放风筝的启示作文11篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的放风筝的启示作文，欢迎阅读与收藏。
放风筝的启示作文1
那是一个晴朗的下午，柔和的春风中夹杂着我们的笑声，笑声中，一只可爱的小燕子逆着春风在空中飘荡。哦，原来是小朋友们在放风筝呀！
他们中穿蓝色外套的孩子拿着风筝，另一个穿紫色外套的孩子拿着线轴，接着，拿着风筝的孩子快速地奔跑着，另一个孩子放着线，风筝随着风势在天上稳稳地飘着，那两个小朋友欢呼起来，高兴得又蹦又跳。
我迫不及待地想让自己的风筝也飞上天。我在前面拉着线，爸爸帮我托着风筝，我跑出一段距离，大喊一声“放”，爸爸就将风筝用力地抛出去，风筝就像鸟儿一样在蓝天上自由自在地飞翔了。
突然“哎哟”一声传来。原来是穿紫色外套的孩子被小石子绊了一下，摔在地上。风筝在空中打转，“嘭”的一声栽到了地上。我心想，这两个小孩子肯定很失望，扫兴而归吧。可是他们并不像我想的那样，他们笑着收起了线，捡起了风筝，继续不断尝试，终于又把风筝放飞到空中。小燕子又回到了蓝天的怀抱，一朵又大又厚的云彩挂在天边，在阳光的映照下，竟成了一个天真孩童稚嫩的笑脸。
就这样，他们以惊人的耐心学会了放风筝的要领——坚持不懈。
这就是放风筝给我的启示。
放风筝的启示作文2
春光明媚的周末，我带着亲手绘制的风筝和爸爸妈妈来到了慈城的“花海稻香”游玩。这里金灿灿的油菜花铺满大地，阳光下显得格外繁茂，不时散发着阵阵幽香，正是放风筝的理想圣地。
今天的风很给力，风筝一放手就发出“腾腾”的响声，稳稳当当地向上飞去，我用左手套住风筝线，右手小心翼翼的放线，手掌间感受到一股股强大的动力在鼓动着风筝不断向上飘舞，风筝一边舞动一边仿佛在说：“我要飞翔，还要再高一点。”看着风筝越飞越高、越飞越远，好像飞到了白云边，我不仅骄傲起来，哈，看来我的技术不赖啊。
哎呀！不好，线用完了，等我反应过来急忙跳起来去抓的时候，顽皮的风筝线一瞬间从我的指间快速滑过升向高空，渐渐的，风筝在天际间消失得无影无踪，我呆呆望着寂静的天空欲哭无泪。
哎，看来做事要学会未雨绸缪，要是刚才在风筝线快要用完时，能提前预留一部分的话，风筝就不至于飞走了。其实不只是放风筝，做任何事都一样，应该在糟糕的情况出现之前，提前做好准备，只有这样，才能将人生的风筝飞得更高，放得更远，抓得更牢！
放风筝的启示作文3
那是个星期六早晨，初春的天气，晴空一碧，蔚蓝的天空白云舒卷。虽已进入春天，但风中还带着几丝凉意，我和几个伙伴却毫不在意，兴致勃勃地向体育场走去，准备放风筝。
我们一路说笑，不一会儿就到了体育场。这时的体育场早已是人山人海，当然大多都是放风筝的。大人小孩，还有年过八旬的老爷爷，都在兴高采烈地放风筝。他们有的正在放线，有的已拉着风筝跑，还有的在收线。我们也迫不及待地放起来。仰望天空，大大小小、花花绿绿的风筝漫天飞舞，真是让人眼花缭乱。“看，那只风筝飞得最高！”不知谁叫了一声，我循声望去，原来是一只断了线的风筝，在风婆婆的带动下，在空中自由飞翔，游览天下了。再看看那些被绳索牵引的风筝在空中飘来飘去，忽左忽右，好像是在争脱主人的控制。
看着眼前的一切，我忽然收住了笑容，伫立沉思良久。我们小学生何曾不是这样呢？快要小学毕业了，“望子成龙”、“望女成凤”的家长们都希望自己的子女能上个好学校。除了老师布置的作业外，家长们又在加压，买辅导资料，一本又一本。殊不知，不断增大的压力一旦超过了孩子们的承受力，结果会适得其反，甚至会让孩子们“弓折弦断”。我们宁愿做断了线的风筝，也不做花房里的盆花。俗话说，兴趣是最好的老师，我们会利用业余时间做我们自己感兴趣的事，去发明，去创造……
