关于圣诞节作文300字合集9篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的圣诞节作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
圣诞节作文300字 篇1
每到冬天，人们总会情不自禁的想到圣诞节。小孩子们就更别提了，到了那天，圣诞老人会实现他们的愿望。
每年的12月24日晚，等小朋友们都进入甜美的梦香时，“圣诞老人”就会悄悄的把他们想要的东西送给他们，如：奥特曼、电动遥控车、牛肉干、巧克力。每当收到礼物时，小朋友们总是高兴地合不拢嘴，我也不例外。但是今年我却对礼物的要求不那么强烈了，可能是因为已经进入高年级，长大了的缘故吧！
在圣诞节即将来临之际，我有一个愿望：希望老师尽可能的早发作业，这是为什么呢？
是因为我们写完作业再复习，要到9点钟才能结束，接着再看看书，洗洗脸，都9点半了；第二天早上又要6点半钟起来，睡眠不足，有的时候都没精神，早晨有时还发下床气，为此心情很不好！如果老师能把作业早点发下去的话，那我们班的同学回家就没有“负担”了。
这样的话，我们就能早点睡觉了；等复习好了，也能痛痛快快的玩，劳逸结合；不像以前，玩的时候还要想到玩完了以后该写什么。
我希望我的愿望梦想成真！
愿大家圣诞快乐！
圣诞节作文300字 篇2
今天是大家期盼已久的圣诞节到来了，我怀着喜悦的心情祝福大家圣诞快乐！这是快乐的一天，也是难忘的一天。让我们记住这一刻，记住这美好的时光。
圣诞节的来临，让我们小朋友难忘。
今天的空气特别的寒冷，但是，我觉得非常温暖，也许是圣诞老人给我的温暖吧！每一个小朋友都希望明天的床头前有圣诞老人给我们礼物，但是，那只是妈妈或爸爸给我们的，这和圣诞老爷爷的礼物完全不一样，每一位小朋友都希望能看到圣诞老人，看到他的容貌。对于那些小朋友来说，只知道有礼物就可以。但我们这些稍大点的小朋友，只想看到圣诞老人的脸庞就已经满足了，但是我们知道这是不可能的。圣诞老人就是小朋友的上帝。就是他们的使者！
最后，小朋友们圣诞节快乐！
圣诞节作文300字 篇3
明天就是圣诞节了，我们班的同学都分工做圣诞节的准备，有的买礼物送给老师，有的买挂在窗户上的银片，有的买圣诞树，还有的买挂在圣诞树上的圣诞老人……我买的是喷的彩带和彩条。我们约好了明天早上7：20到班上。
我第二天准时到了班上，他们把挂气球和银片的任务交给我，我一口就答应了。我们还把窗户上喷满了彩带和彩条，准备工作马上做完，就差刘玉琪的圣诞树和圣诞老人了。
等到了第二节课，刘玉琪终于来了，这节课正好是班主任的课，她帮我们把圣诞树的灯插上了电，还挂上了圣诞老人。看着五彩缤纷的教室，我们不禁异口同声地欢呼：“（⊙o⊙）哇！”
到了第四节美术课，没想到美术老师一进门就拿棍子把彩带和彩条还有银片全部打下来，把气球打爆，把银片撕碎。我们都惊呆了，不知所措。看着我们辛辛苦苦装扮好的教室一刻间被损坏，有的女同学气哭了，有的男同学愤怒地站起来和老师理论……最后美术老师把班主任和副校长叫来，俗话说：“自己人只会帮自己人”。反正最后还是我们挨批评了。班主任说：“今天有篇作文叫‘快乐的圣诞节’，这下变成了‘伤心的圣诞节’了！”
写到这里，我觉得这篇文章应该叫“快乐而悲伤的圣诞节”
圣诞节作文300字 篇4
12月25日是圣诞节。Ms Yang让同学们互送圣诞礼物。送给谁呢？对，送给柳辰玉。柳辰玉是我的好朋友，我们天天一起玩。
我买了一个圣诞小雪人。小雪人戴着红色的帽子，黑黑的眼睛，尖尖的鼻子像根胡萝卜，圆圆的身子是雪白的，上面亮闪闪的，还围着红色的大围巾。小雪人真好看！我在雪人身上挂了一张纸条，上面写着“柳辰玉：Merry Christmas！”可惜的是我上午没带到学校。
早上，我刚进教室，柳辰玉跑过来神秘地说：“瞧你桌斗里面有什么？”我一低头，看见一根魔术棒，就高兴地说：“谢谢！”魔术棒上面是一个白色的五角星，下面是一根紫色的小棒，小棒上还挂着一个红色的心，心上写着：祝王泽圣诞快乐！我正准备把礼物送给他，这么巧，就收到了他的礼物。这真是心有灵犀一点通啊！
下午我一定要把礼物送给他。
圣诞节作文300字 篇5
假如我是圣诞老人，我要骑着驯鹿，给天下所有的朋友们送上礼品。
我想送给老师一只神奇的笔，这支笔可以帮老师批改作业，因为老师太累啦，我把这支神笔送给老师，希望老师能减轻一下负担。
我想送给妈妈一台神奇的按摩机，妈妈为了这个家，为了我，实在是太辛苦了。每次妈妈下班回到家，都会很疲惫，我看得出来，妈妈是累了。如果我送给妈妈一台神奇的按摩机，妈妈回到家先做上一会按摩，那就一点也不累了，看到妈妈脸上的笑容，我心里有说不出的高兴。
我还想送给姥姥一瓶神奇的药，可以治好姥姥所有的病，特别是糖尿病，一定要治好。应为糖尿病实在是太痛苦了，有好多东西都不能吃。我想让姥姥尝一下糖的味道，而且让姥姥陪我一起健康成长。
然后，我会飞到孤寡老人的家里，陪他们说话、谈心。我还会给他们变出一份纪念品，让他们感到我会无时无刻都在他们身边。
送完了所有的礼品天已经亮了。我骑着驯鹿飞向圣诞老人村。这次的圣诞之行让我受到了很大的启发。自己的快乐不一定会感到充实，但看着别人因为自己而幸福快乐，你才能感到真正的快乐。
下一个圣诞节我一定过会变出更好的东西去给那些需要的人们。
圣诞节作文300字 篇6
这一晚，是圣诞节，可我——我好迷茫，我妈妈，我的亲人们你在哪里?你为什么抛弃我?这一夜，大雪纷飞，我走幽静的小路上，捧着一朵白菊花，去纪念我的亲人。你们可能理解不到我的`痛，我们一家死于前的一场大火，当时我懵了……我把白菊花放在妈妈的坟墓上，我可能刚刚懵懂……
离我而去?我把白菊花分成两半，一半放在妈妈的坟墓上，一放在我的床头上，以纪念我不会再燃烧心……
我泣不成声，我关上灯，颤抖的来到阳台，看着妈妈的相片，我想去陪妈妈……生前给我说的活着……
每个孩子都期盼着圣诞老人在平安夜给自己送来礼物，满足自己的愿望.这不，前桌的一个男生说：“我昨天晚上特地把袜子洗掉放在阳台上等圣诞老人送礼物.“
其实，每个孩子都会这样做.一、因为他们有童心.
