜蜜。因此要珍爱每一天，要快乐地度过每一天，做自己想做的事情。抛开学习的竞争压力，我最想要做的便是用心去欣赏自然的美。清晨推开窗子，你供养的日光射进来，照在我的脸上、身上，以及房间的每一个角落。微风轻拂而来，夹杂着清新的青草味儿，贪婪吮吸着的我不禁心旷神怡。午后，躺在树荫下乘凉，透过树叶的缝隙，太阳的斑点淘气地挤进挤出，在树叶的晃动下亦随之舞起来，令我眼花缭乱；悦耳的蝉鸣声声入耳，浮躁的心也慢慢平静下来，酣甜地进入梦乡……夜晚，在广袤无垠的星空下，我不禁感慨宇宙的无穷与自个的渺小。繁星犹如宝石般镶满天空，像顽皮的孩子似的一闪一闪的眨着眼儿；月光如水，淡淡的光亮澄澈、透明、纯净。留心自然的美，在体验中，我感到生活的快乐，做自己想做的事，我感到富足。
倾听自己的声音，不要做违背自己本性的事情。
性本爱丘山的陶潜，毅然辞官归田，过着种豆南山下的惬意生活。精神上的富足使他对贫穷带来的物质上的匮乏毫不畏惧——“箪瓢屡空，晏如也”；他更不怕风吹雨淋——“衣沾不足惜，但使愿无违”。在我看来，陶潜是崇高的，在那种世俗的氛围里，他毅然坚守自己的本性，不为五斗米折腰，这是何等的坚韧。当今社会，有太多太多的人为了达到目的不择手段，做了太多昧良心违本性的事，舍弃自我而一味逢迎奉承他人的现象又是多么的可悲。因此，每当我迷茫时，心声响起，它告诉我，要坚守自己的本性，不要随意的违背。在和同学相处时，若是彼此的意见产生分歧，不妨冷静下来好好思考孰是孰非。如果发现错在对方，千万不能因为顾及太多而假意迎合，因为这样不仅显得自己善变而又毫无主见，而且还会逐步迷失自我。想想看，这人要是没了自我，跟行尸走肉又什么区别？简直太可怕了！所以，时刻保持清醒的头脑是至关重要的，清醒的头脑会使自己的意志更加坚定，更加尊重自己的心灵的呼唤，不要做违背自己本性的事情。
倾听自己的声音，好好生活，天天向上。
好好生活，天天向上。这句看似平凡无奇的话，在我看来，实在蕴含着太多的人生哲理。要做到如此并不容易，生活其实是一门艺术，只有物质和精神上的富足共存才是最完美的。怎样才能好好生活，天天向上？首先，给自己每天的生活制定一张实际合理的安排表，让生活系统规律；其次，根据制定的安排表逐一实践完成，认真对待每一件事情；最后，对一天下来的生活进行反思，看看还有什么需要改进的。对我来说，在家和亲人融洽相处，其乐融融；在学校好好学习，与同学建立良好的人际关系，珍惜彼此的友谊，生活就算挺好的。今天比昨天更开心些，犯的错误比昨天更少些，就算天天向上。只要以一颗坦诚的心去对待生活，我想一定能从生活中找到乐趣。
倾听自己的声音，走自己的路，让别人说去——我是我，我很快乐，我喜欢现在的生活。
关于声音的作文2
我这个人啊，有个大毛病，就是特别讨厌我爸吃东西的声音，我似乎对那声音过敏。
说实话，那声音的确不怎么好：声音极大，五六米都能听到“叽叽咕咕”的，特别像小人在切切察察，惹人厌烦。前些年我还能忍，可如今，我终于“疯”了，因为，那声音听得我撕心裂肺，我就差头撞墙了!
临近期末，作业突增，我每天弄到11点左右，内心烦躁不已。一次吃饭，父亲又是“故伎重演”我彻底受不了了，“核武爆发”，面红脖子粗，“唰”的站起，像一个父亲一样痛斥孩子一样对父亲怒吼：“爸!你就不能，不能小点声吗?!你儿子都快疯了”
父亲一愣一愣，一呆一呆的，机械的停住口，又机械的放下碗，沉默半晌，才呆呆的，结巴的，羞赫的说：“怎么……很……很大吗?”
