残疾人作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的残疾人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
残疾人作文1
上午，春风和煦，阳光普照着大地。在学校的组织下，我们观看了河北省“燕赵艺术团”的残疾人表演。
高高的舞台上放着三个大音响，表演一开始，音响里就发出了欢快的音乐。第一个节目：舞蹈。一个个残疾人穿着红色的衣服上台来表演，红色的手帕舞来舞去，台上一片喜庆。第二个节目：歌曲。一位盲人叔叔登台唱歌。他的歌声是那么动听，最后，他还表演了笛子，那清脆的笛声回荡在老师和我们的耳旁，令我们心旷神怡。第三个节目：口写书法。一位失去四肢的叔叔用嘴咬着毛笔，流畅的在纸上写下了“自强不息”
四个大字。正是因为他的自强不息，敢与命运抗争，才练得了这一绝技。其中，还有许多残疾人的精彩表演。最后一个节目，就是那令人震憾的舞蹈“千手观音”了。八九个男女演员站在一起，手臂有张有合，错落不一，十分逼真，就像真的观音下凡一样。
这些残疾人身残志坚、自强不息、顽强的与命运抗争的精神，使他们每个人都练就了绝技。我们和这些残疾人相比，不就差十万八千里了吗？同学们，珍惜眼前的美好时光吧！
残疾人作文2
在我们生活中，有许许多多的残疾人，他们在面对自已与正常人的差别时，没有伤心、没有气馁、没有放弃，而是勇敢地去面对生活，向着自已的梦想而努力前进。
有一次在街上走时，我看见桥边有一位大叔，衣衫褴褛，在他面前铺有好几张泛黄了的宣纸，旁边的砚台里面有一些墨水。然而后来，我看见他空空的裤腿，皱皱地拖在地上，只见他拿着毛笔在纸上写字，也许是因为他没有双腿，只能用手“走路”，所以他的手上有很多茧子，还有一道一道深深浅浅的口子，里面还嵌着泥巴，可是他写的毛笔字龙飞凤舞，真是笔翰如流，可见他练字一定是练了很久，而且练得很艰辛。
他的旁边立马就围了很多人，都对他赞叹不已，并纷纷掏出钱来，放到他面前的小纸箱里，他对每一个人都深深鞠躬，表示感谢。是啊！他虽然身体残疾，但是有健全的人格。他以顽强的毅力克服了身上的残缺，以顽强的毅力实现了对他来说本是遥不可及的梦想，以顽强的毅力学好了连正常人都难以学好的本领，为的就是证明，残疾人不比正常人差，残疾人能行！其实，残疾人因身体有缺陷，本身就有自卑心理，他们更需要社会的尊重，更需要社会的关爱。
关爱可以是一个眼神，却能给人无比的欣慰；关爱可以是一个微笑，却能给人无比的温暖；关爱可以是一次让座，却能给人无比的感动。
让我们携手，与爱同行，共圆残疾人心中的梦想！
残疾人作文3
今天，我们在学校里打了麻疹疫苗。我的左手现在就和残疾人一样。我的小眼珠一转，一个好主意酝酿出来了：我的左手不方便动，不如就体验一下一小时的残疾人生活吧！
这几天气温下降，我在楼里也瑟瑟发抖，我从衣柜里一件羽绒服。我把衣服的左衣口放到左手指尖下，把衣袖一点点提上来，右手就好办了，一伸就行了。“吃饭了！”“妈妈，听到了。”我拉锁还没拉上呢。我把拉锁的一端插到拉链里，可它好像成心和我过不去，一插它就跑。我怎么也插不进去。。这是，妈妈见我还不出来，生气了，大喊“快出来吃饭！”我只好走出了卧室，说：“妈妈帮我拉拉锁。”妈妈看了看我的胳膊，哭笑不得，只好帮我拉上了拉锁。
我开始吃饭，我习惯用勺子吃，可饭还没到勺子，碗倒是跑了。妈妈见状，急忙给我拿筷子。这次好多了，我一点点把饭吃完，可是今天却破了吃饭的记录，居然用了三十分钟！
吃完饭又去刷牙。我先把牙缸接满水，把牙刷放在牙缸上，我咬着牙膏盖，手把牙膏拧开，很费力气的。把牙膏挤了出来，开始刷牙。刷完牙后，我看看表，用了快一小时了！
残疾人的生活原来这么困难，我以后一定要多帮助残疾人，不笑话他们，向他们伸出援助之手，现出我的爱心。
残疾人作文4
