体验生活的作文8篇
第一篇:DO都城的体验生活
不久前,我们学校组织二年级的学生去DO都城里体验生活。
DO都城里有许多行业,有银行,有面色店,有冰淇淋店,有消防所,有粽子工厂等等。凡是我们平时在生活中见到的这儿都有。
首先,我和几位同学来到了照相冲印店,一位阿姨热情地接待了我们。阿姨教我用相机对准镜头,按位按扭,一张照片就照好了。拍好的照片在电脑的,收藏夹中找到后,在阿姨的帮助下,我把照片冲印好,还给照片选了精美的相框。看着一张张被制成美丽又可爱的照片,我们开心极了,同时,我们在这里得到了第一枚DO都币。
接着,我们来到了大剧院,换上了一件件漂亮的衣服,好像一个个神气的小明星。我们在阿姨的指导下,来到了DO都城的大街上,喊着口号,走着模特步,立刻就引来了许多人来观看。
最后,我们来到工商所。穿上一身工商制服,头带工商帽。在阿姨的训练下,我们来到商店中一下子就能把物品的真假给区分开来。在DO都城里执行任务时,我们一个个像极了威严的执法人员。
很快就到了体验结束的时间,我们拿着赚到的DO都币,买了自己喜欢的小礼品。
DO都城的体验生活真是新鲜又有趣。
篇二:体验生活
记得在我的生命里因体验而激发起自己的思绪的,还真的不到五次,小时候只体验了游乐场过山车的刺激,体验了比赛状况的激烈但这些只不过是不在乎天长地久,只在乎曾经拥有的儿时初级体验罢。真正使我发生了改变、受到了启示的,还是那一次的体验生活。
在前几年的暑假,妈妈说要把我带回家乡住一阵子,感受一下田园生活。起初我是很高兴的,但一回到家乡,看到周围都没有商店,小路旁边布满了牛粪、鸡粪,我真的想马上飞回家去。但没有办法,百般无奈之下,还是要住下来。
等我一一跟家乡里的亲人都打了招呼后,一位跟我年龄差不多的堂妹说要带我去玩。我听到了可以玩就又重新振作起来,真想知道田园中有什么好玩的。但出乎我意料的是,堂妹竟然跟我说要跟我玩比赛插秧,在妈妈的监督下,我不敢不与堂妹玩了。我拿起一棵嫩绿的小秧苗,小心翼翼地插在泥土里。啊?怎么小秧苗倒进水里了呢?之后又插了很多都未能成功,但堂妹已经插了一排了。当时我的腰已经直不来了,堂妹见我一副辛苦的样子,就带我回祖屋吃饭了。
在吃饭的时候,真的非常热闹,一大班人围着桌子来吃饭,我在吃饭时,免不了把饭掉在桌子上,但堂妹竟然要我拾起来吃了,在那么多人面前,我不敢不吃,只好勉为其难地吃了。终于可以睡觉了,但床很硬,加上蚊子又多,我一整夜也没有睡好,到了第二天,还要去插秧,真是辛苦啊!
在家乡的那几天,我体验了我从来没有生活过的生活,它教会了我要朴素,不能铺张浪费,也不能害怕困难。在现在的21世纪,我国提倡的接班人是要勤俭节约、勤劳勇敢、自强不息的,还要学会体验生活,发扬艰苦奋斗的精神。而我也是祖国的接班人之一,所以我也要做到那些倡议。现在我自认为做到了一半,这是那一次的体验生活给我的,还有那一半,就要在以后不断的体验生活中获取了。这样我感受的未来是如此美好的,在脑海里,我似乎看到了未来的我。
篇三:体验生活
快乐,人人追求;痛苦,人人厌恶。然而,正如光与影一样,快乐与痛苦也相伴相随,因而每当我们体验快乐时,总会有痛苦伴随。
放荡不羁的李白在朝廷做官时,不畏权贵,力士脱靴,玉环磨墨已成为千古奇谭。但昏庸无能的朝廷却让他失望,抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。无奈的他毅然离开繁华的长安城,过隐居的生活去了。虽然没有了功名利禄,但他体验到了举杯邀明月,对影成三人的狂野、奔放与寂寞。尽管现实与理想截然不同,但他始终没有放弃自己的理想。我终于明白了他为何如此爱饮酒,因为只有在醉酒中,他才能在痛苦中寻找到快乐。
伟大的物理学家霍金也是如此。尽管上天没有给他一个健全的身体,可他却凭借自己的奋斗取得了举世无双的成就。瘦小的身躯虽然只能躺在轮椅上,但他的思维是自由的。他并不为自己所遭受的痛苦而伤心,相反他认为自己之所以取得如此高的成就,正是源自痛苦的激励。
正如冰心所言:在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,痛苦又何尝不美丽?
