【必备】生活作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的生活作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活作文 篇1
好久没起这么早，看一个城市的清晨。今天是冬至，也就是过了今天，黑夜将会慢慢变短，冬天也即将过去，这正是一个值得庆幸的日子。
多天的雾霾也不见了，阳光从炸开的云缝间迸射而出。冻结的大地上，总也有了一丝的温暖。我沿着一条小道，爬上了一座小山头，大口的呼吸了几口清晰的空气。举目四望，城市比乡村起得早，也许是生活在城市的人不分冬夏春秋吧，也许是生活在城市的人压力大吧。不管怎样，清晨总是美好的。
昨天做了一个总结，今天就不累赘自己过去的事。就说说生活吧，眼下的生活，实实在在的生活。比如呼吸，比如发呆。
好多人说从什么时候起做一个怎样的人，或者从什么时候起，做一个全新的自己。其实也就是自己之前经常这样说的，而且经常以某个重要的日期为界点。今天才明白，要做一个全新的自己，不是一件简单的事。一直纠结的是怎样忘记过去，怎样让别人忘记你的过去。其实这些都不重要，你若不失忆，怎能忘记过去。别人都不是自己，何必那么在乎别人记得自己的过去呢！其实，要重新开始，就是有一个比昨天好的心态就行。昨天的你纠结怎么忘记过去，而今天你不在纠结，就说明你已经放下了过去，已经重新开始了自己的生活。何况人之所以能够成熟，就是因为你有过去，你有经历，何必把他们都忘记呢，只要你不纠结与过去就行。毕竟，过去的对与错，都是你用自己的时间与精力换来的一笔难得财富。
全新的生活就是这样，在一个全新的心态下，还是如昨天一样的呼吸，一样的吃饭和睡觉，不一样的只是一个心态。
早安，生活！
生活作文 篇2
紧紧抓住不好；
有些东西紧握不放，
不好。
才发现，
放手也是课堂——
一堂难学的课......
每个人都想拥有自己喜欢的东西，紧紧地握着不放，从不感觉多。但是这是对的，人是贪婪的动物，只要有都想拥有，如果在困难的时他拥有力量、金钱、健康、自信、坚强。但是如果他不把其中一种丢弃了就会死掉，我想他哪一种都不想丢弃，还会想要有好的办法，既不用丢弃又不用死掉。这是一种可笑的想法，难道生命比不上金钱吗？或许这真的很难选择。
但是老师曾与我们分析过“舍得”这个词。才让我真正明白舍得的真正含义。因为舍去了，才能获得，有失必有得，这是不变的事实。
渐渐地长大了，学会了很多，在很多的时候，只要肯放手就能获得更多。经过那么久我已经学会如何放手，不再那么固执了，虽然会舍不得，但是惟有放手才能获得更多，别人也能因此获得自己想要的。
经过学习发现放手很简单，放手很美丽。
有些事，
紧紧握住，
不好；
放手，
放开他们，
获得更多......
猛发现，
放手也是一堂课——
一堂简单的课......
生活作文 篇3
生活是一条无穷无尽的山路，决定着我们的人生方向和行程的远近。悲观的人乐于安于现状止步不前，终生碌碌无为；而乐观的人则勇往直前不断追求，走向成功。
他，在历史上成绩卓著，这都是他在学习和事业上刻苦钻研、努力发奋得来的。他从小就开始学习钢琴和小提琴，四岁起就整天练习羽管键琴和小提琴。无论严寒酷暑，他从来没有停止过，哪怕是一点贪玩的念头，都不会立马打消。经过不断努力，八岁时的他首次登台演出就获得了巨大成功，十一岁，就发表了自己的第一首作品《钢琴变奏曲》……在他名声如日中天的时候，不幸却突然降临，这位伟大的音乐家渐渐失聪了。这对一个音乐创作人来说，无疑是一个晴天霹雳，可以想象他的悲痛和绝望，他曾经想到自杀，甚至写好了遗嘱。但是，经过无数次激烈的思想斗争之后，他坚强地挺了过来，决定坚强地活下去。“忘掉自己的不幸，最好的方法就是埋头苦干”，从此以后，他将全部精力投入到音乐创作，以超人的毅力和艰苦奋斗的精神，不屈不挠地与命运抗争，在生命的最后日子里更是写下了不朽的音乐之作。他就是音乐巨人——贝多芬。
