关于三年级的作文300字10篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的三年级的作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的作文300字 篇1
“书是全世界的营养品”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本本好书就像交了一个益友”这是臧克家心目中的书”。而我的心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，准备进行我们的“夜间计划”：晚上拿出书来，用手电筒当日光灯看书。姐姐来了，我们根本顾不上时间过了多久。因为手电筒是有弱光、远光、闪光三种光线组成，要按几下开关才能把灯关上。“当当”我们隐约听到脚步声，“快关灯，快！”姐姐急忙说道，但是我们还没来得及关灯，爸爸就走了进来说：“这么晚了，还不睡觉，干什么呢！”我们无语，只好睡了下去。
爸爸走了，姐姐提示我用小手电。我们看完后就睡下了。
三年级的作文300字 篇2
五年级上学期，语文、数学、英语的期末成绩，我不太满意。因为我语文考了97分，数学考了95分，英语只考了93分。我到底错在了哪里呢？
先来说说语文。我的语文，错就错在了阅读理解题上，阅读理解题扣了3分。所以说，我以后要在阅读理解提上多下点功夫。要不然，五年级下学期高中优秀作文 ，我的语文阅读理解题，就错大发了。
再来说说数学。数学的一个填空题错了，扣了两分。判断题错了一个，也扣了两分。最令我郁闷的是第五大题，计算题，除了直接写得数的一道口算题错了以外，其他的都对了。而我，就偏偏没有检查口算题。数学，完全是粗心。
最后再来说说英语。我在外面学着英语，所以说，英语是不可以错的，可我却错了，怎么回事呢？听力题错了两个，扣了三分，这个我还可以原谅自己，因为是没有听清楚，但后面的就不可以原谅自己了。笔试部分的一个题，我有两个选错了，扣了三分。这个题我不应该错，因为这就是考的有没有背过课文，我选错了，就说明了这一篇课文，我背的不够熟。
这次的考试，我非常的不满意。下一学期，我要好好学习，争取考一个好成绩，开开心心的结束小学的旅程。
三年级的作文300字 篇3
天空中，一群群大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，好像在对农民伯伯说：“农民伯伯您一个人种田辛苦了！明年春天我再来看您。”蓝蓝的天空飘着几朵雪白的云，好像在送大雁远行。
近处的公园里，菊花开了。有红的、黄的、紫的、还有白的……五颜六色，千姿百态，美丽极了。红的像一簇簇火苗，黄的像金黄的稻谷，紫的像水灵灵的葡萄，白的像云一样洁白、美丽。桂花可香了，令人赏心悦目，心旷神怡。
远处的果园里，一个个苹果你挤我碰，争着要人们去摘呢！一个个柿子打着红灯笼要和星星月亮比美呢！
秋天到了，爬墙虎的叶子竟然变成了紫红色，枫树的叶子变成了红色，红红的枫叶象一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。
秋姐姐吹了一声哨，水果娃娃们就赶来了，你看：香蕉划着弯弯的小船来了；柿子和橘子提着红红的灯笼来了；石榴大大方方的一路跑一路笑跑到终点还咧着嘴呢！苹果却是害羞的小姑娘跑的全身发热，红着脸蛋儿一声不吭！而柚子一定是赶夜路来的，身上涂满了月亮的金黄！
啊！秋天的图画！它永远记在我的心中！
三年级的作文300字 篇4
一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘了它的功劳。
“我在这里出的力不算少呀！”
“你看见大伙出的力没有呢？”
“好，我离开，看你们做的出啥！”
于是它不知不觉飞到了一个猎人的家里，那个猎人飞快地拿了一个瓶子把那只蜜蜂给捉了起来。那只蜜蜂拍着它那双无力的小翅膀，怎么也逃不出去，这时它的同伴们接收到了它触角发出的“信息”，同伴们立刻飞了过来，“每人”都把猎人叮了一口，猎人说：“请你们放了我吧。”于是它说完之后就把瓶子打开了，那只骄傲的小蜜蜂惭愧地说：“对不起，我之前不应该那样说，请你们原谅我。”“你知道错了就好，我们还是一家人。”
于是它们就开开心心地飞回了家。从此那只小蜜蜂再也不骄傲了，它们开始了新的生活。
三年级的作文300字 篇5
爸爸在教育系统操劳了一辈子，临近退休时终于买了一台福特牌家用轿车。
为了选个好车牌号码，我研究起车牌的学问。选车牌有四种形式，我和爸爸商量后决定选“一网通”号码：6823A。
按照《易经》原理，6823除80等于85、2875，去掉整数85，余数再乘80等于23，这个积数也是吉数，它有以下涵义：一是23表示大吉大利，象征着财源滚滚、万事如意；二是6823是爸爸手机尾数，区号0736是常德首批号码，是最早拥有手机的用户，这个手机号码跟随了爸爸一辈子，舍弃它难以割舍；三是6823的和值为偶数，我和爸爸都偏向于偶数；四是4个数字各有意义，“6”表示顺利、“8”表示财运、“2”表示富贵、“3”表示健康，四个数字代表积极向上的`涵义；五是“A”在一网通里面为首选，表示第一，人们喜爱于第一的政治地位和经济地位。
