生活的作文(15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的生活的作文，欢迎大家分享。
生活的作文1
在我心中，跟同学在一起是最快乐的事，跟他们在校园里散散心，说说笑笑。跟同学坐在绿绿的草坪上，谈谈心是我现在最盼望的事。望着这个青春校园，跟知心朋友说说自己的过去，想想自己美好的未来。累了，躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天，看看那个胖胖的好像棉花糖似的云朵，在这种环境里学习是多么美好的事。
我喜欢跟同学在一起，每天放学我宁愿在校园里多待一会儿，所以每次都比其他同学回家晚，因此总免不了一顿训。可是我不在乎。在校园里待着不会好像在家里那样，睁眼闭眼都会听到那个唠叨的妈妈在我身边叨叨个不停。她总是说自己都说烦了，嘴皮子都磨薄了，可我不明白既然这样为什么还要唠唠叨叨的，难道对于世界上的妈妈们来说，唠叨是她们的爱好吗？
我喜欢跟同学在一起，哪怕在校园里的某个角落里坐着，在跟同学在下课时打打闹闹之间，我慢慢的长大了，和所有青少年朋友们一样，我也讨厌父母的压制，举着双手提倡自由，民主。这时，我喜欢上了校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了，先去操场坐一会儿，和同学在一起开开心心的说笑，打闹一会儿，然后带着一天的疲惫和快乐的心情回家去。
在这个世界上，除了和父母的关系，就是和同学的关系最好了，跟他们在外面总觉的阳光明媚，心里无比的舒畅，而平时在家时，总觉的心里堵着一块大石头，所以我喜欢跟同学在一起，喜欢这个遍布青草芳香的校园。和同学在一起的时候，虽然难免有些小矛盾，发生些争吵，但这丝毫不回影响到我们之间的感情。每一次的争吵就像用不同颜色的笔在白纸上画了一道道颜色，多次之后，这张纸变得五彩缤纷了，我们之间的感情也岁着彩笔边得更加牢固，可靠。
我就像春天的小草，慢慢长大了，性格也变了。对于家长来说，我变得不爱说话了。可他们哪里知道对于我来说，他们已经看不懂我这本“书”了，只有和同龄人在一起，我才会脱去那层仅在父母面前才有的少言寡语的外壳，变的快乐起来，因为只有跟我同龄的人才能听懂我的心，听懂我对他们讲的七彩梦！
生活的作文2
曾经以为有满天灿然星河就会掩盖萤火虫的光芒，其实几点萤火也能温柔仲夏的迷离梦景;曾经以为众人只会看见春暖花开时的嫣红姹紫，其实一地萋萋芳草的嫩绿是真正明媚人心灵的底色……生活里本无主角配角之分，每个人只不过演着自己的欢笑泪水。只要用心投入其中，就能感应到自己的位置，独特的存在。
还记得半年前夏花初绽的午后，那间熟悉的教室里我们洒下的欢声笑语。那天，我们十几人正编排着即将在班上出演的英语话剧。见选定导演时大家都无动于衷，我不知怎的心血来潮，揽下了任务。然而接下来却是一个十分艰难的过程。从分角色、定台词再到每一幕中每个演员细节处的表情和动作等，我都得一步一步地落实。
一直酷爱话剧的自己极其想编排妥当这出话剧，最终呈现出趋于完美的效果。可是在道具、布景、台词的衔接、演员们之间的配合等问题上处处犯难。于是，我只有不断地协调，和每位出演的同学就剧本进行沟通，演一幕就删改一遍，直到演完三四轮才终于满意地停歇。偌大的教室，我不知来来回回绕了多少圈，喊过多少次“开始”与“暂停”，只觉得那天的汗水里，是真正恣意潇洒的少年意气。在那种充实的快乐里，我恍惚意识到生活不也正如这话剧一般，我们若真正将自己融入进去了，又怎么不能称之为焕发着独特光彩的主角呢?
