有这样一种声音小学五年级作文（通用23篇）
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的有这样一种声音小学五年级作文（通用23篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
有这样一种声音小学五年级作文1
有这样一种声音，它说话时就好似在用心的唱歌，字字句句都像花儿那样鲜艳、温柔和丰润，这种声音时刻在我心灵中响起。
小时候，我很爱哭，特别爱在夜晚哭。夜深了，当我尖利的哭声划破黑夜时，这样的一种声音必定在耳边轻轻的响起。它在我耳边呢喃细语，如同小溪流水，轻轻的流过我的心灵。刹那间，浑身的恐惧荡然无存，只留下一身的安静与舒心。但是过不了多久，我又会害怕的大哭起来，这种声音也会再次在我耳边安抚我。后来，这种声音告诉我，我在夜晚哭闹的习惯持续了一个多月。在那一个多月里，都是它在照顾我。小时候，那种声音是我的依靠。
长大后，我自然不会像小时候那样爱哭，但依旧离不开那种声音。有一段时间我很烦躁，对学习没有任何兴趣。当那个声音察觉到我的思想后，跟我进行了一次谈话。它依旧用往日温柔的语气对我说：“学习的确是一件很辛苦的事，培养学习的兴趣是很重要的。我不想说你什么，只希望你能对学习感兴趣，毕竟学习是你自己的事。”它的声音不大，但这一字一句却深深的烙印在我的心灵上。“学习是你自己的事。”这句话时刻在我耳边响起，提醒我要好好学习。
这样的一种声音陪伴我度过了无数个春秋。跌倒时它告诉我要再次爬起，受挫折时它告诉我不要放弃，困境里它告诉我要学会坚强，人生的低谷中它告诉我要积极向上......
这样的一种声音让我明白了许多人生道理，也给予了我无限的温情与钟爱。这样的一种声音是妈妈的声音，它虽不出自著名的演说家、歌唱家，但在我的心中，它是世界上最美妙、最动听的声音。
有这样一种声音小学五年级作文2
有这样一种声音“狗那耗子——多管闲事”“个人自扫门前雪，不管他人瓦上霜了。
路上，两个人为了一件小事而争得面红耳赤，不可开交时，一位好心人上前劝解不料却被其中的一位骂道：“狗拿耗子——多管闲事。弄得这个人尴尬极了，好像是自己理亏了。还是各人字扫门前雪不管他人瓦上霜了吧！
一句狗拿耗子——多管闲事，不知抹杀了多少人的勇气，好心，致待多少个即将解决的问题被阁下了，致使社会上许多人产生了一种想法：“管它的，反正不关我的事。”
这样想法当然是错的，一种错误的声音导致了一种错误的想发。耗子对人类危害下，我们应该把它们消失掉，不管用老鼠药，还是老鼠夹，总之能把它们灭掉。狗咬耗子有什么过错呢？它是在人类除害，因此狗拿耗子不是多管闲事。
不知什么时候人们编了像“狗拿孩子——多管闲事”的含义歇后语，于是，就有人不分青红皂白地乱用一通：教室里纸到处都是，可就是没人出来管，见到小偷偷东西：睁一只眼闭一只眼，反正又不是偷我的。
看，一个错误的声音，印发了一个错误的思想，相反，见到耗子不捉，见到坏事不管，只会害人害己，以至国无宁日，民无宁日。
可见，像“狗拿耗子…。”之类的话语应坚决杜绝，大力赞成把这句话改成“狗拿耗子——精神可嘉。”
有这样一种声音小学五年级作文3
在我们的生活中有各种各样的声音，嘈杂的，欢快的、动听的……但有这样一种声音，它叮叮咚咚如轻柔的低语，它就是妈妈的唠叨声。
妈妈的声音无处不在，这天，妈妈出去买菜，吩咐我在家里看电视，电视里还是照旧播放无聊的电视剧，而且天气特别热。于是，我就上楼去玩了，走进房间一股凉飕飕的冷气迎面扑来，实在是凉爽了。这里为什么这么凉快呢！原来是妈妈走之前忘了关空调。于是我就坐在地上玩起来。不一会儿，房间就被我翻了个底朝天。突然，楼下响起了敲门声，我飞快地跑下楼去，还没等我开门，门就自动开了。原来是妈妈回来了，我心想：这回我死定了，只见妈妈直径上楼进了房间，她用眼睛扫视了一番，就大声叫我上楼，那声音就像狮子怒吼一般，我慢悠悠地走上楼，妈妈用严肃的眼神看着我说：“你房间怎么这么乱，你看看你的脏衣服，臭袜子，还有这些玩具到处乱丢，都说了玩具不能乱放，还不快收拾……”我实在抵挡不住妈妈的唠叨神功，只好乖乖地收拾房间。于是妈妈就出去了，谁知妈妈一边向外走一边还在接着说：“这个臭小子，都说了不能在房间里玩，就是不听。”
