我最敬佩的一个人_小学生五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我最敬佩的一个人_小学生五年级作文,希望对大家有所帮助。
我最敬佩的一个人_小学生五年级作文1
当同龄人把目光转向穿着时尚的美女和帅哥时,当同龄人把时光打发在网络游戏时,当同龄人把自我的思想投向哪些无聊枯燥的电视剧时,当同龄人用羡慕的目光看着那些“粉丝”时,我的目光穿过一个世纪,跨过千山万水,跟随这一个伟大而孤独的灵魂鲁迅。
我崇拜先生是因为他的自刨精神
我的灵魂有很多人,忍我所加的伤,使我已经憎恶我自我了。我仿佛看见,先生因为毁坏了弟弟的一个风筝,二十年后的痛苦的反悔。
我崇拜先生是他敢于揭开我们民族的疮疤,已引起我们疗救的主意
我们中国人对于不是自我的东西,或者将不是自我的东西,总要破坏才快活。
自由不被钱所买,却可被钱所卖,没有它,人们便也这么过,我已经出离这种愤怒了。
不是很大的鞭子打在背上,中国人自我是不肯动弹的。
我崇拜先生,是因为他为我们指出了中国的出路
不自私,沉着,勇猛,有辨别。
唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真提高。
我每开运动会时,优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者,而肃然不笑的看客,乃是中国将来之脊梁。
在这求生的路上,需要两人作战,倘若拽着一个人的衣角,即使是善战的勇士,也会败下阵来。
我崇拜先生,为民族而生,不只是为个人的利益和功利,我崇拜先生,他用生命的全部光芒,划亮了充塞天地之间的黑暗和寂寞。在他身后,由我们整个民族的血污,苦难,彷徨和觉醒他走了,留下了锋芒的毕露与枪!他走了,留下了铁骨铮铮的思想和精神!然而,我们真能忘记他吗?我们能忘记他的痛苦,悲悯和梦寐吗?我们能忘记这位终身与孤独为伴,挥戈深入“无物之阵”,为张扬理性而作“绝望抗争”的精神战士吗?
我崇拜先生是因为有人称他是生活在旧社会的凡人,是为中国奋斗的战士;是了解中国国情的哲人;是以笔带枪的军人;是追求自我的男人;是孜孜不倦的学者。
我最敬佩的一个人_小学生五年级作文2
有一天,我闲得无聊,在书架上随便抽了本书,拿在手里翻了翻,当我看到一个故事时,立刻被吸引住了,决定继续往下看。看完后,我已经热泪盈眶了。
故事发生在一个小山村里,里面有一所小学,学校里只有一个班级,也只有一位老师。那位老师既教语文又教数学,还教外语。每当看到孩子们求知若渴的眼神,老师便不忍心下课,总会再给他们多讲一会儿。
他不仅给孩子们传授知识,而且也无私地爱着那些孩子们。有一次,由于下雨,山体滑坡了,他急忙打开教室门,“快冲出去,山洪来了!”他大声地叫着。大点的孩子急忙帮助小些的孩子先出去。最后,有两个小女孩由于害怕,躲在了桌子下面,并没有逃出去。这时,他发现少了两个人,而此时的泥石流像猛兽一般从山上冲下来,眼看学校就要被淹没了,他却毫不犹豫地冲回了教室去找那两个女孩。他经过无数次的跌倒,翻找,才将她们找到,一把便抱着她们向外冲。此时,他几乎已经没有力气了,但他仍然坚持着努力向前走。他的心中只有一个信念,一定要把孩子们全部带到安全的地方。
