又是秋风起作文15篇
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的又是秋风起作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
又是秋风起作文1
又是一阵秋风,刮起一片片落叶,在空中乱舞着,吹起了我曾经的回忆……
一阵风儿吹过,带着一丝甜味,让人舒服。当你和我路过一家卖冰糖葫芦的小贩,一串又一串冰糖葫芦在阳光下反射出一道道迷人的光芒,散发出淡淡甜味。我不禁咽了咽口水,毫不犹豫买了两根,递给你一根,你顿了顿说:“不用!”“唉,谁叫我们是好朋友,有福同享啊!”你笑了,接过一根,咬下一口,虽然冰糖有些糊、山楂有些酸,但一股快乐的味道在我心中散开。听,风载着你我的欢笑驶向远方……
风又一次刮起,一次又一次地吹过我的脸庞,像一把刀在我脸上刮过;我脑海中一次次浮现出老师生气的脸庞,和那张令我心碎的试卷。我的心像玻璃受到重击,变得粉碎。这时旁边的你终于忍不住问道;“你又伤心了?”我看了你一眼,什么也没说,你又说:“不就是考差了一点吗!下次努力,你一定能考好!”我冷笑一声,头也不回地向前走去。你急了,在我身后喊;“一次失误又算得了什么,如果这都认为无法改变,那你这一生还怎么过?”我扭过头,夕阳的余辉在你我之间闪烁,在你的眼睛中我看见了你更加耀眼而坚定的目光……
风刮起来了,刮走了六个春秋,我不敢相信,我和你的快乐时光就像这风一样,会一去不复返吗?一路上,你没说话,我也没说话,不知何时,你的脸上流过一滴晶莹的泪珠,在阳光下闪烁。“我们相约一定考上理想的高中!”“好。”浅蓝而深远的空中白云流转,耳畔传来悠扬歌声,风儿携着我们的欢笑回荡在蓝天上。
又是秋风起作文2
当人们还沉浸在夏季的欢乐之中,秋天已经悄然来到你的身边,悄悄告诉你,我们之间的秘密。
那年,也是这个季节,落叶铺满了道路,阵阵桂花香扑鼻而来,沁人心脾,能感受到秋天的味道,小虫小鸟、花草树木都是那五线谱中循环的音律,时时回响在耳旁。
也就是那天,我认识了她,她的名字太难记了,我们就叫她小虾米吧。初识那天,我们俩经常斗嘴,也常常想了解对方。通过她们班同学的描述,我知道了她是一个绝对“刀子嘴”,绝不“豆腐心”的人。
一听这几个字,我就知道她肯定是一个不好交流的女生,但是我还是想和她做朋友。一次我回家时,偶然的发现我往左转弯,她也往左转弯,到了十字路口那里,她才不见了踪影。渐渐地,她在我的心中留下了“神秘”的印象。
我们常在那个树林的小土坡上聊天,不知不觉地成为了好朋友。慢慢地,她不怎么和我斗嘴,我虽然很开心,却不知怎么的,心里也有些难过。
后来,她上初中了,不和我在一个学校读书了,在那个土坡上也见不着她的身影了。我觉得非常的寂寞和孤单,有时也在小角落里偷偷的哭……
这又是一年秋风起,风景都还一模一样。她还会再回来,和我在那个小土坡上相遇吗?