她，在一岁半时就丧失了听力，这对于一般人来说是不可想象不可忍受的痛苦，终是不见阳光，听不见鸟鸣声，只能发出嘶哑的气流声……失去听力和视力，对于一个残疾人来说，世界陷入一片黑暗和寂静，要学会读书、写字、说话，何谈容易？但是，她没有向命运屈服。她为了能清楚发声，用一根小绳子拴在一个金属棒上，叼在口中，另一端拴在手上，练习手口一心，写一个字念一个声；为了使写出来的字不至于歪歪扭扭，她还自制了一个框，装配了一个滑轮练习写字。此外，她通过思考和实践琢磨出了一套属于自己的学习方法，每天坚持学习十个小时以上。在学习与记忆的过程中，她只有一个信念——她一定能够把自己所学的知识记下来，使自己成为一个有用的人。惊人的毅力震撼了全世界——海伦·凯勒。
贝多芬和海伦·凯勒的事例告诉我们，要乐观面对生活，生活中最大的事情不是学习和赚钱，而是乐观的面对生活，只要乐观地面对生活，什么困难都不在话下。
生活作文 篇4
融融的春光中，肥沃的田野上，茁壮的苗破土而出，这里眺眺，那里望望。生活多么美好！未来才刚刚开始……
春光沃野上的苗
十六岁不正是春起之苗吗？爸爸的目光就是明媚的春光，妈妈的胸怀就是肥沃的田野。可进入初三那关键的时刻，不争气的我竟然在模拟中连连失误。老师叹息，同学不屑，我终于垂下了高昂了三年的头。可爸爸的脸上始终挂着自信的微笑。慈爱的目光不是春风胜似春风。正是这目光鼓起了我上进的风帆，帮我扬起了不屈的头颅。饭桌上，妈妈的橱艺并不因我的成绩的下降而降低。花样了，饭菜更加可口了，没有胃口的我不得不张大嘴巴狼吞虎咽，顾不上考虑什么减肥。就这样我圆满的结束了初中生活，成功的跨进了省重点的门槛。
急风暴雨中的路
生活中不仅有父亲的包容，母亲的呵护，的是密布的乌云。成长的道路需要自己一步步真实的走过。高中生活是匆忙的，早上六点起床，朗朗的书声后是四节排满的课。稍事休息又是四节，晚上还有四节自修课。真是事事想连，环环相扣，几乎没有休息，还不算那如山的习题等着我们去攻克。在这急风暴雨中，海燕展开强劲的翅膀搏击长空，海鸥躲在碉石后瑟瑟发抖，莘莘学子在这一场场急风暴雨中茁壮成长，渐成参天大树。是啊，不经风雨怎能见彩虹！
等待图画的纸
对于我们莘莘学子来说，生活是一张洁白的纸。它需要我们在上面添上美丽的房子，绿色的草地，红硕的花朵。语文老师用他美妙的语言在这张白纸上描述北大的雄风，数学老师用他严密的逻辑演绎水木清华，外语老师用他几乎可以乱真的“洋腔洋调”介绍着牛津、哈佛的民主与自由……其实，生活全靠自己体会，全靠自己创造，洁白的画纸要靠我们自己来描摹。那就让我们经风雨见彩虹，描画出未来的美景。
春光中、沃野上，春苗茁壮成长；急风中、暴雨下，学子渐成大树；清澈明净的心湖里，七色的彩虹正在升起。这就是莘莘学子的生活。
生活作文 篇5
生活就像百味调剂：酸、甜、苦、辣、咸。样样具备。其中苦是人人不想尝到的，但它却是最让人回味无穷的。
周日的一大早妈妈就叫醒了我，和我商讨这月的计划：
一、早晨跑步（加强身体素质）。
二、一周一篇作文作文投稿。
三、学做一道家常菜。
刚讨论完我就像霜打的茄子蔫了。这第三项也太难了。我赶紧面带笑容的问妈妈：“可以把做菜的那项去掉吗？我宁可写三篇作文也不做！”妈妈冷笑一声说：“不行，今天就做。你来看看做菜的原料。”我崩溃的走到了厨房打开了冰箱门问：“做什么菜？”“地瓜饼！把弄好的面和地瓜丝拿出来我教你。”我应声照做拿了出来。不知道为什么就是打不着火。气的我火冒三丈大声的喊：“这个破炉子点不着火。”目光一转我看到了煤气阀门这才恍然大悟。伸手就打开了阀门。点燃了炉子。妈妈说“要先放油，等油热了再放地瓜丝。”我拧开了油桶盖放了一点点油。可能是锅里有水“噼里啪啦”一响吓了我一跳。等油热了可以明显感觉到热度我小心翼翼的摊开了饼。一个锅烙三个饼我有点措手不及，等翻面时都糊了。饼做好了有点糊味但自己做的格外好吃。虽然我累的满头大汗。