五个方面的好处决定我选定这个号码，征求爸爸妈妈的意见，他们异口同声拥护。于是这个号码就确定下来了。
三年级的作文300字 篇6
我有了一个新朋友——一只可爱的小鸡。
小鸡出生不久，就来到我们家。小鸡全身都是黄色的，毛绒绒的身体只有手掌那么大。它的肚子圆鼓鼓的，似乎装着两个小蛋黄。虽然小鸡的眼睛像豆子那么大，但是又黑又亮，水灵灵的。最引人注目的就是小鸡的嘴了，尖尖的，像个小三角形。小鸡的腿细而有力，支撑着它胖乎乎的身躯，看起来好可爱。
小鸡显然对这个新环境非常陌生，它用好奇的目光打量着四周，还不知疲倦地发出“叽叽叽”的叫声。
小鸡非常有趣，我喂它小米时，它急不可待地扑过去，好像有人跟它抢食吃一样。我觉得小鸡在笼子里太孤单了，就小心翼翼地把它抱出来，让它在客厅里“散步”。它异常的兴奋，活蹦乱跳地东奔西跑。地板太光滑了，它有几次险些滑倒，但很快就稳住了。而且它还追着我跑，围着我转圈。我想逗它，猛一跺脚，小鸡吓得落荒而逃。有一次，我把小鸡放进遥控汽车里，遥控着汽车让它在家里“旅行”，它又紧张又兴奋，好玩极了。
我喜欢这只超级可爱的小鸡！我想陪着它一起长大。
三年级的作文300字 篇7
小朋友，你们知道猪笼草吗？我们今天就来认识认识猪笼草吧！
猪笼草是有名的热带植物。猪笼草吃蚊子、苍蝇、蜻蜓、毛毛虫等昆虫，夏天你如果养一棵猪笼草，那蚊子就不会找你的麻烦了。
猪笼草像猪笼，所以人们给它取名叫猪笼草。猪笼草见着阳光才可以生长。猪笼草开绿色或紫色的小花。
猪笼草很聪明，当爬虫或飞虫落到它的“瓶口”时，它就会立刻把“瓶盖”盖上，这样虫子就跑不掉了。
猪笼草的“瓶口”是被太阳晒卷的。有足够的阳光猪笼草才会长得又红又大，如果没有足够的阳光猪笼草就会长得又青又小。它喜欢高温的环境。
在市场上300元也买不到一盆猪笼草，它可能400元，也可能更贵。
在美术课上，姜老师还教过我们画猪笼草呢！小朋友你们还知道哪些关于猪笼草的知识？如果知道一定不要忘记告诉我哦！
小朋友，你们说猪笼草是不是很有趣呢？
三年级的作文300字 篇8
今天，我们怀着期待的心情来到了学校。提到期待，我们都会不约而同的想到春游。没错，今天我们要去苏州春游了！
第一站，我们来到了石湖公园。那里湖水清澈见底，波光粼粼，好像有几块金子藏在水底，等待人们去挖掘。令我印象最深的非属那里的花。桃花、梨花、杏花、樱花……各种各样的花竞相开放。近闻，一阵阵清香随风飘来；远望，大片大片的花海五颜六色，别提有多美了！
第二站，我们来到了森林公园。进入公园，最先映入眼帘的是各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。参观完了花，我们又去爬山。在往上爬的过程中，我们发现了黄色的油菜花，多彩的郁金香，还有葱翠欲滴的小树苗。虽说爬的很累，但能看到那么美的风景，也是不枉此行。山顶上的金山大佛笑得非常慈祥，旁边有猕猴守护它，宛如“孙悟空和唐僧”呢。从最高处往下看，能饱览无数的美景，壮观极了。
春天真是一个美好的季节，到处都是美丽的风景，让我们跟随春天的脚步，一起来踏春吧！
三年级的作文300字 篇9
我们的小学班主任老师是一位中年妇女，班主任的脾气非常难以琢磨。总结班主任的脾气，我以“狠”、“怪”、“柔”三点来概括。
谈到班主任脾气的“狠”，全班同学人所共知班主任发起脾气来六亲不认，就连班级同学的父母在场也不会给面子。具体例子是当初期中考试结束，班里吴同学的考试成绩退步非常明显，班主任就叫来吴同学父母在教室里就当即批评吴同学。
说到班主任脾气的“怪”，班主任偶尔还是一个喜怒无常的人。有的时候，我们上课在教室里吵闹，恰好遇上班主任心情好，不仅不责怪我们，反而笑嘻嘻地让我们稍微安静下来，然后很淡然地走掉。有的时候，我们仅仅是下课在走廊追跑，都会迎来检讨命运。
提到班主任脾气的“柔”，当我们班里有同学感冒生病或是受伤的时候，班主任老师会很体现慈母的一面，会很照顾这个同学。
啊！班主任的脾气，可真是让人难以捉摸！
三年级的作文300字 篇10
记得著名诗人杜甫曾写过一句诗：“随风潜入夜，润物细无声。”这是对老师那种默默无闻、无私奉献精神的高度赞美。老师总是无私地教会我们许多知识、许多本领，引领我们茁壮成长。
从小到大，教过我的老师有许多。但我最喜欢孟老师。她长得瘦瘦的，小小的眼睛，总是闪烁着智慧的光芒。弯弯的眉毛像月牙。还有矮矮的鼻子，一张能说会道的嘴巴。白里透红的脸蛋，挺可爱的。
孟老师总是无微不至地关心我们。记得那一次我突然感觉头晕、全身无力。这时孟老师发现了我的无精打采，马上来到我身边，用她那温柔的手抚摸我的头，亲切地说：“哪里不舒服？”说着，她温柔地将我拥入怀中，并不停地安慰我。此时，我内心涌动着一股暖流。
孟老师的爱滋润着我的心田。每次上课，她总是绘声绘色地讲课，将我们带入课文描绘的情境中。课后，同学们碰到什么难题，老师总会一遍又一遍不厌其烦地讲解，直到完全学会。
孟老师的爱像春雨点点，滋润着我们健康成长。我爱您，孟老师。
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