生命900字初中作文

时间:2020-11-05 13:04:10 生命 我要投稿

生命900字初中作文

  一进生物实验室,一眼就看见一只毛绒绒的雪白的小兔子,红红的眼睛,修长的耳朵,白鼻子一拱一拱,就像一个天真的小孩,乖乖地坐着。一股怜爱之情便油然而生,也感叹大自然的鬼斧神工,竟能造出如此可爱的小生灵。

生命900字初中作文

  上课了,老师说:“这节课的内容很有趣,我们要来解剖兔子……”我一听,立刻就懵了:天哪,原来这就是小兔子的命运……

  只见生物老师抓起了小兔子的耳朵,小兔子疼了,使劲用后腿蹬地,前爪扑腾,似乎想要找到一个依靠,可惜,它失望了。它愤怒了,更加使劲的扑腾,可是随着石头在脑袋上接二连三的撞击,它失去了力气,手脚渐渐地软了,那原本红艳艳的眼睛也失去了光泽,眼皮垂了下来……

  等到兔子再也动弹不了,抓着它的那只大手才肯把它放下,我想,这只大手是不会感觉到兔子的疼的吧?

  老师说:“我需要两个同学帮忙……”台下竟“刷”地举起了一排排的手,而且一只比一只举得高,有的人嘴里还囔着:“我要玩,我要玩……”是啊,任何作贱生命的人,那他本身也并无任何生存价值。

  小兔子终于被解剖开了,它被挂在了观察板上,它静静地躺着,似乎不会再反抗了。

  课正在继续着,而我的心却久久不能平静,一个如此可爱的小生灵,最后的.宿命竟不能叶落归根,而是悲惨的死在了人类的魔掌下,小小的灵魂得不到安宁,我也是一个人,可我却不能保护它,我为人类汗颜,也为我自己感到悲伤。

  突然小兔子醒了,原来它之前并没有死,他挣扎着,这是垂死的挣扎,可是它并不知道,这是没有用的,人类是残忍,可这也是建立在它的强大之上的。人类受到了大自然的垂爱,再也不会把兄弟放在眼里了。小兔子保护不了自己,可它也是我们不能方便观察,我想,这是它能做的,也是唯一能给的报复吧。它动不了,我明白这回它不会再醒了,不,它会的,在我的心里,他永远是活着的。

  这节课,老师在解剖了小兔子身上讲了许多知识,可是我几乎没有抬头,我看的是课本,课本也有一张兔的解剖图,我不明白,看课本也可以达到同样的效果,我们为什么还要白白的摧残一条珍贵而可怜的生命呢?

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