实用的花三年级作文8篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的花三年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
花三年级作文 篇1
夏天到了,荷花又开了。
雷雨后的夏夜,空气清新,星星和月亮像刚洗刷过一样。此时此刻,去池塘边去看那美艳艳的荷花,是做任何事也无法相比的。那一根根荷箭亭亭玉立,一片片荷叶在蒙蒙珑珑的月色中盛开着,散发着一阵阵清香,让人流连往返。
荷花白的似雪,红的似霞,一朵朵花瓣簇拥着花蕊,有的几朵荷花簇在一起,成了莲花台,那含苞欲放的花骨朵,似乎听到铃声就会开放。
虽然美丽,但荷花并不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,就能开花结果。荷花根茎节生,老根纵横,新旧交叉。雷雨要来,荷花依旧,可它的根扎得更深。
花三年级作文 篇2
冬,静悄悄的,趁你不注意,让雪花和雪人跑来了。
雪,下起来了。雪花争分夺秒的在空中聊着天,降落人间。雪花依依对雪花恋恋说:“冬啊,总算来了,我真想再在空中′飞翔‵一会儿呀!”雪花恋恋回答说:“确实,我也很想在天空多待一会儿。”雪花内内插话说:“对啊,对啊,我也好想在空中多玩一会儿呀!”
另一边,雪人们在地上吃起了火锅。雪人亦亦说:“好久都没吃到这么好吃的火锅了!”雪人皮皮说:“对,对,对,在冬爷爷那里的时候,只能啃干巴巴的旧存货,真无聊!总算盼到冬天来了,我们终于能出去散散步,吃个烧烤,来根糖葫芦,玩个小游戏了!”
雪花们落到了地上,它们和雪人们玩起了捉迷藏。有的藏在角落里,有的藏在小狗的尾巴上,有的藏在人们的帽子上,还有的藏在人们的屋顶上。
雪人和雪花玩了整整两个月,突然想到该回家了。它们就赶紧急急忙忙的收拾东西,跟这里的一切道别,走向了回家的旅程。
花三年级作文 篇3
我最爱杏花,今天去公园里游玩,听朋友们说,公园里有一片杏花林,我赶紧去看看。
临近春天,阳春三月,自然开的旺了。于是,我向杏花林走去,远远望去,杏花林成了一片花的海洋。杏花开的像阳光下的火团,真好比是九天的仙女把撕碎的锦缎洒向人间,瑰丽万状,灿烂无比。杏花一丛丛,一簇簇,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。我不由得赞叹道:“真是一片如霞如雾的杏花林啊!走进杏花林中,恍若置身于铺锦流霞的桃花源仙境一般,香风过处,杏花们呢喃细语,赏花人顾盼流连于这如诗如画的美景之中。随手摘下一朵杏花,那杏花白里透红,像喝醉了酒似的,满枝绯红。杏花的花瓣有四五片,花瓣润泽透明,像是用琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。花蕊是嫩黄色的,就像一颗颗繁星正在向我调皮的眨着眼睛呢。和煦的春风徐徐吹来,飘来了一阵纯净疏淡、沁人心脾的清香。令人心旷神怡。这时,几只小蜜蜂过来了,杏花们正提着妈妈给他们的小桶,前来采杏花的花蜜呢。过了一会儿,下起了一阵淅淅沥沥的春雨。春雨像绣花针,如牛毛,还有雨滴落在地上后“滴滴答答”的声音不绝于耳。雨后,杏花更漂亮了,他是那样的纯洁,那样的楚楚动人。看着雨后的杏花,杏花们像是透明的玉屑,像是银色的霜花,像是水洗的胭脂来形容杏花们是一点也不为过。珍珠般圆润的小露珠们在杏花上不停地打滚儿,似乎要把垂下来的杏花当作杏花们的滑滑梯了呢!