(谢轲 4年级)
评:是罗艺珂吧,再写一点斗嘴的内容,让人了解你为什么想念她。
又是秋风起作文3
又是一年秋风起,阵阵秋风带来阵阵凉意,吹来了甜美醉人的桂花香。桂花树下似乎仍有你的影子——思自,我最好的朋友。
九月的秋风像一个顽皮的孩子,仿佛只轻飘飘地吹了口气,就赶走了八月的酷热,带来了秋的凉爽。校内与校外的萧瑟秋景截然不同,初中教学楼前,人头攒动,今天初一分班,新生进班,家长们在各班的名单前焦急地寻找着自己孩子的名字,而当事人——我们,则像没事人一样在边上站着,这时我看到了你。你在桂花树旁站着,戴着耳机,是那样的宁静与安详,在喧闹的人群中多么令人赏心悦目。怔怔的,我俩一起走进了同一个班。
于是,我们就成为了同学,同桌。
几个星期过去了,我们经过了初遇、相识,友谊已经密不可分了,送走了这个令人永生难忘的秋天。凛冽的的寒风是友谊的见证——永远作朋友的誓言。同样的衣服,手拉手小孩般甩手一起行走,用冻僵的手在玻璃上写对方的名字……
春天,万物复苏,芬芳的鲜花伴随着绚丽的烟花是无法忘却的记忆,令人难忘的是夏夜的星空,雨过天晴的夜晚我们在露营地旁的空地仰望星空。漆黑的夜幕上点缀着白的、黄的、红的星星,它们离我们这么近啊!仿佛触手可及,一闪一闪那么虚幻而又如此真实。“你听过《星空》吗?”“当然啦,我很喜欢那首歌的。”没想到我们的兴趣都如此相似,在静谧的星空下,回荡起两人的歌声……
秋风又起,又是那棵桂花树,又是那醉人的花香,原本是童话的开始,可你转学了,但桂花树下的友谊,誓言和窗户玻璃上的字迹,星空下的吟唱,永远无法忘怀……又是一年秋风起啊!
又是秋风起作文4
九月,金秋节时节、硕果累累,金黄色铺满了大地。在那儿、在那儿、还有那儿,金黄色树叶如同一群小仙女偏偏起舞,还有几群小仙女摇曳在枝头向我们打招呼。然而一阵凄凉的秋风吹过,本来还在向我们打招呼的小仙女便随着这凄凉的秋风而飘在空中,翩翩起舞,但不久便落在地上,任人踩踏,刚刚还在空中舞蹈的小仙女也早已疼痛难忍、肮脏不堪。
而我就好像本在飞舞而后落到地上的小叶子一般。
分数如同一个可怕地恶魔降临在我身边一般。这时一股秋风从窗外吹来,刺痛着我的脸颊,紧接着全身似乎感到火辣辣地痛,隐隐约约还有针扎的感觉。灼烧着我、威逼着我、震撼着我,让我无处藏身。
看,被人踩踏的小仙女身上有几滴水,不,不是水,是她的心中淌出来的泪。有一阵秋风吹过,把她吹走,一路上无影无踪,大概是不想让我感到伤心吧!
可是,在我的心中也早已承受不了,悲伤欲绝,但我极力掩盖住这一切。但是,“七十九分”,我哪有过啊。悲伤、痛苦、难受一股脑的向我涌来,我哪能掩盖得住呢?灿烂的笑容,甜美的笑声也离我而去了,许久不再回来。
算了,忘记这一切吧,过去的事就让它过去吧,忘记这一切重新努力,看下次的成果吧,望望窗外,欣赏一下风景,就像那首歌所唱得“忘记这一切,从头再来。”
一缕秋风吹来,抚摸着我的脸颊,让我感到一丝惬意。咦,刚刚着陆的小仙女又飞了起来,在空中一展她的舞姿,还有的小仙女又向上浮了一层,让更多的人一睹她的舞姿,而我的忧愁,这时也被秋风一扫而去,又吹来了平静的、无忧的心情。
秋风,又是一年秋风起。
又是秋风起作文5
秋风,又吹过我的脸颊。
同往常一样。背上书包,经过那棵大榕树,绕过那条有狗的小巷,再过一个十字路口,就到了校门口。被人流挤上班级。
小胖,跳起了他的开场舞。
他掀起衣服,双手拍打着“怀胎十月”的肚皮,高歌着。十根粗短的手指,在肚皮上跳跃。人站到了桌子上。兴奋地蹦来蹦去。唉,真是噪音啊!“咔…咔…”一声闷响。小胖的一只脚陷进了桌板里。“真是出师不利啊!”小胖挠了挠自己的头,很无奈的样子。他艰难的拔出自己的脚。老师就飘了进来。
小胖被拉到了讲台上。他低着头,态度很“诚恳”。老师心软了,叫他下去。他伸出右手的大拇指往鼻子上一刮,灰溜溜的跑回座位。
我们班还有个活宝,俗称栩少。
也是那个秋天,一个同学生日,把蛋糕带过来,与我们一起分享。他可就按耐不住了。寿星小王许了愿,准备吹蜡烛。他一脸贼笑“蜡烛都灭了,吹什么呀。”不用说就是他干的。小王,一跃而起,去追他。他抓了一把奶油,抹到小王脸上。“寿星变成圣诞……”小王没站稳摔到了他身上,两个人再站起来的时候,引起一阵哄堂大笑。
“笑什么笑啊?”