放风筝的启示作文4
今天下午，第二节课开始，我们就在老师的带领下排着队伍走出校门来到学校南面的一片空地上放风筝。
朱玲敏、姚嘉莉、胡紫薇和我一组。我们的风筝非常美丽。风筝的画面上画着一只小熊的图画，加上一个会转动的尾巴，飞到天空中去显得十分美丽。
来到那里，我们立刻找了一个没有人的地方放起了风筝来了。我们第一次放风筝，风筝就像飞机一样在蓝天上面自由自在地飞翔了。我和朱玲敏看到后高兴得手舞足蹈。我一个不小心，还踩空了一脚，摔了一跤。我爬起来继续蹦啊跳啊欢叫啊，简直高兴得没有办法可以形容的。可是，好景不长，因为风大，风筝给吹跑了。风筝往北飞，飞过了田野，飞过了小河，飞到了学校上空。它慢慢地往下落了。好，我们立刻拔腿去追。来到学校，我们东寻西找，没有找到风筝的影子。怎么办？难道不要了！不行，没有风筝就放不成了。好在学校的围墙有许多空隙。姚嘉莉无意中从空隙中看到了风筝躺在学校围墙外边的地上。它好象在看着我们，显得有一些可怜的样子。我们立刻跑出去捡风筝。
第二次放筝了，风筝不再放得那么高了，但是线还是断了。而且这一次更加不幸，风筝竟然飞到了河里。幸好线还留在岸上，没有带下去。我发现以后，立刻把它拉了上来。我们又开始放了。
啊，这一次放风筝真有趣，遭遇很多，辛苦不少，还有一点儿焦虑，但是我还是过得非常快乐。而且它让我明白了做事的过程中一定会遇到困难，只要你努力克服，就一定会达到你的预期的目的的。
放风筝的启示作文5
春天来了，新的一年开始了。星期六放学，我经过长虹公园，看到许多人在放风筝。空中风筝可真多，有蝴蝶、甲虫、老鹰……把天空点缀得美丽极了。我的心里直痒痒，真想亲自放一放风筝。于是我决定试试，来体会那种放风筝的快乐。
对于我这个从来没有放过风筝的人，风筝是一样很陌生的东西。下午，我买了线和风筝，一个人来到长虹公园。我学着别人的样子，拿着风筝向前冲，可是风筝刚刚飞上去一点就掉头坠了下来。后来还是在卖风筝的叔叔的帮助下放了上去。起先，我不敢把风筝放得太高，因为我怕风筝会飞走，毕竟我和风筝之间只有一根白线连接着。我现在能做的就是握住风筝线。渐渐地，它飞得比较平稳了，看着别人的风筝越飞越高，我也慢慢地放线。风筝不断地升高，离我越来越远。这时，我的风筝线已用完了，看着它在空中飞舞，真是一种享受。我的`风筝飞得最高，别人都用羡慕的眼光看着我，可是我却总希望风筝飞得再高些，希望它能飞上蓝天，飞向宇宙。总揽在手心里，它也太不自由了，应该让它自由。这时，我感到有一股力量拉着我，线断了，风筝猛地向高处飞去，它自由了。我并不去追它，甚至还祝它一路平安。风筝一开始飞得很稳，可接着却在风里摇摆起来，最后掉在了河里，我失望极了。我跑过去，好不容易从水中捡起风筝，它浑身湿透了。
我看着这湿漉漉的风筝，渐渐地陷入了沉思:我不就是父母手中的一只风筝吗?父母何尝不希望自己的儿女越飞越高，只是他们害怕我们跌倒，才一直用线牵着我们。当我们翅膀长硬，我相信，他们一定会放手让我们自由飞翔。
放风筝的启示作文6
有一次，因为我作业做得很快，爸爸答应陪我一起去哪儿放风筝，我兴奋不已。
今天晚上的天气特别适合放风筝。我和爸爸来到了楼下，就开始放风筝。我们小区里春风呼呼地吹着，本来很容易让风筝飞上天空。可是我总是向风的反方向放，风筝就越来越低。我以为是线不够长，就又放长了点。但是，风筝反而落了下来。我心想这是怎么回事呢？老爸好像看穿了我的心思，就朝我走了过来，亲切地问道：“音遥，怎么啦？风筝放不高是吗？爸爸来教你，准让你把风筝放得老高老高的！”