残疾碰上这个词语便无疑意味着你的一生就要完了。盲人辈子注定要在黑暗中度过，而断手断脚的人要依赖拐杖轮椅来完成一生，就因为这些，他们必定要遭受到异样的眼光。
看到马路中间有用绿色的砖头铺成的道路吗，很了解这就是传说中的盲道。有一天，我看见这条道路上走着一个带着墨镜白发苍苍的老爷爷郑拿着拐杖在探路。哇，所有路过这条街的人的目光都集中在爷爷身上，老爷爷立刻成为这条街的一道“亮丽风景线”。
这时，几个调皮的小男孩，很鬼头的看了下盲人老爷爷。于是，把老爷爷的拐杖轻轻慢慢地移动了位置，而老爷还蒙在鼓里毫不知情，以为前面的路是安全的'，就继续往前走，眼看就要撞上一棵树，旁边围观的人却无动于衷似乎在等着一场好戏，可以看出他们到底存何居心。这时，一个青年男子大声叫了起来：“老人家，小心哪！”老爷爷忽然之间觉悟了，可为时已晚，“砰”悲剧发生了，紧接着传来的救护车声极为刺耳，老爷爷的惨叫声极为响亮。几个犯事的男孩呆了，用低沉的声音说道：“我们只是想玩一玩。”接着，他们能做的就是祈祷盲人老爷爷平安无事了。
不要把残疾人视为异类，他们同是人住在地球，也不要把它们视为败类，有句话叫“天生我材必有用”。
残疾人作文5
晚饭过后，我和爸爸忽听街上传来一阵阵歌声。我和爸爸迎着歌声走去，远远的看见桥头上围着一群人。走近一看，原来是残疾人在这里开演唱会。我想：残疾人还会演杂技和唱歌。就在这时，演出开始了。
首先，一个骨瘦如柴并且一双手只有两个手指的年轻人出场了。年轻人介绍说：“他小时候得了一场怪病，因为家里穷，没钱治疗，其它的手指都掉了，所以只剩下两个手指头。随着年龄增长，手变的越来越痛，有时候都想过自杀。就在这时一个人的歌鼓励了我，这首歌叫做《水手》。”他不知不觉的唱了起来，他的歌声是多么动听，节奏把握得是哪么的准确。歌声一停，每个人都热烈的为这们残疾人鼓掌。甚至有一些人走到台前去捐钱。接着一个小姑娘出场了。她介绍说：“她28岁了，只有80厘米高。在他很小的时候，父母把她抛弃在江西省抚州市的火车站边，一对好心的夫妻把好我送到孤儿所里。她１８岁加入了这个残疾人团队。现在非常想找到自己的父母。”说完后，她动情的唱起了《世上只有妈妈好》。她一边唱着一边说：“妈妈你在哪里啊！”不知不觉哭了起来，很多人都感动的流泪，纷纷捐钱给她。节目一个接一个非常的精彩。
大约到了十点钟，爸爸对我说：“这么夜了我们回家吧！明天还要上学呢。”我依依不舍的和爸爸离开了。今天我不仅看了一场精彩的演出，还被残疾人这种自强不息的精神所鼓舞。
残疾人作文6
在我们身边，有许许多多的残疾人，我们有时候会无视他们，但是他们很希望得到我们对他们的关爱。所以，我们要去帮助他们，给他们所需要的关爱和温暖。对他们而言，一些小小的帮助，便是他们最欣慰的事情。这种帮助就像是春天里的出芽，给他们无私，给他们最值得留恋的。
有时候春风拂过柳树时，我们正在欣赏着，但我们可否想过那些盲人是否能感受到这景色的美丽；有时候夏日炎炎时，我们正在聆听着，但我们可否想起那些聋人是否能感受这鸣蝉的声音；有时候秋风萧瑟时，我们正在丰收着，但我们可否想起那些肢残是否能感受丰收时的喜悦；有时候冬天雪花飘零时，我们正在感受着，但我们可否想起那些痴呆是否能感受雪降临大地时那种唯美的景色。
我们正在欢笑中，正在幸福中，正在喜悦中。但他们呢，什么都感受不到什么都体验不到只能呆呆的看着我们，渴望着我们。他们只有默默的祈求得到快乐，但事实总是违背心愿，他们什么都没得到，只得到了终身的残疾，终身的遗憾。这对他们对谁来说无非是一种痛苦。我们要更加关心他们，去力所能及的帮助他们。把他们当做正常人，不留歧视，不留抛弃。
残疾人，短短的三个字，却影响了一个人的人生，给他们的人生留下了很多的遗憾，
长河初中初一：你的虚伪、
残疾人作文7
在我的身边，有许多残疾人，但我们帮助过他们吗?没有，只是他们帮助我们，我们却从来没有帮助过他们!