一位女同学掏出了面镜子“照妖镜在此,请大王欣赏自己英俊的脸。”……
一年。总是这么快。一不小心,就到了最后。
又经过那棵大榕树,绕过那条有狗的小巷,再过一个十字路口,走进班级。还是这么熟悉。暗淡的光线,残缺不全的桌椅。只是,少了你们。
秋风,吹过上树梢,越过小草,掠过微微颤抖的衣襟。
又是秋风起作文6
四季之变,秋甚多。秋之变。
秋风起,叶黄。
又是一年秋风起,同去年一样或说年年都是这样,秋风带走了叶的绿,却给叶换上了黄,从叶尖,叶面,叶根。如知了褪去了外壳,露出那反射着阳光的翅膀,也似从风华正茂的少女走向知性的妇女的蜕变,一片叶的变黄之中包含的太多太多。是时间的变迁,还是叶的因果。
秋风起,叶枯。
又是一年秋风起,叶的黄在经过几场秋风的洗礼,他再次蜕变的模样。枯——木,古,木就是叶。说叶古,对我们来说,叶古吗?也就九、十个月的时间,但换位一想,对只有几个月的昆虫来说它确实挺古了。时光变迁物是人非,但对叶来说就应是物非人是了。木得枯,我们并不在意,我们应在意其中的内涵:是时间过得快亦或是珍惜时光。不要丢失了大好年华。
秋风起,叶落。
又是一年秋风起那树上的。枯叶终也撑不住秋风的摧残,被秋风吹落,如街头上的乞讨者随风飘动,无依无靠,漫无目的地在风中飘着,在地上滚着,但最终都走向了泥土之中。腐烂,化为肥料。为新生命提供活力,这像是一个轮回,新生,再老去。叶是这样,人也是这样,事物亦这样。百应必有果,珍惜、善待现在,终会有个正果。
秋风起,人凉。
又是一年秋风起,人走茶凉。人走了,还能再来。茶凉了,还能再泡。但人凉了,是怎么也回不来了。让我们从叶的黄、枯、落中学到点什么。
时间的变迁——无情。
时间的利用——珍惜。
事物的轮回——无后悔。
又是一年秋风起,叶黄,叶枯,叶落,人凉。
又是秋风起作文7
我曾思考过秋的意义。每年,初秋降落在这座城市时,便挟着秋雨,淅淅沥沥,不大,却足够悲凉。
今年的秋仿佛变了。没有丝毫预兆的,天冷了下来。天空被勾勒得不太真实,似梦似幻。
初秋,是不太容易泛起情感的。受刚落幕的烈烈盛夏影响,这秋并不太沉寂。鸟还在鸣叫,含羞的叶儿悄然地落下。公园里、马路旁、校道上,都沾染了些许浪漫意味。长椅上经常会看到年迈的老者,半眯着眼,淡然看着面前的喧嚣和繁华。
随着秋的脚步,雾也翩然而至,漫天氤氲的白雾似乎锁住了每一个人前行的脚步,只有梦幻般迷蒙着的庸懒的路灯,还散发出些许温暖的光晕。
秋已深,又是一番光景,我时常到公园里无所事事地闲逛,只是为了听所到之处脚下的那一阵脆响。满眼所及之处是一片萧条,一种“自古逢秋悲寂寥”的忧郁似乎降落到我身上。于是乎,开始了深沉抑或可笑的缅怀。
只有秋日的阳光,让人觉得温和一些,不刺痛人易感的神經,却在无意间撩拨着少年的心,让人发出些感慨。我最爱那略带寒意的深秋的疏雨,于是出门不打伞,让雨滴落在身上,冲刷掉心灵上的尘埃,让我更加清醒,那似近还远的理想便在深秋的微寒中清晰起来。
秋愈深,脚步愈发悲凉了起来,使人萌生了一股泛泛的寂寥,孩子们不再活蹦乱跳。整座城市笼罩在这种气氛当中,生机也随渐起的秋风远去。岁月很快便会过去,取而代之的是每人身上那莫名的成熟。
又是一年秋风萧瑟的季节,此时的你,是在光秃秃的树枝下倾听鸟雀清脆的声响,还是在清晨望着打太极拳的老人?我无从知晓,只愿在这即将逝去的青葱里,岁月静好,温暖如初;愿我们的昨日,不曾后悔,不会淡忘。
