【热】堆雪人作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的堆雪人作文,希望对大家有所帮助。
堆雪人作文1
今天一大早我就起床了,打开门一看,啊!外面下雪了!大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏,把它变成了白色的世界。
我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体快完成了。我跑到远处看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形,雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚,一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,像一个大气球。我把它放在雪人身体上,小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。
它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。
堆雪人作文2
天亮了,我睁开眼睛往窗外瞧,啊!天上飘下了鹅毛般的雪花。地上的积雪像厚厚的白地毯,一片白雪皑皑的景象。“下雪了!”爸爸兴奋地对我说。我赶快穿好衣服,冲进了院里。
啊!雪下得好大呀!我高兴得手舞足蹈,一会儿在雪地上打滚,一会儿翻斤斗。“行了,行了,别闹了,快点儿堆雪人吧!”爸爸说。
我先用手堆了一个小雪球,然后把小雪球在地上滚啊滚,滚成了一个很大很大的雪球,把它作雪人的身体。我再在地上滚了两根雪捧,用竹竿把它们连接到雪人的两边,雪人的手臂和手就做好了。我用同样的方法在雪地上滚了一个小雪球,把它放在大雪球上,当作雪人的头。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了,对了,可以用小泥桶当帽子。我把泥桶往雪人头上一口,雪人戴上了漂亮的帽子了。我从家里拿来一根胡萝卜和两个小球,往雪人脸上一按,一个冻红了鼻子的可爱雪人便站在了冰雪覆盖的院子里了。
我看着雪人,我想象它在风雪中屹立的样子,我笑了……
堆雪人作文3
正月初五下午,我正要和弟弟妹妹出去玩,这时,天空下起了纷纷扬扬的小雪花,后来越下越大,变成了鹅毛大雪,我们就准备吃完饭后堆一个漂亮的雪人。
饭后,我们上房顶堆雪人,我和弟弟做第一个小雪球,然后合在一起,在雪地上滚,那雪球越滚越大,最后,我们滚成了一个到我膝盖地方的大雪球,我们也已经腰酸背痛了。这时,我看见妹妹拿着有这个三分之二大的雪球,却很轻松的样子,我问她是怎么弄得?她说,把雪聚在一起,然后,再聚一次,合在一起就好了。我说,原来是这样。
最后,我们把两个雪球合在一起,用小玩具当眼睛,胡萝卜当鼻子,用红笔画一个笑着的红嘴巴,还用了树枝当胳膊,草帽作雪人的帽子,一个雪人堆成了,漂亮极了,全家人都为我们鼓掌呢。
这次堆雪人的经历让我感到了大自然的神奇和带给我们的快乐,我一定会好好爱护大自然的!
堆雪人作文4
冬天到了!这天晚上天上飘起了纷纷扬扬的雪花。
第二天早上,小明看见地上积起了一层厚厚的雪,高兴极了。心想可以堆雪人了,他想找个朋友跟他一起堆雪人。小明眼珠一转就想起了小东 ----他最要好的朋友。于是他高高兴兴地跑到小东家叫小东:“小东,快下来堆雪人呀!”小东听见小明的叫声后马上大声回答:“知道了,马上就来!”
小明和小东来到了雪地了。他们先滚了两个雪球,一个比较大,另一个比较小,因为大的要做身体,而晓得则做头。很快雪人堆好了,他们很高兴,怕雪人冷还给雪人做了帽子。可是怎么看来看去觉得很不对劲,哦!原来忘了给雪人装鼻子了!小明赶紧跑回家拿了个胡萝卜来当雪人的鼻子。终于大功告成了!
他们看着雪人,心里都在想:多么可爱的小雪人啊!
堆雪人作文5
初二,我去乡下走亲戚。下午天下起了大雪。
第二天,我一醒来就问奶奶:“外面的雪有没有积起来?”奶奶回答我说:“积起来了,树上、草地上都是。”我高兴地从床上蹦跳了起来,“哦,YES,可以堆雪人了!”
我吃好早饭,立刻跑到家门口,堆起了雪人。我先抓一大把雪放在一只手的手掌上,然后两只手的手掌拱起来把它捏成一个小雪球,再把它放在雪地上滚动成一个大雪球,接下来用同样的方法做一个小雪球。做好了两个雪球,大雪球在下面,小雪球在上面,把它们合在一起雪人就堆好了一大半了。然后我找了两颗黑色的小石子,嵌在雪人的头上做眼睛,一根小胡萝卜做雪人的鼻子,一颗小红枣做雪人的嘴,我的雪人还缺什么呢?对,一顶帽子。我马上找来一张红色的纸折了一顶红帽子给雪人戴上。看,我可爱的雪人站在雪地里对我笑呢!
我堆好了雪人,请妈妈来看,妈妈直夸我雪人堆得好,我开心地笑了。
堆雪人作文6
有一天,下雪了我一打开门,外面一片白茫茫的雪花,我想出去玩,可是外面太冷了。妈妈说:想出去玩必须穿上棉袄棉裤、戴上围巾和帽子。穿完衣服后就出去玩了。
我和朋友去堆雪人了。先做一个又圆又大的肚子,再做一个圆圆的脑袋。然后拿两个石子当眼睛,拿一个红红的萝卜当鼻子,再拿两把扫把当手,又找来旧棉袄、旧帽子给雪人穿上,我们堆的雪人就做好了。爸爸妈妈叔叔阿姨都夸我们做的很形象,很漂亮呢。
我希望冬天快点到来,又可以玩雪又可以堆雪人啦!
