秋风语六年级作文

时间：2021-05-25 15:44:45 秋风我要投稿

秋风语六年级作文（精选8篇）

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的秋风语六年级作文（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

秋风语六年级作文（精选8篇）

　　秋风语六年级作文篇1

　　初秋的傍晚，微微有点凉意。独自靠在一棵树上，感受着清风拂过我的衣角、发梢。这一缕秋风，好香，好凉，好清爽……

　　我慢慢地融入其中，跟着一缕秋风，飘扬、荡漾……

　　在一片金色的田野中，一位年过半百的老伯正忙采摘大豆，沉甸甸的果实压弯了豆杆，也压弯了他的腰，可他满怀喜悦，不停地忙着手中的活，汗水早已浸透衣衫，头上也滚落豆大的汗珠。他的动作明显有些缓慢、吃力，看样子已经累坏了吧。我和我的风朋友，轻轻拂过他的身躯，希望给他带去一丝清凉。

　　我又飘到一片湖泊中，那里有一群孩子蹲在湖边。我探头一看，原来是在放飞梦想的小纸船。可小纸船似乎并不听话，只是慢慢悠悠地转着圈。孩子们见小纸船没有飘向远方，都涨红了脸，快哭了。我和我的风朋友连忙轻轻一推，小纸船轻轻悠悠飘向远方。孩子们见纸船飘远了，兴奋地欢呼着，跳跃着，笑声飘得好远好远。

　　风儿拂过哪儿，哪儿就留下了欢声和笑语。风虽看不见也摸不着，但我们时时刻刻都能感受到风的存在。一片落叶缓缓落下，一朵白云渐渐散开，一片果香飘荡在空中，一只风筝静静滑翔……这都是风儿在向我们打招呼呢！

　　我化成秋风，带着一缕清香，一缕清爽，飘啊，飘啊……

　　秋风语六年级作文篇2

　　只言片语，且听秋。

　　还记得初秋那场盛宴吗？本以为你会迈着轻盈的小碎步，举着花伞款款而来，你没有。那场雨，你的一战成名，来时仿佛率领着一支军队，轰隆隆雷声撼天，哗啦啦珠落玉盘，急飕飕狂风卷地，毫无章法，犹如一头狂躁的野兽，夭折了树干，碾倒了花朵。你可曾想过，人们给予秋的定义，可还是一个宁静的季节呀！或许你是在向世人宣布你的降世，用嘶哑的声音呐喊着：一个不平凡的秋，将从一场不平凡的秋雨开始。

　　你终究还是为此彷徨。想停下脚步，但，没过多久，雨又回来了，因为它终究是你的前锋，这次才是人们心中所期望的那样，姗姗到来，带来的是一支乐队，淅淅沥沥，似琵琶轻弹，霏霏细雨，似隐隐笙歌。雨密密的斜织着，像是那老婆婆的手轻娑着棉麻，听，秋语呢喃……

　　秋雨梧桐叶落时。

　　问世间情为何物，直至你该潇洒时却凋落？冷风附在黄叶的脸旁，窃窃私语了几句，就见秋叶你轻盈地落下，林间顿时一阵飒飒，不清楚你对老树是否有过感情，你就这么走了。齐声的那一句哗啦，不知是感谢？离别？还是不舍。我猜这大概都有吧，只言片语，道尽了你的情思与念想，你即将坠落大地，轻轻地，没有一丝声音，草草的四目相视，神秘的会心一笑，你们的渊源还未结束，老树守候了叶子一生，叶子用自己报答老树。不知你又在他脚旁低声说了些什么，你们一个个如此之安详，其不然，只是为了等待过路的人踩在你身上，咯吱一声，吓到他们，毁掉自己，然后默默开始囤积能量，好开启下辈子的金秋生活。