“是，非常大，特别大，全世界都能听到!”我怒气未消运用“核武爆发”余下的能量大声说，接着，又撤出“一纸箱”“餐桌文明”来“教育”父亲，无非就是什么吃饭小点声，把东西吃光之类得。“教”完后，似个气葫芦“咚”的一声，将下半身砸在椅子上，无言。
半晌，才抬起头，父亲已经离开，带着一张火烧云般红彤彤的脸和有些发矮的后背。
我敢立“军令状”，那是我对父亲发的最大的一次火。事后，我不光后悔，还很后怕，怕父亲抽死我。事实上，父亲沉默了一天，根本没抽我，像往常一样，还告诉我：“上学时慢点，过马路看着车。
晚上睡到半夜，竟闻到股烟味儿，父亲竟抽了烟，他已经20年没抽了!睁眼一看，父亲的屋子仍然亮着灯，父亲那间屋子仍然亮着灯，那光，刺的我眼生疼。
一天，竟看到父亲提着一大堆菜回家，“买这么多菜干什么?”我问，“留着吃呗!”很干净的回答，没什么不同。
我听歌，耳机里正是筷子兄弟的《父亲》“......每次离开总是装作轻松的样子，微笑着说回去吧，转身泪水落地……”
听后，心中却感觉发空，那天在餐桌上的事情，又如烟雾般，笼罩着我的心。
拔下耳机，望着面前的仙人掌发呆，我默默的说：“仙人掌虽坚强，但他一定有着无尽的.酸，与痛。
不知怎么，我的泪竟跃过眼睛，飞奔而下。
那一夜，我终于知道了父亲买菜的原因，那是一段安静的对话，母亲说：“别练了，吃了那么多菜……”“孩子最近快考试了，烦、躁，那天说我，说的狠，但也不能怪他!我被说不要紧，主要是孩子，这样会影响他……”
我瞬间呆了，变得毫无睡意!
我没想到父亲会如此宽容我，父亲不如中年，工作紧，压力也不小，而我这个不孝子，生活上没关心父亲，干“教育”到是急先锋，这怎么行?!
脑内又是一阵翻滚，是父亲和我成长的一个个片段，有他牵着我去游玩的情景，有他和我在深夜一同解题的情景，有……太多太多了!
“我快要落山了，而你，却刚刚升起。”这是父亲在我上初中时和我说的，想起他那如皱纸般的脸，和头上几根刺眼的白发，眼中，竟又有几滴炎热的液体滚落下来。
父亲，是一位好父亲。
而我，却不是个好儿子。
我欠父亲的，真的好多好多。
第二天饭桌上，我对父亲说：“爸，那天那事，是我不对。”
字字安静，却如千钧之力
父亲的泪，一下子漫了上来。
关于声音的作文3
历史是什么？是荆轲刺秦的胆识，是项羽乌江自刎的气概，是岳飞精忠报国的忠义，是于谦两袖清风的清廉……他们用自己的执着铸成中华魂，在历史的涡流中激励后代。现在，让我静下心来，倾听这厚重的声音。
——题记
荆轲刺秦
风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮，不复还。探虎穴兮，入蛟宫，仰天呼气兮，成白虹。
——《易水歌》
荆轲刺秦虽成败，但他的大义凛然仍值得我们学习。一身是胆入虎穴，智勇双全搅龙潭。荆轲刺秦的勇气并不是空穴来风，他的勇气来自于爱国。
爱国，是中华魂；勇气，更是中华魂。荆轲刺秦让我们震惊，更给了我们力量。
乌江自刎
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
——《夏日绝句》
项羽虽死犹生，见不能凯旋，宁可自刎，也决不苟且偷生。这样的一个人，绝对有资格拥有英雄两字。项羽曾率部队破釜沉舟，大战巨鹿，九战九捷，以三万人大破刘邦五十六万人。此等壮举，别说古时，就算今日，也是屈指可数。可惜，天妒英才，垓下之战，楚军全军覆没，英雄不再。
从此，那一段辛酸血泪，定格在霸王别姬的那个瞬间。
至死不渝，宁死不屈。
精忠报国
怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！
——《满江红》