演出之前，面对老师关切地询问，我一改平素的犹豫，直接地吐露了对团队的绝对自信。那场演出中一切都按预先彩排好的模式顺利进行。落幕时，我随其他合作者一起鞠躬，抬起头时，迎面袭来滔滔的掌声。台下的同学们的眉眼之间似乎还流淌着笑意，那笑颜在我心间汇成一脉汩汩的清泉，像是令人诉说不尽的生活的暖意。
曾经一段深陷迷惘的日子里，我跌跌撞撞地走来，看不清自己的方向，甚至连心灵的光泽也黯了几分。然而那场话剧却深深影响着我，教我拨云见日，走出迷雾。虽然平凡是大多数人的最终命运，但我们坚定的脚步可以走出不平凡的路。微抬头，太阳像永远的聚光灯一般照耀，因为我们都是生活的主角。
生活的作文3
听妈妈讲，造成气候变暖的主要原因是随着人口的增加，经济的发展，煤炭、石油和天然气的用量增加，环保的方法措施跟不上，造成排到空气中的二氧化碳气体逐渐增加，二氧化碳好像温室中的玻璃阻挡了地球热能散发到宇宙中去，从而导致地球气温上升。因此，要改善我们的生存环境，要从我做起，每个人在日常生活中要随时注意减少二氧化碳的排放。
我在日常生活中是如何做到低碳生活的呢？主要以下几个方面：
一是节约用电。我们用的电主要是燃烧煤炭发电，节约用电就能减少煤炭燃烧，减少二氧化碳排放。我有随手关灯的习惯，我家的灯泡全部是节能灯泡。每次用电脑我都把电脑调到节能状态，不用时及时关掉。空调是耗电能手，即使很冷的冬天或很热的夏天我也很少开空调。
二是节约用水。天然水需要经过化学处理净化才变成我们用的自来水，这个过程需要消耗大量的电能。爸爸从事水利工作，耳濡目染，从小我就知道我国是一个严重干旱缺水的国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。随着经济的发展，人口的增加，污染日益严重，更进一步加剧了水的短缺。今年我国西南地区大范围的干旱牵挂着全国人民的心。我从小就养成了节约用水的习惯，随手关水龙头，用洗菜、淘米的水浇花或冲洗马桶。平时洗脸不是在水龙头直接冲着洗，而是用脸盆接少量的水洗脸，这样可节约不少水。
三是不用一次性产品。一次性产品不但卫生而且实在是浪费。每生产一件产品都要消耗大量的能源，使其生态被破坏。所以我外出吃饭绝不使用一次性木筷，尽量自带筷子。购买东西不使用一次性塑料袋，自已带布口袋或篮子。尽量不饮用一次性瓶装矿泉水，自带水杯盛水。
四是爱护树木，多种花草。植物能够吸收二氧化碳，净化空气。我非常爱护周围的树木，在家里我还栽了好几盆花草，每天我都对它们进行精心管护，它们在我家都欣欣向荣地生长着。
五是注意废旧物品再利用。家里的旧书本、看过的杂纸、报纸、纸盒子和瓶瓶灌灌等废品我都是集中存放在一起，存放多了就卖给废品收购站，这不仅能换回一点零花钱，更重要的是减少污染，节约了资源。而且我从来不乱丢穿过的旧衣服，而是洗净集中存放，在募捐时，捐给灾区儿童或送给邻居家比我小的孩子穿。
我深切地感受到日常生活中过低碳生活并不是一件难事，关键是要养成一种习惯，并且注意宣传，带动周围的亲戚朋友共同过低碳生活，让大家一起来保护我们生存的地球，地球才会变得更加美好，我们才能享受碧水蓝天，生活质量才得以提高。
生活的作文4
在学校的六年里，我学到了很多。在这艳阳高照的，槐花飘香的日子里，我们最后一次聚在母校的操场，欢聚在这棵绿阴如盖得大树下。每个人都舍不得这校园、同学。
从入学到现在，身边的这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都仿佛是以本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我的耳边有回响着充满墨香的心声；我眼前有浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场。
我的眼前仿佛出现了一个画面，那是五年级的一次运动会，尽管那时候是热火朝天，可是同学似乎一点儿也没有感觉到热，他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油，加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候，脚滑了一下，他失去了知觉，倒在了地上，那时所有在场的同学都很紧张，他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步，他们也担心他会出事，就算赢了也是赢的不光彩，因为这个第一名本来是别人的，因为原来的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯，但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊，收获了宝贵的真情。
我记得在三年级的时候，我得了一场病，有好几天没来上学，那时我的学习成绩很差，有许多的作业没做，老师您是那么的细心，您耐心的教我做一道又一道，盛饭的时候您还让同学帮我盛，您像照顾您的孩子一样照顾着我，在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。
敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬即逝，身后的这棵大树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，正准备到新的学校，去迎团徽的召唤。
再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。
再见敬爱的老师，春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就在我们的心田的春雨，我们将永远感谢您。
我们曾经是并肩生长的两棵小树苗，我曾经二重唱的两个声部，我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时，请你带上我最美好的祝福，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情地久天长。
生活的作文5
伟大的江东到浪淘沙，洗不了几千年的繁华，明月问人归路？人们叹息月亮与世界分离了。
看着人们的生态，谈论生活，谈论生活，讨论生活，最好是谈论生活，理解事物，展示事物，谈论事物，讨论事物。谈论事物和看到事物更好，但生活中的事物会说:这是今天天空中唯一允许存在的。这个世界没有离开过它吗？然而，这只是一个关于生活的笑话。”
人生是一段漫长的旅程，是的！生活就像一艘航行的船。这并不是说一帆风顺，不可避免地会有一些风暴。然而，如果我们能战斗到最后，我们将赢得胜利并诞生。印象中的长者说:事实上，生活是一场战斗。为了过上好的生活，一个人必须懂得如何用生命去打持久战。只有在最后一刻，人们才能知道真正的赢家是否是他自己。”的确，生活是如此，生活也是如此。当我们知道如何坚持，那么最终的赢家将是我们自己......