没有风雨怎能见到彩虹,没有痛苦又怎能体验到快乐呢?正所谓苦尽甘来,痛并快乐着其实是人生的必然,是生命的一种自然的状态。让我们珍惜快乐,正视痛苦,痛并快乐着体验生活的精彩。
篇四:假期体验生活
生,是一个点;死,亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。
生活需要体验,用心用脑去体验。
在奋斗之后享受成功,是体验生活的.快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩。生活就是这样,是苦与乐的结合体。
在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是潇洒与艰辛的结合体。
在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。生活就是这样,是大与小的结合体。
在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。生活就是这样,是真与假的结合体。
在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的失意。生活就是这样,是得与失的结合体。
在成功后尽情与知心朋友狂欢,是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象,是体验生活的无奈。生活就是这样,是豪放与无奈的结合体。
食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。
体验生活其实也简单,只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义,晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失……
篇五:用心体验生活
生活是多姿多彩,但需要我们用心去体验。用心,能使灰暗变得多彩,使短暂变得永久,使有限成为无限,使腐朽化为神奇;用心,能使生命中许多不可能成为可能;用心,能使人类充分体验到情感的欢畅与智慧的奇谲。
用心体验四季
如果我们用心来体验生活,美就在你的身边:一棵细柳,轻掬柔水;两只飞燕,巧织细雨;春日里翩飞的蝴蝶,在繁花中暗送柔情。于是,我体验到了春天的温柔。
在盛夏的日子里,狂燥的心绪让人们总喜欢在荷花深处穿梭。在人们憩息间驻留,在星空里轻舞飞扬。哦!我听到了,闪电刺入乌云的腹内,我终于听到天公的暴怒;细密的小雨为了叫我听见它的声音,把一片叶子都当作碧绿的小鼓,我已经心领神会到了雨声里一种天意。于是,我体会到了夏天的霸气。
一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光。秋风里飘落的黄叶,朝雾里隐约的青山,阳光下灿烂的笑脸。这让我体验到青绿变为枯黄是一种凋落,也是一种新生。不是只为凋落唱挽歌,而且还在为新生唱响奏鸣曲。于是,我体验到了秋天的豪气。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。冬日里飞扬的雪花,枝头上垂挂的数粒冰晶,在衬托冷冷冰雪中灿然开放的梅花。雪花在飘飞,飘飞。像无数只萤火虫在追赶,追赶。于是,我体验到了冬天的欢快。
用心体验人生
人生如歌,少年是一首欢快的几歌,唱出对未来的希望与憧憬;青年是一首摇滚乐,充满对世界的愤懑与质问;老年是一首古典排箫曲,饱含着沧桑的旷达和宽恕。
同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。展望未来,热血澎湃。此时我们天真无邪,心中皆有追求理想之欢乐,好奇之冲动。我们感受到美好、希望、欢乐,感受到勇气和力量。于是,我体验到少年的朝气。
青春年华,我们抛洒热情,挥霍汗水,坚定信念,创造奇迹。青春是我们张扬活力的舞台,是理想升腾的地方,青春是一种特权。于是,我体验到青年的活力。
年届花甲,仍宝刀不老。虽无太多时光的抛洒,但多了许多成熟,少了许多盲从;多了几分宽容,少了几分偏激……。岁月给予晚年以经验。经验是一种知识财富,是一种智慧的象征。于是,我体验到晚年的沉稳。
智慧能带来财富,简单能带来创造,洒脱能看淡死亡,人生就是这样。
用心者往往可以发现生活中的许多不为常人发现的许多美。用心去体验生活,让生活的每一分快乐都与你同行;用心去对待生活,生活会每天都很精彩的!
篇六:阳山体验生活
在一年暑假的一天里,我和舅母表弟他们一起跟社团来到了阳山。一开始,我以为阳山是个好玩的地方,到了去阳山那天,我才知到我们要去体验一下阳山贫困的生活。
到了那,我们首先去阳山的一所学校,当我们来到他们的学校,他们学校的所有学生好像都知到我们要来似的,个个学生和自己的家长在学校门口欢迎我们的到来,个个学生一开始不敢和我们说话。过了一会,我们在他们的学校开会,开完会了,我们就跟着我们要去的那户人家的家里住宿。
这时,我和表弟舅母一起跟着一户人家去他家住宿。但是去他们家要越过两座山,我们跟着这户人家的爸爸一起爬山,天色渐渐暗了下来,在隐隐约约的月光下,我们来到了他们家。一进家门,往上一看,吓了我一跳,这么多蜘蛛布满在屋顶。我有点害怕,要是在睡觉时,它们掉在我身上,我醒来时,不吓死我。
过了一会,我们吃饭了,饭桌上有一些用豆腐包肉的菜,我夹了几快豆腐,吃了它,就觉得饱了,不想吃饭了。接着,我们就洗澡睡觉了到了第二天早上六点,我们随着几声鸡鸣叫,就醒了,而且一点想睡的感觉都没有,要在家里,都要八点才起,可能是因为着这里环境比较好。
这时,我们来到一片花生地,这花生地很多,一眼望去,望不到边。接着,我们就开始拔花生,我跟着一个女生学着拔花生,接着,我拔了很多花生起来。这时,天上的太阳照着我直流汗,我想:如果每天这么做,还不累死。
接着,我们还到了别的地方干活,之后我们吃完早餐就回去了。
在这一天里,我觉得这样干活太累了。所以,我要好好读书,将来找一个舒服或着不太累的工作。
篇七:体验生活
跟爸爸学炒醋溜土豆丝我一直有个愿望那就是自己做一盘醋溜土豆丝,让爸爸妈妈品尝我的成果。这也算是我报答父母多年以来的养育之恩吧!爸爸也经常教育我:你要做个生活能够自理的孩子,德、智、体、美全面发展。以后长大了不管是在事业上,还是在家庭里,都要拿得起放得下!付出不一定有回报,但不付出永远都不会有回报!