过来五分钟，妈妈又来了。唠叨声再次响起：“明天要考试，快点去复习。”我不耐烦地说：“我知道了。”可是妈妈又说……我实在毫无招架，只好束手就擒。
又这样一种声音，见证了我成长，让我明白：爱不需要华丽的文字来描述，爱就是母亲的唠叨声。
有这样一种声音小学五年级作文4
花开花落，时光飞逝，转眼到了小学的最后生涯，毫无信心的我如何去面对毕业考呢？这个负担仿佛一块石头深深地砸在我的心里！可是，冥冥之中，就有这样一种美妙的声音，它促使我不断前进，永不言弃！
那是一个“六一”节的前夕，班级里举行一次演讲比赛，获奖者均可得到一份礼物。同学们乐不可支！经几轮初赛后，只剩下我们三位同学复赛了。
决赛开始了！我的心仿佛悬了起来，眼睛睁得大大的，空气仿佛也凝固了一般，怎么办？初赛时的勇气，怎么顿时消失了！突然双腿颤抖，手心直冒汗！前两位同学声情并茂地演讲结束了，迎来了同学们暴风雨般的掌声。轮到我上场了，我紧张地走上讲台，“同学……们好！今天我演讲的是……是……”惨了！要背的全忘光光了！脑袋一片空白！我急得快哭了，台下的同学们也都替我着急，有的直剁脚，有的抓耳挠腮！
我的目光投向一直站在墙角，默不作声的语文老师。她正用鼓励的眼神望着我，微笑着说：“孩子，别急！你是最棒的！加油！”这微笑，是世界上最甜美的；这声音，是世界上最动听的！顿时，我受到了莫大的鼓舞，脑子也清晰了，满怀激情地讲起来，台下响起了雷鸣般的掌声！
鲜花感恩雨露；雄鹰感恩蓝天；鱼儿感恩海洋；而我则感恩那饱经风霜的语文老师的甜美声音……
有这样一种声音小学五年级作文5
每天早晨，伴随着金色的阳光，总会听到长笛的声音。每当此时，我总是下意识地起床。于是笛声便成了我的起床进行曲。
吹笛人是我的爷爷。爷爷是个老实的种田人。他平平凡凡、踏踏实实地走过了大半生。几十年来，爷爷始终拥有着一件宝贝，那就是他的长笛。爷爷像爱我们一样爱着它。 每到大忙时节，爷爷到田里干活，还不忘带上他的长笛。累了，就坐在田埂上休息，吹吹长笛。笛声悠扬，使人全身得到放松，疲劳顿时消失得无影无踪。村里人都喜欢和爷爷一起干活，为的就是在劳动之余，听听爷爷的笛声，享受着劳动的乐趣。原来，爷爷的笛声中还暗藏着劳动的精神和灵魂。
一个狂风暴雨的晚上，我躺在床上辗转难眠。风吹着树枝，在窗上划过，发出刺耳的声音。这声音令人毛骨悚然。我躲在被窝里，但依旧挡不住时时袭来的恐惧感。突然，我听到了爷爷的笛声，内心的恐惧感竟渐渐减弱，不久就进入了梦乡。原来，爷爷的笛声中，还蕴藏着使人坚强的力量。 下了一整夜的雨，天开始放晴。被摧残了一夜的树和小草又重新直起了腰板。爷爷坐在门前，吹起了长笛。笛声舒缓、悠扬。似乎是天气放晴后，再回味风雨；又仿佛是岁月度过后，再咀嚼往日。原来，爷爷的笛声中，还有着回忆和珍惜。
爷爷的笛声教会我体验劳动的乐趣，教会我坚强，教会我珍惜眼前的时光。那婉转、悠扬的笛声将跨越时间和空间的限制，伴随我的一生。（指导老师：黄亚）
有这样一种声音小学五年级作文6
茫茫的沙漠，哒哒的马蹄，远处的孤烟，除了朗朗天空的太阳，一片幽怨。
树下的琵琶，天空的流星，钟表的指针一点点的转动，那声音是那样微小，却是那样有震撼力，敲击着我的心田。恍然间，才发现，历史长河，才是那么的庞大。
踏古，带着满怀的希望。风掠过树梢，扫落一秋黄叶，飘落满地。石头的牵绊，撞落了满怀的希望，发觉时，慌张的去弥补，可那样水晶一般晶莹剔透的希望，又该怎样去补呢?
曾经的年少轻狂，任意妄为，不知道要往哪里去，也不知道应该去哪里，只是埋着头，随着自己的意愿去做。
也就是因为这样，才有了觉醒，才听到闹铃将我唤醒，竹笛的尽头，又有怎样的一番风光呢?
