小小学三年级作文600字

时间：2021-01-18 11:34:28 三年级作文我要投稿

精选小小学三年级作文600字合集8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小小学三年级作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选小小学三年级作文600字合集8篇

小小学三年级作文600字篇1

　　我一直憧憬着未来的家是什么样子，我希望未来的家里有好几个“管家”。

　　每天放学，当我一走进房子里时，首先迎接我的是“鞋管家”。“鞋管家”可聪明了。他会根据天气情况，帮我把每天需要穿的鞋子准备好，再把我换下的脏兮兮的鞋子整整齐齐地摆到鞋柜里清洗和消毒。

　　在客厅里有一张漂亮的桌子，这桌子可是个变形金刚哦！需要泡茶时，你只要按下绿色按钮，它就升起一个玻璃茶几；用餐时，按下红色按钮，它就变成一个圆木桌。椅子也会根据天气情况，变成木头的或沙发的。

　　最有用的要数卫生管家了。以前奶奶每天不管天多冷都要很早起床洗厕所、洗地板，可辛苦了！卫生管家不仅能随时净化空气，还能除尘除菌，让我家的每一个角落都一尘不染，连厕所也亮晶晶、香喷喷的。

　　最神奇的是垃圾管家。垃圾管家就像是一个神奇的魔术师，它不仅能自动将垃圾进行分类整理，还可以将一些有用的垃圾进行加工处理，变废为宝哦！

　　楼上是我们的卧室。爸爸妈妈的房间里有一张多功能床。他们白天上班很辛苦，晚上躺在这张床上休息时，“床管家”就会自动帮助爸爸妈妈按摩，消除疲劳，还能让他们在轻柔的音乐和淡淡的花草香中甜甜地入睡，第二天起床时精神饱满。

　　在房间里还有一个能干的“衣管家”。当我们把晾干的衣服放进衣柜时，“衣管家”会自动把衣服进行分类整理并熨烫整齐。当我们需要找换季衣服时，再也不用翻箱倒柜，只要按下对应的按钮，就能马上找到想要的衣服。

　　再来看看我的房间吧！一走进我的房间，你就会看到一张粉红色的公主床。床头的桌子上有一个美丽的芭比娃娃。她可是我的“学习管家”哦！她不仅会唱许多动听的歌曲，会讲许多有趣的故事，会在每天早晨用美妙的音乐叫我起床，还能为我解答学习上的各种难题呢！

　　瞧！这就是我未来的家！一个热闹、整洁、温馨、美丽、现代化的家！欢迎你们来我家做客哦！

小小学三年级作文600字篇2

　　秋天，是丰收的季节。今天，妈妈带我去菜地里秋收。

　　路过别家菜地时，我看见高高的架子上挂满了四季豆，有的长，有的短，有的胖，有的瘦；长长的藤蔓上结满了南瓜，有大的，有小的，有黄的，有绿的；平平的地上，长满了一排排青菜、萝卜、毛芋……

　　到了自家菜地，我们准备先收玉米。我发现玉米棒里有胡子，有的是红色的，有的是绿色的，有的是半绿半黑的，还有的是黑色的。妈妈告诉我，当胡子的颜色变成黑色时，玉米棒才算成熟了。所以，我就专找那些黑胡子的，一旦发现它们，我就走上前去，一把抓住玉米棒，使劲往下一掰，整个玉米棒就到手了。我和妈妈掰了一个又一个，不一会儿，就掰了满满一大袋玉米棒。

　　接着，我们又去摘毛豆荚。我家的豆荚，杆子长得可真茂盛啊！足足有一米多高呢，每株又有十多个枝丫，每个枝丫从上到下都长满了毛豆荚。我伸手抓了一把，然后用力一拔，五六个毛豆荚就掉在了我的手心，它们个个粗壮，粒粒饱满。于是，我和妈妈左右开弓，左一把，右一把，你一把，我一把。不久，我们的袋子里就装满了毛豆荚。

　　最后，我们又去挖“红宝宝”番薯。我先把长满爱心状叶子的番薯藤理到一边，然后妈妈用锄头使劲一挖，就挖出了好多个红色的番薯宝宝。又大又圆的，像苹果；又细又长的，像胡萝卜；小小椭圆的，像个鸡蛋。妈妈在前面挖，我在后面捡，我们忙得不亦乐乎。