突然,山上的树木像被刀砍下来一样地被山洪打断了,张牙舞爪的树枝向他直刺过来,他马上把两个女孩护在身下。树枝插在了他的身上,两个女孩害怕得哭了起来。最后,凶猛的泥石流将他们冲散了,他找不到孩子们了。
泥石流停了,他倒在泥流中近乎绝望时,前方冒出了一道道红色和蓝色的光芒,“呜呜”,一阵急促的声音传入耳中,是警车!搜救人员下车后,急忙准备把他救出来,但他却虚弱地说:“求求你们,先救孩子……”
看完这个故事,我被他生命尽头的那一句话所感动了,并深深地敬佩他。
我最敬佩的一个人_小学生五年级作文3
我敬佩的人有辛勤付出的老师,有救死扶伤的“白衣天使”,有多才多艺的同学朋友。可是,我最敬佩的人只有一个,那就是我的妈妈。
我的妈妈38岁,属猪,水瓶座。她有一双大眼睛,一张能说会道的嘴巴。
我的妈妈很热爱劳动。有一次,我们从老家回来,一打开门,就看见家里到处是灰尘。我惊讶地说:“天哪!家里怎么这么多灰尘啊?”妈妈二话不说,立刻走进房间,拿出扫把扫了起来。妈妈又是扫,又是拖,又是抹,没一会儿,房间就变得干干净净的。打扫完后,妈妈才让我和爸爸进屋。我进去一看,房间里好干净啊!这就是我热爱劳动的妈妈。
我的妈妈工作很认真。有一次,我们学校停课了,爸爸一大早去展会了。妈妈怕我一个人在家不安全,于是带我去她公司。妈妈一到公司,就坐到她办公桌那里打开电脑开始工作。我在旁边做作业。中午十二点的时候,我肚子饿了。我让妈妈给我买午餐,但是妈妈没有听见,还在继续工作。我不好意思打扰妈妈,就继续做作业。快到一点的时候,妈妈也饿了,才想到我们还没有吃午饭,连忙拉着我去饭店吃饭。妈妈边走边说:“对不起,儿子。妈妈刚才太认真了,没听到你说的话。”这就是我工作认真的妈妈。
我的妈妈很喜欢看书。有一次,我和妈妈一起看书,到晚上十点了,我去睡觉了,妈妈还在看。等我睡了一觉醒来的时候,妈妈还在看。我想:“妈妈怎么还不休息,孩子看书呢?难道妈妈不困吗?”这就是我爱看书的妈妈。
这就是热爱劳动、工作认真、爱看书的妈妈。我很喜欢,也很敬佩我的妈妈。
我最敬佩的一个人_小学生五年级作文4
她每天备课、批改作业到夜里11点,只求同学们有更满意的成绩;她每天以各种方式鼓励我们学习,只求同学们越来越自信、优秀、快乐;她会在天气炎热时到附近的小超市,为我们每个人买一份雪糕,为的是防止我们中暑,不耽误我们学习;她会在每次出差时,大包小袋的给每一位同学带回当地特产,为的是让我们感受到她那母亲般的爱……这位每天为我们默默付出的人,就是我最敬佩的人——谢老师。我四年来的成长,都离不开她的辛勤付出。
在刚上一年级时,我是一个特别文静、胆小的女孩儿,甚至摔倒了,也都遮遮掩掩的。刚入学的那半年,我都没举过手,更别提发言了。可在下半年,谢老师把我改变了。在一次古诗课堂中,老师要选几个同学诵读古诗,其中还包括我。开始,我非常紧张,在我前面的几个同学诵读完后,都得到了老师的赞扬。轮到我诵读了,想到前面几位同学都得到了表扬,我的.眼睛里亮出金光。于是,我鼓起勇气,大胆地开始诵读。读完后,老师眼里闪烁着耀眼的光芒,像见到了大明星一样,对我赞叹道:“你简直就是我的偶像,你诵读的太棒了,点赞!”听到谢老师的话,我的心里顿时像有无数只小鸟叽叽喳喳地为我喝彩。为此,老师还特意给了我两张奖励贴纸,那时,我心里有说不出的喜悦。从此,我变成了上课积极举手回答问题、成绩优异的老师的得力小助手!
