【精选】快乐人生作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的快乐人生作文7篇，希望对大家有所帮助。
快乐人生作文 篇1
我们每个人都希望自己生活得快乐。快乐不是别人给的，而是来自于自己的心态，是自己内心的感受。同一件事，不同人有不同的心态，因而便产生不同的结果。有三句看似很简单的话，曾经帮助很多人找到并体验了人生的快乐，这里，把这“三句话”送给你，只要经常使用它，你便能成为一个快乐的人，这三句话就是“太好了！”“我能行！”“我帮你！”
乐观的人常说“太好了！”这句话看似不起眼的话反映的是一个人遭遇挫折还能带着微笑的心理品质，一起做同样作业的两个同学，开始时进度质量都差不多，做了近一半的时候，一个说：“哇，太好了，作业已经完成一半了。”而另一个同学则说：“太糟了，做了这么久，才做了一半。”结果一个带着愉快的心情完成作业，不但速度快，而且还轻松地记住了作业中需要巩固的内容，另一个则在烦躁心情的影响下，思路不开，计算出错，越急越慢，最终作业的质量大受影响。
自信的人常说：“我能行！”“不能行”和“我不行”虽然只有一字之差，但却有着本质的不同。“我能行”是成功者必备的素质，而“我不行”则正是失败者的主要原因——失去了自信。
快乐的人常说：“我帮你”烦恼的人爱说：“你帮我”。助人为乐不只是个词语，而是一种生活态度和为人的原则。如果你能真心无私地帮助别人，你就能体验到人生的快乐在帮助他人的过程中，你会发现自己的价值会有一种成功感。
要快乐，就是这么简单，简单的三句话，就能使你成为一个快乐的人，何乐而不为呢？
快乐人生作文 篇2
在人生中有着许许多多的事情。有酸有苦有甜。并且所有人对于人生的看法是不一样的，正如网络上一句名言说的“人生就像一张桌子；上面摆满了“杯具”（悲剧)而我的对人生的理解确是截然相反的，我认为人生在于快乐的生活。
比如一个人过一天开开心心地过或十分苦恼。无论让任何人选都会毫不犹豫地选第一种。我就是这样一个十分开朗乐观的人。
从小学升到初中，本来是一个十分令人苦恼的时期而我则还是和以前一样。记得那是上个星期二——本学期的第一次班会。
老师让我们换座位，我本来坐在第三排，心想：希望不要让我换座位。我一直在心中默默地祈祷。但是天有不测风云，我居然换到了第五排，和当时被称为母老虎的班长坐到了一起。想起了军训时那严厉的样子。心里顿时觉得自己这次死定了。
但是我又转念一想，这也不一定是件坏事。因为她是班长学习成绩一定很好。这样我的学习就会有提升。不会再让老师因为学习上的事给批评了。于是便把一件让常人看来不可能改变的事给变成了好事，因为我这开朗的性格让我受益匪浅。
平时总是保持着快乐的心情。俗话说：笑一笑十年少。所以做人要保持一种乐观的心态。不要动不动就愁眉苦脸的。
做人要乐观开朗，人生就应该开开心心的度过。
快乐人生作文 篇3
生活是如此美好，我们没有理由不快乐。我们可以不去追求人生的成功，但一定要去追求人生的快乐。因为成功一定快乐，而一个拥有快乐心情的人，我们可以说他的人生是成功的。