审视生活。穿越时间的生命，你会发现你原本希望的生活并不是这样。时间的长河已经把你原本的美丽消散，没有留下任何芳香。因此，我们只看到表面，而没有内涵。
说到生活。当每个人都将坠入地球时，上帝会给他们一个任务，那就是，你的记忆会像电影一样在你死亡的那一刻再现，也就是说，你在这个世界上的所有物。当你回到上帝身边，你会把他们送回上帝身边。这些将成为下一个人的记忆。然而，世界上的图像往往在最后一刻是静止的。上帝不知道人们已经学会了自私。因此，他们的记忆不是完全美丽的，所以那些“漂亮。生活。
关于生活的讨论与思考；在每一段时间的长河中，都有一段属于我们的最珍贵的记忆。它是如此美丽，值得回忆。在我们生活的世界里，我们能依靠多少东西来生存，这个社会的恐怖，险恶的政治生涯，这一时期生活的丑陋姿态，以及动荡岁月的长河。只有生活就像一颗照亮整个夜晚的星，最傲慢的星只出现在黎明。在生活中，最终只有记忆，即使它不美，也只是记忆。这就是所谓的谈话生活，这就是生活......
我们理解和珍惜的记忆只是因为它是一个人一生中最重要的标志。然而，一个人不能独自生活。它要求我们努力创造美和欣赏美，以建立我们所谓的生活。
生活是一块能发出火花的石头。
生活是一团火，点燃熄灭的灯；
生活是一盏灯，照亮夜晚的道路。
生活是一条通向黎明的路。
生活的作文6
拥抱生活，其实就是拥抱我们梦寐以求的幸福生活。它是一种积极乐观的心态，它是一种人生明智的选择，它是一种简单快乐的生活方式，跟苦心积虑得来的名利无关，有时你往往追求的越紧，越舍不得放下，反倒是一种心累和身累。如果你用阳光的心态拥抱了生活，幸福就在你身边。
用阳光的心态和爱心感恩他人，用阳光的自己去感染帮助他人，你收获的不仅是花香，还有沉甸甸的果实。一位读医学院的大学生，父母为了能够多见见自己的孩子，不惜花重金把自己的女儿调回了人民医院当护士。从小不愿意闻来苏文味的她，第一天上班，把自己打扮的十分漂亮，想给人留下很好的印象。
可过了一段时间，事情又有了变化，她每天上班迟到，下班早退工作起来拖拖拉拉。突然有一天，一位农民拿着两大袋子水果来找她，说是报恩，当时她还是不承认，说自己没有做过什么事。经过主人帮她回忆，她终于回想了起来，原来是一位小孩的爸爸，那小孩把手指弄断了，没有带钱，是她帮助交上了钱。想到自己现在的工作状态，她的眼睛湿润了，她把水果分给同事和病人，听着她们一声声叫她的名字，发自内心的感谢她，她心中的幸福感堆积成了一座山，眼泪也夺眶而出，她明白了一个道理“把每一天过好是最大的幸福，快乐源于每天的感觉良好”。从那以后，她又积极的投入工作中，刻苦钻研医学案例，考取了护士长，最后出国留学，成为了一位有名的医生。
拥抱生活，其实很简单，就是用一种乐观的心态对待每一个人，而他对你的心态也是心存感激，用阳光的心态对待他人，你会得到快乐。
拥抱生活，在他人眼中是一项不可能实现的目标，对我而言，拥抱生活就是拥有健康的自尊心里，面对挫折会表现得格外坚强。
要拥抱生活，就要拥有一个良好的心态。对我们学生来说，一次考试没考好，你可以用乐观的心态去看待，这是一次小考，我这次没有考好，我要总结一下，是哪里错了。失败乃成功之母。这次不要失去信心，奋起直追，下次一定会考好的。
拥抱生活，就像拥有了蔚蓝的天空，就像拥有了广阔的草原，就像拥有了展翅翱翔的翅膀，只要你用心去拥抱生活，生活就会多姿多彩。
让我们拥抱生活吧!
