最美的生命作文

时间:2020-12-21 18:09:38 生命 我要投稿

最美的生命作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的最美的生命作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最美的生命作文

最美的生命作文1

  那天夜晚,我把缃素捧在手中,低头看到颈疼时,起身走向窗台,眯着眼环顾室外,不经意间瞥向窗台,目光却滞住了。爸爸说的那盆不景气的荆芥是枝繁叶茂,和“不景气”这三个字根本碰不着边。

  我的心被着实的撞击了一下,睁大眼睛,张着嘴为那盆荆芥惊呼。谁知它曾经是什麽样的呢?又黄又矮,摇摇摆摆,大有半死不活的.样子,甚至连长在它们之间的野草也枯萎了。爸爸说像一盆死灰。然而我却不这样想,我为它取了一个名字,叫“古”,是“growup成长”的缩写“gu”。我想让这所谓的“死灰”创造奇迹。实际上,我的心也没有底:谁知道它会不会活呐。就这样三天打鱼,两天晒网的浇水,有时连草都不锄。结果,居然是“丰收”!

  看到它墨绿的叶儿在风中摇曳,还真有点“无心插柳柳成荫”的感觉。顿时心中,海浪澎湃似地翻涌。这半个月,缺水少“粮”地生活,与死神相搏斗,硬是成活了!我心里很是愧疚于它。怔怔得望着它时,一个黑影从我面前掠过,是一只蝙蝠。我似乎被什么撞了一下,向书桌冲过去,再摊开的本子上写下:

  平凡的生命,也许是最美的。

最美的生命作文2

  穿过茫茫雾霭,顶着重重压力,我们各地市的语文人汇聚青岛,相约在山东语文骨干教师研修班。

  古人十年磨一剑,我们十天磨一课;今天我们前进一小步,明天全省的语文教育就会前进一大步!

  经过各位专家的悉心培训。面对一个全新的研修话题,每个人学员都如履薄冰,诚惶诚恐。因为我们的先行,将给全省万千语文教师以示范以榜样。运筹帷幄之中,指导千里之外。

  为了实现美好的教育愿景,我们享受着研修的“折磨”,硬着头皮“干”,瞄准硬指标,万千宠爱集于一课。高强度、高密度、高效率的劳作,相信最终会实现“提高课标贯彻的能力水平,学会做混合式课例研究,助推网络研修走向校本,生成课例研究课例资源”的目标任务!

  “备课绝对不是教参的转移。备课要备到让一个个躺在纸上的文字能够站起来和你说话。所以,你要读到字的背面去,读到作者的心里去。”团队成员秉承专心致志做研究的胸怀、孜孜不倦做教育的情怀,潜入研修课例中,认真研修各项接踵而来的任务。研修进行时,交流、争鸣、否定、修正、完善??热烈有序。每个组员互相勉励,互相聆听,互相碰撞,精诚合作,智如泉涌,百炼成钢!

  在这个依山傍海的美丽城市,新的思想珍贝在等着我们捡拾。“你要学生扬帆远航,你就必须先扬帆远航。”努力是生命最唯美的姿态,让执着努力助我们勇往直前!

  前行!前行!再前行!

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