又是秋风起作文8
日月如梭,秋天已经来到了人间,雨水逐渐多了,我也感到了一丝凉意。
仰望一碧如洗的天空,一朵朵白云在蓝天中慢慢地飘动,这些白云有的像雪白的棉花糖,有的像毛绒绒的兔子,变化多端。
田野上,玉米一个个直直地站立着,好像在守卫田野的丰收。稻子弯下了腰,好像在向大地汇报着今年的五谷丰登。高粱们笑红了脸,它们正开心地庆祝秋天的到来。
果园里热闹非凡。苹果像一个个害羞姑娘的脸蛋,红彤彤的。葡萄成熟了,有黑的、紫的、红的、绿的,它们像一颗颗宝石一样镶嵌在果园里,阳光下闪烁着耀眼的光芒。石榴也熟了,它的肚皮裂开了,里面的石榴籽露出来了。摘下一个,放进嘴里,甜滋滋的。
古往今来,文人墨客笔下的秋天总是充满着寒冷、萧条和孤寂。可在我看来,秋天充满着热情、丰收和希望。我不由得想起了刘禹锡的《秋词》——
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
又是一年秋风起,又是一年开学时。看着一年级的同学活蹦乱跳的身影,我想到了曾经稚嫩幼小的我,背着新书包,兴奋又懵懂地踏进校园。在这收获的季节,我不禁问问自己,是否两手空空?所幸,我并不是一无所获。几度春去秋来,我渐渐退去了稚嫩,收获了成熟,收获了越来越多的知识。“劝君惜取少年时”,在这大好秋色中,更让我明白光阴似箭,不可虚度光阴。
秋天是收获的季节,秋天更是耕耘的季节。我要更加努力,为下一个秋天交上一份满意的答卷。
我爱秋天,我希望这大好秋色能永驻人间。
又是秋风起作文9
都说“一叶知秋”,飘零的落叶,散发出萧索寂寥的气息。清早的阳光只有那么些许,站在窗前,秋风带来的凉意从领口钻了进来,倒是起了一层细小的鸡皮疙瘩。说春天是希望的季节,是最美好的开始:夏天时热情如火,尽情享受的季节:冬天,是寒冷慵懒的季节,而秋天,则是能让你回味无穷的季节。
你说秋天是让人感伤的季节,凄凉而悲伤。我不会否认你的想法,倒是:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”亦或是“落叶西风时候,人共青山都瘦。”还是“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”自道是:“秋色宜人,却也是秋色离伤。”
你若说秋天是金黄的季节,充满麦香和喜庆。我便是欣赏的,我自也是赞同的。说的是“月桂飘香,金秋十月。”倒是极好的,似是闻到了那股香。又说是“五谷丰登,硕果累累。”顿时感觉大喜,摸摸肚子,似要大饱口福。金黄的麦海,亮红的苹果,裂开嘴儿的石榴,乳白的银耳,甘甜的橘子,还有刚刚睡醒的花生娃儿。。想想便是眯了眼儿,垂涎三尺。
你又说秋天是个平淡无奇的季节,我自不会反对。万里无云,天高云淡,夹着秋风,早起走在小道上,倒是能静下心来,随意找张长椅坐下,拿一本名家的散文集,静静欣赏,再惬意不过了。
你若问我我心中的.秋天到底哪般,我便告诉于你,秋在我心,我在秋中。我不能给你一个准确的答案,确实能告诉你,秋天着实是个好季节,凄凉与萧索是她的唯美,丰收与喜庆是她的爽朗性子,平淡无奇是她无盐的外表,却又是她静时的美丽。
她便是这般的令我回味无穷,意犹未尽......