　　自古逢秋悲寂寥，且听秋语，便言秋日胜春朝！

　　秋风语六年级作文篇3

　　秋天从九月份的一场雨便开始了。时光不复夏容，缺少了蝉鸣，少了鸟语花香，少了份炎热，多了份寂静，多了份安详。

　　秋徐徐地述说它的故事。

　　秋也在述说落日，落日的余晖是无比的美丽的。它不像夏天般耀眼，也没有夏日的太阳单调。自六点而落，天边，落日将半边天染红了，一旁的朝霞在落日的照耀下更显其魅力，它的红的让你感觉到不真实，感觉如痴如醉。它在伴随着时间而消失，从西边向下落，渐渐地，半边身子隐匿在高楼之下，又过了一会，渐渐消失在我的目光所至，完全的消失在了楼房之后。

　　秋在述说风。风也有记忆，他带走了叶子，带走了夏天的炎热，使行人不得不换上保暖的衣物。秋风不像春天的风般柔美，不像夏天的风般燥热，不似冬天的风般寒冷，秋风是苍凉悲壮的，它卷走了一切夏天的记忆，让整个世界变得不再生机盎然，变得不再生动活泼。

　　秋在述说着雨。秋雨是独特的，寂静而又祥和，不会有过多的暴躁，更像是一个老人在述说着他的故事，淡淡的意蕴令人沉迷，秋雨在用它的语言描述着秋天，秋的故事是那纷然飘落的叶子，叶子们随着雨水的飘落而降，它们已经渡过了它们的青春，不复往日地变枯黄，让步入迟暮的自己耀眼的死去。落叶归根，叶子们在秋雨里悄然无息地回馈他们的母亲——树，用自己剩下的营养来回馈树。主角永远都是叶子，在他的怀中。秋雨撒下的不是悲伤与凄凉，它划开了土壤，滋润了大地，让落叶埋葬于大地，用它特有的方式给了夏天的叶子一个隆重的葬礼，让落叶在树下在来年再次绽放青春。

　　秋的故事很美丽，它余韵依在，一树红叶，片片落叶，与秋日里一壶好酒，窗自举杯，独酌几这秋语的滋味，是何等的惬意啊？

　　秋风语六年级作文篇4

　　叶子又开始落了，告诉我们，秋天到了啊，那戍守边关的战士们，又是一度轮回啊。

　　蜿蜒的青阶向上延伸着，慢慢隐入小丘之中。雨滴答着，与青石板共同奏着一阙华美的乐章。小丘不是以往的绿了，树叶伴着风雨宛如一只折了翅膀的蝴蝶，翩然落于地上，便杳无音迹。

　　小丘的顶端是哨所，哨所的门口，种着一棵老梧桐。老梧桐已然失去了往日的活泼，老兵已和这老梧桐一样了，在这萧瑟秋中，不知不觉也该离开往日戍守的边关了。他恍若又回到了年轻的时候在这一望无际的草原上，跨上一匹骏马，任由自己驰骋着，那时的生活亦是多姿多彩的。

　　只不过，他老了，也像这叶子一样，孤零零地离开这里。它见证了这颗树一季又一季的花开花落，这棵树也同样见证了他一年又一年的辛勤工作。可终究还是老去了，这是自然的秋，亦是他的秋。

　　他微微侧首，隐约有透明水痕滑落。随即坚定地转身，敬了一礼，便一步步，一步步地朝下走去。

　　迎着他而来的是一位意气风发的新兵。他黝黑的脸上，那双炯炯有神的眼睛里闪烁着坚定的光芒。

　　他拍了拍新兵的肩膀：好好努力啊，能上哨所来，说明你很优秀，戍守边关的责任就交给你们这一代年轻人了，我老喽，也该离开了新兵向老兵敬了个礼，便坚定地一步一步地踏着台阶，来到哨所的门前，飘着树叶的老梧桐树，用它翻飞的黄叶欢迎着新兵的到来。而新兵，就那么挺直地站立在树下，与树干颇有几分相似。

　　老兵回头望了一眼，那梧桐的叶子哗哗的掉落，它们似乎不舍得老兵的离去，用叶儿代替它们的泪水，絮叨着送别老兵离开的不舍。

　　新兵摸摸树干：以后啊，我来守护你们

　　秋风语六年级作文篇5

　　西沉的落日，把点点落寞的橘红涂在天际，与天空中净洁的蓝悄然的融成一片浅色的紫，尚未溶解的，就沉淀在思思飘散的泊云上，那层突兀的金黄凝成了天空中的一片落叶，与路旁偏偏泛黄的枫叶一同落在古典与沧桑的小道上。随着风，如同尚未张开的羽翼，背着历经风霜的年华，碎了一地。