　　收拾完一切，我们就满载而归了。我爱秋天，我爱秋收！

　　妈妈点评：本文用了两个对称段：别家菜地，自家菜地。在“别家菜地”这一对称段里，用了三个对称句：高高的架子上，长长的藤蔓上，平平的地上；在“自家菜地”这一对称段中，用了三个对称块：收玉米、摘豆荚、挖番薯。用了对称词、对称句、对称块、对称段之后，就使得文章结构严谨多了！

小小学三年级作文600字篇3

　　一天晚上，付特先生的儿子——付其问他：“爸爸，明天就是放假第一天了。我多么想出去玩一天呀!可是，咱俩每天都很忙，唉。”付特先生也非常难过，但是，他突然间想出了一个办法。他说：“付其，你快去睡觉吧!明天爸爸就带你出去玩一天。：付其听了高兴极了，赶紧爬上床，不一会儿，他就进入了甜蜜梦乡。

　　付特先生见付其睡着了，他赶紧叫来一位管家，蹑手蹑脚地走向付其得小床。管家小声地说：“快一点……”付特先生听见了说：“嘘——”。

　　他们小心翼翼地把小床抬到一辆小汽车上，用绳子把车的两边绑紧，防止付其从床上掉下来。付特先生开着车往农场赶。路上，碰见了一辆载满人的汽车，车上的人们看到这一幕很奇怪，准备大声询问。付特先生赶紧说：“嘘——”，交警也示意大家不要大声喧哗。还做了一个让路的手势，意思是说，让他们先走。

　　开了两小时的车。终于到达了农场，付特先生赶紧把小床从车上搬下来，放在草坪上。再把车用杂草给遮盖起来。然后，自己躲在一处草堆后面，静静地观注着儿子。

　　时间过得真快。转眼间已是早上六点半了。付其终于睡醒了。从床上坐起来一看，大吃一惊。我怎么会在这里，是在做梦吗?父亲看着惊奇地儿子，心里十分开心。这里的风景多么美丽呀!。有两匹健壮的马儿在他旁边欢快的吃草。两只小白兔在惊奇地看着付其。好像在想“我们怎么没见过你”。一只大公鸡仰起头在使劲打鸣，咕咕……，大公鸡的身边是它的老婆带着一群孩子在草地上玩耍。不远处有一头牛和一只羊在休闲的散步。草坪的前面有一条窄窄的小石路一直伸向远方。小路两边是一排排茂密的树林。蓝蓝的天空飘着几朵洁白的云彩。太阳公公微笑着从东方慢慢升起。美丽的小鸟对着太阳公公唱起了欢乐的歌儿。一切是这么的优雅安静。

　　啊!多么美丽的一天，让付其终生难忘。

小小学三年级作文600字篇4

　　“咚、咚、咚。”一阵上楼的声音响彻整个楼道，我来到了家门口，用手敲了几下门，门没开，那就不会有人了，我只好取下挂在脖子上的钥匙，插进钥匙孔，习惯性地向右一扭，门就开了。

　　进到家里，换了鞋，见四周一片寂静，我皱了一下眉头便回房写作业了。突然，一阵轻轻上楼的声音传进了我的耳朵。我心想：“一定是妈妈回来了，只有妈妈的声音才会这么轻。”我就一个箭步冲出书房，贴在门口，不一会儿，一声“开门！”就传进了我的耳朵。我心里很纳闷：“妈妈怎么知道我在家的？”我给妈妈开门后，就问她：“妈妈，你怎么知道我在家呢？”妈妈说：“钥匙插在孔里都没拔，还说呢？”我一看，还真是，下次可不敢粗心大意了。

　　妈妈换了鞋后，就问：“作业写完没？”我开心地说：“写完了。”“那就好，去看会儿书吧！”妈妈说完这句话，就去做饭了。

　　我回到房间里，随手拿起一本书津津有味的看起来，正看到高潮部分。听见一阵开门的声音，我放下手中的书跑过去一看究竟，原来是我爷爷奶奶回来了。只见爷爷手里提一兜菜：有白菜，包菜……奶奶手里提一小袋鸡肉，他们一见我就问：“今天怎么样？”我说：“很好啊！一切都好。”