又是秋风起作文10
显得清秀了许多。叶儿受不住雨珠的打压,耷拉下来,滴答、滴答……“悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。”柳宗元立于茫茫的山间,发出这样的感慨。鸟儿叫得更欢,清脆的声音在森林里回旋。
入夜,一艘小船在江面上飘荡。微风徐徐吹来,荡起阵阵涟漪。月光洒下一层白霜,这是否与李白口中的地上霜有异曲同工之处呢?只听“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。”船上传来的阵阵歌声和箫声,如怨如慕。在这浩瀚的星空下,只留下苏轼的轻轻叹息。
秋已到,枫叶飘飘扬扬地从枝头落下,给大地铺上“红毯”。不知是谁站在橘子洲头百感交集?怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?只忆起往昔。
渐渐地,路上的行人穿起了厚厚的衣裳,脚步也愈加急促,因为冬天到了。站在屋檐下,看着满城飞舞的白雪。待到日暮时,余辉洒落在雪地上,一闪一闪的,仿佛在诉说着什么?静悄悄的夜晚,花儿向我轻轻地诉说她心里的秘密,她绽放了。
我裹紧衣服,往手里不断地哈气。雪花又飘落了,仿佛在说:“冬天都已经到了,春天还会远吗?”
花开花落,太阳东升西落,万物在不停轮回。听,花儿发出她甜甜的笑声,因为她绽放了;听,鸟儿唱着悦耳的交响乐,因为她飞上了蓝天;听,小溪在一路哼唱着,因为她归向了大海;听,树叶在风的带动下轻轻地摇曳着,她笑了,你知道吗?
现在的城市满是喧闹。清晨,汽车喇叭声代替农家小院中的鸡鸣声响彻整座城。我想,为何我们不去自然中走走,去聆听呢!
去自然中走走吧,你会听到不一样的声音!
又是秋风起作文11
记得小学读过一篇文章,题目叫《秋魂》。那里面提到秋风,说,如果不是秋风将树叶吹落梢头,那片片叶子不是要被严冬所撕碎吗?如果不是秋风把果实卸下高枝,那果实不是要被冰雪所吞噬吗?