于是，再次踏上了古道，走向了蜿蜒深处。迷雾重重，却总会烟消云散的。乌云锁住了太阳，钥匙也锁在心里。透过清凉的月光，那声音又飘了出来，它想表达什么吗?
彻悟了，纷飞的思绪也就该停止了，也明白了，脚步--就更轻盈了。揭开了尘封的窗子，阳光解开了乌云，竹笛声更加强烈，而追随竹笛声的心也更加的跳跃，奔腾。那就是遥远却有可及的力量。
在山水之间，我踮起脚尖，轻轻的俯视着一切，梦里，寻到了那尽头的竹笛……如果，早一些听到它，会不会醒得更早一些?曾尽，遇见花开，站在这里的，会是更早的我么?
竹笛，悠扬，意味深长……
有这样一种声音小学五年级作文7
每个人的背后都有一种驱使着他，有可能是的一句慰问；有可能是的一句关心；也有可能是的一句。每当想起这种你就会有一种发自内心的自信，发自内心的冲劲儿……
每当我失去自信，放声大哭，一蹶不振的时候，总有这样一种声音着我：“站起来，挫折！”站起来！站起来！……
一次，抽考的成绩出来了，想起考试时那考卷而无从下手的样子，我不敢睁开去看，但在的嘲笑下，我蒙着头向前冲，到了分数板面前，我深吸了一口气，的走过去，一排一排的找我的名字。前十名果然没有我，越往后看我的心揪得越紧，终于在最后找到了我的名字，看到我的成绩我的脸刷的红起来。这是我考的最差的一次，我低着头，眼泪不由得从眼里流出来，无论同学怎么问我也不肯说。一下午的课，我都心不在焉的，回到家我心里更难受，不敢把成绩告诉爸妈。可是回来后察觉到了我的异常，看到了手里的成绩单，他并没有打我，而是坐下来慢慢对我说：“一次考试并不带表什么，主要是你努力了没有，一次小小的挫折算不了什么，你要有勇气去面对，因为人生道还有很多小石头，你都不要害怕，因为还有我们！去吧，站起来面对挫折，站起来，起来呀！”听了的话，我心里的乌云被这一缕驱散了，我的面对挫折。
从那以后，每当我面对中的时，我都会想起爸爸对我说的话。在我的背后，总有这样一种声音：“站起来，站起来……”
有这样一种声音小学五年级作文8
这样一种声音，虽不清脆动听，但带给我的是比珍宝还贵，是比泰山还重的感动，因为通过它，我深切地感受到了母亲对女儿那千金也换不来的情谊。
睁开双眼，抬头望望天花板，就已经发现躺在冰凉的手术台上。耳边好似一直回绕着一种声音：“宝贝不哭，妈妈在这陪你，妈妈一步也不离开你！”
“叮叮叮……”本来的我正骑着变速车直走，嘴里还哼着小曲儿，那心情别提多自在、多快活了！就像蓝天上自由飞翔的鸟儿，无忧无虑，搏击长空。我，一个根本不相信交通事故会发生在自己身上的小女孩，完全不知道如何面对……
“喂！姑娘，停停停……”咣当，正在想着美事的我竟然撞在了电动车上，撞在了冰冷厚重的钢板上，此时的我，好似失去了原本清醒的意识，只是在模模糊糊中看见了那原本骑在我前面的妈妈突然停下车来，急速向我奔来。“宝贝不哭，妈妈在这陪你，妈妈一步也不离开你！”只见，妈妈强忍住眼眶中的泪水，轻轻抚摸着我的头，询问我的伤势；轻轻帮我拿纸巾止血，一边不停地安慰我……而我，却在这喧嚣的马路上，在妈妈这温柔的话中慢慢昏过去。
“宝贝，不哭，妈妈在这陪你，妈妈一步也不离开你！”医院的手术台上，妈妈泪流满面地搂着我，抱着我……此时，此刻，躺着的是我，开刀的是我，可是心都碎了的却是妈妈。
妈妈，您的安慰，您的声音，让我心中盛满感动！
有这样一种声音小学五年级作文9
“有这样一种声音”，看到这个作文题目，我在脑海中打了一个大大的问号，声音的概念实在是太大了。声音的种类五花八门，我想了想，选择了写歌声。
也难怪，我既喜欢听歌，也喜欢唱歌。我之所以喜爱歌曲，是因为我家人的熏陶。歌声渐渐成了我生活中不可缺少的一部分。我们的校园是一个充满歌声的地方，因此我健康快乐地成长着。每次听学校广播中的歌曲，我心中总会涌起无限的感慨。
