三年级的作文300字集合7篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的三年级的作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文300字 篇1
今天下午,我与父母顶着烈日到乡下去采葡萄。一路上,爸爸驾驶着汽车在公路飞快地行驶。路旁是一排排紫薇树,树上开满了白色与红色的花。
公路的两边都是绿油油的稻田,一只只白色的鸟在稻田里自由自在地飞来飞去,真是一幅美丽的风景画。到了葡萄园,看到一串串葡萄挂到架子上,有红的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。我迫不及待地上去摘了一个葡萄放在嘴里,啊,真甜!爸爸提醒我说:“彭喆,你太着急了,葡萄皮还没剥呢。”我嘿嘿地笑着说:“我太激动了。”
葡萄园的叔叔教我怎样采葡萄,左手托着葡萄底部,右手拿着剪刀,在葡萄藤处用力一剪,葡萄就掉下来了,叔叔一连给我剪了三串葡萄。我就学叔叔一样剪葡萄,但是没有成功,“嘿,看起来容易,做起来却难。”我用尽吃奶地力气一剪,成功了!我兴奋地继续剪,直到我手上一点点力气没有。
转眼间天色已晚,我们提着沉甸甸的葡萄,一股丰收的喜悦涌上心头。尽管很累,但我觉得很充实,好想跟爸爸说:以后多带我出来运动!
三年级的作文300字 篇2
我的老舅是个“大小孩”,更是十足的电视迷,就拿那天在他家发生的一件事来说吧。舅妈在厨房里准备丰盛的午餐时,发现没有鸡精了,便叫我老舅去买。
老舅像被电视节目勾住了一样,目不转睛地盯着电视,像尊雕像似的坐在那里一动不动,可嘴里却又在叫我:“乖侄子,帮帮忙吧!”“不行,舅妈叫的是你,又不是我!”我不服气地说。
这时舅妈又催老舅快去。老舅悄悄地对我说:“来!石头、剪刀、不,谁输谁就去!”没办法,谁叫他平时老师收买我呢,只好跟他PK一场,没想到老舅输了!他只好恋恋不舍地离开了电视机,一溜烟地跑出了家门。不一会,气喘吁吁地回到了家,吧东西扔给了舅妈,转身又跑向了电视机。就在这时,舅妈瞪着黑葡萄般的眼睛走了出来,对着老舅骂道:“你老糊涂了呀?把鸡精买成了盐。”老舅这时像犯了错误的孩子一样,傻乎乎地望着舅妈一个劲的笑,又朝我伸了伸舌头,弄得舅妈苦笑不得。
我的老舅真像个“大小孩”,他可是我们家最有趣的“生活调料!”
三年级的作文300字 篇3
假如,风有颜色,那么春天的风是彩色的。春天的风微微吹动,柳条姐姐轻轻地梳理自己的绿头发;桃花妹妹醒来了,露出她粉嘟嘟的小脸蛋;梨花姐姐张开她漂亮的白裙,好像今天要去参加舞会;迎春花妹妹睁开她那明亮的双眼,好像刚刚醒来。
假如,风有颜色,那么夏天的风是红色的。夏天太阳像个火辣辣的大炉子,他让小朋友一个个扑通、扑通地下水尽情地游泳;热的小狗直吐舌头;热的知了在树上狂叫:热死了,热死了。
假如,风有颜色,那么,秋天的风是金色的。秋天的稻子、苹果、梨子都熟了,最迷人的就是那一串串像一颗颗珍珠的葡萄。我能保证,只要你吃了一颗,你一定越来越喜欢吃。
假如,风有颜色,那么冬天是白色的。冬天的雪纷纷扬扬飘落下来,地白了,树白了,房子也白了;小朋友们,有的打雪仗,有的滚雪球等等-----,她们的笑声传得很远很远。
要是世界上真的有彩色的风,那该多好啊!