还有一次,班级里有得水痘的同学,把全班13名同学传染了,并导致全班放了一个月假。谢老师非常着急,要知道,她一着急,就容易生病。可是为了不落下课,她就录微课,指导我们学习。微课里的声音很弱,一听就知道谢老师感冒了,可这阻止不了她对同学们的爱,并成为我们学习的动力!这件事,我永远刻在了心里。
童年像一条多姿多彩的小船,谢老师就是船桨,永远鼓励着我们,引领着我们划向胜利的彼岸。感谢您,谢老师,您永远是我最敬佩的人,永远是我学习的榜样。
我最敬佩的一个人_小学生五年级作文5
我最敬佩的一个人就是我的语文潘老师。
潘老师个子不高,留着齐耳的短发,显得很精神干练。潘老师在我们班同学的眼中既是一位普通的老师,又是一位伟大的老师。她时常教诲我们:“为人应争第一流!”我们常常以此来激励自己。现在,我们班经常受到校领导表扬,但很少有人知道潘老师在其中付出了多少心血。原来我们班是一个出了名的乱班,没有哪个老师敢接班,由于潘老师很有经验,校长就让她接了班。潘老师来到我们班之后,首先树立了良好的班风,其次在课余时间经常找同学谈心,使我们从最初对老师的敬畏转变成对老师的信任。
记得有一次,我和韩松在课间追跑打闹被值周生扣了一分,听同学说老师叫我们去办公室,我们心中都有些忐忑不安。没想到到了办公室,潘老师并没有直接批评我们,而是首先关心地问我们有没有受伤,然后说:“你们在楼道里做这种游戏很危险,不仅自己容易受伤,而且还会影响班级荣誉,这样多不好啊!”我和韩松惭愧地低下了头。通过这件事使我们知道并理解了潘老师对我们的良苦用心。我们表示再也不做这种危险的事情了。还有一次,我参加乒乓球队活动回家晚了,当我路过语文办公室的时候发现里面的灯还亮着,透过玻璃窗,我看到潘老师还再批改我们的作业。我想潘老师家那么远,回到家得多晚啊,我心中油然生出一种感动之情。我想进去跟老师说一声让她早点回家,但体育秦老师催着我们走出了校门。我们的点滴进步,凝聚着潘老师多少心血啊!我决心好好学习回报老师。
有些人把老师比喻成领航人,在知识的海洋中指明一条光明的航线;还有些人把老师比喻成辛勤的园丁勤劳地培育着我们这些幼苗;而我则不然,我把老师比喻成一只蜡烛,燃烧自己、照亮别人。我想潘老师一定是其中最亮最耀眼的那只蜡烛吧!
我最敬佩的一个人_小学生五年级作文6
在生活中,有许多我们追求的目标,他们可能是明星,也可能是身边平凡的普通人。他们可能才华横溢,博学多才,也可能品德高尚,坚持不懈。
我做敬佩的人,是我们乒乓球队里的一位大姐姐,她的名字叫白雪。她训练时候的刻苦、认真,还有面对失败的勇气,都非常令我敬佩。她在我们已经回家写完作业开始玩耍的时候,还辛苦地训练;她在我们训练休息的时间,还在琢磨着打球动作;大家利用周末学习、快乐地去公园游玩时,她在赛场上与队友们激烈的进行乒乓球的比赛与训练。
白雪姐姐是拿左手打球的,在我们队里总是第一,因此我对她非常敬佩。记得有一次,我们在和其他学校进行比赛,那时,姐姐表现非常突出,是我们队里的一员猛将,一场场比赛格外精彩,一声声呐喊都在为她加油鼓劲。可是………有一场,姐姐输了,下了赛场我发现她哭了,她望着天花板,悄悄地抹着眼泪。大家都清晰地看出她眼圈红红的,我想去安慰一下但又不知该说些什么。
过了一会儿,她调整了下情绪,收起了眼泪,准备下一场比赛……我那时是三年级,比赛对我来说刚刚接触,我却把胜负看得很重,总是一输球就开始哭鼻子,而且越哭就打得越差,身边的小伙伴也常常安慰我,教练也常和我说:“你以后要坚强点,不要老哭,胜败乃比赛常事”。看到白雪姐姐面对失败,能够马上调整好状态,迎接后面的挑战,我对她的敬佩更多了几分。她就像一颗不屈向上的种子一样,虽然也会遇到挫折,但依旧能坚持下去,我也希望向她一样,能够面对挫折,战胜自己。
白雪姐姐现在已经上初中了,但她一直是我学习的好榜样,从她的身上我看到了坚持、勇敢、自信,我也会努力去做到。
我最敬佩的一个人_小学生五年级作文7
是谁用雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路?是谁为了我们每日每夜备课、查找资料?是谁让我们在学习中逐渐成长?又是谁?照亮了我们燃烧了自己,是您亲爱的老师,是您为我们铺开了知识的道路,是您栽培了我们,给了我们信心和勇气。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”每当听到这沁人心脾的歌声响起时,我都会情不自禁地想起我的老师们,是老师们,在我的心灵里播下美好的种子人们都说:“老师是太阳底下最神圣的职业,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮我们,的确如此,对于我们而言老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游,老师是我们成长的领路人,交给我们如何做人处事,老师,是我们的朋友关心我们的成长,老师,是我们的榜样,言传身,教使我们终身受益。
记得我刚进入中学时,一切都是那么陌生,我心里顿时忐忑不安,就像猎物见了猎人一样。但您却对我们特别温和,您那温和的语气透露出浓浓的爱意,我们的心一下子踏实起来,有什么事您总能帮助我们。您的爱,比太阳还要温暖,比春风还要和煦,比清泉还要甘甜。您的爱比父爱更严格,比母爱更细腻,比友谊更纯洁。
老师,我敬佩您,我也感谢您。感谢您在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢您用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘满载希望与期盼的船只躲过难题,抵达知识的殿堂!