晚上回家时，我告诉爸爸，我收到很多礼物.爸爸却说：“圣诞节是外国人的新年，和我们根本搭不上关系，圣诞老人只是一个抽象的人物而已.“我摇了摇头.
看着好友精心准备的贺卡，突然感觉，圣诞老人就是每个由友谊连起来的朋友，就在我们的心里.
圣诞节作文300字 篇7
圣诞节在西方国家是一个隆重的节日，后来就渐渐地传到了我们中国。今天，是圣诞节，许多地方到处洋溢着节日的气氛，不信，你瞧。
在我家小区门口，上面挂着大红灯笼，红彤彤的；下面地上两边分别放着圣诞树，一到黑夜，一按按钮，圣诞树就会有五颜六色的灯闪闪发光，并且发出一阵动听悦耳的歌，让人听到这种歌声，全身的每个细胞都会活跃起来。在圣诞树上，挂着许多礼物，有圣诞礼物；有红白相间的拐柱；还有数不胜数的星星……当我们一走进这里，就好像进入了一个圣诞乐园。
在妈妈的陪同下，我又去了时代广场。那里人山人海，门口有贴着圣诞老人的头像，一走进去，正中间有高大的蜡烛，上面亮着小火苗，在旁边有一个圣诞老人在为小伙伴们分发礼物，收到礼物的小朋友的脸上堆满了甜蜜的笑容，仿佛在说：“哈哈！我收到了圣诞礼物喽！”我还和圣诞老人握了手，今晚，我肯定兴奋地睡不着觉的。再往里面走，我发现每个柜台上都有一个小型圣诞树。
回到家后，我把买来的圣诞袜子挂着床头上，期待着圣诞老人送给我的圣诞礼物……
圣诞节作文300字 篇8
今天我们班举行了一个圣诞PARTY，我们班的题目是：《我最闪亮》，我们分成了六个组，老师分别给我们准备了六个游戏，我们组玩的游戏是：《猜猜我是谁》我先听了一位同学的解释，又听了一位同学的解释，才猜出来答案铅笔，我觉得很好玩，我的妈妈也去参加了。
圣诞老人给我们送了一些吃的，在我前面的同学都把它抢没了，但没有关系，圣诞老人还送我们每人一只红袜子，红袜子里还有吃的呢。我看到最后玩游戏的那一组玩的游戏最好玩，老师说：“哪一组的同学也想试一试”我们组的同学表现不好，所以，没有玩，但我还是非常开心的，我很期待明年的圣诞节。
我现在要祝所有家长委员和所有老师同学圣诞节快乐，在圣诞PARTY的最后，刘校长来到了我们十班，我们齐声喊道：“刘校长好!”，刘校长说我们十班的目标是：十全十美，我想我们十班一定能做到，刘校长走了，我们又说：“刘校长再见”。
圣诞节作文300字 篇9
今天晚上，我们的英语老师组织了一场圣诞节联欢会。
一进门，庆祝的气氛就弥漫着整个教室。啊！教室布置得好美呀！墙上贴着精美别致的图画，天花板上挂着各种各样的小铃铛。五光十色的彩灯把教室打扮得更加绚丽多彩。门外一个个高低不平的圣诞树随着北风飘飘摇摇，像在为这次联欢会伴奏……
联欢会快要开始了，英语老师为我们戴上圣诞帽，迎接圣诞节联欢会。
圣诞节联欢会要斩关过将，第一关是贴五官。老师读出人体五官中的一个英语单词，让学生找出来单词所对照的五官图案，然后把这个图案放在黑板上人体图像上相应的位置。轮到我时，我脑子一转，想出来了，单词的意思是手。于是，我拿起手的图像贴在了黑板上手的位置，顺利通过。第二关是摸珠子，摸出红珠子者为胜。我顺手一摸，呵，我的运气真好，是颗红珠子。
我们还表演了各种节目：有幽默的笑话、优美的舞蹈、动人的歌曲……
啊！这次圣诞节联欢会过得真快乐。
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