三年级的作文300字 篇4
我也不知道写什么,但爸爸说小孩子多写日记,可以记住好多美好的东西。那我就把我看到的,想到的记下来,以后让我的小伙伴们一起来分享。
20xx年7月19日 星期六 多云
今天,我在爸爸的手机里看动画片,我看的`是《爱探险的朵拉》,第一季讲的是朵拉和木木要去看大红鸡,他们先去找地图,地图告诉他们要先去找城堡,然后要过一扇门,再找到一座红山,最后他们才能找到大红鸡。原来我们每做一件事都要有一个准备的。
20xx年7月20日 星期日 晴
今天下午,爸爸妈妈带我去天虹超市,到了三楼,有个叔叔送给我一个圆气球,我高兴的说谢谢叔叔。然后向前走,我们看到好多小朋友在一起玩,原来是个家教中心。一位阿姨看见我让我写上我的名字和爸爸的名字和手机号码,说要送我一个礼物。我写完,阿姨送给我一个长长的气球。哦!今天好开心啊!
三年级的作文300字 篇5
我的表姐只比我大七个月,她个子还没有我高,瘦瘦的身材,白白净净的小脸上一双炯炯有神的大眼睛,给人的感觉就是一个温柔的小美女。可是每次在我受欺负时,她总是勇敢地站出来保护我。
有一次,我们在儿童乐园玩。我刚走到一个投币机前准备玩,一个大哥哥把我挤到了一边。我的姐姐赶紧跑过来说了他一番,他妈妈来了,我姐姐又跟他妈妈讲道理,而且把他妈妈说得心服口服。
还有一次,我们在公园里放风筝时,一个也在放风筝的小男孩跑到我面前,拿出一把小刀割断了我的风筝线。我的风筝飞跑了,姐姐把她的风筝给我,走到小男孩身边说:“你为什么无缘无故地割断他的风筝线?”小男孩说:“我乐意!”姐姐气得满脸通红,一把抢过他的线圈,扔进了水池里,并严肃地告诉他:“你必须对你的行为付出代价!”我爱我的姐姐,她像一位小天使一样保护着我。有了姐姐的陪伴,我会快乐地度过我的童年生活。
三年级的作文300字 篇6
今天,我们在老师家玩纸片,我觉得非常好玩。
刚开始,我们把纸片放到墙上,然后放开手,让纸片从墙上飞下来,看谁的纸片飞得远,就可以把别人飞到地上的纸片拿走。这一局,我胜利了,赢了三张纸片。大哥哥全输了,小弟弟归本。
接下来,老师叫我们换一种方法来玩飞纸片的游戏。这一次,要让飞下去的纸片盖住地上的纸片,就可以拿走这两张纸片。等老师说完,我们就自动排好了队玩了起来。我们三人你飞一次,我飞一次,他飞一次,轮流着飞纸片。大家玩得可开心啦!后来,大哥哥和小弟弟手中的纸片都飞光了,然而没有盖住地上的一张纸片。手中没有了纸片就玩不成了。这一次是我赢了。后来。老师又给了他们二人每人四张纸片让他们又可以玩飞纸片的游戏了。飞着飞着,大哥哥手中的纸片又没有了,好在老师又借给他三张。这一次,他可变得厉害了。他用手上的那三张纸片盖住了一张又一张,我们看得好眼红。
后来,到结束的时候,大哥哥赢的纸片除掉借的七张,还有十多给纸片呢,所以大哥哥得了第一。小弟弟排在第二,我是最后一名。我想想有点伤心。这时,老师说:“应该是吴馨怡得第一名的,因为你们都是借了纸片才又开始飞的。”我想:对呀。我这才高兴起来。
三年级的作文300字 篇7
牛、马、驴是邻居。有一天,它们三个为“谁的本领大”这个话题争了起来。它们都认为自己的本领大,谁也不服输,争来争去,也没有一个结果。于是,它们决定通过比赛定输赢。
第一场比赛,它们比跑步,马得了第一。马得意地说:“我说我的本领大,这回你们服了吧?”牛和驴撇撇嘴,“别高兴得太早!比赛还没结束呢……”于是,它们又进行了第二场比赛,这次它们比力气,结果牛得了冠军。牛骄傲地夸耀说:“还是我老牛行!你们服不服?”马和驴直摇头,驴说:“还有一场比赛呢,你们未免得意得太早了!”接下来,它们又进行了第三场比赛,这次比磨面,驴在比赛中夺魁。驴美滋滋地说:“还是我的本领大!”马和牛都不服气,马说:“跑步我是第一!”牛说:“比力气,我第一!”它们三个争得面红耳赤,不可开交。它们一致认为猴子聪明,决定去找猴子评理。
猴子听了它们比本领的故事,笑了笑说:“你们各有所长,各有所短。不要用自己的长处和别人的短处去比,要学会取长补短。
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