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是老师,看这遍地怒放的花朵,哪一朵没有您的心血?
十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。老师我敬佩您,老师,我感谢您!
我最敬佩的一个人_小学生五年级作文8
“轰隆隆”,随着一阵雷声,空中飘起了春雨。正所谓"春寒料峭"呀!一股风袭来,将初春的寒气浓浓地夹裹在空气中。
而在这样的天气里,妈妈却让我帮她拿快递,我很不情愿的拿着雨伞出门了。
“呼呼”一阵阵风吹来,我不禁打了个喷嚏,于是我便从口袋里拿出了纸巾,擦了擦我那冻红的鼻子,随手将纸巾扔到了地上,只想着快点取完快递,赶紧回家。几乎开始一路小跑起来,不料吸进了一口凉凉的气息,嘴里吐出一团白雾。路边的常青树的叶子,也似乎在冷风中瑟瑟的抖动着。借着路灯散发出来的光,我望见远处走来了一个身影。
身影缓缓而来,越来越近,原来是一个清洁工阿姨。只见她那饱经风霜的脸上布满了皱纹,一双又黑又瘦的手上拿着一把高于她身躯的扫把。头顶一个略显破旧的草帽,那挽起的裤腿上沾满了雨水。只见她沉默不语的把纸巾扫进了垃圾袋里,随后冲我笑了笑,便继续投入到她的工作中去了。此时,我红着脸,低着头,走向了快递箱。
当我拿到快递时,只见她在清扫着地面积水,她的袖子被雨水打湿了,在这样的天气下,想必她一定也很冷吧!然而,她脸上始终挂着淡淡的微笑,未曾流露出一丝抱怨的神情。我见雨势更大了,便加快了脚步……忽然,快递不小心掉到了地上。我赶忙去捡,结果面前又出现了清洁工阿姨的身影,她笑着帮我拿起了快递,然后又拿起搭在肩上的毛巾帮我擦掉了雨水,最后才递给了我。一句话都没有,继续往前,清扫积水去了。
我呆呆地站在那里,看着她向前一点一点地清扫雨水,那弯曲的背影,在道路上渐行渐远。我一直看着她,直到她从拐角处消失……心里对她的敬佩,油然而生。
我最敬佩的一个人_小学生五年级作文9
在生活中有很多值得我们敬佩的人,我最敬佩的人,却是刚刚认识的一位医生,她就是海淀医院儿科的和大夫。
这学期,因为生病我住进了海淀医院。我既不想说话也不想动,躺在病床上,心想:病什么时候才能好呢?落了这么多功课怎么办啊?心里特别乱。这时,和大夫来给我做各项检查了,她弯下腰温和地对我说:“别有压力,来了医院就安心治疗,尽快恢复健康,才能早日回到学校。”听着这和蔼亲切的话语,刚才的担忧烦闷竟然全都不见了。
晚上八点多,我去问化验结果。来到办公室门口,看到和医生正趴在桌子上看书,还不时地写写画画。我走进去,和医生告诉我化验结果还没出来,让我别着急。看着桌上那厚厚的书,我不禁问道:“阿姨,怎么不休息啊?”“医生要温故而知新。尤其是儿科医生,面对的是小孩子,更需要扎实过硬的技术啊。基础的理论知识要时常复习,前沿的医学知识也要学习。白天太忙,现在才有空看书。”阿姨微笑着对我说。
突然,桌上的电话响了,她拿起电话,几句话后又迅速撂下电话,一把抄起桌上的听诊器,从椅子上弹了起来,冲了出去。我隐约听见是一个小朋友需要马上抢救。我悄悄走到抢救室门口,看到和阿姨时而发出清晰有力的指令,时而又温和的安慰家长,时而又弯腰检查病人,虽然气氛是那么紧张,但是和阿姨的镇定和专注又让一切都是那么有条不紊……十分钟过去了,情况似乎好转了……二十分钟过去了,监护仪“滴滴”的报警声停止了,频频闪动的红色指示灯也变成了不动的绿色。