生活的作文7
我的童年时期是画着我多姿多彩的生活的画！我的童年时期是一首动听的歌，歌词是我生活中的一点一滴！我的童年时期是一个梦，梦里有我的天真活泼和想象的憧憬。我的童年时期是一种令人向往；无忧无虑的生活！
童年时期是生活最令人难以忘怀的，特别是家旁边那片竹林。当我放寒暑假踏上回家的旅程时，第一个想到的就是那片竹林。
记得我七岁那年的某个星期天，天气很热，火辣辣的太阳无情炙烤着大地。妈妈不准我出去玩，还拿了一本书给我看。我把书乱翻一通，假装读了起来。妈妈看见我在读书，随后就去睡午觉了。还没等妈妈把门关上，我就迫不及待的偷溜出去了，顶着天气的炎热，我连忙去找伙伴们，我们一起在竹林里集合。
“我先爬。”“我先爬。”我们抢着争自己爬竹子的顺序，顺序确定好以后，我们争先恐后地把鞋子脱了就往竹子上面爬，看谁先爬上竹子。一节，两节，三节……我慢慢的爬了上去，眺望远方，随处可见的庄稼成了一片绿色的汪洋。突然，一个熟悉的身影进入了我的视线。不好——我爸爸回来了，我连忙从竹子上滑了下来把鞋子穿好，装模作样的和同伴们讨论起学习来。结果，那个疑似我爸爸的人经过时，我才发现，原来那不是我爸爸，真是虚惊一场。
我们继续比赛着爬竹子，到了下午我爬的最高的一次，共爬了十三节竹节。而其他的同伴之中，爬的最高的只有十一节。所以我赢了，她们把身上的糖果都给了我，看着手里的战利品，心里暗自高兴，爬竹子可是我的强项。我从小就是爬竹子长大的，敢和我比简直就是自讨苦吃！不过赢是赢了，脚也在爬竹子时被磨破了皮，看着战利品我喃喃自语道：“这些糖果真是来之不易呀！”
回到家，妈妈午睡刚醒她看见我的脚，又开始用她那“三寸不烂之舌”唠叨了，你听：“你看你，叫你读书你不读，脚又被磨破了，舒服了吧……”妈妈的唠叨对我来说是家常便饭，不过，她在怎么唠叨也无法终止我对竹子那份特别的喜爱之情。她也不可能束缚我，不去回忆自己美好的童年时期和在竹子上度过的美好时光！
生活的作文8
我摊开稿纸，才发现六年的小学生活已经在不知不觉中逝去。再回首，这六年里，有欢声，有笑语，有心酸，也有泪水……
熟悉的校园生活，将要成为'过去时',它浸满了酸甜苦辣，记载着我最美好的回忆。酸
我手里，紧紧地攥着那张白花花的`试卷，心中竭力地让自己显得平静一些。但上面的那一抹刺眼的红色'×'号，像匕首一样深深地向我心中扎去。旁边的同学们都一个欣喜地笑着，只有我一个人强作镇定地坐在那里。
考砸了！我的心就像一座大山轰然倒塌，漾出了一种充满了酸又略带几分凄凉的感觉。一想到回家要面对爸爸的场景，人就好像被淋了一桶冰凉的水，酸酸的感觉慢慢地涌上了心头。
甜：同学们，紧紧地把我团团围住，一个个争先恐后地探出脑袋，紧紧地盯着我手中的那一份报纸。那上面，有印着我名字的'豆腐块',我再也掩饰不住内心的喜悦，两只眼睛也不由自主地眯缝成了'初一的月牙儿',嘴角也不住地向上扬着。
随着围观的人群越来越多，快乐的气氛把我严严实实地包围了起来。那一丝丝的甜蜜爬出了我的心窝，爬上了我的脸庞，还爬到了我的嘴角上。
苦：我上完厕所，回到放学路队之中，只见同学们垂头丧气、萎靡不振，就像一个个霜打了的茄子。原来，又违反纪律了，被罚抄课文，真是哑巴吃黄连—有苦说不出。坏菜了，我心里像是掉入湖里的石头，一沉沉到了底。看来，今晚的作业又不知写到何时，只好无奈地念叨着：苦不苦，想想红军两万五……
辣：我站在黑板前，手中紧握着粉笔，但又无从下笔。我就像站在六月天的太阳底下，头上不断地冒出一颗又一颗豆大的汗珠，滴答滴答地往地下落。好不容易拿定笔，写了几画，结果生字全写错了，只听讲台下面爆发出一阵哄堂大笑。我的脸红得像熟透了的苹果，赶紧像做贼似地溜了下去……
可爱的校园，我不舍得离开，再见了，敬爱的老师，亲爱的同学！
难忘，学校里的一草一木，是多么地熟悉；难忘，朝夕相处的同学们，是多么地亲切。
难忘的六年时光，难忘的小学生活，更难忘的是珍贵的回忆和同学友谊。
生活的作文9
我的初中生活丰富多彩，多彩多姿，
认识了许许多多的朋友。接下来就听听我的初中生活吧！