　　夕阳渐暗，细雨斜挂，雨打梧桐，黄花遍地，独守窗儿的人却是黄花般消瘦，无法言喻的愁，随着遍空水雾迷蒙的秋雨，滴下了眉头，滑进心头。阴暗的天，迷蒙的雾全都映在若有若无的飘渺的雨中，聚在叶尖一同落下，渗入黄花堆积的遍地。有月的夜，那弯残钩般的月，挂着落寞、哀愁、思绪，凝视着月光下的一切。

　　纷落的叶，述说的并不是感伤与哀愁，而是让时光的流逝在树上刻下轮轮落差，让叶的躯体，重新涅槃，重新经历生命的美好，让它们淡然面对雨雪风霜，或者变为黑褐的枝干，静默。看着阳光划过叶面，抚摸纤细的脉络，看那淡淡的绿叠上一层浅黄的光，及小小的虫在枝叶上静述两人的故事。

　　苍凉的风，卷起的不是哀思、落败，而是那逝去年华的记忆，一季又一季的切换，若不是那风为一幕幕开场、闭幕，相容而又错乱的季节，怎能了得，而又总沉浸于过去的记忆，忘却了今日的美好，明日的希望，生命又怎能延续，风拉着思绪向前。

　　飘渺的雨，洒下的不是落寞、渺茫，而是滋润生命的希望，乘着落叶遍地洒，掩埋在土壤中，点点滋润，划开了土壤，成就了方方沃土，慢慢在春天酝酿，最终显露在春天氤氲的空气中，叶的灵魂看着与自己一样的生命历程。雨洒落了生命的向前。

　　秋的一切述说着一个故事，秋并不是生命的凋零落败，而是让下一年春花依旧烂漫。

　　秋风语六年级作文篇6

　　西峡的寺山，比不过高大挺拔的泰山，比不过红叶漫漫的香山，也比不过危峰兀立的华山，更比不过奇峰罗列的黄山，但它却是西峡的“代言人”，是山城人引以为傲的美丽“名片”，特别是在——秋天！

　　进入秋天的寺山，她像一个神奇的魔术师，时而晴、时而阴、时而雾气朦胧、时而细雨绵绵，她更像一个调皮的娃娃，时而哭、时而笑、时而撒娇、时而乖巧，可谓是变化多端。

　　寺山的秋语是清澈的泉水。山涧中的溪流，终年不断，闭上眼睛，仿佛听到流水叮咚的声音。山坳中的一泓碧潭，微风轻抚，在蓝天的映衬下，轻轻地漾着波纹，像一位羞涩的少女。潭水底部，清晰可见的'石块，相互交错，安静地呆着，就像一群在玩“木头人”游戏的小伙伴。

　　寺山的秋语是芳香的泥土。秋雨过后，遥遥望去，熟褐色的泥土湿湿地黏在一起，山中的小径像画师笔下逐渐清晰起来的线条，离近一些，竟可以闻到淡淡的泥土芳香，使人凉爽惬意。

　　寺山的秋语是片片的树叶。耐不住寒冷，急着飘零落下的，有红色，还有黄色，踩在上面又松又软，像在树下铺上了一层海绵垫。挂在枝头的还有一些未褪尽绿色的树叶，零零散散，随着微风轻轻摆动，好像在向走过的人们招手致意。

　　寺山的秋语是长青的松柏。翠绿的颜色，不随四季的轮换而改变。用它们的执着让寺山忘记了秋天的肃穆，而依然生机勃勃。

　　寺山的秋语是偶遇的菊花。细细的茎秆支撑着绽开的花瓣，一团金黄格外显眼，带着一缕淡淡的清香，让人心生陶醉，不忍离去。

　　啊，秋天的寺山竟有如此多的色彩，在向喜爱着她的人们轻轻诉说……

　　秋风语六年级作文篇7

　　夏蝉晃悠悠地从树干上跌落，随着一声钝响在微凉的风中荡开，那在骄阳下响彻一整个夏季的虫鸣就此戛然而止。然而这场盛大的死亡却是新生命的起点。接替者抚摸着火红的枫叶，脚踏落败枯叶的茎脉，悄然而至。