乌利希斯是悉尼医学院神经病学与生物学行为学系的副教授。早在前几年，医学专家就告诉乌利希斯，他活不了多久了。但乌利希斯以坚定不移的希望和决心，否定了医生的预言，多年来，他坚持治疗的自我处学就是：维生素C加上积极的'想法，快乐，幽默和希望。乌利希斯39岁时，为了购买保险而去检查身体，心电图表明他有冠状动脉阻塞迹象。保险公司拒绝为他保险，医生告诉他只能再活半年或一年，而且还得放弃工作和体育活动，成天呆坐不动才行。乌利希斯不愿改变，他那极活跃的生活方式。他情愿以锻炼来保持心脏健康，决心为了生存下去另辟新路。7年后，他还活着，但又得了一种致使疾病---僵直性背椎炎，他又开始设计一个大胆自我治疗程序，大量服用维生素C和自我决行“幽默疗法”。他每天看滑稽电影和幽默读物。他后来说：“我高兴的发现，10分钟真正的捧腹大笑能起到一种麻醉作用。至少能让我两小时摆脱疼痛睡上一觉。乌利希斯认为，消极的力量，如紧张，压力等都会使身体衰弱，而积极的力量。如快乐、信欢笑，希望等都是能使身体健康。66岁时，乌利希斯第三次和死神又展开了较量，当时他心脏病发作了，他深知在紧急情况下不能惊慌，所以他告诉自己，首要的是情绪，别激动，要平静，想信自己能支持下去，一切都会好的，因此，他又平安地度过了这次危机。
当爱迪生致于制造白炽灯泡的时候，有一位毫无幽默感又缺乏想象力的人取笑他说：“先生，你已失败1200次了。”爱迪生听后反驳道：“我的成就是发现了一千两百种材料，不适合做灯丝”说完，自己先纵身笑起，爱迪生借此心态，成功发明了白炽灯。
让我们一起去寻找那快乐的渡口，撑一根长篙，向快乐的更快乐处漫沿着。
快乐人生作文 篇4
“绛”这个字，我喜欢了好久，起先是《聊斋》里的绛雪，然后是杨绛。
杨绛这个名字，我知晓得很晚。大概就是学《老王》的时候知道的，然后读了她的《我们仨》，才算真正识得了她。只是我见识颇有些狭隘，总觉得她像是一个耄耋之年的孤寂的老人，坐在靠椅上怀念自己的亲人。
我静坐在桌旁，用手拈着薄薄的书页，看着杨绛和丈夫去散步探险、在家试验做饭，还有“媛媛”在看识字书。然后蓦地，杨绛匆匆地来往于丈夫和女儿的医院间，钱瑗让保姆支着板子，自己在那里写回忆录。最后，不停地在路上奔波的杨绛停下了步子，微喘着，左顾右盼，却发现自己身在茫茫大道上。钱瑗和钱钟书都不见了，天地苍茫，一片灰蒙蒙，她那万里长梦，此时醒了。
我想，杨绛一定是一个乐观的人。旁人不敢回忆的事，她却将它一笔一笔地写下来，她觉得一生很满足。尽管“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆”，尽管现在只有她一人生活在那曾经被她当成家的“客栈”。
果真是人生没有单纯的快乐，快乐背后总要有一些清寂。可是当你年老之时，回想起自己从前快乐的一生时，你是否会像杨绛那样满足呢？
看到人生这个词，就莫名觉得有些苍凉，便转而想到了我读书时的一些感受。看书时总觉得普通小说讲述的是平常人间烟火；散文、人生启示，让人看后低头沉思；思考人生类的文章，让我莫名有些惧畏。
我想做个俗人，让自己带上些烟火味儿，偶尔琢磨一些哲学问题，偶尔拜读一下大家之作。活得大大咧咧却又情思细腻，会为一朵花哭泣，会为一棵草欣喜。生命这种问题，我深思过，却发现思考生命对自己毫无用处：自己是谁？为什么活着？不过自己到底是谁，又有谁知道呢。如此前思后想忧虑焦躁又有什么意义呢？
我只想庸庸碌碌地过一段简简单单的生活，顺便留下些生命的印记罢了。
快乐人生作文 篇5