回到病房,躺在床上,和大夫询问病情时的和蔼可亲,诊疗时的专业果断,学习时的专心认真,抢救病人时的全力以赴一一浮现在我的眼前……我久久不能入睡。
第二天大早,一阵熟悉的声音把我从睡梦中唤醒,原来和大夫又来查房了。我想说:和大夫,您就是我最敬佩的人。您勤奋学习的精神、严谨负责的态度永远是我学习的榜样。
我最敬佩的一个人_小学生五年级作文10
许多人都敬佩教自己说话、走路和带领自己走上人生道路的母亲,我当然也是。
我的母亲是一个爱我、但从不娇惯我的好母亲。在记忆中,当我刚刚学会摇摇摆摆地走几步路的时候,母亲便不再扶我。无助的我只好自己扶着一张凳子一步一步地学着走。记得有一次,幼小的我脚底一滑,翻了一个大跟头,我痛得嚎啕大哭。母亲走了过来,我张开手臂等待母亲来抱我,谁料母亲居然不理我,还让我自己站起来。我一听,边哭边撒娇地说:“不嘛!不嘛!我要你抱!”母亲用手使劲拍了一下茶几,说:“快站起来!不然我真地生气了!”母亲就是这样的一个人!虽然我不喜欢她的做法,但我明白严厉中包含的母爱。
我敬佩我的母亲,因为她还是一个对工作极为负责任的人。有一次,我发烧了,母亲说好中午一放学就接我去看病。但是放学后,等全班的同学都走光了,她还没有来。我只好背起书包,自己一步一步到走向妈妈的学校。当我走进她的办公室,她还在给学生讲题。我走近她,小声叫:“妈妈。”母亲转头看了一眼我,说:“梦梦,怎么自己走过来了?”一听这句话,我就知道她早已经把带我看病的事给忘了。我鼻子一酸,眼泪竟落了下来,我带着哭声说:“你答应过带我看病的!”妈妈顿了顿手中的笔,对我说:“我忘记了,再等一会儿吧。”我生气地坐在椅子上等妈妈,不知不觉地就睡着了……醒来后,我发现我躺在病床上,而妈妈却坐在旁边睡着了,手里还握着试卷和红笔。
这就是我的母亲,一位平凡而伟大的母亲!我为有这样一个尽责的母亲而自豪!
我最敬佩的一个人_小学生五年级作文11
如果把世人比作一株株绿色的植物的话,那么,世界上好人就像泥土,多见却又不好发现,平常却又不可缺少。而我最敬佩的人,也是一粒“泥土”。
晚霞染红了天空,也染红了整个大街。一阵肉眼可见的白雾从我嘴里吐出,像是得到了自由似的,他们全都借着空气飞远了。我正手捧着一杯刚出炉的热奶茶,一脸享受地坐在街上的座位上,两眼巡视地注视街上的人们。
一阵怪味掩盖住了奶茶的芳香,这臭味翻滚着钻入我的鼻子,我皱起眉头,向旁边瞥了一眼,不远处,一个灰色的人影在窜动着。渐渐地,那臭味越来越近,那模糊的身影也渐渐清晰,原来是一个乞丐啊,那乞丐手拿着一个破缸正向人们挥舞着。她走到我的面前,我仔细端详她,她的脸饱经风霜,脸颊两边黝黑的、满是皱纹的皮肤紧紧贴在了双颊上,似乎很久没吃东西了。干枯的手上拿着破缸,只有皱巴巴的一角钱静静地躺在角落里。虽然有些可怜她,但是她全身恶臭把我的怜悯都转化为厌恶。我捂起鼻子,拿出五元想赶紧打发她。她感激地道了声谢,步履蹒跚地走了。
一阵幽灵般的《二泉映月》响起,我转头一看,是一位穿着黑色衣服的盲人在拉二胡,旁边躺着一个半昏迷的女人,女人旁边坐着一个孩子,面前摆着一个碗。但这样的乞丐实在是太多了,路过的人们没有一个注意到他们。突然,一个熟悉的身影从我眼前掠过,哦,是原先的那个乞丐。她似乎是急急忙忙的想要去买自己的晚饭,但却在盲人面前停了下来。她的老而消瘦的脸上露出了怜悯和悲伤,她缓缓弯下腰,把刚才我给她的五元小心翼翼的放入了盲人面前的碗里,像是很怕盲人会发现似的,头也不回地走了,她的背影在夕阳的映照下显得像光辉女神那样神圣,我对她的敬佩之情油然而生,“泥土”在这时体现出了自己精神——不顾自己的贫瘠,把全身的养分都给了和自己处境一样的人。我想,像这样平平无奇却在默默付出的人,更值得我们敬佩吧……