　　初秋的言语不似晚秋肃杀的凌厉，它是温和如妙龄女子温婉的低喃，令人心驰神往。推开窗，玻璃外的世界，阳光眩目迷人，若有若无的一丝风儿溜来，贴着耳边，携走了那积满的疲惫。仿若有顽童在嬉闹，聆听着，便把心灵也洗涤一番，神清气爽只当是一个小小的馈赠。

　　邓肯也曾说过：“我真可怜那些妇女识见偏狭，使她们错过爱之秋天的宏大的赠赐。”

　　如同周敦?T所说的“莲之爱，同予者何人？”那么，“秋之爱”呢？聆听秋语，有心者便会知道这美妙的韵律并非“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”的悲秋情结，也少有“自古逢秋悲寂寥”的冷凄。秋语是金黄麦浪中的沙沙声响，是落红的簌簌之音，是秋收农民弯腰拾捡颗粒时那豆大汗水的滴嗒声。失意的诗人偏爱萧条，枯黄，了无生机的秋。枯枝败叶，无处话凄凉，随处可见。然而静默中，你是否聆听过花开的声音？含苞欲放的菊花令人心醉神怡，八月桂花飘香还可泡水喝，喜庆的海棠争相展露艳丽之姿，蝴蝶兰高昂着挺立在枝头未曾落败。如此，秋可谓是多姿多彩的。

　　习习凉风中和了炎炎夏日的躁乱，宁静的氛围中，同样应是静心细数收获的日子。农民的秋收由艰辛浇灌，于是秋赐予了应得的奖励。莘莘学子在提笔中聆听着秋语，用浓墨描绘道出一幅幅精致动人的画，并将这一学年的收成纳入脑袋瓜中。只要聆听秋雨，更多的秋的韵律自会映入眼帘，待你去赏。

　　秋风语六年级作文篇8

　　故乡的秋，是忙碌的秋，是收获的秋，是美味的秋。当一缕飘香为大地刷上金黄时，农人们开始了忙秋。那时地里遍地金黄的大南瓜，有挂着的、有躺着的，更有甚者，是侧倒着的。但，不管是何姿态，就冲那饱满的金黄，也值得农人们骄傲开颜。每到午时，地里干活的人们就会找一个大小合适的南瓜，用刀巧妙的取下顶部，去除内芯，放入米和水，架火上盖，不到半个时辰就能吃上舒润甘甜的南瓜闷饭。

　　那时水田里的稻谷早已换上新装，在田里整齐的昂首挺胸，好似等待检阅的部队似的。农人们会选择在晴天收割，之后就地晾晒几日，等稻谷初步脱水后，田里会响起人们挥舞的旋律——那是农人们在“打谷子”。经过敲打脱粒的稻谷会被装袋运回，存入各自家的小粮仓。

　　为了更好的收获，人们总是尽量在一天内把稻谷脱粒完成，所以总会在中午吃“晌午”——鸡汤米线。“打谷子”那天中午也是我们孩子最高兴的时候，因为可以和自家参与劳动的家长一起去“蹭吃”。本地鲜鸡切块熬汤，米线煮熟后搭配鸡汤，外加捣碎干炒花生米和各种佐料，鲜香四溢，那一份米线，我们总能吃几碗。在那美味下，足以让人们扫除劳动的疲惫，使人流连忘返。当然，地里的金黄还有它们，那一列列如同列兵的笔直杆子，上面还有闪耀宝石光泽的金黄颗粒——玉米。收玉米不同收水稻一样一定要很多人，它可以是自家去收，也可以叫人一起去；可以慢慢收，也可以雷厉风行……总之，当傍晚一辆辆牛车载满装袋的玉米归家时，农人们总是笑容满面的。

　　故乡还有很多故事，他们融汇在生活里，融汇在劳动中。故乡的秋，是金黄的秋，是美味的秋，是忙碌的秋……更是，农人们一年劳动成果的展示，一年付出的回报，更是人与自然你来我往下的和谐共存。

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