我们在生活中不可能从没遇到过残疾人，在家中，在马路上，处处都可以帮助他们，可是我们能?没有，我们只是占有他们的位置，在马路上的盲道相信大家都见过吧!这可是盲人专用的道路，可是我们连这么小的盲道也占为己有，让那些老人们常常“无路可走”!曾经，我不经看到这样一条广告，一辆汽车占盲道为己有使一位老爷爷差点儿撞上那辆车，还好有一位正在马路上行走的小学生扶住了那位盲人老爷爷，那好心的“少先队员”还提醒那位车主：请不要占用盲道!虽然是简单的7个字，可也写出了我们小学生的声!
这不，在过206天就是今年的残疾人运动会嘛，我首先祝愿各位残疾人能取得好成绩!虽然残疾人们“缺胳膊少腿”的，或眼睛看不见的，可是他们依然与我同行，依然是我们的朋友，依然是我们的同胞，我们心心相连!
我想对我们的残疾同胞们说：“请你们不要丧失信心，只要你们有信心，一切奇迹都会发生，请残疾同胞不要丧失信心，我永远与你同行，永远是你们的朋友，我们永远心心相连，我永远支持你们，I Love you”
残疾人作文8
今天，我得到了两张戏票，是残疾人的演出。我约了爸爸妈妈，一起赶着去看戏。
首先，我一眼看见主持人也是个腿有毛病的残疾人。我看了残疾人表演的二胡独奏《二泉映月》，拉二胡的是个盲人，他拉得比我拉的小提琴好听多了。还有两个聋哑人在旁边跳舞，动作多姿多彩。
我又看了聋人表演《千手观音》，只见八个聋人排成一队，手不整齐地摆动。虽然没有到一千只手，但她们还是弄得我眼花缭乱。过了一会儿，散开了，又过了一会儿，变成三个“千手观音”，又变成两个“千手观音”……最后，又变成了一个“千手观音”。真精彩！可她们听不见音乐，为什么跳得这么好？我仔细一瞧，发现暗处有个老师在打拍子。原来如此啊！
不过，好戏还在后面呢！最精彩的还数三个只有一条腿的人表演《雄鹰迪斯科》。三个人拿着拐杖跳上台，不时抬起拐杖当翅膀，有时还突然“躺”下，又用拐杖支撑着自己跳起来。突然，三人扔下拐杖，“躺”下去后，只见他们一跳，就站了起来。其中两个人又“躺”下，另一个人从他们身上连续跳过，一个人又站起来，身子朝下，这个人又从他背上跳过！天哪！一米多高啊！这个残疾人都跳了过去！太不可思议了！我简直不敢相信自己的眼睛。观众发出一阵欢呼。
终于结束了。我津津有味地看了一场残疾人演出后，想：“他们平时训练，一定吃了不少苦，才练得这么好。我是个健全人，应该胜过他们才对！”
残疾人作文9
以前我看见盲人，拄着拐杖前行时，要不冷眼旁观，要不视而不见，直到昨天，我体会了盲人的生活，才知道他们有多大的痛苦。
我被用红领巾蒙住眼睛时，所有五彩缤纷的颜色都融合在了一起，变成了暗淡的黑色。一开始，感觉十分刺激、兴奋。可当我要和往常一样吃饭时，我却愣住了，连筷子都摸不到，好不容易摸到筷子，却发现总是夹不到面，不是被虾刺到，就是咬到贝壳……真是无语了!