爸爸先举起手，在头顶上挥一挥，看看风往哪个方向吹。当发现这是东南风时，老爸就把风筝向着风来的方向摆好，慢慢放开风筝线，风筝就摇摇晃晃地升上了天空。突然，风筝发生剧烈抖动，好像要扎向地面了。说时迟那时快，只见老爸立即拉紧了风筝线，并不时左右挥动。没一会儿时间，风筝就保持平稳了。爸爸时不时把线一点一点地放出去，风筝在风中飞啊飞，长长尾巴在空中随风飘舞，那么悠然自得，那么美丽动人。
在爸爸的教导下，我慢慢地也能把风筝放上天去了。可还是很低。爸爸又语重心长地给我解释为什么我的风筝放不高的原因，原来是我没有让风筝顺着风向飞。后来，我终于能把风筝放得大树那么高了。
通过这次体验，我懂得了很多事都有很多方法。只有正确掌握方法，才能把事情做好。
放风筝的启示作文7
春天，瓦蓝瓦蓝的天空，像一块大大的蓝宝石，朵朵白云淘气地玩耍。阳光照耀着大地，植物健康成长。春天是放风筝的季节，星期六的下午，姨夫带着我和弟弟、表弟、表姐，一起去放风筝。
我们来到广场上，做好了放风筝的准备。姨夫展开风筝，拉着风筝线。我们抬起风筝，姨夫在前面跑，我们在后面追。不一会儿，风筝徐徐飞上了天空。我的小表弟也想体验一下放风筝的感觉，直嚷嚷不停。表姐对他说：“弟弟听话，爸爸还没把线放完呢。如果你一抓，风筝就被别人拿走了。”弟弟这才点了点头。我们看着风筝越飞越高，既高兴又担心，高兴的是，风筝终于飞得高了，担心的是，风筝线很长，会不会飞到宇宙去呀？又过了一会儿，风筝线放完了，风筝飞得更高了。只见它在天上尽情翱翔，似乎在说：天上真好，可以看得很远。看，天空中又多了一群风筝，和我们的一起飞，有的像老鹰，有的像狮子，有得像蝴蝶，还有的像骏马……它们在空中争奇斗艳，真是美不胜收！我看着高高飞翔的风筝，欣喜若狂，那种兴奋劲，是无法形容的。
时光悄悄地溜走，夕阳也收敛了光芒。望着越飞越高的风筝，我想，风筝落下可以再飞，且飞得更高。学做一只风筝，跌倒后爬起来，再继续向高处前进……这就是风筝给我的启示。
放风筝的启示作文8
在我的记忆中，发生过的事就像沙漠中的沙粒，也像天上的繁星。其中，我的启示自然也不少。但是，有一件事给我的启示让我终身受益。
那时我才七岁，爸爸带我去公园的大草坪上放风筝。天气晴朗，万里无云，天空像被蓝油漆抹过一层似的。我的风筝是老鹰形状的。我先把它平稳的展开，然后把支架做好，接着把线接上，最后就可以开始放风筝了。
毕竟这是我人生中第一次放风筝，还需要爸爸握着我的手。之后，慢慢的习惯了，不用爸爸帮忙，也可以灵活的自由操作。
忽然，刮起一阵大风，风筝也被吹的东零西落，当时的我还年幼，力气还很小，不小心就被风筝给绊了一下。我一下摔倒在地上，我生气了，大声的喊道“哼！我不玩了，风筝一点都不好玩。”爸爸见我怒气冲冲的样子走过来说“你怎么就这样放弃了？万事开头难，谁都失败过，但只要努力一下还是可以成功的。”听了爸爸的话，我思考了一会。
我站了起来继续放风筝，我放着放着又迎面吹来一阵大风，我又被吹得倒在了地上，我又想打退堂鼓，可是爸爸的话又闪现在我的脑海里，于是我不气馁，又开始继续放风筝，爸爸见了我的动作点了点头。
爸爸的话一直激励着我，这句话就是“万事开头难，只要肯努力一定可以成功。”
放风筝的启示作文9
