夏日三年级作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的夏日三年级作文,希望能够帮助到大家。
夏日三年级作文1
炎炎的夏日已经过去,秋天的脚步悄悄地走近。在这秋高气爽的日子里我们来到了迎泽公园。
仰望天空太阳似乎与我们捉迷藏,一阵微风轻轻吹来,顿时感到一阵清凉。路旁的柳树在湖水中照着镜子,欣赏着那美丽而飘逸的长发,树上的小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说:“欢迎你们的到来。”地上的小草爱抚着小花,它们真想幸福的一家啊!看来平时还真得多多观察、细心思考。
老师给我们买上门票,我们飞奔到门口,迫不及待的驾驶着碰碰车。咦?有谁在碰我的车,我扭头一看,原来是白树菱,我左转右转终于找到白树菱了,我——来——了——看我怎么收拾你!随后我逐渐的掌握了技巧,越开越快了,真是开心极了!
随后我们来到博物馆。
博物馆里面有一个乔家大院的模型,还有着资料,乔家大院是由6个大宅院、20个小院落、313间房屋组成的。里面还有许多乐器,二胡还分着二弦、三弦、四弦,还有手板、梆子、小锣……里面还有许多大大小小的算盘,每个算盘上都有着两个珠子,最令人吃惊的还是那个袖珍算盘,甚至还要拿放大镜才能看清楚上面的数字呢。
真希望还有这样的作文课。
夏日三年级作文2
炎炎的夏日是火是热情是久违的美好,说到夏就必须说到荷花,七月的荷花,花满地一朝迎来一朝夕。遥望着那一池莲花,出淤泥而不染,那仙人般的气质,久违了朋友。
那一池的荷花或仰或伏,朵朵其艳,有的是花骨朵,有的“犹抱琵琶半遮面”青莲羞涩,有的妖艳四方却仍有那不俗的仙人之姿。
我家在荷池边,朝有七彩之光有露珠偷来,侵袭的清香是风是雨滋润大地,滋润万灵,滋润一切。
是荷香,是土地的芳香,是仙人的仙气,在早晨的荷池上笼罩着一阵迷离的面纱,好似一位害羞的少女要引我去远方。
悠闲的大地,休闲的荷池,隐隐约约的似乎感染了人。在这的人们都十分悠闲悠闲,这的生活比其他地方都好。
中午时刻,一池的好风景都收录眼底,我喜欢这地方。
中午时分和清晨不同是美丽的妖艳,若说清晨是少女的青涩,中午就是女当十八的妖娆妩媚。荷花多多,风姿各异,后宫三千佳丽再拼美。如花似玉的一个个,那是接了面纱的艳丽当姿。
艳阳高照如舞台的光照灯,每朵花都是主角。
从荷花中我悟出了每个人都是独一无二的,是不容他人岐视贬低的,但自己也不能贬低他人不就是这个道理么?
