优秀的日记模板集合7篇
忙碌而充实的一天结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编精心整理的优秀的日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀的日记 篇1
二十年后的我已是一所小学的老师了。我很久没回故乡了，这次利用十一长假回到阔别以久的故乡--揭阳。
我开着宝马，回故乡。“咦，这是我的故乡---揭阳吗？”以前，故乡还是以个小村庄，现在却是一座漂亮的大城市。我还记得我家门口有一个电线杆，要不是这个电线杆，打死我也不信者是我家。
我走到们口还没来得及问，妈妈就以经认出我来了：“翡翠啊!”我一听就上去拥抱了一个，“翡翠，你瘦了哦!”我赶紧转移话题“爸呢”“你爸听你要来了，去市场买菜了”
我回到家乡，感觉变了好多了，这全都离不开村民的努力，在此我很幸玮。
优秀的日记 篇2
中午，我吃完饭。我发现家里又红又粗的萝卜发芽了。我把发芽的萝卜拿去给爸爸妈妈看。妈妈惊奇地问：“这是怎么一回事？这——，还能吃吗？”我直叹气，说：“唉，我也不知道。”“别叹气。”爸爸笑着说，“打开电脑，查查答案就知道了。”
过了一会儿，爸爸兴奋地叫着：“可以吃，可以吃，不过跟原来比，没什么营养！”我赶紧把这个消息告诉妈妈。“有什么好高兴的，吃了也没营养，不就像是在吃抹布吗？”妈妈生气地说。话音刚落，我就笑得眼泪都快要流出来了。爸爸看见我这个样子问：“有什么好笑的？”我一边笑一边把妈妈的话告诉了爸爸。爸爸无奈的摇摇头说：“那就扔掉嘛！”“扔掉太可惜了。”我撅着嘴说，“种萝卜吧！”妈妈满不在乎地说：“种哪里噢？种床底下啊！”听了妈妈的话，我觉得挺有道理。我马上拿起萝卜和花盆正想往床边走去。突然心想：没有阳光，萝卜怎么活？只听他们哈哈大笑。我才知道自己被“诈骗”了！我生气极了。
优秀的日记 篇3
10年7月14 周三 晴
作文课，四年级写《这里的风景真美》，二十二个学生，全交。风格各异，优差兼有。五年级写《我敬佩他》，十三个学生，一半没交。认真批改，打分。心中有数。课堂，讲作文，每生发表自己见解，我综合找最佳写作思路。再三叮嘱，可以去仿写，积累在平常。五年级，对待未完成作业的学生，我不动声色，不讲作业情况。如法炮制，讲台抒看法，专指他们。唯命是从，一个也逃不过！七八年级，语文无所谓好差。收集每个学生的学习薄弱点，有针对性的补。强调多看书，写好字，善摘抄，勤练笔。用不容置疑的口吻，我把有价值思想全灌输。从他们眼中，我捕捉到崇拜。原来，他们缺少的就是师兄师姐的经验和指教。七月的天，热得听不到蝉声，阴晴不定，傍晚看不到霞光。作文课，有很多人聆听我曾经的辉煌，亲授亲传，感觉个人价值得到体现。作文确实需要积累，千古事。这个暑假，教学相长，不枉！
优秀的日记 篇4
今天做数学书本上的第1——9题作业。作好后，第一次做好交给妈妈签字，妈妈说，没有做完，检查下补上；第二做好交给妈妈签字，妈妈说，还是没做完，再检查下补上。第三次做好交给妈妈签字，妈妈火了，大声说还没做完，给我认真的检查好补上。第四次，我从第一题开始仔细检查，确定再没有漏题后再交给妈妈签字，还好总算过关了。妈妈签完字狠狠的批评了我一顿，说我的心比九堡立交桥的桥墩还粗，以后一定要养成自我检查作业的习惯，不然考试时能考出好成绩也会因为粗心考砸的。
优秀的日记 篇5
今天下午，老师带着我们去参观消防队。
来到消防队，首先映入我的眼帘的是醒目的“119”。