从一个刚进校里无人所知的王寿坤{三儿}，到一个初二同学们人人所知的三儿，经历了许许多多，大大小小的，有趣的事。
刚进校里我不认识别人，别人也不认识我。我只在138班，整天门在教室里闷着，不说一句话，只跟我们村的孩子们聊天，而且跟前面那个同学——江海的关系也很好，而后来跟他也认识也一些朋友，女生们我没理过，刚开始在班里也就郭晓琪第一个开始叫我王寿坤的，后来我们村的孩子们叫我三儿，就这样我的小名“三儿”就一传十，十传百，这样我就有了很多朋友，像郭宏伟，吕甜等等。有了同学做我的朋友，自然也就有了老师做我的朋友，在初一叫我英语的魏老师就是我的一个大朋友，这个大朋友很幽默，但她不只是我的朋友，更是138班和139班两个班学生的朋友，她常常和同学们聊天，渐渐便成了学生们最信任的老师，到了初一第二学期的时候，我参加了校里的一个节目，那天手拿双节棍表演了一个节目，之后一提到双节棍，就都认识我……
不知不觉的一个学期过完了，将又要开始新的学习生活，但是我却跟一个朋友闹翻了，一气之下我就开始了我的打工生活，为了锻炼我自己所以我选择了又苦又累的活儿——跟工，
经过了一个多月的打工生活，我又回到那既熟悉又热闹的学校，很辛运，我分到了140班里，认识了许多弟兄们。就在某一个星期四，我却与一个初三的同学发生了争执，那场架持续了一个星期。知道第二个星期四才解决。可不知道什么时候我却发现我很孤单，很痛苦，就在这时候两个我生命中最重要的人走进了我的生活就是我的两个妹妹（惠雅和婷婷）惠雅是我的第一个妹妹，而我有没有亲妹妹所以把她看成亲妹妹，从那个时候，我渐渐高兴起来，我终于有妹妹了，而婷婷是惠雅之后她认我当哥，为了这事我和我惠雅妹妹还闹了矛盾，后来也就没事了……不知不觉有一个学期过的啦！第二个学期，我决定好好学习，可是一只魔爪正向我伸来。我记得那是物理自习，我很无聊，突然笔掉在了地上，我捡一下笔，转了身，物理老师却说我笑，而且骂人还把我妈给带上，我很生气，便和她吵了起来，这一吵便是三四节课……后来因为这件事离开了学校。
预知后事如何，请听下回讲解。
生活的作文10
已经很久没有去碰那里的东西，甚至连看一眼也没有！每次想起，我都会害怕，怕我的一个微小的动作会将回忆推到万劫不复！
重庆的夏天很热，但今天没有太阳，也不下雨！闷闷的，就像我的心情一样！一直没有出去过，准确的说是不想出去！这么久了，我还是不习惯在车水马龙的大街上和来往的行人相撞，然后匆忙得忘了说对不起！有时候会觉得自己是不属于这个快节奏的世界的，因为我做什么都喜欢慢慢的！那样才不会错过任幸福的预告！
身边的人都很忙，好象只有我一个被时光闲置了一般！在我的小宇宙里，所有的东西都一样，静止着，迫切的等待被时间想起，包括我自己！我觉得生命有时候卑微得一塌糊涂，擦肩而过之间，也许就又有一个生命陨落！而我们什么都做不了，连对生命吊唁的资格都没有！
其实就像一个生锈的箱子忘了开，但后来就自然忘记里面以前的独白！看不见的未来，就像是一个噩梦之源，轻易的就可以将倔强的我变得无比软弱！哭不出来是多么的悲哀啊，连痛了，伤了，都不能说！以前的我一直觉得只要坚持，不放弃，最终一定可以战胜命运的！现在想来，这是一个多么荒唐的玩笑啊，再倔强，都不过是为了证明命运有多强大而已，仅此而已！
爱与恨不能当玩笑开，我怕悲伤来得太直白！现在的我，只是一个静侯时间摆布的玩偶！我的锐气，早已败给伟大的时光！我已经没有多余的力量去和命运抗衡，该来的，逃不掉的！生活中总是有太多的变故，在世事更替中，承诺的沧海桑田又算得了什么呢？一切到最后，只不过是命运与我开的一个几近荒唐的玩笑！而我笑着笑着，总是不自觉的哭出声来，然后一抬头，就对上别人看异类一样的眼光！这又算什么呢！
窗外已经下起大雨！雨打在窗上，逐渐氤氲，模糊一片，那么像谁哭花的脸！到现在还是很喜欢在雨里奔跑，悄悄想起那季花开，我们在雨里哭过后又肆意的笑！那段日子，才叫青春！我觉得自己的心已经老了呢，可是为什么学校的心理检查会那么小？这就是命运的出其不意吧？
周围很安静，音箱里在播SHE的他还是不懂，很老的一首歌，却还是那么轻易的就触动了心里最伤的地方！听到她们唱：都是背了太多的心愿，流星才会跌地那么重！泪终是忍不住了为什么我总是被过去掌控？好累，为什么悲伤会有这么大的力量？