夏日三年级作文3
又是一个炎炎夏日,太阳毫不留情地炙烤着大地……这么热的天,叫我去东台看姑母,真不知妈妈是怎么想的。我是有一百分不情愿,可是母命难违,只好……
顶着炎炎烈日,我来到了车站,挤上了一辆客车。刚进,就听有人小声嘀咕着:“又来一个,都快热死了!”我没有理会他,在角落里找了个空位便坐下了。坐定之后,我开始打量车上的人,那边有几个高中生在吃着冷饮,谈笑着。在他们的旁边有一对青年男女,看上去穿得挺时尚,男的听着耳机,脚还打着拍子,女的则在一旁不停地报怨这报怨那,车上的其它人都对他们投去不满的目光,可惟有我身旁的一位小姑娘似乎对周围的一切都不感兴趣。我低头看她,一件白色的衬衫配着一件格子裙,显得格外朴素,头上扎了一条红飘带,显得挺文静。她正在看着一本作文书,好像挺入神的。我打开窗户,看着路边那无精打采的小树打开了一瓶可乐又喝了起来。
夏日三年级作文4
绿意盎然的春姑娘随风离去了,让我们迎来的是烈日炎炎、太阳当头的夏弟弟。
一年四季如果让我来问你春、夏、秋、冬,你最喜欢哪一个季节?你肯定会毫不犹豫的说:“夏天”。因为夏天可以游泳、吃冰冰凉的棒冰、到西湖边去欣赏美丽的荷花景色……还有我们小朋友最开心的暑假也来临了,这个时候我们可以做自己喜欢做的事,夏天给我们带来饿了许多好处,好的福利。
夏天也是个调皮的季节,他也我们带来了许多不便之处。淘气的夏弟弟散发出自己最大的热量,把那些路人烤的中暑了。夏弟弟也很捣蛋,时不时地把雨哥哥叫来让他下狂风暴雨,把人们辛苦中的庄稼给毁了。
夏日的某一天刮起了一阵“妖风”,把莫干山路那边的一棵粗壮、挺拔的树木连根吹起了。还有在中山北路也有被这光风吹倒的好多树。给交通带来了极大不便。因为这个天气还把许多小动物的脾气给惹爆了,出现了伤人事件……夏天也是台风盛行的季节,给大家出行带来了不便。
夏天总是让你欢喜,让你忧。我爱这季节,更爱这季节里忙碌的人们,你们辛苦了!
夏日三年级作文5
夏日,没有春天的百花争艳、百鸟争鸣,没有秋天的五谷丰登、凉风习习,更没有冬天的白雪皑皑、粉妆玉砌。但有它独特的美,当你走过丛林,发现知了在赞美夏日;当你走近池塘,发现小鱼在歌颂夏日。
当夏季来临时,一朵朵荷花在池塘中竞相开放、争奇斗艳。清晨,荷叶上挂着晶莹剔透的露珠,像一颗颗宝石,在朝霞的衬托下闪闪发光。一阵微风吹来,霞珠像一个个小娃娃的玩滑滑梯,不想停下来。
在茂密的荷叶丛中,一株株荷花尽情开放,随风舞动,清香四溢,芬芳扑鼻。有的荷花的花瓣儿,亭亭玉立。有的才展开两三片花瓣儿,像一位少女躲躲藏藏,不敢露出脸庞,看着这片如诗如画的美景,我忍不住吟起诗来“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。
我爱夏日,更爱夏日的荷花,喜欢它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的精神。
夏日三年级作文6
风景优美的莲湖,夏天的荷花。
夏天,我喜欢到莲湖边散步,晒晒太阳。当微风吹过的时候,欣赏那波光粼粼的湖水,欣赏那纯洁高贵的荷花,如果当荷花盛开时,还能闻到阵阵荷花香,这是一件多么惬意的事啊!
荷花生长在湖中,被人们称为“水中皇后”。它是那样的舒展,那样高雅。特别是盛夏时节,热青奔放,有粉的,白的,紫的… …,互不相让,竟相开放,它们好象正在表演一场时装表演。在巨大的碧绿的荷叶上,小水珠滚来滚去,偶尔一些小青蛙跳上一片荷叶,把荷叶当做歌台。在阳光的照耀下,水珠闪闪发光,显得楚楚动人。中外游客看了这美丽的莲湖,拿起相机,拍下来留做纪念。
准备到冬天的时候,荷花消失在莲湖,等到明年春天的时候,冲破湖面,再傲扬挺立。
我爱莲湖!
夏日三年级作文7
夏日的阳光不但很刺眼,而且火辣辣的。
早上我起来的时候小屋里射进两三方斜斜的太阳。虽然此刻射进屋内的,阳光很稀少,但是已让人感觉到它的热量。
中午的阳光比早上的阳光更强烈更刺眼,像熊熊火苗添着大地万物。小花小草耷拉着脑袋。青蛙在荷叶上唱歌,有时也跳到河里洗澡。有些人们只好躲进空调房里,边吃冰棒边看电视。给自己凉快意下。
下午的阳光更是让人睁不开眼了。光芒四射,像一个大火球释放出巨大热量烘烤着大地。有些农民去干活,时间久了,皮肤发紫。让人有些讨厌阳光,希望下一场大雨降降温。
晚上天边挂着红云,明天一定是一个艳阳天。白天的温度很高,晚上有余温。热的让人难以入睡。
夏日的阳光十分热,但是我们不能没有它。
夏日三年级作文8
“呜,呜,呜!”是谁在哭呢?我定睛一看,原来是小溪妈妈!想不想知道小溪妈妈说了些什么呢?跟我来吧!