我最敬佩的一个人_小学生五年级作文12
我们的老师有着长长的卷发,炯炯有神的大眼睛,两个小小的酒窝,黑柳似的眉毛,真和蔼!我们一犯错,她就会用大大的眼睛提示我们:要管好自己。她就是我们的班主任-----张老师。
张老师是我们学校五年级的段长。段里的活动,她总会一马当先,全神贯注地做好每件事。就说布置走廊上的橱窗吧!总是极其认真地挑选好的作品,然后站在椅子上,聚精会神地贴起来,爬上爬下的,贴歪了,拿下再贴,丝毫不马虎。办公室里的老师都很忙,她总是默默无闻地为大家做着力所能及的事。段长的所作所为感动着大家,也融化了我的心。
有一次,她生病了,还拖着疲惫的身子坚持为我们上课。中午,当我在分菜时,看见她边改作业时边咳嗽,差点连眼泪都快咳出来了,脸色是那么憔悴,嘴唇那么苍白。看着这样的张老师,我不禁心疼地对她说:“张老师,您别改了吧!回办公室休息一会儿先!”“不用了,只有一两组就好了!”她无精打采地说。“看着她的红笔在纸上滑过,听着改作业的“沙沙”声,过了一会儿,就改完了。没想到,这是有几个同学又闹出了事,张老师又忙去处理了。虽然她生病了,但下午是最后一个走的,把学校的工作都做完了才安心回家:改作业,备课,做PPT……张老师每天都这样兢兢业业的工作着,只希望我们健康成长,每天都能学到更多的知识!
有人说,老师就像春蚕,那吐出的银丝就是丈量生命的尺子;也有人说老师就像园丁,那盛开的桃李就是对您最高的评价。我要说,张老师,您就像神奇的魔法使,把调皮好玩的我们变成追求智慧的孩子!张老师,你辛苦了,我爱您!
我最敬佩的一个人_小学生五年级作文13
太阳已经有微微落下的姿态,透过树叶,泛黄的阳光零零落落的洒在地上,我骑着车穿过人群,往回走着,快到家斜对面,是刚刚砌起来不久的墙。
白和灰色的,我沿着墙的那条小路骑着,远远地看见墙上似乎有着点颜色,这让我想起了前几天的一个赌注:在还没刷上灰色的时候,我就有预感,这一路的墙上,肯定得画点画,照现在看来,那多半就是了。
我迫不及待的想上前探个究竟,“哦,还真是。”小声嘟囔了一句,我在前面停了下来,双手放在口袋里,一会又伸出来哈哈气,我顺着那一路看,一偏头,看到了正在画的人。
他头发稍有点乱,更吸睛的还是他一身油漆的衣服,不过游戏墙面却很是干净,只见他小心地描画着,仔细地卡着画的轮廓,找不出一丝差错,我索性下了车,推着车慢慢的往前走,看着他已经画完了的画,心里由不得升起一丝佩服,到了墙的拐角处,看到了最边上那幅,“社会主义核心价值观”在心里默念,眼光一下就锁定了敬业二字,感觉想起来了点什么,但又说不出是什么,一直到一声车的笛声把我唤了回来,才发现自己已经走过了,我急忙调个头,原路返回,看到了他,这不就是敬业吗?为了自己的喜好,从事这份工作,眼神中透露他对这份工作的热爱。
那是一个背影,他撒那颜料的衣服上,沾着点被树叶切散的阳光,连地的颜料盒也沾上了点,这才是真正与环境融为一体的吧,对于其他事情不闻不问,只专注关于自己的事情。
现在能做到这样的还有几个?