做着一盘菜可真不容易，可是想到妈妈这么多年给我做饭做菜，我这一点累又算什么呢？
生活作文 篇6
在一个日光温柔的午后，膝上摊开一本书，我静坐在一页文字的芬芳里，偶尔有慵懒的香风透窗而入。百无聊赖，抬头瞥见巷子口那家名曰故事的书店在阳光下熠熠生辉。我想，店主定是个有故事的人。
带上好奇，我决定亲近那位神秘的店主。
站在门外，透过玻璃，我看到一位女子垂头专注地写着什么。长发用木簪轻轻挽起，穿一条旧式棉布裙，肩上披着一块亚麻布披肩，脚上趿着一双朴实的木屐。身材娇小，面目慈善，安静而专注，时间便在她的身旁安静的流淌，她确实该是一个很有故事的人。
轻推店门“吱呀”，安谧的室内瞬息躁动起来，她也似乎从沉睡中骤然惊醒，原来她竟是位年过半百的女子，风韵犹在，看得出她年轻时定有过很深很深的爱恋。点头，微笑。她自顾地抓起手边一个竹质的'杯子喝了起来，继而目不转睛地盯着一张白纸思索，神态丰富，丝毫不为我这意外的来客所扰。
不忍再惊扰了沉溺别事的她，我放缓脚步，向书店的更深处走去，我知道那里有惊喜在等待。
窗明几净，书香萦绕。粗糙的原木书架上摆满了各式各类的书，没有特别的分类，就那样随意的摆着。简简单单，再没有任何繁复的地方了，看出主人是个不羁的人。随手翻开一本近旁的书，一张素雅的书签跃然眸底：读书使人优雅，并不断向着美好生长。该是个怎样热爱阅读的人呵，才能写下那样深刻至理的句子。
空气中忽而漫进几缕九节兰的香气，与店内浓郁的墨香相激荡，我恍惚撕裂了这个物欲横流的空间，回到了古时闺阁女子的书房，在氤氲的香气中思念着魂牵梦萦的如画少年。
“哦，它竟开花了。”仿佛始料不及，她踱步向书店的更深处走去。以一种灵跃的欢愉。原来她竟有着这样好听的嗓音，让人如沐春风。我跟随她信步而去，这个简朴的书店原来别有洞天，杂乱无章的书架后，藏着一个世外的园林，闻得繁花扑鼻香。
“若将它们寄向远方该是怎样一番光景。”她低语。
“寄到不都枯了吗？照相不是更好吗？”我不解。
她轻蹙眉头，不知是因我说话不悦，还是因我说的话而不悦。
时光荏苒，那一刻她说话的情态我已然忘怀，唯有她仿佛呢喃的话语至今然仍在我心头荡漾：冰冷的机器怎能将这一刻毁天灭地的喜悦传达呢？唯有灵动的白纸，才能承载字里行间的快乐，也只有它才能为涌动的欢情提供跳跃的舞台。细细想来，她的话何其至理。只有那些自四方汹涌而来的书信，经了时间的积攒，此间所承载的情感越发的厚重，比之那些即传即达的信息要来的情深、意重。
选一个时光静淌的时间吧。与香茗为伍，用一种膜拜神灵的虔诚来阅读一封来自他方的信。幻想它经历了什么样的人，游历的怎样的风景。你还会幻想寄信的人该是以什么样的心情忆起你，用怎样稚嫩的笔触来书写那段衣衫短、心事长的青葱岁月。又或者你就是那个寄信的人，惶恐于遥远的他在目睹了你娓娓道来的往事时，潸然泪下，或是一脸茫然。呵，这样复杂厚重的情感岂是发达的网络所能比拟的？
我想我也该有她一样的人生。清晨或黄昏，和着窗外此起彼伏的音律，远离尘世的灯红酒绿、纸醉金迷。泡一杯茶香袅袅的香茗，在自然的芬芳里，看一封来自远方的信，又或者酝酿一纸寄往他方的文字。用最饱含情意的笔触，挥毫写下或思念、或关切的书信，偏安一隅，寂静欢喜。让自己傲然于俗世之外，以我佛拈花一笑的了然，看浮生百态，姿态从容。何等惬意？而又可以在一个阳光正好的日子，背一个轻便的背包，携一份美好的心情，踏上一辆去往他乡的列车，走该走的路，看该看的风景，静待生命之花走向荼蘼。尘归尘，土归土，如人饮水，冷暖自知。
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