生命之源初二作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的生命之源初二作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生命之源初二作文1
这年的春季不再感到喜庆，因为那个人，像一片树叶，飘离了我的生活。
春季，一个喜庆的日子，每到这时节，我都会去看望你，母亲说，你是个种田人，为生活操劳了一辈子，一生都离不开田。
也对，不然，你怎会把家建在田埂前。
每每来这，你总会用那粗糙而温暖的大手把我拉到田埂前，指着一棵棵尚未发育完全的农作物，给我介绍着。
那年，你不顾家人的反对，执意拖着那不利索的腿陪我走过了这条田埂路，陪我一起来到了田埂地后面的那条河，说要让我知道什么是生命之源，“这条河啊！养育了我们这里世世代代的人啊！没有它就没有我们。”不管我到底明不明白。
前几年，一场大病压在了你身上，我到病房去看你，你已经睡了，只能听见你微弱的呼吸声，病房里那一片白色白得令人害怕，白色的墙，白色的地板，还有你苍白的脸，记起了，那是我和你最后一次见面，之后，你便也化作一缕轻烟飞向了西方极乐世界。
如今，我再次踏上了这块土地，你已经不在了，而那条河却还在流淌，它会像您一样枯竭吗？奶奶？
生命之源初二作文2
说到水，我想起我家旁边的那条河。
在我的记忆里，我家旁边有一条清澈见底、明如镜的河。那时，天还很蓝，我家附近也有六棵香樟树和一棵柿子树，还有小草、小花……
还记得那个夏天吗？那个夏天，天很热。爸爸说，我们到河里去游泳吧，正好凉快凉快，我答应了。那时的'我，也就七八岁吧，还不会游泳，爸爸就买了个游泳圈和我下河去游泳。那时，不止我们这一户人家下河去游泳……
思想又让我回到了七八岁那年的夏天，我和爸爸在河里游泳的场景，我好怀念那个时候，真美好！如今那条河怎么样了？
当我再次回到拆迁以前的家，我被震惊了！这，这里怎，怎么变成，这，这番模样了！呆呆的站着……回过神来，是谁？把小河变成了这番模样！我们只有一个地球啊，现在他们只是破坏一条小河，那以后，以后破坏的是一条江，破坏的是大海！
小河早已面目全非！上面漂浮着垃圾、塑料袋、饮料瓶、黑色的树叶、小鱼的尸体、许许多多的水草……小河不再像曾经那么清澈见底了，一眼望下去再也看不到小鱼小虾们欢快游玩的身影了……
我跑去问爸妈，是谁干的？为什么会变成这样子！？爸妈的回答令我愣住，而久久不能释怀。我听到这个答案如同晴天霹雳一般。我呆呆的自言自语，为，为什么，会，会成这个，个样子……
人类们，请你们醒醒好吗？你们看看，这天，这山，这水，这地，这树，这花，这草，这鸟……都因为你们，变成了这番模样，难道你们就没有羞耻吗？就没有懊恼吗？就没有惭愧吗？这个世界因为你们变成了这个样子，你们就不改过吗？！
滴水即生命，如今因为经济的发展，人们开发过度，导致水资源短缺，为了我们的能更好的生存，为了青少年，为了未来……，所以请你们要珍惜水资源，改善水资源。
当地球上除人类的其他生物全部灭亡，人类的死期也不远了。同样的，当水资源全被人类“挥霍”光了，人类的死期也就快了。
生命之源初二作文3
“问渠哪得清如许为有源头活水来”，世界上如果水干涸了，就相当于是人类灭亡的日子。一般情况下一个人在没有食物但有水的环境下可以生活7天左右，可是在有食物没有水的环境下只能生存3天。这就说明了水的重要性，但随着科技的进步，水污染越来越严重。
污水什么用处都没有，不能洗东西也不能喝。治污，受益的不仅仅是环境的保护，还有政绩“净化”，财富品质的“纯洁”。污水不像纯洁干净的水，也没有什么令人感叹的，只有这样的话：这水这么脏，有什么好的，我们一点都不喜欢它，也不能用来洗东西……
怎么将污水利用呢？治理污水的研究员们在不断研究。他们研究发现治污水可以采用物理法。分离污水中主要呈悬浮状态的污染物，在处理过程中不改变水的化学性质。沉淀，污水流入池内由于流速降底，污水中地固体物质在重力作用下进行沉淀而使物质与水分离，这样就可以把污水给制服了。目前以来政府已采取措施治水。让那些农业工厂不要排放出污水倒入河里，要排放出污水的话排放到别的地方。
作为小小接班人的我们，可以做什么呢？我们不能把吃完用完的东西丢入水中，也可以呼吁自己身边的人一起来做一些保护水的行动。比如自己家里面将洗菜的水合理利用，冲洗马桶；家里少用洗洁精等化学药品的洗剂，减少水的污染。这样既可以节约用水，又可以防止污水的产生。
从现在开始，治理污水、节约用水，让我们一起行动起来！千万不要让最后一滴水成为我们的泪水！
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