一曲《我的父亲》，声音饱满浑厚，感人肺腑。我忽然想起我的父亲，他很喜爱唱这首歌，他也正如歌中的父亲那样含辛茹苦，为我们一家日夜操劳。我常常被着歌声感动，我将着感动化着前进的动力。于是，每天吃过晚饭，我不再去宿舍逗留。教室在五楼，一下爬上去有些吃力，但是只要耳畔响起“我的老父亲，我醉疼爱的人……”的旋律，我会脚下生风，一口气跑到教室，以最快的速度，投入我的学习。
教室里安排了多媒体，一次课间，我们欣赏了一曲《遗失的美好》，荡气回肠的歌声，让我想起了姐姐。这首歌是她教我的，当时她开导我，告诉我做人要开朗、心胸豁达。往事一幕幕如过眼云烟，姐姐的谆谆教诲却如这歌声一样，永远陪伴着我。
感谢歌声，它让我学会了感动；感谢歌声，它让我明白了珍惜。歌声丰富了我的精神世界，使我健康地成长。
有这样一种声音小学五年级作文10
夜幕将临，太阳落山了，成群的鸟儿都相继地返回了自己的窝，路灯也渐渐亮了起来，车喇叭嘹音不绝……
推开窗，正准备遥望全世界的我，在漆黑一片的夜间，仿佛看到一双美丽动人的眼睛正注视着，用一种清澈的目光默默凝视着我。而在这时，我在万籁俱寂的夜间突然听到一曲为我响起的美妙乐章……
这音乐似乎像我徘徊走在十字路口，有一个人微笑着走来给你善意的指引；像我走在茫茫黑暗中，远航的明灯照亮了远行的道路；像我迷茫而无所适从时，天上的星星为我提供方向……这歌声就是如此，无时无刻地指引着我，照亮我前方的道路……
这种声音有无穷无尽的引力，把我的心给吸引了过去。这种声音回荡在我的耳边，似乎是一种魔力，有着无限动力，促使我前进。仿佛从我来到这个世界，从我走进茫茫人海，从我儿时睁开蒙昧的眼睛时，这美妙的声音旋律就已经在内心悄悄地发芽生根，只是它一直没有找到突破口，让我的心灵发现而已。我穿过一条枫叶小巷，风儿呜呜地吹着，不错，就是这种声音，让我梦寐以求的声音，越来越清晰地呈现在我耳旁……
月光碎碎地透过叶儿洒在乡间的小路上，我扑朔迷离的影子也如此。就是这个声音令我回味，令我思念……
许多年后的今天，我坐在窗前，打开窗户，一阵阵凉风扑面而来，令我怅然却又舒畅。看见那皎洁的月光，我又想起了那歌声，那种美妙、奇特、充满幻想的声音……
有这样一种声音小学五年级作文11
有这样一种声音，每次萦绕在我耳边，都会带给我力量。
记得那一次，我们学校开运动会，我报了800米长跑的项目。一开始，我感到害怕，怕自己在这次运动会的长跑比赛中进不了前三名而为全班丢脸。此时，我是一点信心都没有，我打算放弃这次比赛。这时候，我的耳边有一阵熟悉的声音——“要加油啊！只要你能在这次运动会上有信心，努力完成比赛，我相信你会成功的。”
听到了这阵声音，我突然间充满了信心，心想：我一定要有信心，无论有没有进前三名，我都要完成这次比赛。
过了一会儿，我大胆地走向操场，站在起跑线上，准备在这次运动会的.长跑比赛中获得胜利。比赛开始了。各个运动员就像离线的箭一般向前跑去，努力超过自己前面的人。我也满怀着信心，跑完这800米长跑比赛。
只剩下最后一圈了，我还只差几步，就坚持不下去了。眼看自己的对手快要跑到终点了，而我筋疲力尽，呼吸困难，真想躺下来休息一下啊。正在我快坚持不住的时候，耳朵旁又有一阵声音响起——“千万不能放弃，你必须尽力完成这次比赛。”
听到了这声音，我又尽自己的全力，冲刺过去。最后，我得到了第一名，赢得了这次比赛。
每当这种声音萦绕在我耳朵边，我都会充满信心，能够让我获得成功。因为这种声音，教会了我自信和坚强。
有这样一种声音小学五年级作文12
“许琳希，这周末有空吗？我帮你补一补你那‘可怜’的数学吧！”姐姐扶了扶眼镜说，一脸博学地样子。“哦！”我无可奈何只好答应下来。
三月的一个周末下午，“你把这张试卷做一下。”姐姐边说边把那“恐怖”的数学试卷放在我面前。我在姐姐地“威逼利诱”之下，不得不拿起笔开始做试卷。姐姐出去一下，我立马停住笔，“我怎么这么命苦？”我对着试卷小声地念叨着。“咔”开门声传到我耳朵里，我赶紧拿起笔做题目，假装刚刚什么也没发生。“许琳希，我一出去你就不安分了，在门口都听见你在自言自语，快点做。”姐姐怒气冲冲地说。我赶紧加快速度做完了试卷。“考了89.5分！”姐姐冷冰冰地说。