生活的作文11
星期三下午，“我有一双勤劳的手”的活动终于开始了，我们班要举行穿校服和戴红领巾比赛。
首先，马维中队长站到讲台说：“‘我有一双勤劳的手’班会开始了，请每个组长来报数。”
我们一共分成四组，每组都有组长，第一组是向日葵组，小队长是钱翰城，第二组是仙人掌组，小队长是林思宇，第三组是迎春花组，小队长是我，第四组是牵牛花组，小队长是朱欣桐。我们四个小队长走上讲台，响亮地对自己的组员说：“报数。”只见周千惠报1，马铁雷报2，董梦圆说3，就这样一个一个地接下去，终于报完数了。其他组也报完数了。小组长们拍着整齐的队伍向马维中队长报数。第一个报数的是朱欣桐，只见他用嘹亮的声音报了数。第二个就是我。我昂着头，挺着胸，一边敬礼一边认真地说：“报告中队长，迎春花小队原有12人，实到12人，报告完毕。”马维说：“接受你的报告。”我赶紧敬礼，跑向队组说：“稍息，请坐。”队员们一下子就整齐地坐好了，我也坐地端端正正的。这时候其他组也报完数了。
接着王若溪、张鼎闪亮登场。他们主持的声音非常清晰，口吃非常伶俐。说着说着，就说到了系红领巾、脱校服、穿校服的比赛。只听到姚老师一声令下：“预备，开始。”
我们赶紧脱下校服和红领巾，又急速地穿上去。主持人大声地喊：“加油，加油！”不一会儿，第三组的全部组员都穿好了。我们看看别组，啊，别组的小朋友还在紧张地穿衣服、戴红领巾呢！姚老师说：“停。第三组获胜。”我们第三组一下子就“耶”了一下地蹦了起来，欢呼雀跃着，像一只只活泼的小鸟。
接下来，是单人比赛了。姚老师请每组最快的同学上来比赛。我们这组最快的当然是坐在后面的吴奕桦了。我们高兴地说：“吴奕桦，加油！”吴奕桦满脸微笑地走上讲台，带着自信。其他组最快的同学也来了，第二组最快的是包益铭，第一组向日葵小队最快的是高和若，第四组最快的同学我忘了。他们四个站成一排走上讲台，时刻准备着要为自己的小组争光。
比赛开始了。每个组都欢叫着自己组的代表要加油，一组的声音比另一组的更响亮。讲台上的代表自信地把衣服穿好，把红领巾系好。姚老师看他们都差不多，就喊：“停。”哎呀，我们组输了。第一名是包益铭，第二名牵头花小队的，第三名是我们组的吴奕桦。
哎，这次失败了。吴奕桦一回到座位，我们就议论纷纷，我们以后要加油了。
生活的作文12
睁开眼，一束黎明的曙光洒在我床头。第一件事便是触电般摸摸手和脚，嘿！都还在！又将手掌按在胸口，屏息直到感受到火热的心脏在跳动，才长长地松了一口气，一咕噜爬下床看看窗外，天空依旧湛蓝如洗，火红的太阳正从东方缓缓升起，一切终于恢复了平静。
而那个不平静的夜晚，却铭刻在我心上难以忘怀。时钟滴滴答答地走着，时不时传来鸟儿不安的叫声和窸窸窣窣动物跑动的声响。睡梦中的我朦胧着，只觉得床像只漂流的小般摇啊，摇啊，越摇越剧烈。猛地惊醒，只听见碗碟物什碰撞着，似乎长了腿要和呼喊着的惊慌失措的人们一起逃跑，鱼缸中水翻涌着，鱼儿乱跳的声音，大地颤抖的声音，都一齐灌入身中。
难道是——地震！从没遭遇过大灾难的我顿时被吓得毛骨悚然，周围一片漆黑伸手不见五指，只能磕磕绊绊地被赶来的父母拉下楼。
震动终于停了。空地上满是避难的人群，凄厉的风哭号着撕扯着墙上破碎的广告，行道树瑟瑟发抖，天上星星也不见了踪影。呆若木鸡的我突然感到自己正在生与死的交界线上徘徊着，摇晃着，随时可能落入死亡的谷底——一种从未有过的恐惧感如游蛇一般在心底蔓延开来——全世界只剩下心“扑通扑通”的乱跳声，手脚开始不听使唤地颤抖。
许久，我才回过神来，语无伦次地问：“爸，会……会不会死啊……我们？”“你这小鬼头”爸笑着回答，“每次遇到不顺心的事你不都嚷嚷‘活着真没意思’吗，怎么，现在又怕死了？”爸拍了拍我的肩膀安慰我，我却更加害怕。
突然间，我有点恨自己。一切太平的时候，我却不懂得珍惜，对生活充满抱怨，怨这怨那，一遇到不如意的事，总觉得生活跟我过不去。现在回想起来，才发现以前的生活是多么美好，多么幸福，而我却浑然不知。我在心中暗暗发誓：如果我能平安渡过这场地震，我一定要好好珍惜生活，绝不再乱抱怨了……