　　隔了不知几分钟，老爸就回来了，老爸一进门，脸上兴奋的表情就掩饰不住。

　　“啥事？”爷爷面无表情地问。

　　“今天我买的股票大涨，明天咱去外面吃。”爸爸激动地说。

　　“去外面吃多浪费，股票有风险，叫你出来……”爷爷开始数落起爸爸来，从头到脚浇的爸爸心凉。

　　幸好饭做好了，这才让爸爸得以解脱，我们一家来到餐桌前，哇，有干煸豆角，我最喜欢吃了，我们其乐融融地开始就餐。

　　我们一会儿谈论这，一会儿谈论那，没有争吵，大家当然很高兴。

　　吃完饭后，规定必须要看新闻联播，我不想看就想逃走，可惜我刚迈一步，爷爷就说：“干吗去？给我坐回来。”

　　我开启了“撒娇模式”：“不想看嘛！”

　　“新闻联播多好看，既能长知识，又能帮助你写作文，为什么不看？”就这样，我又被爷爷训了一顿。

　　奶奶在看完新闻联播之后，就要睡觉了，奶奶总是早睡早起，而爸爸则去玩电脑，妈妈玩手机，爷爷出去转了，我则无所事事地去睡觉了。

　　这就是我的家，虽然也有争吵，但依然不失温暖，我爱我的家。

小小学三年级作文600字篇5

　　每个人都有自己的理想，有人想当发明家，有人想当老师，有人想当舞者，还有人想宇航员。我当然也有自己的理想，我的理想是很普通的，也有人的理想可能跟我的一样，我的理想是当一名作家。

　　认识我的人可能知道了我的理想都会说‘不可能’，我当初也是那么认为的。当我的脑海里突然蹦出这个想法时，我自己也吓了一跳，‘我怎么可能会当作家呢？’我默默的问着自己。不是我不自信，而是我的写作水平真的是不咋的，我怎么可能当个作家呢？当我看完一本书时，我会在想‘如果我也写一本书就好了’这个情节也可以这样改一下，这样结局可能会好一点‘下次我也写一本这种类型的书就好了，正好可以这样，这样再……’我会想很多，久而久之我的作家梦就这样冒出来了。

　　我很爱看书，我看的书的范围很广，从恐怖的到玄幻的到历史的再到著名的。当我看一本书时，是很入迷的，谁叫我，我都没听见，可能在上课前我看着书，打上课铃了，我依依不舍的放下我的书。但自己的心思却还在上面，当老师讲课时，我要很费劲才把想偷偷看书的这种念头压下去，专心听老师讲课。

　　记得有一次，当一天早上我起床时，我清清楚楚的记得我昨晚做梦的情节。‘这可是一个好素材啊！’我梦见了一个不寻常的故事，我当时就想着把它写下来。可是我要上学了，不得不先忘记这个决定，这一天我兴奋了一天。一放学我立马奔回家，打开了电脑，把自己做的梦的内容打上去。我做的梦只有前面的部分，但这对我来说已经可以了，我在脑子里幻想着这个故事的一切。

　　现在我依然有空时在这个故事上继续写着下一段，虽然我写的可能不怎么好，但这毕竟是我的第一次。以后我会慢慢的改，为了提高自己的写作水平我上了一个作文班，为了以后的基础，能写出更优美的作文。

　　虽然我的理想很多人都不看好，但是我自己却不会放弃，我相信自己的'努力是有成果的，我要用理想的火花点亮我人生的道路。

小小学三年级作文600字篇6

　　今天去了顺义的牛栏山，就是传说中红星二锅头的产地。本想去考察一下牛栏一中，不巧该校为了防控甲型流感实施了严格管制，不允许任何外来人员进入，一群来探望孩子的家长都被挡在校门外。费了3个多小时赶过来却没达到目的，真有点不甘心，可也没有任何别的办法。

　　回到史小，正好赶上五年级在礼堂举行的纪念5·12大地震一周年主题大队会。活动由小天使基金会、东四邮政局跟史家小学联合举办。通过播放的短片得知大地震发生后，史小发起了一系列爱心救援行动，共向灾区对口学校捐赠善款53万元，而且不少同学还坚持跟灾区小伙伴通信，用文字抚慰灾区孩子们的心灵创伤。今天，孩子们胸前佩戴着黄丝带和标注有“小天使行动”字样的标参加纪念活动，邮局的叔叔阿姨为他们送来了灾区小伙伴寄来的照片，史小的孩子们则把在自己的照片背后写上祝福的话语然后装进信封交给邮局的工作人员，在工作人员的帮助下学生代表亲手为这些信件加盖了纪念戳和日戳，最后两名学生代表将信件投进了爱心邮箱……