纪德有言：“我愿为一切美好的事物燃烧自己的灵魂。”这“美好的事物”，可以是我们的理想与追求；而这“燃烧”，便源于热爱。有了这爱的追求，人生就没有悲剧了。
热爱一项事业，在前进的路上我们走得无悔而多姿；在达到终点后，也未曾放弃内心的执着。
因为这份热爱，我们行走在追求的旅途中。科比有对篮球的热爱，35 岁“高龄”、脚踝受重伤也不言退役，只为有一个篮球梦；著名考古学家斯坦因终身未娶，在被截去脚趾后问的第一个问题是“我还能远行吗”……他们是快乐的，因为他们心中有追求，于是踏着荆棘也不觉痛苦，有泪可落也不凄凉。对事业的热爱，给予了他们走下去的信念与勇气。斯坦因一个人开创了“敦煌学”，冒着各种危险驰骋于世界。这份快乐，比待在家中无为度日豪迈得多。假若缺少热爱，也就缺少了领略这份快乐的资格。
因为真正热爱这份事业，在得到了心爱的东西之后，仍会细细品味和体验。杨绛先生对文学的热爱，使她历经百年仍风华如初，品读她的文字，能感受到她内心的执着：我热爱着我执着的事业，这份爱源于内心；得到了它，我便站在山顶，对这份快乐有了更为深刻的体验。
只是当今时代，这种热爱已不多了，现实世界中满眼可见的是得到喜爱的东西后的“悲剧”。高学历的研究生在实验室中摇晃着仪器，因为要证书、要荣誉。他们对科学的“热爱”恐怕仅是因为要一纸文凭来找工作；一旦证书、荣誉到手，他们脑海中科学的光环便黯然褪色，最终沦落为平庸一族。现在，为数众多的是不热爱灵魂、只热爱名声金钱的人。殊不知这份爱太肤浅，只顾眼前的浮华与喧嚣，却少了一份对事业的执着。他们的人生，正是萧伯纳所言的“悲剧”。
圣-埃克苏佩里说：“创造，是以有限的生命换取无限的价值。”这创造来自热爱，因为有了热爱，我们收获了追梦的信心与幸福的人生。《逆光飞翔》里的黄裕翔是快乐的，即便成为盲人，他对钢琴的热爱仍支撑着他；文学家桑坦格是幸福的，他愿意为了文学而写作，虽然本可以逍遥度日，但热爱让他拒绝了悠闲生活。
我们若想要快乐，必须热爱一项事业，如此，方可“抟扶摇而上者九万里”“朝游北海暮苍梧”；也只有热爱，才不会让你收获果实后为失去方向而迷茫，才会让你的“人生有两大快乐”。
每一段热爱都会成为不朽。历史作证，星河作证，生命作证。
快乐人生作文 篇6
今晚是属于我个人的，不属于公司，所以我高兴，我快乐！
女儿明天不上学，今晚也是属于我与女儿两个人的。
八点了，我带着女儿，一路跳，一路唱，一路叫的出了公司大门，奔向公园。
我开心的样子，疯狂的样子，手舞足蹈的样子，让女儿也笑了起来，她说过路的阿姨都要说你是神经病了！
是就是吧，我开心，就让我心尽情的开心，由着性子的想干嘛就干嘛吧，何必在意别人怎么看我？
我跳呀跳呀跳，叫呀叫呀叫！疯呀疯呀疯！管他什么形象，管他什么年龄，三十又怎样，四十又怎样？难得如此开心！难得如此的开心知道吗？
在这个工作生活节奏都超快的城市里，真的难得如此有自由快乐的好心情！
啊，呀，开心吧，快乐吧！琚玉霞！我的大叫声可能要超越KTV或者演唱会的帅哥靓妹发出加油助威喝彩声了。
公园动感深情的音乐让我陶醉，双双拥抱翩翩起舞的人们让我陶醉，公园的灯光让我陶醉！哇，一切是如此美好！
我好像也融入其中，在边上身体也不停的晃动，在广场空的地方不停的转圈。那是全身心自然发出的快乐，那是心情放松感到自由的快乐！耶！琚玉霞，疯吧尽情的疯吧！瞧，你根本就没必要在意自己的形象，因为这里就没有你的观众，这里的主角根本就不是你！所以无需考虑过多，这份快乐能保持多久，你就享受多久就好了！如若一辈子如此开心，就做一辈子疯子又何妨？