不知什么时候，我竟睡着了，被父母带回家。梦中的天空是那样蓝得透彻，水是那样绿得可爱，空气带着水雾爱抚着脸颊。原来，生活真的如此动人，而我又有什么理由不去珍惜呢？
一觉醒来，生活又恢复了平静，而我的心却在地震中得到了洗礼，学会虔诚地面对生活，珍惜生活中的一切，千万别等到失去时才悔恨慨叹。
珍惜生活，紧紧把握住你所拥有的一切吧！
生活的作文13
小学生活是那样令人难忘，作文 难忘小学生活。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。
回想过去的日子，我刚来到沈老师班上，曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生，也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生，他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍，鼓励我们主动参与学习，经常对我们说：“请同学们放心，在我的语文课堂上，你们的理解、感受、观点没有对错之分，只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。
由于在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成，真不容易一下子改过来。但是，我们一直在努力的和他交流沟通，努力的按他说的去做，终于在我们的共同努力下，课堂渐渐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越（转载自，请保留此标记，小学六年级作文《作文 难忘小学生活》。）融洽了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前，王老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音，但对我来说仍然很新鲜，很入耳。因为在她的严格要求下，我的书写大有好转，现在我翻开原来的作业，不禁叹道：书写真差。在每次写作文时，沈老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的，没有认真的观察，没有大量的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时，连自己也读不懂是什么意思，真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天，我仍然紧记这两句话，以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了，是他们让我能用笔表心情了，是他们让我懂得了美要靠自己去创造。
小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆，也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮，我的羽翼虽未丰满，但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里，都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。
生活的作文14
闲来无事，随朋友去钓鱼，湖光山色，静待水旁，瞄着水面，猜测水底，突然感觉垂钓就像人生。这一生我们都有目标，就像钓鱼一样，当鱼儿被拎出水的那一刻，人生就实现了收获，钓到一条想第二条，再想第三条，被无限的目标牵引着前进，这或许就是人生的过程。但这个过程，也如钓鱼一样，需要一个关键字：静。