杏花是不是很美呢,多么的有生机啊。
花三年级作文 篇4
每当你来到花园,想必就是来看看花,散散心的,这一次我们班也到花园来了。
我们排着队,刚走入花园,就觉得自己全身都被花朵的芳香所包围,每个人都情不自禁地走到花朵的前面。赏花时,需要动用你的五官和你的身体,缺一不可。
第一步是用鼻子闻。那簇拥的花儿都在左右不停地摇摆,向你展示着它的魅力,那淡淡的香味,只有你静下心来才能完全感觉得到。
接下来是用耳朵听。那微风徐徐飘过,所有的花儿扭动着自己的小腰。有许多花如同小仙子飘下来,落在地上。此时,你耳朵会听见阵阵“沙沙”声,仿佛是花朵们在和微风玩耍,被微风逗笑了。
其次是抚摸。当一朵花儿飘落在你手里,你第一次碰它会发现没有任何重量,你轻轻地抚摸一下,会发现摸上去的时候特别光滑柔顺。
最重要的是看。你观察每一朵花的中央,有着金黄色的花蕊。每一朵花的颜色都与众不同,外观、形状等,都要你用眼睛看。
赏花最能令人心旷神怡了。
花三年级作文 篇5
每次到外婆家都会发生有趣的事,这次,外婆又再次“拖”出了一个打发时间的“玩法”——炒米花(把晒干的'糯米饭放进锅里,用锅铲炒熟后,就成了米花,之后,放入红糖,继续炒,等米花和红糖融在一起,放到碗里,就可以吃了)。
“来,拿着……我先把火生起来起……”外婆叫我拿着生糯米,自己走向锅灶,生火。“哦。”我点着头,答应着。外婆熟练地把柴火,破布,稻草放进锅灶,并点起火。“来来来,抓一把,放进来……好,开始炒吧!”外婆指导着什么都不会的我,嘴里还念念是道。“哦。”我还是摸不清楚头脑地答应了。我拿着外婆家铜制的锅铲,无里头地炒呀炒,直到——外婆大喊一声:“哎呦!我的外孙女哩!都炒焦了!”我才从刚刚那种“昏迷不醒”的状态中调整过来。“啊!”我也大叫起来,“焦了焦了!”
“怎么搞的呀!你……怎么会搞成这样呢!看看,焦了吧!”外婆开始训斥我。“……”面对嘴巴正在下小雨的外婆,我无语。
不过,外婆可有真本事呢!瞧:外婆手里拿着锅铲,把烧焦的糯米都扔到了垃圾桶里,重新放进生糯米,在锅里拌着。过了两三分钟后,外婆把刚刚已经炒熟的糯米放到碗里,继续开始第二次炒,经过了五六次之后,碗里已经有满满一碗了,最后,外婆把整碗糯米都放进了锅里,开始放入红糖,她从柜子里拿出一大带红糖,倒出了四分之一。继续开始“大杂烩”,可红糖很粘人,一下锅,就粘在锅上,幸好外婆有好法子:把糯米放到粘有红糖的地方,等红糖粘到糯米身上,就可以继续炒了。终于,大功告成了,香喷喷的红糖米花诞生了!“尝一口……好吃吗?”外婆问偷吃的我。“好吃,外婆不管做什么东西都好吃!”我回答。
“我看呐!你是被红糖甜了嘴!呵呵!”外婆笑开了颜。真的很好吃哦!