一会儿，声音又响起来了，“这道题是……”姐姐一句句讲解，我认真听讲，还不时在笔记本中写着公式、解题过程。我信心满满迎接期中考试。
在期中考试时，看着那一道道数学题我不再像以前那样一头雾水，而是倍感亲切。做完试卷，我开始认真检查，而不是像以前那样不管不顾。几天后，卷子发下来，我竟然摆脱了89.5分，考到了93分。
在那一瞬间，我的脑海中出现了杨老师曾经说过的那句话：当你成功了，全世界都会和颜悦色。我感觉世界美好了许多，数学老师也和蔼可亲了。
后来，姐姐的讲评声，我不再感觉得烦躁，而是感觉这声音是如此动听啊！
有这样一种声音小学五年级作文13
风儿徐徐的拂面而过，吹散了那滴无声的泪水，亦实亦虚……
天空上渐渐聚拢起了黑色的烟云，继而洒下了细雨，到大雨，到暴雨。雨滴砸在身上，似乎想要钻透皮肤，到达心灵的最深处，予以重创。
找了个避风的角落，蜷缩起来，露出无望的眼神，看来往匆匆的行人。一直以来，心中渴望得到一种声音，它叫理解，但这仿佛就如一块在圆外的金子，你想要得到它，却只能行走于圆上，无论到哪，都无法走出去，都无法触碰到它。
残叶败絮，被风吹落，被雨打散，只剩下孤零零的树枝在无力摇曳，多么像我啊——不能失败，失败就会被斥责，只能一叶扁舟在海中无力的摇摆，摇摆……
风息雨停，路边的野草弯下了腰，野花也折了瓣，仿佛经历了世界末日，周围一切变得凌乱不堪。抬眼望向了那棵树，它失了叶，断了枝，却仍挺着腰，不，应该是身躯，挺拔的身躯！让我不禁问自己：“你，连树都不如吗？”突然意识到，渴望理解，不过是自己想要开脱的一个楔子罢了。真正的，是不要理解，要自我。在失败中，抛开那无谓的理解的声音，倾听内心深处最正确的声音，才能穿过荆棘，越过黑暗。
来年春天，当再次经过它时，一股生气在它的身上隐现，或许，这就是它跟随了自己内心的声音——不放弃——的缘故吧。
人生路漫，何苦于非要听到别人理解的声音，倾听自我，倾听那来自内心最深处的声音，便够了。
有这样一种声音小学五年级作文14
夜暮降临，坐在窗口回想一切，在宁静又皎洁的月光下耳边响起声音。是幻听？是想象？不，不是。那是伴随你很久的回忆，声音的来源，那人那事是否还记着。
对我而言，曾几何时，在这万千的世间中我追寻那刻骨铭心的声音，静静的月色哼起了小调，那是童年的歌声。在悠远的月光下，想着儿时伙伴在离别前的不舍，留在耳畔留在眼中此时那交杂的情感是离别后的友情。
人非草木，有怀念有叹息有教训。
在幼时模糊的记忆中总闪着一句话：天凉了，别着凉。在寒风呼啸的夜晚，不安分的我时常踢掉被子，总在午夜时分，外婆总会小步挪动着身体，衣着单薄却不忘掉被子的我。柔柔的声音似安眠曲，抚摸脸庞的手那温度那触觉让我难以忘怀。渐渐地大了，不爱去外婆家了，却难以忘记那低声的关怀。那是老人对亲情的态度，人老了，特别喜欢热闹，一个人太寂寞。如今的我们应该多陪伴长辈，即使无共同话题也能静静感受亲情。
当一个人疲惫时，总会希望休息，认为休息是缓解疲劳的良药。当你在深夜学习，母亲端来牛奶时，那轻轻地脚步声是你继续努力的来源，她一直陪着你，你又怎能辜负母亲的好意呢。
人的一生中有太多的声音：音乐、鸣笛声、鸟鸣声……但让你难以忘怀的却是最平凡的声音，常会响起的那些声音才是动力的来源。
一个人的出生就是生命的开始，不必刻意追求也能感受的到那种声音，要用心去感受，用心去体会。
有这样一种声音小学五年级作文15
有这样的一种声音，总是在耳旁响起：“加油，你能成功的。”这就是母亲的声音，鼓励我度过难关。
记得有一次期末考试的前一天，我还在攻克熟悉的几道题目，钟已经敲了九下了。可我还有不少作业没有完成。这几道都是从奥数里选出来的，难度很大，又过了十分钟，纸上的题目还是没动过，我的额头已经有了一些细小的汗珠。