星期六阳光明媚，微风轻轻地吹拂着树叶，正是放风筝的好时机。于是，我拿上风筝叫上爸爸，兴高采烈地外出去放风筝啦！
来到了庆春广场，啊，天空中好美！各式各样的风筝在天空中“翩翩起舞”，有米老鼠、美人鱼、叮当猫、小熊……瞧，最引人注目的要数一个老爷爷的风筝，它是由六只五彩缤纷的小蝴蝶串联在一起的，看上去美极了！只见，老爷爷不停的收放着手中的风筝线，空中的风筝时而高，时而低，时而斜，时而直就像一只蝴蝶在空中飞舞着！“啊呀，光顾着看别人的风筝了！我的风筝还没有飞上天呢！”我迫不及待地拉上爸爸，找了一个空旷的地方，分配好任务就开始放风筝啦！
爸爸拿风筝，我拉线。“一，二，三，放。”风筝没有飞起来。于是，我和爸爸又尝试了一次，风筝慢慢地飞起来了。这时候，我很快松开了很多风筝线，跑了起来。风筝还没来得及上升，就“翻了一个跟头”掉了下来。嗨，怎么又失败了！这时，一个老爷爷走了过来说：“小姑娘，放风筝不能急于求成，要等风筝在低处飞稳了，才能慢慢松开风筝线，这样风筝才能飞的又高又远。否则风筝永远也飞不起来。”听了老爷爷的话后，我明白了。于是，我用他的方法再一次放起了风筝，风筝终于飞起来了。
看着风筝越飞越远，越飞越高，让我明白了原来做每件事都有它独特的方法，只有照着它的方法去做，才会事半功倍。让我懂得了在学习上也一样，要有好的学习方法，每天学好基础，打下扎实的基本功，不要临时抱佛脚。这样，才能学得好，考出优异的成绩。
放风筝的启示作文10
今天真是激动人心的一天，我们要去放风筝了。因为风筝都坏了，所以我们就去买了一只新风筝。
这只风筝好大呀！上面绣着一张老鹰的脸。老鹰的眼睛好像真的一样，恶狠狠地盯着我们看，我被吓了一跳。弟弟见这只风筝很霸气，于是就买了下来。买完风筝后，我们便找了个空旷的地方开始放风筝了。虽然以前放过，但是早已经不记得了。于是，妈妈又开始教我们怎样放风筝……
终于放风筝了，我拿起风筝线飞奔了起来，放了半天我才发现风筝根本没有飞起来。我重新按照妈妈的要求又飞跑出去。啊，风筝终于飞上天了。“哈哈哈！”我得意地笑起来，这只风筝好像故意和我作对，又掉了下来。“什么鬼呀？为什么飞不起来呢？”我自言自语道。妈妈笑着说：“放风筝时，每过一小会儿就要拽一下风筝线。要是不拽，风筝就会掉下来哦。”“知道了。”我说。于是，我又拿起风筝线飞速跑了起来。啊，这次风筝终于飞了起来！我高兴地笑了。
通过这次放风筝，我明白了世上没有一次就能成功的事，只有多次尝试才能成功。
放风筝的启示作文11
我买了一个A4纸大的小风筝，星期六的晚上，我去放风筝玩。
借着晚风的轻拂，小小的风筝轻而易举地就飞了起来。它在夜空中翱翔着，似一只勇敢的小鸟儿，又似一只漂亮的小蝴蝶。它像我的小精灵一样，紧紧地跟着我，一刻不离。我就这样慢慢地走，风筝也轻轻跟随着我。
放了半个小时后，风突然停了，风筝一下子就落了下来。我觉得无所谓，轻轻拾起风筝，又开始缓缓走起来。可是出人意料的是，风筝飞不起来了！我的心咯噔一下。于是我又开始快走，可风筝还是飞得东倒西歪的。我有点沮丧了，飞快地跑了起来。风筝竟飞了起来！这令我欣喜若狂。我感到充满希望，浑身来了干劲，拼了命地跑起来，风筝终于飞得跟有风的时候一样好了。我的兴奋简直无法形容。
借这次放风筝，我明白了一个道理：风筝即使没有风的帮助，只要你努力地奔跑，也可以飞起来。不过，这个过程却十分艰难。因为你要努力地奔跑，才能进步；你要一刻不停地奔跑，才能飞翔！
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