《小学生活追忆》作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的《小学生活追忆》作文，欢迎阅读与收藏。
《小学生活追忆》作文1
我在XXXX小学学习生活已经有三年了，这里的学校生活是幸福、温馨以及骄傲的。
学校的设施完备，配有钢琴的音乐室，有视艺工具齐备的视艺室、有我最喜欢的藏书丰富的图书馆，还有无论是下雨天还是晴天都不会影响我们上体育课的有盖操场和开放型的操场……相比之下，特别是国内的一些较落后地区的小学，我们是幸福的一群。
学校还安排了许多不同的课堂活动，给同学一些学习课外知识以外的体验。其中，我最喜欢的是常识课的专题学习，老师给了我们很大的学习自主权，让我们自由成组，根据学生各自的能力分配工作，通过各种途径搜集资料等。从中，我们学到了很多书本上学不到的东西，而友情亦在同学间的交流之中慢慢建立起来，我们更学生到如何勇敢地在同学面前分享我们的研习成果。我们在老师们的悉心教导下慢慢茁壮成长，在同伴们的鼓励下快活而温馨地长大。
我很喜欢学校的老师，喜欢老师对学生有教无类的精神，喜欢老师对学生无微不至的关心。记得我班上有一位同学学习很懒惰，上课又时常睡觉，所以他的成绩并不好，但老师并没有放弃他，不但打电话给他妈妈了解情况，而且还利用放学后的时间帮他补课，给予鼓励，建立自信，他的成绩渐渐地进步了。最后，老师还在班上点名表扬他呢。
你们说，这样的学校生活怎能不让我乐在其中?怎能不让我以此为荣呢?
《小学生活追忆》作文2
留在脑海中的时光叫做记忆，留在记忆中的时光叫做回忆，留在回忆中的时光叫做追忆。走在六年级的长廊里，不觉间这六年的小学生活闪现在脑海。想到六年里那些给我送来温暖的朋友，更想起那友谊鉴证下我们的点点滴滴。
还记得那次我们集体郊游，那天的天空是晴朗的`。我约了好几个同学准备一起爬山，当时这件事情并没有告诉老师，而是我们几个私自决定的。郊游的地点就在学校附近，许多同学准备了风筝，餐盒等很多的东西。因为我们几个同学事前已经约好了，所以我们什么也不做就等着老师宣布大家集体休息就餐。等待的心是焦急得，等待的时间是漫长的。终于到了我们自由的时间了，于是我们开始跑到对面不远的山脚下，并和他们打赌说：“谁是男人，谁就一口气爬到山顶”。大家各自点了头，于是我们就拼命的往山顶上爬，稚嫩的我们还是非常冲动，当时并没还有意识到我们的行为有多么危险。我不甘示弱的爬到了最前面，但是我发现我的头有些晕，看看山脚下，看看同学们，心里非常害怕，为了证明我的“勇敢”，我还在努力着。这时候老师发现了我们。于是在我暂时胜利的时刻下我们都在往下努力，但是我发现自己下不去了。可为了所谓的面子我撑着说我不下去，我是第一名。在我附近的XXX小声对我说，我来帮你吧！就对大家说你帮我下去。于是他拉着我的手把我送到了山脚下，结果他的胳膊划破了，大家还不停得夸我勇敢。那个秘密直到现在都没有人知道。不久后，他转学了，送给我一本非常漂亮的日记本，里面有这样一句话：你一直都非常勇敢，谢谢你！那一刻，我才明白，他帮助我得不仅是那一刻的温暖，更是给我一生的勇气！
时光带不走我们许下的承诺，时光掠不走我们留下的记忆，时光抹不去留在脑海中的回忆，似水的年华更值得我们追忆!六年的小学生活很多难忘的事情，就让这些难忘的小事伴着我们走向更远的未来。
《小学生活追忆》作文3
在小学的六年生活里，我们一起学习；上下课；思考；游戏。那是多么的幸福呀！
还清楚的记得，六年前，我依偎着爸爸妈妈，怀着对校园的憧憬，对老师的敬仰，走进学校！
几年来，老师无微不至的关心着我们，爱护着我们，在这个班级里，就好似在一个大家庭里生活着，快乐无比，高兴无比；六年前，老师撒下种子；六年后，老师得到了收获——将我们送入了中学校门。老师是人类灵魂的工程师，为祖国培养了无数栋梁之才。
在这里，他们为我们释放出所有的能量，毫无保留的浇灌着我们的心灵，而我们则尽情的吮吸着。我们道一声：“老师，您辛苦了！”
还记得，在这个学校里，我们互相叫起了绰号，虽然，那只是一种贬义，但对我们来说，是一种爱，一种友谊，一种温暖。
上课时，我们窃窃私语，传送纸条，虽然被老师批评，但也是一种快乐。
课间休息，我们一起丢沙包，跳皮圈，追逐打闹，即使累了点，但也是一种享受。
放学后，我们一起逛街，一起过生日，滑滑板，评论老师。
这六年里，我们是多么的开心，多么的快乐，真的有些舍不得离开这个校园里的一草一木，更离不开老师和这个班级。
小学的生活是欢快的，是热闹的，但它是短暂的；记忆虽是冷清的、寂静的，但它是长久的……这六年让我们永远追忆吧！
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