我想趁机把今晚的快乐记录下来，于是拿出手机，迅速写下此刻的心情，女儿特别的乖，她知道我在专注于玩手机时是不打扰的。看我关掉手机，才拉着我向夜市走去。
夜市的一头是小吃摊，看着一桌桌男男女女悠闲开心的吃饭，说笑，我会感到这是美丽的风景，这是演绎普通人普通的快乐人生。相信他们不是什么大款，大老板。可是他们在这里能够悠闲，能够春风满面的坐在这里，享受一下不用自己烧，不用自己洗碗，又相当热闹的朋友聚餐，将近九点这个点，可能是在吃夜宵吧。
这种情调，这种雅致的情调，闹中取静，看我多逍遥。好想跟他们打个招呼，由心的祝福他们，可是想想还是忍了。不要让我的激情打破人家原汁原味的气氛，于是我走了过去，到了人更多的夜市中去。
一张张脸，漂亮的与不漂亮的都是风景，都是工作之余逛逛转转，再买些必须的或者不必须的东西的人们。
我们买点啥，此刻我也很想吃吃东西，让女儿开心，我也更开心。
女儿选了一杯玉米花，三块，漂亮的纸杯，漂亮的包装袋，还有漂亮的玉米花，我欣然同意，女儿拿着，我不时吃一颗。女儿见我看东西忘了拿玉米花，就会把杯子伸到我面前，我开心的再抓几颗放进嘴里，甜，香！女儿也会举起小手拿着玉米花喂我吃，那是特甜，特香！
快乐！人生！此刻给我的感受就是没钱也会开心！生活不要攀比，工作不要太拼，每天留一点自由时间给自己，每天留一点放松心情给自己！让快乐每天都能够光临你自己的心！不管工作起来多么苦，多么累，多么的乏味，多么的认真忘了自己，休闲时间一定要好好把握心情，那一刻不要让工作的压力，生活的压力左右了自己。
九点了，我带着女儿说说笑笑保持依旧开心的心情往回走。一个小时让我在快乐中沐浴遨游！享受人生！
快乐人生作文 篇7
高中的脚步如影随形，敲开了我的大门，告别了我三年的初中生涯，留下的只有不舍与无奈，只能感叹“时间催人老”啊！
陌生的城市，陌生的课堂，陌生的老师，陌生的同学……来到新校区，对于我来说，一切都是那么陌生，陌生的让我不禁颤粟了一下。尽管在初中生涯中也是住校生活，但毕竟对于新的陌生，还是有一些不适和恐惧。
开学没多久，学校便组织高一新生军训，也许学校认为军训能够增强我们新生独立自主的能力吧！军训前一天，学校为我们发了军服。第一眼看见军服，看见耀眼的军绿色，我的心突然地怔一下，我感受到了一丝军人的气息……
我在心头默许，希望在这几天里，不说是脱胎换骨，但也能够让自己变得坚强一点。怀着军服，揣着希望，我等待着明天军训的到来……
第二天一大早，我们便起了床，穿好军服，戴好军帽，整个人显得格外精神。收拾好行李，我们便踏上了去往训练场的路上。
见到我们的教官，整齐的服装，严肃的表情。一眼看上去就知道经验很丰富而且也很严肃，不得不让人倒吸一口凉气。教官皱着眉头看着我们，歪戴着帽子，缅着裤腿，长叹了一口气，好像遇到了棘手的问题一样。
我们铺好了床铺，便开始训练了。“向右转”教官一声大嗓门，同学们手足无措，慌忙作出反应，所以造成了有的同学向左转，有的向右转。面对这一状况，教官一脸失望。“齐步走”教官再一声令下，同学们又是丈二和尚——摸不着头脑。有的出左脚踩上了别人的右脚，出右手打上了别人的左手，只听疼痛吆呼声、责备声、叹息声，一应俱全。而后，全班互视，都哄堂大笑起来。