想当年，岳母刺字精忠报国。一腔浩然气，耿耿忠烈心。一首满江红，慷慨激昂，爱国之心跃然纸上。全词的英雄气，全词的爱国心。只因秦桧一句话而冤死狱中。天日昭昭？天日昭昭？可惜呀！一代英豪竟就那样消殒了！
青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸奸臣。浩然之心，人人可有。
两袖清风
绢帕蘑菇与线香，本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。
——《入京》
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。两袖清风，一生完节。于谦一生不畏艰难，保持高尚情操。沉着应变，清正明廉。然而就在他救国救帝之后，明英宗却听信小人，使于谦被诬陷而惨遭杀害。
难道说，自古以来的仁人志士们最后都落得一个兔死狗烹的下场吗？五千年来的政治阴谋害得多少贤良成为了冤死鬼，替罪羊？若是罗列出来，怕是比《辞海》还要厚吧？那些所谓的政治家，无非是一群野心勃勃的狼罢了。只是那些皇帝和天子又有几个是是非分明的呢？
后记
这些英雄魄，就是中华魂。他们用血泪铸造了一段不朽的传奇，造就了一个全新的时代。他们用忠诚聚成了一股中华魂。梅兰竹菊的荫蔽，只会让他们的魂魄更加忠诚！
倾听历史的声音，让我们青梅煮酒论英雄；让我们再一次回到那个腥风血雨，尔虞我诈的时代；再一次去感受那些忠烈之心；再一次涤荡心灵的尘埃！
关于声音的作文4
有这样一种声音，可以伴你成长。但它虽然在你身边，你不俯身细听，也不回听到那小小生命的诉说。
咯咯咯，呵呵呵。哦?是谁拥有如此美妙的笑声?仔细感受，闻声寻去。喔，是那刚在春雨的滋润下，探出尖尖小头的竹笋。竹笋啊竹笋，你高兴啥?原来你在高兴自己努力过后，见到了这个美妙多姿的世界。是啊，你在地底下埋藏了多久，黑暗与孤单困扰着你。在听到春的使者的声声呼唤后，你努力地往上钻，一点又一点，终于见到了这美丽的世界。把你在努力出来时的疲惫与艰辛都抛在了脑后。
竹笋兴奋的告诉我：“你知道吗?在往上钻地过程中，我好累，很想不动了，就在这松软的泥土中一直睡下去。可对外面的好奇，促使我继续努力。当见到这个世界时，我感到无比自豪，觉得先前的努力是值得的!原来‘阳光总在风雨后’!”
在众多的荷叶中，也挺立着一株株俊俏的荷花，有着“万绿丛中一点红”的美感。看着众人在自己面前都驻足痴望，荷花笑了，微微弯下了自己柔美的身躯。荷花啊荷花，你为什么如此美丽，得到众人的赞赏?原来，荷花比一般的花都要苦，它生长在一些有沉淀泥土的水中，一般的花儿都生长在肥沃的泥土，有阳光、雨露的环境中，不会生长在淤泥之中。然而，荷花有它自己的理想，它不怕生长在怎样恶劣的环境中，它只是默默的，默默地努力着，只为以后能够“出人头地”。现在，它做到了，人们对它的赞赏可以说是理所当然的。
荷花高兴地告诉我：“其实你们城里的人，一样有如我一般的品质。有些身在贫寒家庭的学生们，为了长大能够成才，绑架中分担痛苦，他们一样默默地努力着。不管身在什么环境中，我认为，只要有志向就一定能行!”
一阵风吹过，落叶“舞蹈”着飘飘而下。望着它落下，铺成蓬松金黄的厚毯子，我不禁有些替它抱怨。想起春天时，它曾报答春的来临;夏天时，它曾张开着那绿绿的小伞为我们遮挡骄阳。而现在，秋天来了，它却又悄然落下——只为化作营养帮助大树度过寒冷的冬天。嘻嘻嘻，空中传来一阵清脆的笑声。只见一片落叶正悠悠荡荡地落下。落叶啊落叶，你为什么笑?原来落叶愿意化作肥料帮助大树妈妈，愿意融入母亲的体中，让母亲时刻感到幸福。
落叶开心地告诉我：“从前，母亲都把营养给了我们那么多个孩子。现在，我们要知恩感恩，化作营养有什么不好?我们借此机会，来报答母亲的养育之恩!”