“树木大哥,小鸟妹妹你们帮我评评理,这该死的人类,害惨我了。我的孩子死得好惨啊!你们知不知道,我自己眼睁睁的看着孩子死在怀抱里却无能为力是什么感受吗?是撕心裂肺的感受,让我感到像要窒息一般。”说着又捧起一个死去的`孩子伤心的哭了!
树木大哥说:“是呀,人类真是可恶!我的同伴一天天的减少,这可全部是死在人类手中呀,人类这个死神真是坏透了,真应该让人类尝尝水灾的滋味!没有我们树木他们只有被淹死的份!”“就是,就是,他们人类砍掉树木,让我们小鸟无家可归。前几天还有一个小男孩拿石头丢我来着!”
小溪妈妈接着说下去:“我原本碧绿的裙子也被染上了脏东西,也不再碧绿,真是可恶。现在也听不到孩子们的欢笑声了!身体一天天虚弱。哎!人类醒醒吧,伤害我们等于伤害你们自己呀!”
听到这里该死的人类明白什么道理了吗?我们要保护坏境,不要在伤害无辜的生灵了!
夏日三年级作文9
那是一个夏日的午后,天阴沉的厉害,终于风裹着雨儿扫过大地,太阳却躲在云层后面整理着衣妆,大地一片清新、空气中弥漫着花草泥土的味道。
深呼吸,啊……那清新、那纯净、那自然、那凉爽顿时倾透全身,好一个夏日的午后……“妈妈,我们去公园吧,看看雨后的池塘,更重要的是那雨后的荷花……”妈妈像极了一个孩子,一路追跑着、嬉笑着来到公园,啊,太阳出来了,有点迫不及待,被我和妈妈感染了吧……公园里的花花草草还沉浸在雨后的凉爽中,微笑、招手和每一个人。池塘里的荷花竞相绽放,亭亭玉立也来呼吸这雨后的清新呢!
看那翠绿欲滴的大圆盘上滚落着几粒珍珠映衬着粉的、白的娇艳含羞的荷花,啊,连青蛙都忍不住赞不绝口呢、小蜻蜓们更是闲不住了,急急赶来,落在每一朵荷花前久久不肯离去,像是耳语,又像是亲吻,似是好久未曾谋面的朋友,站在风中,想着看着我好像也变成了那只小蜻蜓,在荷花上在池塘里尽情的舞蹈、欢唱、背着那首刚学的古诗:“泉眼无声细细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头……”啊!这夏日的午后……
夏日三年级作文10
大清早,知了不停地在枝头发出令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威,告诉人们又一个火热的日子开始了。
夏天的太阳不似春天那般温柔,火辣辣的太阳悬挂高空照射大地,毫不保留地宣泄自己的热情。它晒软了柏油马路,晒红了行人脸庞,晒卷了路边树叶,泼一盆水在地上,刺啦刺啦炸响……大人穿着背心,小孩赤裸上身,走在路上,迎面的风似热浪扑来,人一动就浑身冒汗。
到了中午,天气越发炎热,云彩好似被太阳烧化,消失得无影无踪。头顶一轮烈日,大地像蒸笼一般,热浪翻滚,使人喘不过气来。鸟儿不知躲藏到什么地方去了;草木低垂着头,无精打采;小狗耷拉着脑袋,躲在阴凉处,伸长舌头喘着粗气;人们这时候也大多躲在家里,吹着风扇,开着空调,吃着冰条,怎么也不愿出门。
天气是那样炎热,好似点点火星就会引起爆炸似的,不知这样的日子还要持续多久……
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