好不容易结束“噩梦午餐”，我突然有了尿意，手左右摸索着，好容易摸到了厕所间，却担心自己尿不到马桶里。
当听到楼下公园走一趟的提议时，我更是惊呆了。我挪动脚步，生怕一失足，摔个狗啃泥。我左边摸着，摸到浮梯后才感觉安心了，可还是用乌龟速度一步一停，用脚左右探索着。
终于走到公园，可不知道去哪儿，听见伙伴的声音，才往右转，可不料，那边还有楼梯，一不小心，“嘣——”地一声摔了个大马趴!我“唉哟唉哟”地站起来，一步一步向前走。那花园有N个岔路，稍不注意就会摔个“五体投地”。
一小时过去了，我重见光明!我只是跳进了一小时的黑暗，就这么叫苦连天，而他们那些盲人，却永远被上帝遮住了眼睛。他们的自强不息令我产生了一种敬意!
残疾人作文10
全国助残日，我们奔牛实验小学组织了“爱心捐助”。今天下午，我们常州晚报的十几名小记者在老师的带领下，提着自己精心准备的贺卡、礼物和捐助款，代表全校师生去了武进区特殊教育学校，送上一片爱心。听说那所学校里面有许多聋哑学生，听不到，说不出，那是一个多么可怕的世界！他们怎样与人交流呢？怎样学习呢？这一个个问题在我脑子里转来转去，不知不觉，我们来到了学校。
一位校长在门口迎接我们，带我们来到阶梯教室。教室里早已有几名同学在等候我们，我们两所学校的学生代表还互相表演了节目呢！我的节目是长笛伴奏，小合唱《牵手》。我之所以选这首歌，是希望我们能牵着手一起努力，奔向美好的未来。特殊教育学校的同学们也表演了手语舞《同在一片蓝天下》，我还学会了“奔牛实验小学”这几个字的手语呢！之后，我们参观了他们的画廊。一墙的油画，内容各不相同，却让人觉得很震撼，那些动物，那些他们对未来的想象，让我们感受到了他们的快乐。妈妈说：“听不到，少了干扰；说不出，少了闲话。他们做事更专注，可以做得更好。”我得学会在必要时自动关闭嘴巴和耳朵。
同一片蓝天，我们多么幸运！让我们牵手，共同关爱残疾人。
残疾人作文11
“叮铃铃——”上课了，这节课是品德与社会课。
“今天我们的主题是——残疾人。”何老师边说边在黑板上写板书。
大家激烈地讨论着，我却坐在那儿，听同学们发言。是的，我的姥爷是个盲人。
“同学们，我们一起想一想，盲人可能会看不见什么？”何老师问大家。“他们看不见碧绿的小草。“”他们看不见雪白的梨花、蓝色的桔梗。“”他们看不见洁白的云朵。”“他们看不见……”我愣在那里。姥爷什么也看不见，看不见花，看不见草，看不见这个世界。所有的美好，都只停留在姥爷的记忆中。
这个社会上，像姥爷这样的残疾人还有很多，据不完全统计，像姥爷一样的残疾人占到整个社会人口的6。34%，他们有的是盲聋哑人，有的是四肢不全的人，还有的有智力障碍……
可是，现在的社会简直乱套了！举两个最常见的例子吧！公交车上，有几个“爱心座椅”原本是给残疾人用的，可现在却成了公共座椅，即使有盲人、聋哑人等残疾人上车，仍没人让座；盲道，原本是建给盲人用的，可现在却成了“停车场”。无数的汽车歪歪斜斜地停在盲道上，似乎盲道是空气。你们想过残疾人的感受吗？
残疾人似乎离我们很远，但其实很近。让我们手拉手，扶起残疾人的心，让我们用行动让他们乐观，让我们用最美好的心灵与环境让他们的心灵歌唱。
残疾人作文12
生命，无人不求；生命，无人不有。生命，你不是金钱，不是享受，更不是权力。你是一段需要抛洒汗水，更需要珍惜爱护的过程，要勇往直前。
在一个风和日丽的下午，我在我家的阳台喝茶，我家旁边正好是个公园，那里天天有的大大小小的人在那运动，突然我看见一个人，他以前是个军人，因为在一次战争中不幸失去双腿，但他没有一丝放弃，每天在公园里运动，虽然他不能和正常人一样走路，不能运动，不能干所有事，但他坚持着。
又过了几天，我只见他运动完，就在那津津有味地读起书来，正好我住的楼层能看见它里面的内容。上面说一个小女孩因为双腿残疾而不能走路，但她坚持着考上自己理想的大学。从此以后，他改变自己的想法，他坚持自己喜欢的运动，战胜病魔。
在一次残奥会上，在电视里，我看见他强健的身影。我一下子知道了他喜欢游泳。因为他战胜病魔，所以拿走了三块金牌，全场人为他的胜利而欢呼着。
我目睹了他一点点走向胜利的过程，他的精神打动了我，也打什么全世界。
