顽强的生命力五年级作文
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的顽强的生命力五年级作文,欢迎大家分享。
顽强的生命力五年级作文1
世界上有许多生命,他们各有各的用途,一些生命用他们的顽强向世界证明了他们的存在是有价值的!
那是一个烈日炎炎的午,一个瓜子壳很引人注目,我把那个瓜子壳拨开一看,一只很小的蚂蚁在里面它用小小的身体推开那个大大的瓜子壳。下午我又去看了那个瓜子壳蚂蚁的半个身体已经出来了。“多么顽强的生命啊!我感叹道。还有一次,我和弟弟出去玩我们在一个偏僻、泥土很少、没有阳光的地方,看到了一棵小树,他顽强的向上长着!这棵小树多么顽强呀!又过了几天,我来看这颗小树了,她比原来长的更茂盛了,还长出了翠绿色的叶子,还有几只蝴蝶在她的旁边翩翩起舞呢!
一棵小树有顽强的生命力,令我佩服,不管是狂风暴雨,小树从不弯腰。一只蚂蚁,它是平凡的,它不像蝴蝶那样美丽,他只是默默地为人类做贡献。
作为学生的我们更应该具备小说蚂蚁这样的精神,不管学习上遇到多大的困难,我们都要去迎接困难战胜困难。
顽强的生命力五年级作文2
我养过很多金鱼,但是每次养的金鱼都活不过10天,难道是我不会照顾金鱼吗?
经过这么多次小金鱼的死,我是对养金鱼没什么兴趣了,两个月前,妈妈又弄了一条金鱼回来,我感到很意外,妈妈从来就不同意我养小动物,今天自己竟买了一条金鱼回来,真不可思议!
妈妈一回来就把金鱼放到鱼缸里,金鱼来里面游来游去,好像对新到来的环境感到陌生。两天过去了,妈妈仅给小金鱼换了一次水,连吃的都没有喂它:“妈妈,您不喂小金鱼吃的,它会饿死的!”“没事!就给它饿着吧,金鱼不能吃东西。”老妈呀,由您这样养金鱼的吗?我敢肯定,这鱼不出3天,准会饿死!
可是,谁想到,这10天都过去了,这鱼竟然还能活蹦乱跳的。难道真的像妈妈说的那样,鱼真的不能吃东西,会撑死吗?唉,现在这年头,连吃都能招来杀身之祸,我也是醉了!
我天天上学放学,上学放学,有一段时间都把家里的小金鱼给忘记了!直到有一天,我发现小金鱼在鱼缸里一动也不动,不会吧,小金鱼死了!我把妈妈叫来,妈妈把鱼缸晃了晃,小金鱼还是不动,最后我们换了一缸清水,想试试看,小金鱼又重新游了起来。原来你没“shi”啊,把我吓坏了!
一个月过后,这条小金鱼竟然在在顽强地活着,这条金鱼,应该是史上金鱼活得时间最长的一条了吧!
不得不佩服的说,这条金鱼的.生命力太顽强了!
顽强的生命力五年级作文3
每当我走进秦岭深处,都会被生长在山崖上的松树所吸引。那一棵棵挺拔的松树,牢牢地扎根在石壁上。远远望去,它们就像守护大自然的卫士挺立在山顶。
山上土壤很少,几乎都是坚硬的岩石,但是松树却能茁壮成长。松树能够忍耐贫瘠的土壤,更能忍耐缺水而不受伤害,生命力非常顽强!
每当冬天来临,鹅毛大雪在空中飞舞,寒风就像锋利的刀子一样刮得人们不敢出门,可是松树却屹立山顶,苍翠挺拔。它不屈不挠,以顽强的毅力和抗寒能力,一次又一次地战胜风雪,等待着春天的到来。
这让我想起了陈毅元帅诗句大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。这首诗写的真好,它歌颂了松树任何困难都压不倒高尚品德。我爱松树的青翠,我爱松树的挺拔,我更爱松树的坚强。
我们这些温室里的花朵经不起风雨,没有经过困难的磨练,就得到了舒适的生活环境和优越的学习条件。所以我们更要学习松树的品格,遇到挫折不气馁,遇到困难不放弃。努力学习,使自己活得更加光彩有力!
顽强的生命力五年级作文4
一株小草,一朵小花,一只蝴蝶,它们看似微不足道,却都有着顽强的生命力。我曾经就观察过一株小草的生长。
清晨,在蒙蒙细雨中一株小草的种子就要萌芽了。狭小的石头缝隙中,种子在微微颤抖,它终于长出了小嫩芽,它努力的向上,想要从石头缝中弄出一道口子来。忽然在这惊心动魄的时候,它却停止了颤抖,我上前仔细一看,哦,原来它被尖利的石头挤破了,从身体里流出了绿色的汁。它退缩了,因为如果再用力的话,它真的就会粉身碎骨了。
那绿色的汁流到了地缝中把土染成了绿色,它害怕极了,害怕自己的血就这样流光,害怕自己的生长的路就此戛然而止。它颤抖着,好似人们遇到恐惧的东西一样抖个不停。
可是就在这紧张的气氛中,它继续用力往上挺,“哐”的一声巨响,石头裂开了一道小口,这珠小草成功地见到了阳光。
在细雨“啪啪”的声中,这株小草尽情地喝着水,为这块石头增加了生机。
它生命力还真顽强啊!我认为不管是小花还是小草都一样具有顽强的生命力。只要你珍惜它,并且克服一切的困难就一定会活得十分精彩。
正所谓有句诗写得好:“野火烧不尽,春风吹又生。”我觉得人的生命虽不长,但我们也要像小草一样,遇到困难时顽强不屈,永不放弃。
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