回到家中,脑海中浮现着他着自己的画的满意的笑容,还有他认真,严肃的面孔,心中有种说不清的感觉,是猜中了的高兴?还是对他的佩服?
转眼已快到了日落,橙红色的云在窗外的楼上映着,时不时的风吹过,在这样的下午碰见了这样一个人——他是令我敬佩的人。
我最敬佩的一个人_小学生五年级作文14
每个人都会有自己敬佩的人,我也有许多敬佩的人。他们当中,有的非常熟悉,有的却素不相识,有的是名人,有的却是在社会的最基层。但是,他们都有一个共同的特点,那就是他们的身上都有一种无私奉献的精神。
我最敬佩的人,是天天在新华大街与兴安路交汇处执勤的一名普普通通的交警。
他长的不高也不胖,鼻梁上架着一副眼镜,一双犀利的眼睛紧紧的盯着来来往往的车辆和行色匆匆的行人,他的站姿非常标准,显得非常精神,一副“站如松”的样子,一看就能知道,他是一位认真负责的交警。
有一次,我放学回家,在川流不息的机动车道上,有一个年轻人,背着一个大袋子,手里还拿着一大叠传单,给过往的车辆分发,这样很危险,不但他的安全没有保障,还给本来就拥挤的车道添了不小的乱子,当然这一幕没有逃过他的眼睛,他便让那个“大袋子”赶快出来,到人行道上行走并停止发广告,可是“大袋子”好像没听见似的,仍然我行我素,不仅没有返回人行道,竟然还边发边跑了起来,他看见了连忙追了过去,一把抓住“大袋子”把他强行拉回了人行道,并且没收了他的所用广告传单。人们都向他投去了敬佩的目光。
他很敬业,不管是车辆还是行人,他都会管理。夏天他还在路口撑起一把大大的着遮阳伞,让过往的行人等红灯的时候站在伞下免受骄阳之苦。他站在路口中央的岗台上现场指挥交通,也绝不含糊,流畅标准的动作仿佛是在表演……他所指挥的道路从来没有混乱过一次,所以人们都夸他是一位好交警。
啊!敬业的交警,你是我最敬佩的人!你无私的奉献却不求回报;你虽然辛苦,却造就了人们对你的信任;你将交通管理的有条不紊给人们的出行带来方便和安全。我敬佩你,敬佩你那默默无闻的无私奉献和对交通事业的无限热爱!
我最敬佩的一个人_小学生五年级作文15
我最敬佩的一个人就是:我们的班主任……老师,她就像我们的妈妈,关心,爱护我们。
老师清瘦的肩膀,肩负着对我们全班同学的爱,她那白质的皮肤上,微微发黑的眼圈,在她那白质的皮肤上,显得格外明显,那是为我们批改作业,认真备课而留下印记。讲课略显沙哑的声音,尽可能的提高分贝,让每个人都能够听的清楚内容。
我之所以这么敬佩老师,是因为老师不仅善良,漂亮,和蔼可亲,而且还很幽默,寓教于乐,让我们在快乐中学习,在学习中体验到快乐,可以这么说,全班同学的学习乐趣,都是老师带动起来的,在老师的教诲中,让我们感受到了学习语文的乐趣,把我们从无知幼稚的孩子,变成聪明,乖巧的学生,老师也教会了我们许多知识和人生哲理,纵有千言万语,也没法表达我的敬佩之情。每当我们的成绩有所进步的时候,老是会笑得比我们还开心,而当我们的成绩退步时,老师会比我们还着急,会想尽各种办法,提高我们的成绩。我们这次期中考试的年级第一,就是与老师的辛勤付出分不开的。
每当同学们都进入甜美的梦乡时,老师还要为我们辛勤的改作业,认真备课,加减乘除,算不尽老师做出的贡献!优美的词句,歌颂不完我对老师的赞美!老师把我们当成自己的孩子一样关心,爱护,我们也像对待自己的妈妈一样,珍惜,尊重老师。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,没错,老师是我学习的榜样,人生的目标,我长大以后,要成为她那样的人。
最后,我想对老师说:“老师,同学们的成绩固然重要,但您也要照顾,爱惜自己的身体,多喝水,注意休息!我爱您!
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