面对这一状况，教官不得不下“狠招”了——手把手教学。他纠正我们犯的一个个错误。对于那些一而再再而三犯错的同学，教官便耐不住性子，一脚踹上去了。同学们都不敢分心，神经绷紧，听着教官的口号，生怕出现错误，被教官惩罚。那个时候，教官在我心里便留下了不好的印象。
一声长而尖锐的哨声吹响，这不是什么集合口令，而是午餐口令。同学们兴奋了，都想象着有什么好吃的。教官带领我们到“食堂”去吃饭，来到所谓的食堂，我们都吓住了，就是课桌、遮雨棚搭成的，还没有座位。同学们唏嘘着，但总不能不吃吧，谁能与肚子抗衡？又一声哨音响起，余音未落，同学们便拿起碗筷，大口大口地吃起来。一会的功夫，饭菜便统统扫荡一空了。
吃饱了饭，带着睡意，我们便慢慢的走向自己的床铺，躺下想要美美的睡上一觉。教官的哨音又响了，就在这时，埋怨声、叹息声、唏嘘声夹杂着哨声，回荡在训练场的上空。我们又开始了枯燥的训练……
有一天天气很冷，吹着风，天还不时地下着小雨。一阵秋风吹来，同学们冷的直打颤。有的同学便向教官请求躲雨，教官还是一脸严肃，冷漠的拒绝了，反而叫我们站军姿。同学们只能照做。第二天，许多同学都感冒了。同学们埋怨，但也无奈。那时，我开始讨厌这位教官。
正步、齐步、踏步、站姿、坐姿、蹲姿……反反复复的练习，让人有些招架不住了。没几天，同学们便吆呼自己的腿疼、肩疼，但为了我们27班的荣誉，大家都强忍着。但面对枯燥的训练，同学们没有了热情。教官看到我们萎靡不振的样子，竞然出乎意料地组织大家唱歌，他自己也哼了起来。原本严肃的神情也绽放了可喜的笑容。我们坐在地上，听着教官唱歌，歌声里没有昔日的严肃与冷淡，更多的是一种温暖与慈爱。唱着唱着，教官沉浸在了他自己的歌声中，我们也沉浸在了他的快乐中。唱完了，他扑哧笑了，我们也笑了。训练场上，只剩下了笑声。那么清楚，穿透在云层中。我渐渐改变了对教官的看法……
后来，我们也主动和教官聊了起来，了解了他的军涯生活，也知道了不少关于他的故事。每每讲到自己，他总会有一丝自豪，眼里显射出不一样的光芒。那是让你我他为之羡慕的光芒！
最后一天早上，我们忙着收拾行李，准备搬运回学校。有的同学没有吃饭，教官知道了这事后，亲自掏钱为我们买了充饥的饼干和牛奶。我们吃着饼干，喝着牛奶，心中充满感动。那时的他，已不再是我们眼中严厉的教官，我们的知心朋友，更像是我们的父亲，在他身上散发着父爱。是啊，他是一位好父亲！
我们心暗暗地为自己许下承诺，一定要以最整齐的步姿，最高的分数来报答我们的“父亲”，功夫不负有心人，我们的努力没有白费，我们征服了评委，获得了一等奖！
拿着那张奖状，我们都笑不出来，心中涌起酸楚。汇报表演结束了，意味着我们即将告别我们的教官，告别我们挥洒了汗水与泪水的训练场。天下没有不散的宴席，总要面对分别的那一幕……
细细想一想，在这6天的训练里，教官教会的不仅仅是整齐的步姿，更多的是让我们用一颗坚强独立的心去迎接挑战，迎接崭新的明天！
回到了往日的学校，又开始了新的学习生活。这6天的军训生活我会当我一生中的一个小插曲。要相信，痛苦与快乐是并存的，痛苦不算什么，当你真正拥有快乐时，也就是你战胜困难，得到成功的时候！
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