残疾人作文13
我们应觉得很幸福，因为我们能用眼睛去看美丽的世界，能用耳朵聆听美妙的音乐，能用四肢尽情的游戏，能用嘴表达自己的愿望。当每一次花开花落，你可能都没发现世界有什么不一样，但你是否曾想过，世界上还有许许多多的残疾人。
是的，他们有的一辈子都看不见美丽多彩的世界，有的一生都听不见任何声音，有的从来没有张嘴说过话，有的甚至没有“站起来”的权利！ 同学们，你们还记得20xx年春节联欢晚会上的《千手观音》吗？多少高难度的动作，多么优美的舞姿展现在我们的面前，这时你们能想象得出那是生活在无声世界的大姐姐表演的吗？ 她们身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患。在听不到声音的环境下，只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥，才能顺利地完成表演。他们完整的演出，让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人？当然是，从他们身上，就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活，但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。
在生活中我们应当给予残疾人一些关怀，奉献出一片爱心。而且我们也应该更加珍惜眼前的一切，向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇，驾驶着人生的风帆执着向前！
残疾人作文14
在我们生活中有许许多多的残疾人，他们面对自己与正常人的差别时，他们没有伤心，没有气馁，没有放弃，而是勇敢的去面对生活，向着自己的梦想而努力前进驶去。
有一次我在去中山公园玩时，在门口有一位大叔，他衣衫褴褛，他没有手臂，在他面前有好几张宣纸，一个砚台里面只有一点的墨，因为他没有手臂，只能用脚来写字，只见他光着脚，用脚拿着毛笔，他的脚上都有茧子了，可见他练这个一定练了很久，也练的很辛苦。不仅这样，他的毛笔字写的不比正常人写的差。他写的毛笔字龙飞凤舞，也写得笔翰如流，让围在他旁边地人都赞叹不已，纷纷都掏出钱来放到他前面的小箱子，不一会小箱子里面就装满了。在旁边同样是乞讨的，但是他没有断手断脚的是一个四肢健全正常人，他却没有那位残疾人大叔吃的消，在他面前的小碗里只有几块钱，没有人围在他旁边，大家都到残疾人大叔那去看了，大家都在看残疾人大叔没有手臂是怎么写字的，看到的却是那样的画面，大家都被残疾人大叔的坚强和不轻易放弃的决心和毅力而感动了，大家都知道给正常人乞丐钱，还不如给残疾人乞丐好。
我觉得残疾人不比正常人差，他们比正常更有毅力，比正常人坚强，他们虽然残疾但是总是以顽强的毅力来克服身上的疼痛，以顽强毅力来学习对他们不可能完成的梦想，以顽强的毅力来学习和正常人一样的东西，他们不比我们差。
残疾人作文15
这个地球上66亿人，每个人都不一样，也有着很多残疾人，有些就生活在我们美丽、富饶的城市里。
大家都知道第八届残运会将会在浙江杭州举行，残运会是一种让残疾人获得荣誉、自信和骄傲的地方，这个赛场只属于残疾人，不属于健全人。
最近，我遇到了很多残疾人，他们都是盲人。都说了眼睛是心灵的窗户，眼睛看不到是多么痛苦的事啊!每一次看到他们，我都十分可怜他们。
有一次，我坐三十路公交车，去我妈单位，我在等车时看见了一位残疾人爷爷，他就是一个盲人，边上一位叔叔，来一辆车玖像报站员一样把这是几路告诉爷爷，后来三十路来了，我才知道爷爷也坐三十路，我把爷爷扶上了车，车上的一位阿姨看见了，连忙起身把座位让给爷爷。车开动了，司机叔叔也像报站员一样，每到一站，就告诉爷爷这是什么站，他在我之前下车，我看见站在两边的人都不约而同地去扶爷爷，我不禁热泪盈眶。
是啊，我们周围有很多残疾人，我们要有一颗感恩的心，去呵护他们，保护他们。
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