我闭上了眼沉浸在自己的世界里，“吱呀”一声，门被推开了，妈妈进来了，我一下子睁开了眼，又盯着题目看了起来，她走到了我身边，看见我故意装出的镇定，脸颊有些泛红，她盯着我的眼睛看了一会，想说什么又咽了回去，转身出去了，拿了一盆水果进来了，说：“累了就休息一会儿吧！这几道题目加油，你能成功的。”
听到这些鼓励，我又有了几分信心，点点头，继续把头埋在题目里解答。她又出去了，我又试着做了几题，换了一种思路思考，突然灵光一闪，有点头绪了，写呀写，算呀算，时间又过去了半个小时，妈妈又进来了：“还没做完吗？加油！你能成功的！”也真奇怪，鼓励下我马上解完题目。
“加油，你可以的！”就是这么简单一句话，伴随我攻克一个又一个难题，也伴随我走过春夏秋冬，度过快乐的童年。
有这样一种声音，那就是母亲的鼓励。
有这样一种声音小学五年级作文16
最动听的不过是魂牵梦萦的校园铃声，最整齐的不过是学校跑操的脚步声，最期盼的不过是老师传授知识的谆谆教诲。
一阵轻快欢乐的铃声响起，像金粉散落，乐符在指尖流淌，同学们急忙回到自己座位上，硕大的教室一下子安静下来。原来是上课铃。与上课铃的欢快跳跃不同的是更舒畅温馨的下课铃。像淡雅安静的紫色，把记忆埋藏深处。比会开花的树更浪漫，比雨后小巷还要心旷神怡。
早晨的跑操充满着生机和活力，富有节奏感的音乐从广播里传出来。同学们迈着整齐的步伐，踏着跑操铃声顺着节拍而动。
铃起铃落，是又一节课的开始。老师在讲台上声情并茂的解说。同学们在座位上认真的汲取新的知识。是苏轼："西北望，射天狼"的豪情壮志；是李清照“人比黄花瘦”的悲凉婉约；也是“一去紫台连朔漠，独留青冢在黄昏”的毫无怨言。从"云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓"的浪漫到"明月松间照，清泉石上流"的细腻美好。语文课交给我们的不只是知识，还展示了古诗的魅力。
就是这样一种声音，是粉笔与黑板的摩擦，纸张与笔尖的碰撞。它蜿蜒如耳，犹如天籁，它是知识的声音。
有这样一种声音，清脆悠扬；有这样一种声音伴随匆匆而逝的三年；有这样一种声音在脑海荡漾，梦里徘徊，出现在最美好的季节里......
有这样一种声音小学五年级作文17
我听过婴儿的哇哇声，感觉到了生命。
我听过学子的读书声，感觉到了勤奋。
而最让我感动的，是那父母疼爱子女的“声音”，母亲的歌声
“哦哦，俺家大娃睡觉咯。”我的童年是伴着母亲的歌声度过的。依稀记得小时候，我调皮好动，晚上不易入睡。夏日的晚上，母亲抱着我坐在院子里，轻声哼唱着“摇篮曲”哄我入睡。我就像被施了魔法似的，安静的躺在母亲的怀里，枕着母亲的歌声，进入了入梦乡。如今我已是16岁的青少年了，却还怀念我的童年。
父亲的唠叨
听说一般家庭中母亲比父亲爱唠叨，可我却不以为然。我的父亲看上去不太会说话但却很爱对我唠叨。吃饭时父亲会说：“多吃点菜，把这块肉也吃了吧。来，我给你盛碗汤。”说话时，早已端上了满满的一碗汤。放学了父亲会说：“回来啦。”又迎过来帮我拿下书包，“书包怎么这么重呀。背着多累呀。明天我送你去学校吧。”就又揉揉我的肩膀，倒水给我喝。
父亲的唠叨，我不感到烦而感到温暖。
无声胜有声
父母很关心我的学习。每当我兴冲冲地拿着考满分的卷子给他们看时，父母总会给我一个甜甜的微笑。每当我拿着考砸的试卷沮丧的回家时，得到的总是父母的沉默。但从他们的眼神中，我似乎找到了希望和温暖。这无声的教育，让人刻骨铭心。
父母的声音，虽没有明星歌手的嗓音美妙，但也。
像一阵风，在我耳边吹拂；像一泓水，洗去我身心的疲惫；想一轮太阳，温暖我的心房。
有这样一种声音小学五年级作文18
我听过婴儿的哇哇声，感觉到了生命。
我听过学子的读书声，感觉到了勤奋。而最让我感动的，是那父母疼爱子女的“声音”。 母亲的歌声
“哦哦，俺家大娃睡觉咯…。.”我的童年是伴着母亲的歌声度过的。依稀记得小时候，我调皮好动，晚上不易入睡。夏日的晚上，母亲抱着我坐在院子里，轻声哼唱着“摇篮曲”哄我入睡。我就像被施了魔法似的，安静的躺在母亲的怀里，枕着母亲的歌声，进入了入梦乡。如今我已是16岁的青少年了，却还怀念我的童年。