如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?所以,秋风是爱它们的。我们又何尝不是如此呢?在怨声中被秋风吹到了初中,告别了小学的校园,告别小学的很多,来到了这里。
后来才明白,这都是我们必须的历程。秋风也是爱我们的。
20xx年的秋初,我来到建桥初中。望着比小学大许多的校园,有朝气,有迷茫。上课时象小学生一样,直腰挺背,对未来充满希望。经常想关于初中的许多许多。
几天前还在为自己离开五一班而没有掉一滴眼泪而洋洋得意,以为自己足够坚强、决绝,可以走得头也不回。可终究还是反响,不过是掩耳盗铃的逃避罢了,我试图不再有任何想念,因为哪怕一点点都会是太过温柔的牵绊,看记忆还是一不小心就排山倒海而来,给我以煎熬,惩罚我试图忘却五一班给我的所有喜乐苦痛。四季里深爱秋天。
许是爱的缘故,每每秋天来临,心便惶惑不安,既渴盼秋的到来,又担心秋的离去。在秋天,如果慢慢想起许多往事,就在心里把它们修改得尽可能美好,然后,把它埋进落叶之中,让它慢慢地化作尘土我们又究竟丢了什么样弥足珍贵的感情,一次又一次用泪水诠释弥漫于时空的幽愁?痛定思痛,陡然从心底升起丝丝凉意,如秋。
又是秋风起作文12
又是一年秋风起,她吹走了夏天,迎来了秋天。
又见秋风起,吹走了美丽的荷花,留下了一方寂静的池塘。荷花早已成了一池的残荷。荷叶枯黄得像张褪色的老照片,边边角角已经残破不堪。茎也枯黄了,面对可怕的秋天垂下了头。这样寂静的荷塘,连鱼儿在水中无聊时游动的声音似乎都能听清。阳光从天上照下,照向残荷,仿佛想让它来讲述从生机勃勃到枯黄的巨变历程。
又见秋风起,吹走了知了的叫声,吹走了热闹的鸟群,留下了一个空空荡荡的树林。夏天,知了在树上欢乐地歌唱,而现在,它的歌声在一点一点变得衰弱,也许它知道自己的时间也不多了。再过几天,树林里半点声音也没有了。树林中再也难见到它的身影,听到它的歌声了。枝头上空空的鸟窝,一碰好像就要散架了。虽然已经旧得布满了灰尘,但是能让主人忆起,刚刚建好窝时的欢喜与自豪,刚刚孵出小鸟宝宝的喜悦与欢乐,刚刚教会小鸟宝宝飞上天空时的欣喜与高兴。
又见秋风起,吹走了丰收的麦田,留了下一个孤单的稻草人。稻草人在田野上孤独地站着,望着收割后的田野。或许会回忆起和麦子一起度过的每一天是多么的欢乐;在成功驱赶偷吃的乌鸦后,是多么的自豪;在看到主人收割麦田时,是多么的欣喜。可这些都早已过去了,剩下的只有他和眼前这麦渣,连一些常来光顾的蟋蟀也不见了身影。
又见秋风起,吹走了夏天美丽的荷花,吹走了知了的无尽的歌声,吹走了过冬的小鸟,吹走了丰收的麦田。
又是一年秋风起,吹不尽那萧凉与寂静。
又是秋风起作文13
“智者乐水,仁者乐山”,水是一种无形的智慧。而山,则是一种宁静无声的博爱。那风呢?它一定是一种看不见的情感。
金秋的傍晚,坐在夜晚来临前那匆忙的城中安静的闲适的一角,感受着。橙色的天空与浅蓝色天空交界处,灿烂的光芒把天空缝合在一起,网住了日与夜交替时短暂的时光,使我得以忙里偷闲。
躲在角落里,似乎自己与外面忙碌的世界完全隔绝了。我坐到这里,身边满是落叶。望着天际,忽然感到惆怅。不知远在他乡的朋友现在怎样?
秋的缕缕愁绪挂在了我的心上,不知想要牵往何方?
从前,我们会在那块草坪上掷飞盘。飞盘大小不一,色彩缤纷。在晴朗秋日清澈的不见杂质的空中,它们无拘无束,自由自在地穿梭着。还可以看见两个欢快地奔走跳跃的身影。玩累了,我们就坐在草坪上。夕阳的光是橙色的,温暖而和煦。之后,我们踏着夕阳的余晖走在回家的路上。
放风筝令人难以忘却。风筝只有一个张开的手掌大小,数量却多得惊人,足有三十多个。全部用白色的棉线串好,上面还绘有各色花纹。我们学着广场卖风筝小贩的动作,把风筝线一段一段放出去。风筝像一条龙,从底下扭动着身子窜上了云霄。它好似要在风的带领下飞向远方。也许这时,刚准备下班回家的人们会抬头仰望;刚刚准备出门的人会抬头仰望。他们会驻足观看片刻,然后为寻找到了生活中的惊喜而会心一笑。为生计操劳而遗忘的人看到后,找回了不小心遗忘在心底多年的那份感动。
一阵秋风吹过,带走了金色的时光。看了看天空中的浅蓝渐变成深蓝。我起身,准备离去。
一片枯叶从树上打着旋儿飘落到我的脚边,无声无息。
记得我和朋友的相识也是一个秋日。
秋风,你可是从朋友身边走过?