路旁的树木缀满银花，毛茸茸的。建筑像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的、纯洁的图案。朵朵雪花漫天飞舞，有的像小精灵不时地亲吻着我的脸颊，有的向我脖子里面钻，弄得我不得不缩紧衣服，使这些顽皮的小家伙们找不到一丝机会，看着路边的松树一棵棵地挺立着，点点雪花零散地点缀着。走着走着，看到有一簇小白花正在用最后一点体力维持着生命。我有些吃惊，在冬天，我除了知道梅花就不知道还有什么花在这个季节开了。那小白花耷拉着脑袋，快枯萎了。我不禁有些心疼。
小白花满足地告诉我：“有些时候，自己不一定要引起别人的注意，只要默默地活着，活好每一天，总会有重大的收获。
有这样一种声音，来自大自然的声音，萦绕在我的心头。那一种声音，让我在人生中得到了更多的道理……
关于声音的作文5
那清泉般干净、平静的声音常在我心田回荡，提醒着我珍惜现在所拥有的一切。
对她来说，我可能不是一个好室长，毕竟我并没有花费多少心力来帮助她。
上学期她调换到我们的寝室，除了日常平淡的印象，只是觉得她既大度又温和。一走近她，就会感受到一种宁静，一种舒心。她在室友面前从不高谈阔论，总是很拘谨，独来独往，似乎是一个隐形人。室友们和她的交往，大部分都只是想让她帮忙打扫卫生、帮忙做事。记得有一次，我不想打扫卫生，就挂着夸张的笑朝倚在窗口对她大喊：“霏霏！”她应声转过头来看着我。明媚的阳光带着她眼眸中温暖的笑意撞进我的眼睛，我的心中忽然竟然有了一些内疚，差点没敢说出自己的要求。“霏霏，帮我打扫卫生好吗？”她没有立刻回答，只是微微垂下头。一缕发丝从她的耳畔滑下，在她脸上闪过一丝阴影。而她只用淡淡的声音回答道：“哦。”那声音如湖水，此时泛起了点点涟漪。我有些尴尬，不知道接下来该说什么，只好勉强一笑：“那—谢谢了。”
关于她的回忆忽断忽续，时远时近，只有一些零星的清晰片段，其中最完整的就是她离开的场景。那天，因为还要上课，我们只能在教室后门口与她道别。走出教室，就看见她轻轻地依靠在走道的墙壁上，像失去所有力气而需要一个支撑。她的眼睛亮亮的，闪着碎碎的晶莹，努力从嘴角牵拉出一丝勉强的笑容。我沉默地站在她身边，看见好几次那微张开的嘴然而却没有说话。往日干净的声音此时已有了些干涩。我好几次看见她有些艰难的咽了咽口水，才又重新开始与同学话别，突然她有些哽咽地说：“谢谢你们一年的陪伴，我很快乐。”霎时，她身上难能可贵的宽容、大方、包容我们的风度伴着她的所作所为将我包围。一股酸意突然涌上鼻尖，开始一点点泛滥。不解离愁的上课铃突然在耳边叫喧起来，离别的时刻还是来了。踏入教室门的那一刻，我回头看了她最后一眼，泪眼朦胧中看到她微微垂着头，光洁的脸上似乎有一颗泪珠在暗淡的阳光下晶莹的闪烁。
她走了，没有多少人伤感。我看着这一切，感觉到浓浓的愧疚，如果我当初尽全力去改变她，努力帮她融入集体，让她能和我们一起疯闹，一起创造快乐，现在会不会不是这番景象？愧疚席卷而来，但早已没有机会去弥补了，我必须承担自己犯下的错。
我深深记得当时李老师开导我们的话：“人生中有很多分别，我们阻止不了分离，只能在拥有时去珍惜。”
虽然她是一个我生命中淡淡的匆匆过客，但她的温和善良都触动了我，让我有了一个超乎年龄的感悟：珍惜身边人，真待眼前事。时光不可能倒流，过去了就过去了，所以珍惜现在所拥有的一切，不要去忽略任何一份细微却温暖的感情，不要等到失去了才追悔莫及。
不知道以后还能不能听到她清泉般干净、平静的声音了，我只知道她的声音常在我心田回荡，提醒我珍惜现在所拥有的一切。
关于声音的作文6
倾听：是有声、是无声；是有形、是无形。用耳朵去倾听，用心去聆听。
懂得倾听，那是一种旋律；反之，不懂倾听，那是一片唠叨。