朋友刘是个急性子，下杆放线等着鱼咬钩，可等了一会不见动静，便频繁地起钩，或是换地方。朋友李是钓鱼老手，看到刘如此频繁起钩换地方，便笑着对他说：“老刘，你静下心来，鱼儿自来。”老刘按照老李的办法，静了下来，果然见效，鱼儿一条一条被他拎上岸。其实人生何尝不是如此，有些人急躁冒进，什么事都急于求成，做一件事不成，便换另一件事，最后一事无成。人生之路漫长，有些事欲速则不达，你越急于得到的，偏偏得不到，似乎总与意愿相背，唯有静心，万事皆自然。我们需要静静地思考，思考人生目标在哪，需要怎么去实现。需要静静地追求，按照既定的方法前行，不张扬，不强迫，平复自己那颗躁动的心。需要静静地等待，心平气和地等待结果，成功不放纵，失败不懈气。
垂钓之时，微风拂起，细流叠加，鱼漂在水中荡漾。朋友吴便想收杆不钓了，又是老李，笑着劝慰起老吴，对他说：“老吴，静心观察，不管波浪，只看涟漪。”当老吴按此句要令拎起鱼儿的时候，突然感觉老李的这句话也哲理满满。人生路上，当我们奔向一个目标的时候不会风平浪静，总会受到这样那样的干扰，这个时候，我们需要一颗安静的心，定住自己的神，安抚内心的悸动与慌乱。有时就像水一样，外面波涛汹涌，内心安静无比。我们内心也要如此强大，不管外面风云变幻，内心都要清静无比。只有这样，我们的人生目标，才会在静静的某个地方等着你的到来。要知道，只是一点点小小的涟漪，也会在涌动的波涛中泛起美丽的花纹。
老李钓鱼有原则，小鱼立即放生。我问为什么，老李笑着回答：“不是我想要的。”可即便是放生，每次钓鱼，老李都是钓得最多的。是的，我们在追寻目标的过程中，不一定全都按我所愿。有些人或许看不到未来，就将就现在的，满足拥有的而放弃标准的，殊不知，这是在自动放弃人生的准则。人生要强调一个标准，做人有标准、做事有标准、目标有标准，不为诱惑所迷惑。关键是要静下来，祛除浮躁坚持等待，等自己的美好人生，相信自己会有美好人生，静下来坚持标准，坚持原则，生活才会更美好，人生才会更精彩。
生活的作文15
“生活就像一颗洋葱头，剥到最后才发现原来里面一无所有。”生活是这般现实，为何不能长久留在梦里？
在梦里，那如鲜花般灿烂的容颜渐渐逝去，是因为生活的困顿吗？还是因为现实太残酷，连梦里的甜蜜也也不舍不得地将其笼上一层灰暗，也许是年少时做的梦太轻狂，太虚幻，就在一夜之间，巨大的震动，使得一切美好的事物都幻灭了。没有了梦里生活的无忧，学习的烦恼，做人的逍遥。是的，梦太美好，而生活太轻佻。梦里太多的欢笑，生活太的悲伤，就只是那惊天一震，又把什么都震没了，余下的是玻璃般闪耀的随片：一片荒凉无际的废墟，堆着一个个被痴笑的梦的碎尸，曝露在荒野中，赤裸裸地被审视着。可怜的梦,只怨它太不实际,四面的风一吹,它便灰飞湮灭,只留下一荒原的落寞,数也数不清。
好多好多人都在抱着幻想,枕着企盼睡觉,因为那会使疲惫一天的身心感到未曾有过的舒坦.哪怕只是一点点温存的希望，都会让人从梦中笑出声来——梦里有太多欢笑。
然而生活呢？或许有酸、有甜、有苦、有辣、有咸的才可以被称为生活吧！毕竟没有谁，活了一辈子，还没有尝出生活的滋味的。我不置可否，难道生活定是要经历风风雨雨吗？来人世走一遭，竟是来受罪？又有人要说了，受了罪，这人生才有意义！哦，原来道理全在这，活着的人要追寻一个有意义的人生。
细想也是，要不是尝尽人生百味，望尽世间百态，还要生活作什么？
也曾有过，那么点害怕，生活着不能时刻做美梦，却会随时随地地留出泪来，因为它也会像梦那样浮华，最后有一天，我们会发现生活里原来什么都没有--除了梦。
或许有一天，梦醒了，生活也就结束了，梦本源于生活，又止于生活，是生活的痛惊醒了梦的美，我们会惋惜，为何要让生活的痛闯入梦的美中？可生活就是这样，不管你白日梦做得多么开怀，只要你有一丁点怯懦了，它一定会让你掉下泪来。
生活的确像一棵洋葱头，剥到最后，总有一层会让你流泪，流完泪，你才惊愕地发现，原来生活中的自己一无所有。而梦，它来时只撩起轻纱一片；去时，惟留下寂寞一痕。淡淡的痕迹，让我们以为什么都没有了。
生活很残忍，也很可爱。它像个反复无常的小孩。无知地要把你弄哭不可。这是没办法的事——谁愿意和个孩子争些什么呢？
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