进了大门，就是训练场，听叔叔讲：“这是障碍板，我们训练得时候，从这儿爬过去之后，还要从独木桥上飞快得跑过去”。
参观完了训练场，我们又去爬训练塔，训练塔共有六层，有的同学已经爬上去了，但是累得气喘吁吁，我刚爬到二楼，老师就叫我们下来了。叔叔说，我们有时爬训练塔，有时爬障碍板，爬训练塔从一楼爬到六楼，然后再下来进行基本功训练。
最后又去了停车场外面，我以为要回去了呢?原来不是，是去听叔叔给我们讲消防知识，叔叔对我们讲;这种灭火器叫干粉灭火器，是用于小的火灾的，叔叔按了一下，喷出来的全部都是干粉，象一多朵朵美丽的水花，接着叔叔又把消防车上的水枪拿了出来，说：“这种灭火器用于大范围的火灾，”我们围了一圈，听得津津有味，当水溅到我们的脸上时，我们才急忙走开了。
参观完了之后，我们恋恋不舍得走了。
优秀的日记 篇6
重回高中母校是以实习老师的身份，从学生到老师的转变，只要了3年的时间，然而心灵距离，总感觉拉得老远老远。虽只过了三年，却感觉物非人也非，那一张张稚嫩的脸上似乎寻不到曾经我们所有的模样，那种疲倦与困惑交织在一起的复杂面容。曾经的操场变成了公寓，邻校的农田矗成了新的教学大楼，就连那个抢过饭抢过开水的老食堂也被铲平成为空地等待修建。所有的一切都让我找回不到以前的影子和记忆。于是惊叹，自己不在是三年前的孩子了，我成了一名教师，做着太阳底下最光辉最神圣的职业。而在这四个月中，我谱写着属于我，也属于他们的“风华记”。
一、那一捧鲜华
那一捧鲜花，是我见到过最美的鲜花，连同那一个拥抱，也是感觉最温暖的拥抱。
今年的中秋节紧随教师节而来，实习刚好两周就要参加一次算是比较隆重的活动，心里忐忑。教师被装扮得很漂亮，刚走到门口，便被班长拉到“上座”，正对“舞台”，且桌上摆满了零食。顾虑全消了，他们已把我当成班里的一份了，不因我来了只短短两周。
我的上台表演则是他们事先准备好的。平日在学校就不怎么上讲台的我国即兴给他们表演一个节目显得有些难度，除了唱歌外似乎别无他法。歌不好听却迎来了最热烈的掌声和欢呼声。然而最以为的则是那一捧别为心裁的鲜花，其实那只是学校后院一丛一丛的野杂草，这学校特有的一种草，他们专门踏如那个林子折回来扎成美丽的花束，只为我，怎不感动?
至今留存那份简单的感动，那捧鲜花和拥抱给我莫大的欣慰和安慰。
二、友情白皮书—我们青春纪念册
这是我为他们班策划的一次主题班队活动，因为同学相处久了，之间难免有摩擦和矛盾，而且那段时间总是有学生违纪打架，转学，开除，班里气愤异常凝重。重提友情，只为加深他们之间的了解，在繁重的学业中找到班级的温暖，不要如高中的我们，毕业即散落天涯，杳无间信。因为用心，所以前期工作要准备充分，特别是那个自制的留言本子，里面写满了领导和老师们对他们的祝福，写满了同学们自己的心声，给了他们惊喜，也给了自己感动。
班会如期举行，我们全班唱起了《找朋友》这首童谣。我听到了他们打开心扉说的话，我也看到了他们如此真诚的脸，也感觉到了他们对同学对老师的理解和重新认识。原来，每个人都需要一个倾听者，需要一把打开心的钥匙。
三、神往的三尺讲台
小时候，曾无数次玩过“当老师”的游戏，一支粉笔，一块门板便把白天老师的动作重复一次，那时候觉得老师是个神气也很神奇的人，渐渐长大，想当老师的愿望已开始模糊了，从小学到大学，无数次走过讲台，都没有想过这三尺讲台有一天会属于我。
当我第一次蹭上它，讲第一节新课的时候，我脸红了，紧张了，脚一直不停的抖，声音也小了，字歪歪斜斜，这么糟糕的开场开始让我担心这节课怎么上得下来。于是试图把发散的目光收回来，眼睛平视我学生，他们少了往日的调皮，认真的听我的`课，微笑的符合着我，给我提示，心慢慢平静了。