　　起初我不太理解史小的做法，一次少先队活动是否有必要如此兴师动众？请来小天使基金会的负责人、请来邮局的工作人员、请来新闻媒体的记者，还搞出了大小10多项议程，这对孩子究竟有没有意义？活动结束的时候，我渐渐有些明白了：这样的活动看似形式大于内容，实则其教育意义更加深远。首先它体现了学校教育社区化的理念，把社区教育资源引入校园，既唤起了社会各界对学校教育的重视，又让孩子们感受到了整个社会富有爱心的一面；其次，小学阶段的孩子更喜欢生动直观的东西，今天在礼堂里上的这一课是他们平时在教室里无论如何都学不到的，从这个意义上说，这是更高层次、更具成效的教育。

小小学三年级作文600字篇7

　　自从狮子四兄弟成为四个狮群的狮王，这四个狮群就变得越来越强大，变成了威震四方的大狮群。

　　一天，“浓眉毛”忽然想起过几天就是他们兄弟出走的日子了，想：爸爸、妈妈身体还好么？自己的妹妹过的怎么样？自己的弟弟还是流浪狮么？为了解决这个疑问，“浓眉毛”决定先去看看爸爸妈妈，再四处转转，看看能不能见到其他四兄弟的其中几个。

　　于是，“浓眉毛”带领狮群浩浩荡荡地向德克森草原开进，在路上，浓眉毛一边走路，一边感慨当年的落魄样，一边回忆曾经在帕蒂鲁狮群的美好时光，就这样不知不觉的走到了当年与弟弟分别的路口。

　　忽然，“浓眉毛”听到许多狮群的吼声，至少有三群，它短啸了一声，说“准备战斗”。听到这一啸，雌狮们立刻摆好阵势，准备面对现在或待会所面临的危机。

　　当四路狮群在狮王的带领下会集在岔路口时，浓眉毛几乎要跳起来了，它深情地叫了起来“弟弟—————。”而几乎在同时，那三只狮子不约而同的叫起来“哥哥————哥哥————哥哥————。”

　　原来，他们也是要看爸爸妈妈的。于是，这阔别几年的兄弟，在德克森草原附近的岔路口相遇了，他们彼此冲着对方吼叫，用狮子的特殊语言，诉说离别的思念，表达重逢的欣喜

　　——弟弟，真的是你们吗？你们还活着，并且当上了狮王，哥哥真为你们高兴。

　　——哥哥啊，弟弟们想死你了，你没有认错，我们是你的亲弟弟，我们做梦都在想你呢。

　　——你们真是好样的，我为你们而骄傲。

　　——哥哥，我为有你而自豪。

　　——我是来看爸爸妈妈的，你们是来干嘛的？

　　——我们也是看爸爸妈妈的，你们来了太好了，这样爸爸妈妈就能同时看到我们四兄弟了。

　　……

　　他们聊着聊着，突然听到对方肚子都发出了响声。原来，转眼间，到了晌午，狮子四兄弟决定在德克森草原抓几只食物填饱肚子再看爸爸妈妈。

小小学三年级作文600字篇8

　　一天早上，妈妈从外面拿来了一个小箱子，我看到里面有两只小乌龟，高兴得又蹦又跳。

　　我把小乌龟放在阳台的地上，仔细观察着它。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋，短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”，它用那比黑豆还小的眼睛打量着我，好像在说：“你就是我的主人了吗？你可要对我哦！”我真是打心眼里喜欢它。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵，把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。

　　小静和小灵来我家没多长时间，我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。

　　这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时，小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来，再用前肢小心翼翼地碰一下饲料，然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里，接着又把头慢慢地伸出来，再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后，小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着，等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。

　　有一次我让小灵和小静一起比赛跑步，可这两只小乌龟却不肯动。于是，我在终点撒了一点饲料，用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始，小灵就努力地用自己最快的速度爬过去。我又看了一下小静，哈！这家伙使出浑身解数想要爬进箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的边上，再把另一只前肢也搭在箱子的边上，最后才爬了进去。我再看了看小灵，它的样子可真让人笑掉大牙：小灵四脚朝天，原来它是不小心翻过来了，它的四肢还不停地乱动，就好像是一个人不小心掉进了沼泽，在向人求救。我一边大笑着，一边用手把它翻过来。最后，小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。

　　现在，小灵和小静已经成为我的好朋友，我喜爱小乌龟，因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。

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