堆雪人作文7
“正月十五雪打灯”。果不其然,早晨一下楼,外面白茫茫一片。我惊喜地大叫起来:“哇!好大好美的雪啊!”
鹅毛般地大雪漫天飞舞,像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳一样柔,纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木,房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的地毯。
我和小伙伴们一起去玩雪,大家说着笑着,堆起雪人来。首先,我们堆成一个大雪堆当作它的身体,又用小雪团滚成一个头放在身体上面,一个雪人的模型就出来了。之后 ,我们找来两根树枝当做手,两个瓶盖当眼睛,找来一个水桶当帽子,用胡萝卜当雪人的鼻子,给它戴上了围巾。就这样,一个可爱调皮的小雪人完成了。我和小伙伴们与雪人照了一张相留作纪念,相片里的雪人,像活了一样在对我笑。外面虽然很冷,可我看着雪人对我微笑,我觉得很温暖。
我喜欢下雪天,因为不仅可以堆雪人,而且瑞雪兆丰年!
堆雪人作文8
“雪,雪,”我的母亲把我喊醒来。我立马醒来,拉开窗帘一看,“啊!真的`下雪了,”我哭了。我穿好衣服后,赶紧跑到阳台上看着一片雪花,像一般保持与我飞翔迫不及待地堆雪人打雪仗春天的柳絮,但妈妈说:..“雪还没有黑了”突然,我所有的窗户发现,构成一个单一的网络模式冰灯,冰雕群层。有些懒惰像猪,有的像小鸡喂食。
过了一会儿,雪慢慢的暗起来了,我对爸爸说:“咱们堆雪人吧!”“好的”爸爸爽快的答应了。
起初,我带了一个大桶,用手把雪放进桶里。反过来,它变成了雪人的身体,上面有一根棍子,上面有一桶雪。用两颗小豆子做眼睛;用萝卜做鼻子;用扫帚做手,把水桶盖在上面,就成了小雪的帽子..最后,我很兴奋,很快让爸爸给我和小雪人一起拍了一张照片,回忆起来。下雪真好。
堆雪人作文9
又是一年冬来到。
落叶飘散,四周都是光秃秃的样子。除了梅花,冬青树和一些适应冬季生长的植物外,各种花朵都已经开败,不像春天时那般生机勃勃。
但是,还有一种花是冬天所特有的,那便是雪花。
一朵朵雪花飘落,一夜过去,整个世界都变成了白色,纯净素雅,简单美好。
这时候,最欢快的还是我们了。好像完全顾不得天气寒冷,穿了棉衣,套上手套就跑了出去,堆雪人,打雪仗,很是兴奋。
有时候我们还会拿出自家的各种工具,小桶铲子啊,还有蜂窝煤的一小块用作眼睛。乒乒乓乓,没一会儿就堆好了一个雪人,我们高兴地在前面鼓掌,围成一圈跳舞,还会用手比作相机的样子咔嚓咔嚓跟雪人合照。
虽然太阳出来,它就会划掉,但是陪着我们的时光还是很开心,又一年冬天,大雪过后,还是可以堆起很多雪人,它们带给我们的快乐又延续下来,不会消失。
堆雪人作文10
冬天下雪的时候,我、弟弟和妈妈一起到下面广场上堆雪人。
刚开始堆,我的好朋友就来了。我让好朋友跟我和弟弟一起堆雪人。好朋友滚了一个大的雪球,当雪人的身体。我滚了一个比好朋友小一些的雪球当雪人的头。弟弟还找了两根棍子,当雪人的手。我在地上捡了两颗石子,当雪人的眼睛。我还在地上捡了一条断掉的手环,我把手环一弯插在雪人的头下面。雪人堆好了,我、弟弟和好朋友手拉着手围着雪人又笑又跳。我让妈妈给我、弟弟、好朋友和雪人拍张合影。
堆雪人真的好有意思,让我的心情变得更好(美丽)!
堆雪人作文11
今天下雪,我的好朋友李泽弘来我家玩,我很开心。他来到我家时,我说:李泽弘,不如我们来堆个雪人吧!好啊!他答道。
于是,我们开始滚雪人的肚子和头,我滚肚子,他滚头。我找了一些积雪,开始滚肚子,肚子要大。我觉得雪不够,又跑到楼上去拿雪。我说呢,怎么没看到好朋友,原来他一直在楼上堆,因为楼上雪多。我也急忙跑下去,把雪人的肚子捧上来和他一起堆。雪人的肚子越来越大,它的头也越来越大,可上面的雪越来越少了。
肚子和头终于滚好了。我们开始找东西来代替眼睛、鼻子、嘴巴。我走到外面,看到一块炭,灵机一动,想:炭可以做眼睛呀!于是,我取下两小块炭,放进雪人的眼眶里。李泽弘找了一个豆角壳儿做嘴巴,胡萝卜做鼻子。雪人堆好了!我们很开心。
真是难忘的一天啊!
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