语言本是自然界的一种沟通方式，倾听是一种心与心的交流，学会倾听，善于倾听，乐于倾听，学会在倾听中理解，明白问题的存在；找出问题；接受问题；才能解决问题。学会在倾听中成长。
倾听是一种修养，一种亲和的态度，会向你诉说，一定是因为需要得到你的理解，你的支持。倾听大自然的声音，倾听地球的声音，倾听我们的声音。
妈妈：请倾听我们的声音！
我要得不多，只要妈妈工作回家时用温柔的眼神多看看我。我要的不多，累得时候，妈妈可以摸摸我的头，抱抱我。我要得不多，生病的时候，妈妈可以拉着我的手走过门前的大道到医生伯伯家。我要得不多，只希望妈妈不再和年迈的奶奶去计较以前生活点滴的过错，和睦相处。我要得不多，工作累了，回到家可以全家开开心心的吃一顿团圆饭。我要得不多，不是金钱与新衣服，而是妈妈您的关爱与倾听。
我不能否认妈妈您的辛劳付出，不能否认妈妈您的给予，不能否认妈妈您给我们的爱。只是妈妈您所给予的真的是我们内心所需要的吗？
记得20xx年初，在与妈妈的谈话中，才明白我是您们一个不小的负担，如果我一直坚持着自己的梦想，便会摧毁你们建房的梦想，我的决定换来了你们最真的笑容，显然你们不会明白，就这样一个笑容，我放弃的是我儿时一直的梦想。初中毕业了，收拾好心情，将梦想埋在心底，背上两套衣服坐上了一班通往工作生涯的班车离开了家乡，不曾后悔过自己的决定，为了那个笑容，所有的一切都是值得的。
20xx年的除夕夜，不知道是谁起了个头，我忽然问了妈妈一句话：妈妈，您什么时候疼过我，当时您楞了一下，想了想理直气壮的回答我：“给书你念，给钱你用，有新衣服给你穿，你还想怎么样？突然之间，眼泪留下了脸峡，我背过身拭去，不想让你们看见我的脆弱，或许是你的不善表达，你的言语已把我们母女之间的感情越拉越远，成为一道无法跨跃的鸿沟。其实你一直不知道，这不是我要的，我只不过想要一个温暖的家，一个不需要多大的地方，有关爱，有谅解，可以心与心零距离的接触，妈妈：您倾听过我的声音了吗？
老师：请倾听我们的声音。
会坐在这里上课，是因为我们一直都在努力，一直不曾忘记过梦想，很感谢您们对我们学习的关心，不可否认，或许有部分同学累得无法坚持，我们不想迟到，更不想无故缺课，实属无奈，工作上，不是每天都准时下班到学校报到，公司更不是慈善机构，允许我们三天两天的请假不加班，为了生活物资的来源，为了可以更好的在这上课，我们必须先把工作做好，才能安心的上课。
经常顾不上吃饭吃点零食而饿着，经常为了等不到公交车、挤不上车而着急，为了学习，放弃晋升锻炼自己的职位。累，我们依然坚持着，望老师可以多多谅解我们。
倾听，可以了解彼此的心灵，倾听，可以明白不同的需求，用心听，但不要急于判断事非对错，不要急于发表自己的主见。学会谅解与同情，学会用不同的角度去感受。
懂得倾听是一种享受，是种快乐，更是一种幸福。
关于声音的作文7
“换梳子糖来--换梳子糖来!”听吧，年老的货郎那绵长的吆喝声，在乡村的小土路上一响起，幼年时的我就忍不住咽一下自己的口水，很奇怪，那口水似乎是甜的。我这个岁数的人，约略知道梳子糖是什么样子。木梳子一般，只是比木梳子的厚度要薄的多。可能是用麦芽做的？上面撒了薄薄一层白芝麻，掰一片儿嚼嚼，微微有点粘牙，那甜味儿是钻心的。货郎的吆喝声如同体育课上老师的哨子声，不知在村里哪些角落里摸爬的土娃子们跑出来，几十双眼睛齐刷刷地盯着藤条框里码放得齐整的梳子糖。
“回去瓦些麦子换糖来，梳子糖甜哪!”那年老货郎向娃们挥着手，怂恿他们回家偷麦子。他那苍老的声音，再次让我狠狠地吞咽一回口水，梳子糖钻心的甜味在幼小的心里涌动着。那个饥荒的年代，大人们是不会大方地给你瓦一碗麦子让你换糖吃的，除非你悄悄地偷一口袋。也有例外的时候，碰上母亲心情好的时候，会给你一碗秕麦吉子，让你去换糖。