到目前为止，我已记不得自己上了多少次课，走上多少次这三尺讲台，我已在那上面挥洒自如，不再脸红，发抖，在这教与学中，在这三尽讲台上，演绎自己的芳华。
神往的三尺讲台，在那里，我得到此生最大的信任与鼓励。
风华记，是我和那帮十五六岁的孩子们共同谱写的，这点点片段已隽刻在我的生命的石碑上，代表着曾经，也代表着永恒。
实习的生活让我切实体会到当老师不容易，当一个好老师更不容易。我的学生，亦是我的朋友，他们正处青春期，思想在幼稚与成熟中俳徊，他们可以有七彩的梦，为了梦想而拼搏奋斗，他们压力重大，还会迷惘，他们如此需要一个人来指引他，来陪伴，走过这青葱的高中岁月。记得我的老师说过：好的教育者更是一位艺术家。我想，短暂的实习让我谈不是行一个教育者，却深知教育有如艺术，你的心是一跟魔棒，教给学生知识，去走他们心中的阴冷。
我用微笑与真诚与他们平等相待，我亦得到了最多的掌声和支持，走过这段日子，回头看看自己的脚印，错落有致，也会发出好听的声音。
如果我的学生能看到我为他们写的“风华记”，我想告诉他信：片段只是一个过程，我们终会长大，成长本身比学习重要得多，用年轻敏感的心去感受生活比看课本重要得多，学会坚持和微笑比学会一道题重要得多。
风华记，永无风华正茂，属于我们的记忆。
优秀的日记 篇7
“我不想、我不想、不想长大，长大后世界就没童话。我不想、我不想、不想长大，我宁愿永远又笨又傻……”。在SHE的歌声中，我仿佛又看到了我的小时候：我无忧无虑地在草地上打滚；和小朋友一起把薯片大把大把的往嘴里塞；偷偷的在妈妈的椅子上涂胶水，妈妈一坐下却站不起来了，而我则站在一旁哈哈大笑，妈妈也只是笑笑，敲敲我的小脑袋：“你这小东西！”；有不高兴的事就放声大哭，遇到愉快的事就哈哈大笑；不用做自己喜欢的事，不用在意别人的眼光……
小时候，我多么憧憬长大，想象着我穿着大号的衣服，对小孩子们指指点点，那些小孩都乖乖地听我的指挥—就像我的姐姐对我一样。可我仍然很迷茫，长大后究竟是什么样？
到了六年级，我知道，我已经长大了。学习越来越忙，烦恼越来越多，压力越来越大。我留了三年又黑又粗的长发，就在六年级开学时，“咔嚓“一声，掉落在了地上。回去一个劲儿的问妈妈为什么，妈妈冷冷的对我说：“现在留什么长发？把心思用到学习上，别去想别的东西！”我强忍住眼泪，妈妈，你不知道吗？长发是女孩子的命根呀！当我放声大唱儿歌的时候，别人对我的评价不再是：“这个小孩真可爱！”而是用异样的眼光打量这个身高一米五的女孩：“长这么大了，还这么幼稚！”在外面跟同伴疯闹之后，弄得一身脏，迎接你的，不再是一张笑盈盈的脸，一双温暖的手来牵着你的手，而是一双无奈的眼睛，对你说：“都这么大了还疯成这样，快去洗个澡。”在幼儿园时，没有拿到小红花，爸爸妈妈会轻轻抚摸我的头，安慰我|、鼓励我。现在，考试没，虽然父母没有骂我，可他们失望的眼神，让我感到更加难受、愧疚。这就是长大后的感受，父母的希望变成了我的压力，压得我喘不过气来，渐渐的，我感觉我变了，变得不是以前那个纯真的自己了。
我不想长大，不想在书山题海中苦苦挣扎；不想为了考试在前一天熬夜复习，第二天的结果还是令人失望；不想把陪伴了我十年的洋娃娃丢弃；不想有一张成熟的脸，在上面涂脂抹粉；不想穿着异样的高跟鞋，在地板上“咚咚”作响；不想不能在草地上打滚、哈哈大笑……
童年难忘的事情太多了，我不想让它们变成过去，变成回忆，我想永远拥有它们。
我不想长大。
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