花三年级作文 篇6
隔壁家门前有一株牵牛花。每当开花的时候,我总不忘去看上几眼。它虽然没有玫瑰的艳丽,牡丹的高雅,茉莉的清香,但我依然很喜欢它。
牵牛花有很多种颜色,红的、蓝的、粉红的、淡紫的……真是争奇斗艳、美不胜收。
我最喜欢淡紫色的牵牛花。牵牛花的花朵非常迷人,远看像一个个小喇叭挂在绿叶之上。微风吹拂,花朵轻轻摇摆,好像在翩翩起舞。走近一看,花朵外层是玉白色的,里层是淡紫色的。叶片挨挨挤挤,面向阳光,如同抖开的绿布。叶下的茎,无论遇到什么障碍,藤茎也会继续攀爬。
每天早晨,太阳升起,叶和花上晶莹的露珠闪着金光,像跳跃的珍珠,煞是迷人。
我喜欢牵牛花。它们那种不畏艰难、勇于攀登的精神,鼓舞着我在学习道路上不断前行。
花三年级作文 篇7
我们的教室里有一盆花开得很漂亮,它的名字叫木菊花。听老师说它原本开在南方的,但我们的教室很温暖,也能生长开放。
它的茎很粗壮,直直的扎根在土里。
木菊花的叶子绿油油的,像一颗颗心。叶子长得很茂盛。大小不同,大的有手掌那么大,小的呢?比我们的手指肚大不了多少。在粗壮的茎上又长着很多又细又长的枝条。每个枝头上都开着花。花开的很大,粉红粉红的。像一个个小菜碟,圆圆的,每朵花的花瓣多得数不清,层层叠叠。每个花朵中间都长着花蕊,手一碰就粘上了一点花粉。枝头上还有没开放的花骨朵。大小不同,顶上是尖尖的,底下是鼓鼓的,红红的很像树上结了果子一样。
我很喜欢木菊花,一看到它我就很高兴。
花三年级作文 篇8
“轰隆”随着几个炮竹的巨响,西客站的钟声也伴着声音响起来了。这爆竹声就像声声春雷,那么响亮。我大声欢呼着:“新年到啦!”
我和家人拿着一大箱子的炮,怀着激动和兴奋的心情冲下楼去。爸爸把最大的烟花——椰子树,放到了地上,让我放。我心想:“这可不是小炮啊!”
我战战兢兢地走过去,弓着身子,叉来双腿,手拿一根香,凑了过去,但又缩了回来。反反复复几次可还是没点着。旁边的爸爸使劲地喊道:“小心点,小心点!”他的叮嘱又给我添加几丝紧张。终于点着了,我竟顾着往后跑,连看都没看,直到爸爸叫住我才回过头来。“哇!真好看!”我惊喜地叫道“太像椰子树啦!”“轰隆隆”火球在黑黑的夜空中划过一道金弧,在空中炸开,宛如金菊的花瓣一般。而且火球一个接一个喷出来,上一个炸开散下来的金色火花还没有熄灭,下一个火球就升起来了,那些金色的火花就和上一个交汇在一起了。如同一条条火龙腾空而起,翻转龙头,向大地洒下甘露,望着眼前一株株灿烂的火树银花,我激动地手舞足蹈。
这时,“刺砰”两声响,我回头一看,原来是我的伙伴在放炮。“太新鲜啦!”我叫道。只见他把一颗小炮塞进墙洞,点着导火线,随着一声闷响,炮在墙洞炸开,像一把没有伞布的空伞把,插在洞口,洞口周围黑黑的,太有趣了。
随着人们的欢笑,随着噼噼啪啪的响声,节日的夜空真是五彩缤纷。时而有窜天猴飞入,时而礼花在空中绽放,有的似孔雀开屏,有的似金花四溅。伴着这欢乐的爆竹声,新的一年已近来到了。
点评:文章精彩之处在于小作者将点烟花过程的紧张气氛描写的很到位,能够与读者产生共鸣,象声词的使用也增加了文章的色彩,细节描写也很清晰,修辞方法的使用也让文章更加精彩,特别是这句“如同一条条火龙腾空而起,翻转龙头,向大地洒下甘露,望着眼前一株株灿烂的火树银花,我激动地手舞足蹈。”结尾部分将主题升华。
【实用的花三年级作文8篇】相关文章:
【实用】太阳花三年级作文3篇03-14
三年级描写花的作文07-01
花三年级作文六篇06-10
花三年级作文3篇04-26
三年级花作文3篇04-25
三年级花作文6篇03-05
【精选】三年级花作文3篇02-02
【必备】花三年级作文四篇06-23
奶奶的花作文11-24