又是秋风起作文14
留不住郁郁苍苍,只因那阵黄风袭来……挽不住万紫千红,只因那阵秋风吹过……花开花落,云卷云舒。
眼前,那久违的秋肆意挥洒着她的舞姿,好个秋意盎然,是金光闪闪的稻田中掠过的欢歌笑语,是香飘万里的果园中溢出的喜气洋洋。一份耕耘,一份收获。农民们脸上的微笑是淘气的精灵,吻遍了人们的面颊。还等不及听一声亲切的问候,她轻盈的身影已悬在远方,把秋的故事也带去了。太阳听了她的故事,笑红了脸庞,天地一片柔和。湖边那几株飘逸的柳,摇摇摆摆,撒给大地一季的思念。南归的燕子成群结队飞向它们的天堂,猛然间,只留下空灵的回响,一切的一切,只因那秋风又起……
“一年一度秋风劲,不似春光;胜似春光,寥阔江天万里霜。”说到秋,心里就已跃出“霜”的影子。一片片雪白的霜,是秋的馈赠,是对辛劳的人们的赞美!春耕播种,夏日劳作,秋则是个丰收的日子。你种下的是稻谷,秋天必将送给你粒粒金黄;你播下的是棉花,秋天则会为你奉上丝丝洁白;如果你什么也不种,秋天只会留给你荒芜。秋是公平的,她不会让懒惰有坐享其成的机会,也不会让勤劳付出无回报。
秋吹红了枫叶,枫叶又将那份热情献给了云朵,一片一片,红彤彤的,仿佛是划向天际的船儿,要将秋的故事也带给天堂的神灵。
又是秋风起作文15
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
晨曦乍现,秋风起,把古人的思乡之心吹乱,飘呀飘,却又落不下来,只好垂在心底。枫叶抵不住风的诱惑,跟着它一起放荡,去看大海吞吐日月,去看孩子鸾歌凤舞,去看燕子往南迁徙……只要秋风在,思乡的心便不会消停。
午后秋风急,宛如一只小喇叭,唤来孩子聚集玩耍。他们打羽毛球时,风把球来回运送;他们升旗时,风把五星红旗舒展开,让它在空中翩翩起舞;他们欢笑时,风把笑声吹到每个人的耳畔和心里,让成年人重温自己逝去的童年……
秋风是风格多变的绘画大师,万水千山尽在笔下。水彩,把属于秋天的颜色抹在颜料盘上,挥一支画笔陆续上色,一点绿都不放过;泼墨,浓墨重彩随意搭配,甩出漫山遍野的凄美磅礴。果实无法像叶子那般极速生长,秋风便用工笔手法细细勾勒,茶籽、稻谷、柿子……所有果实都有了成熟的外衣。
日落黄昏后,秋风经过小溪,送来水的清凉;观看鱼儿在水中追逐、嬉戏;把果实推过水面,那香气,诱惑着演奏者跟它一起,与阳光同行。最后,果实出现在人们的餐桌上,成为最靓丽的一道风景。
夜晚,秋风再起,把月亮从山的后面捎到正空。轻悄悄地,怕人间察觉,在天空中若隐若现。一片枫叶无声滑过窗前,此刻人们早已酣睡,秋风把烦恼带走,捎来甜甜的梦。飞了一整天,枫叶累了,终于回到土壤里,沉沉睡去,等着来年春天的到来。
唯有,秋风继续吹。
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