父亲的唠叨。
听说一般家庭中母亲比父亲爱唠叨，可我却不以为然。我的父亲看上去不太会说话但却很爱对我唠叨。吃饭时父亲会说：“多吃点菜，把这块肉也吃了吧。来，我给你盛碗汤。”说话时，早已端上了满满的一碗汤。放学了父亲会说：“回来啦。”又迎过来帮我拿下书包，“书包怎么这么重呀。背着多累呀。明天我送你去学校吧。”就又揉揉我的肩膀，倒水给我喝。
父亲的唠叨 ，我不感到烦而感到温暖。
无声胜有声。
父母很关心我的学习。每当我兴冲冲地拿着考满分的卷子给他们看时，父母总会给我一个甜甜的微笑。每当我拿着考砸的试卷沮丧的回家时，得到的总是父母的沉默。但从他们的眼神中，我似乎找到了希望和温暖。这无声的教育 ，让人刻骨铭心。
父母的声音，虽没有明星歌手的嗓音美妙，但也——
像一阵风，在我耳边吹拂；像一泓水，洗去我身心的疲惫；想一轮太阳，温暖我的心房。
有这样一种声音小学五年级作文19
每每打开水龙头，我总想起那件小事，那件小男孩，那个声音。
那天，我路过厕所的时候，发现里面传来轰轰的声音，声音之大，之响，还有一群人围观，我怀着好奇心走进去，发现水龙头没了，自来水源源不断地冲泻下来，打在地上，地上躺着一个水龙头。自来水像决堤的大坝，似凶猛的瀑布一般冲击着地面。
这是有一个二三年级的小同学，抓起水龙头就往水管上拧，可刚凑上去，水就像高压水枪一样喷溅出来，把他的衣服弄湿了，旁人也三三两两离去。他旁边的小男孩，应该是它的好朋友，劝他离开，但他说：“我能行。”于是又捡起水龙头，猫着腰去拧。水流太急了，又把水龙头冲下来，狠狠撞在了地上。这时他朋友有劝他离开，他又回了句：“我能行。”打他站立片刻后跑了出去，我正纳闷时，上课铃响了，我只得回了教室。
上课时，我在回想着，他那跑出去的方向……噢!我想通了……下课我再去厕所时，水龙头已经修好了——原来他去找了维修工人。
回家路上，我一遍遍地回想起那个勇敢聪明的小男孩，那句“我能行。”的话语。后来，我在生活遇到各种各样的困难，做一道难题时，我苦思冥想而不得，正当放弃时，我坚信：我能行。于是，我集中精神，用十二分的专注去做，终于完美解决;体育测验时，感到已拼尽全力，担仍不理想，怀着“我能信”的信念，再试一次，最后获得成功。
“我能行”。那声音至今我记忆犹新。它是一种自信，在前行路上，犹其是这样。
有这样一种声音小学五年级作文20
轻轻的，真的是轻轻的，却让我在一瞬间体味到了一种别样的感觉……
——题记
远处的村庄炊烟袅袅，天空中纯洁的雪花飘然而落，放眼望去一片白皑皑的世界。那样的白，那样的轻盈，就如同一个个娇美的小天使下降人间，诉说最美丽的童话。噢！下雪了……
雪还在下着，我们走在铺满了银皑地毯的乡间小路上，深一脚浅一脚，聆听着来自天外的声音：“咯吱咯吱。”迎面而来的雪花打在我们的身上，就如同镀了一层银一般，我们却丝毫没有怨言，仍在向前走动着，或许在远方，蓦的有几点红色点缀，噢！今天是大年初一。一路上，我们忘却了心中的杂念，谈天说地，有时静默着不作声，似乎在欣赏美景，有时和妈妈悄悄絮语，有时爸爸在前面说着我们的“坏话”，我假装生气，向前推他一把，他还假装不知道，“呵呵”地笑着，有时我们讲昨晚的春晚小品节目哪一个最好看…“看，妈妈”我朝妈妈喊着。瞧！轻轻的，雪花飘过了我们的指尖，我们的头发、我们的衣服，最后落在泥土上，一片一片，有多少片才能构成这个美丽的世外桃源。我突发奇想：雪花是不是每一片都相同，可是这些小精灵还没等我看清楚什么样子，就慢慢地在我的手里融化了。哦！很长的一段路程很快就走完了，也许这是一个心灵的旅途，刚开始我们都心事沉沉，可是就在这个过程中，我们都忘却了痛苦，留下全是甜美的回忆。
蓦的，我发觉，妈妈身上的紫围巾很美，紫代表浪漫，在皑皑白雪的映衬下，又多了一份淡淡的温馨……
有这样一种声音小学五年级作文21