今天我早早的把作业写完了,就是为了想炒一盘醋溜土豆丝,向爸爸妈妈证明我的能力。爸爸正在看电视。我跑到客厅,拉着爸爸的手撒起娇来说:爸爸,我把今天的作业都写完了,你来教我做醋溜土豆丝嘛!在我的再三请求下,爸爸终于答应教我了。
我从爸爸买来的土豆中,挑了几个最好的。爸爸先给我讲了做土豆丝的要领,我认真听着。第一步是用清水洗掉土豆身上的泥,第二步就是用刀子削掉土豆的外衣,第三部是把光溜溜的土豆切成丝放在水中浸泡,爸爸说这样做主要是为了把土豆里的淀粉浸泡出来,口味更脆更好吃,还有是为了在炒土豆的过程中不粘锅。爸爸教我说右手要握紧刀把,左手要弯曲,贴近刀面。我照着爸爸说的去做,先把土豆切成片,再把片叠起来切成丝。切完后我的手都酸了,再一看我切的土豆丝,跟爸爸切的比起来,可谓是相差十万八千里!行啊,心想第一次凑合着吧,一切准备就绪,开始炒了。我拧开火,等锅热了,把油倒了进去,爸爸说油热后,先把葱花、蒜花放进去,再把切好的土豆丝放进去。只听哗的一声,土豆丝被油烫的啪啪作响,我吓得往后退了几步,爸爸提醒我说:别害怕,赶紧用铲子翻炒土豆丝,要不就粘到锅上了!我心惊胆颤的拿起铲子并不熟练的翻炒起来。爸爸说一会变成金黄色的时候,放入醋和盐。要出锅时还可以放点香菜段、胡萝卜丝。这样红、黄、绿颜色搭配出来,非常好看。出锅喽我高兴地大叫起来。迫不及待地盛到盘里,啊,香味扑鼻,让我垂涎三尺!这真是色、香、味俱全的人间美味啊!
爸爸妈妈品尝了我的成果,脸上露出了满意的笑容。看到爸爸妈妈心花怒放的样子,我也高兴极了!
从这次亲身体验中,我了解到了:爸爸妈妈原来这么辛苦,下班了还要帮我们做饭,做完饭还要收拾房间,还要辅导我们做作业……我明白了:做什么事都是看起来简单,做起来难。做事就怕用心,世上无难事,只怕有心人!辛勤的汗水,换来了爸妈的笑脸。我也体验到了那一份快乐。
篇八:体验生活
我不知道是不是所有的孩子在小的时候都经受过痛苦的煎熬的,至少说我是的。我在很小的时候被强行要求去游冬泳,都知在寒风凛冽的冬天下水是种多么痛苦的感受,但其目的并不是为了把我培养成一个什么游泳健将,只是一种体验,体验痛苦。
现在想来挺佩服自己的,这么低的温度,还不论刮风下雨,都坚持过来了,还有什么可以怕的呢,艰苦的学习,与之比起来可能也不过小菜一叠罢了,所以我常告诉自己要坚强点吧,坚持终究会胜利的。
这就是体验,这也就是生活,人活下来不是一定要做出什么,况且人的生命也是有限的,人活下来不能只知做事不懂生活吧,那太匆忙了。生活中的点点滴滴是要慢慢去体验的。体验是什么,体验是汉堡包的美味;体验是登山的艰难;体验是摔跤的疼痛……人总要学会自己去长大,体验不是别人能够给予的。曾经在别人的文章里读到过,外国的小孩摔倒后他们的父母是不会帮他们站起来的,父母们要让他体验摔倒的痛苦并自己学会起来,这就是体验,因为体验,所以长大。世界上飞的最高的鹰是什么?是雕鹰。然而雕的一生就是在体验苦难。当小鹰长出稚嫩的翅膀时,它就要学习飞翔,当它再长大点,母鹰就会把它从悬崖上仍下去,让它自己飞起来(飞不起的小鹰就成了大地的祭品),然而最后,母鹰还会折断它们的翅膀,再让它们飞翔,这样的艰苦体验,成就了他们坚韧的性格,也成就了世界上飞的最高的鹰,而没有经受艰苦体验的,也就只和麻雀差不多吧。
有很多人喜欢登雪山,冒着生命危险上雪山是为了什么?长征?打破记录?寻宝?都不是的,登山是一种与自然斗争的体验是要培养人的意志的。同样,现在的艰苦学习不一定以后都能用上,但确是回忆和体验。
据说全国各地都有因为不堪学习压力而跳楼的学生,我想他们可能缺少这种体验吧。
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