声音真的是有味道的。直到现在，一回忆起那苍老的悠长的““换梳子糖来--换梳子糖来”的吆喝声，我还是下意识地咽口水一次，梳子糖的钻心的甜味，再次在心里涌起。
“蛋娃--回来吃饭来--蛋娃--回来吃饭来!”这是贮藏在记忆深处的儿时的另一种声音，绵长，又似乎打个忽，拐个弯儿，便在黄昏的村落里响起，被空气荡开，穿得那么悠远。听着这悠远的呼唤声，我似乎闻到了蛋娃家的大院里油泼葱花辣子长面的香味儿，被晚风裹挟过来，在我的鼻子尖边打个旋儿，顺势又飘向了村子的另一头去了。蛋娃家日子过的比较松快，蛋娃父亲在土地没承包到户之前是队里的队长。蛋娃妈妈茶饭在村里最好，她擀的长面，薄如纸，切得细如线。油泼葱花儿，你看吧，捞完面条，那碗里的汤油花花儿的，绿中泛黄的是葱段儿，红酽酽的是油泼辣子，就那么漾着，漾着，让你的心也跟着漾起来。
我想，蛋娃妈妈站在黄昏里，家门口的土墩上，扯着嗓子，如唱歌儿一般，唤出“蛋娃--回来吃饭来--蛋娃--回来吃饭来”的声音，不止是勾起了我一个人对她家油泼葱花辣子长面的奢望，想必那油花花的喷香的味儿，也给了如我一般的娃们无限的幻想。不，甚至是大人们，听到这好似唱着歌儿的呼唤，也对蛋娃家的油泼葱花辣子长面无限神往呢。
声音真的是有味道的。否则，我不会在睡不着的夜里，偶尔脑海深处会浮出蛋娃母亲站在门前土墩上，踮起脚尖，扯着脖子，用唱歌的声音喊蛋娃回家吃饭的图画；回味那悠长的、打着忽儿，拐个弯儿的声音，似乎闻到油泼葱花辣子面的沁入肺腑的香味儿。
我想我已经进入了老年，那些躺在记忆深处，遥远的似乎摸不到边的儿时的片段，总是在某个时候，如难以入眠的冬夜，会冲破厚厚的心尘，钻出来，鲜活活的。许是离开故园久了，沉淀的亦久了，关于故园的记忆，如今才如此鲜活。
我想，我故园的声音，真的是有味道的。
关于声音的作文8
生活在都市的我更多的听到的是汽车的喇叭声，人潮的嘈杂声，和都市中各种喧闹的声音。可是在今年暑假，爸爸妈妈领我去了一趟太白山，让我听到了大自然最美妙的声音，我才觉得原来大自然中有许多奇妙的声音。
来到太白上脚下，游览的中巴车拉着我们来到了第一处景点———莲花峰。这里的水从悬崖上飞流而下，水花四溅激起了雪白的浪花。水拍打着石头一路欢唱着哗哗的流下山去。我来到河边，伸出手去，水缓缓地从我手上流过，竟然是意想不到的冰凉，我很惊讶，妈妈告诉我那是山上的积雪融化的水，我才恍然大悟。
伴随着微风细雨我们上山，当我们来到上坂寺的时候，雨突然大了起来，于是我们决定在坂寺新村住下来，等明天一早再继续爬山。到了晚上风呼呼地吹着，一会好像发怒的壮汉，一会又像喘气的老爷爷，我真担心这个简易的屋子会被山风吹倒了，就这样担心着我竟然睡着了，而且睡得很香。可能是白天爬山太累了的缘故。
第二天一大早起来，下了一夜的雨竟然停了。不过山上起雾了，近处的山也被雾给罩住了，云山雾海的什么也看不见。我们继续向上爬，只见一阵山风徐徐吹来，竟然将雾吹跑了，近处的山也渐渐显露了出来，我赶紧抓拍了几张照片。可惜我们只上到拜仙台的时候，天公不作美又可开始下起雨来。我们便匆匆下山了。
这次太白山之游，让我领略了大自然的美丽和神奇。以后暑假我还要让爸爸妈妈领我出去，领略更多的自然风光，聆听更多大自然奇妙的声音。
篇八：春天的声音
有人把春天看成一名画家，他用五彩的颜料把大地上的万物画的五彩缤纷、五颜六色。可我却把春天看成了一位音乐家，他踏着洁白的云彩手里握着一把指挥棒，它指到哪里，哪里就会奏出一串串美妙的音乐来。
“沙沙沙，沙沙沙”听，这不是春雨吗？谁说春雨“润物细无声”，今天早上，我还被这美妙的声音吵醒了呢。春雨滋润了稻田，稻田爷爷吮吸着甘甜的春雨，笑着说：“真甜啊。”春雨滋润了竹林，竹子弟弟吮吸着新鲜的春雨，笑着说：“谢谢，谢谢，谢谢你让我们又长高了一节。”春雨又滋润了大地，大地母亲笑着说：“太感谢你了，谢谢你让我身上的万物苏醒。”