“女儿呀，闹铃都响了好几次了，怎么还不起来呀！再不起来上学就迟到了。饭都做好了，快点起来吃呀！早上不吃饭就会胃痛，胃不舒服就没心思听课，既对身体不好又耽误学习……”妈妈又开始唠叨了，本来还能再睡会，现在被妈妈吵得一点睡意都有没有了。算了，还是起来吃早饭上学去吧。妈妈的唠叨真是天下无敌呀！
“哎呀，女儿呀，你说你怎么就这么不听话呀！都告诉你了上课要认真听讲，不要和别的同学说话。可你倒好，还和人家吵起来了，你说你这多影响老师讲课呀！老师都给我打电话了，说你最近表现不太好，你要是万一再和别人打起来，那我得多担心哪！”妈妈因为一点小事，又和我唠叨了这么多，虽然上课和别人吵吵不应该，但那也不能全怪我，是他先抢我笔的。还是不跟妈妈说了，一会儿又该唠叨了。
“别着急，女儿，慢慢来，我相信你一定可以做好的。不要放弃，成功就在眼前了。老师难道没说过，不要受了一点挫折就动摇，要勇往直前吗？听了妈妈的话，我真的很快就补好了洋娃娃破损的地方。妈妈的唠叨何尝又不是一件好事呢？
我知道，你也和我一样，每天都被这种声音包围着，有时候想挣脱出去，但不管你怎么做，妈妈唠唠叨叨的爱已贯穿在你的生活，那是一种不离不弃的执着啊！
有这样一种声音小学五年级作文22
有这样一种声音，虽不是天籁之音，却在我心头挥之不去；有这样一种声音，虽不是婉转动人，却是让我永远的铭记于心。
起床了！”一大清早，妈妈的大嗓门就“开工”了。我从睡梦中被惊醒过来，揉揉眼睛，伸伸懒腰，慢悠悠地从床上爬起来。我看了看钟，才5点，心想早着呢！我还要睡一会儿。于是，我准备躺回去。这时候，妈妈的大嗓门又响了起来：“快点，快点！粥都凉了！”咦，妈妈好象是我肚子里的蛔虫一样，知道我的心思似的，适时地提醒着我。“知道了，我马上起床！”我赶紧起床，飞奔吃饭。
外面正在化妆的妈妈好象又发现了什么动静，大声地问我：“不要忘记带东西！”“噢，知道了！”我立刻检查了一遍，发现少带了铅笔盒，立刻回到自己的小房间。我看到铅笔盒躺在那里。它看到我回来立刻显得非常高兴，盒面闪出亮光，好象在说：“小主人，你真好！你没有忘记带我一起去上学。”这时，我不禁对妈妈的大嗓门佩服得五体投地了。
我拿起铅笔盒放进书包里，然后走出门外，加快脚步向学校走。这时，身后的大嗓门又响了起来：“小心，注意安全！”“知道了！”我已经走出了很远，可能我的回答妈妈已经听不见了，但是我想妈妈的心里会感受到的。
妈妈的大嗓门就这样伴随我成长。我真为妈妈有这样一张大嗓门而高兴！我真为有这样一位好妈妈而感到自豪！
这种声音虽不美，可我永远都不会忘记，因为铭记于心。
有这样一种声音小学五年级作文23
当你孤独的时候，会有这样的声音。当你悲伤的时候，会有这样的声音。当你无助时，会有这样的声音。像这样的声音会永远回荡在你的脑海中。
我记得小时候，这个特别的声音在我耳边回响:来吧，宝贝，来吃吧！当时，这种特殊的声音让我感到一种安全感和一种温暖的感觉。三年级时，我第一次乘公共汽车回家。正是这个声音鼓励了我:加油，你能做到，你是最棒的！听着这个声音，想起我写下的路线，我顺利地回到了家，这让我非常惊讶。这个声音在我的记忆中从未停止过。即使你做了喉咙手术，你也忍受了剧烈的疼痛并鼓励了我。
国庆节你去北京的时候，每天晚上都和我通电话。声音是如此温暖。当我考试成绩好的时候，你笑得那么灿烂，发出那么快乐的声音。当我问你一个问题时，你的眼睛闪闪发光，你的声音如此有力。在家长会上，你因为我而上台演讲，你一直说这个声音是如此的激动，以至于它无时无刻不在向每个人传达你的快乐。我记得当我终于在考试结束时带着你的期望回来时，你正躺在床上发高烧。虽然你只说了两个字，但所有的声音都透露出你心中的喜悦。从童年到成年，13年来，你经历了风吹雨打，你只是在外表上变老了，但那声音依然如故。
它在指导我的生活，也在指导我的生活，妈妈！我永远不会忘记你的声音，它铭刻在我的心里和灵魂上！有这样一个声音，它已经成为我心中相同的旋律！
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