“叽叽喳喳，叽叽喳喳”咦，这不是鸟儿的欢叫声吗！正如古人所说“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”鸟儿每天早上都会准时叫醒我们，好像在说：“起床了，起床了，再不起来我就吵醒你。”
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，听，这是蜜蜂的声音嘛！瞧，它们一群群地在花丛中采蜜，一只只拿着一个黄色的小桶，小桶里全是蜂蜜，它们这么辛苦，到底是“为谁辛苦为谁甜”？
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”听，这是鸭子的声音，它们三五成群地在水中玩耍，时而吃食，时而追逐，时而打闹。它们的衣服漂亮极了。有黑的，有白的，有的黑白相间……真是“春江水暖鸭先知”。
如果你去郊外，一定会发现“沙沙沙”的春雨，“叽叽喳喳”的鸟声，“嗡嗡嗡”的蜜蜂……
关于声音的作文9
人生道路上，避免不了失败与之带来的挫败感，但正是这些失败铸就了未来的辉煌成功。有些成功来自于他人的帮助，他可以是给你伸出援助之手成为你成功的铺路石，也可能给你启发促使你成功。别人一句不经意的话就可能引起你的注意，使你重视，在你脑海中无数次重复，刻在心底，成为了留在心底的声音。
开学后的第一次月考，收卷那一刻我就深知我没有考好，而同学们则在讨论着答案，有的人很兴奋的对着答案，似乎他考得异常的好正得意着，有的则哀悼着喃喃自语，表情也甚是失落。关系好的一个朋友跑到我的面前在我身边停下，坐在我同学座位上嬉笑着问我考得怎么样，这次我把他定做竞争对手，也许他考好了所以很自信的来炫耀，所以我只好抬手表示不想说免得被笑话。他也明白，不再多问，起身想走，嘴角上扬似乎有一丝不屑与嘲讽。我想到：“惨了，这次考前还信誓旦旦的说考过他，分数出来就要被笑话了。”随着铃声的想起，我也断了思绪，准备着下一堂课。
“成绩出来了！”伴随着班里最活跃男生的喊话，班里顿时炸开了，有的人兴奋的想知道结果好炫耀成绩，而更多的则是成绩差的男生的哀怨声。课代表带着卷子来到教室准备发，一大帮男生轰上去想抢着先看成绩。我看到这一幕就马上离开教室，考差了被大家看到就丢脸了。还没等我起身，我的竞争对手就拿着两张卷子从门外朝我这走来，把其中一张丢在我桌上说道：这次这次没我高啊，以后也不会有什么可能了，老师叫你过去，我看了看自己的分数，他也把卷子给我看示意比我好的很多，我立即起身去办公室，离开前他还不忘嘲讽道：“一路顺风。”我不理会他，只是回头冷笑然后开始想着老师会问我什么以及我该怎么解释，还没来得及想好便来到办公室看到老师在办公桌前冷眼看着我示意我过去。当时脑子一片空白，不知所措，低着头等着受训，他道：“你这回怎么考的，卷子拿过来。”他拿出红包，把我卷子平放在桌上让我走近点开始给我一道一道的讲错题，然后分析错误的原因，有些惋惜的说：“笔记要多看呀，平时记得都是要考的。”然后再翻了翻卷子“我对你要求很高的，要努力啊。”在之前我一直不重视我的英语也认为老师也不管，但听了老师这么说我便觉得英语并不是无关紧要的，老师对我有期望，对我是有信心的，而我自己也不得不重视了，连忙坚定的点着头回到：“我会努力的。”他似乎在同学那听惯了这句话，也没有在意，拿起我卷子递给我示意我可以走了，走前还叫我等一下，让我下次考到他认为我能考到的成绩。
直到现在，我依然勉励着自己，每当遇到挫折想放弃便想起老师对我所说的话以及他对我的期待，促使我继续努力。他那雄浑的声音留在我的心底，久久不能遗忘，反复回荡。对于他人的那些讥讽也令我刻骨铭心，化为前进的动力是我向前。
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