青春的拼搏作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的青春的拼搏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春的拼搏作文1
太阳缓缓升起，而我们人生的第二阶段也来临了。青春，是短暂的，但又同时是美好而富有朝气的。
青春是什么？青春不是美丽的秀发和花色的衣裙，它应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林。青春是一团火，是一朵花，是一泓山间的泉水、是璀璨的夜空……它包含着太多的热，等着我们去奋斗。奥斯特洛夫斯基说过：“生活赋予我们一种巨大而无限高贵的礼品：这就是青春，充满着力量，充满着期待，充满着希望，信心的青春。”青春在、希望就在；希望在，梦就在，青春是充满着热血与激情的，所以它充满着力量。
青春的时间到底有多长呢？青春是一笔不耐花销的财富，请千万不要徘徊、不要迷茫、也不要随便挥霍，虚度，因为它根本就经不起我们随便浪费，有人就会这么想：既然青春这么短暂，那我就要好好利用，把我想做的事都去做了，去抽烟，喝酒，赌博、吸毒……样样都去做。这么想的人，以后的前途肯定会一片黑暗。相反，有人就会想着：趁着这短暂的青春，我一定要去努力学习、考上一所理想的学校、为自己的理想而奋斗。这样想的人，才真正是在利用青春，让自己的青春变得完美、灿烂。
时光匆匆如流水，岁月如流不复回，逝去了就逝去了，再也不能倒退回来了，所以千万不要拿青春去赌明天。一个人从出生到死去都会经历从年少到年迈的过程，如果我们把大好的年华浪费掉，那岂不是辜负了青春对我们的期望？
无论我们遇到什么困难，在何时何地，都要把住方向，不要让困难把我们击倒，凭着青春的激情，去把困难一个个全部打倒。我们的青春就如一艘在大海上航行的船，经历着风吹雨打，海浪的搏击，面临这样的问题，我们只有两个选择：要么让船沉入海底，要么就如风浪作斗争，选择做斗争的最后肯定会到达彼岸，而选择沉入海底的，只会一直生活在海里面。人生就是要去拼搏，要趁着青春朝气蓬勃时，去为自己的理想而奋斗，在自己的脚下打造出一片新天地。
我们以青春的热情，以坚韧不拔的毅力，去努力奋斗，头顶的阳光会一片灿烂。
青春的拼搏作文2
初夏的早晨，太阳早早地爬上天际，黑暗的房间因稀疏的光芒逐渐照亮。床头边的闹钟叫个不停，我慵懒地爬下床，耷拉着双眼，开始新一天的学习生活。
还是那个地方还是那个时间点，往常的情景与此时截然不同。临近期末考试，不少同学似脱缰的野马般拼命向前奔跑，向美好的未来驶去，有些人却似被束缚的罪犯，浑浑噩噩，优哉游哉。
校门口，车辆人群陆续的增多。太阳的热量传播的极快，身体也感觉到了闷热。忽然，一阵风从我的左侧吹来，凉意油然而生很是短暂，一位女孩背着沉甸甸的书包，手里还提了一袋资料在人群中穿梭，迈着沉重的步伐，顶着恶劣的天气，“我想快点到班里多学习一会儿。”女孩对着自己的同学慌忙说道，说罢便匆匆离去。
一旁的我偷听到这句话，心中的凉意多了许多，望向远处的女孩，书包一上一下颠着着，敏捷的步伐，不由成为了学校亮丽的风景。“多学习一会儿又怎么样，看看我连书包都不带回家。”同学一脸不屑地与周围几个顽劣的同学说道，周围的人随声付和。我将厌恶的目光移向别处，大步流星向珍惜时间的同学追去，太阳的光芒也越发的明亮……
惬意的课间活动，哈欠声持续不断，站在讲台上，放眼望去，班级成绩优异的几位同学各自拿了一本资料团住在一起，一切准备就绪，激烈的讨论声在整个屋子中蔓延，成绩最突出的那位，一脸的严肃，在座位上舞动双全，笔画的十分形象，只想让大家看个明白。朝桌面瞅去，卷纸上黑水笔，红水笔，对号，叉号，重点符铺满，密密麻麻。每个人的脸上好似都隐形的写了奋斗两个字。一旁懒困的人被他们的大嗓门搅得无心入睡，一脸的哀怨。如此美好的景象好似触动了一些同学思想，屋外，热情奔跑玩乐的同学灰着脸默默地回到教室，进入了奋斗模式。书声淹没了玩乐声，鸟儿携带着风儿赶来，陪伴着……
此时此刻的我不由得踏上了一道属于自己的亮丽的道路，在那一条道路上有我的汗水，有我的努力，我的困难，我的失败，我的成功，我的喜悦。
为了美好未来，我愿意挥洒青春。
青春的拼搏作文3
过完整个秋天，浓厚的忧伤伴随着飘零的落叶渐去渐远，但高考的阴影仍然挥之不去，翻动手中泛黄的书，一种莫名的厌倦感随即涌上心头，把课本合起来，坐在教室里独自发呆。
三年前，我怀揣“虽不能至，心向往之”的梦想走进这所中学，便以三年为期来实现这个梦想。三年后的今天，我回到原点，再次积蓄力量，韬光养晦，等待薄发。是谁说张开双手，你便拥有整个世界，而我却要说紧握双手，把握现在，你才能赢得整个世界。就如同现在的我们一样，奔驰在梦想的草原，拼搏在青春的战场。
轻扣时光之门，怀念总让人在回忆中搁浅，我把记忆都翻遍，却没有发现今天已悄然而逝。我们总在缅怀过去中憧憬未来，但大千世界纷纷扰扰，青春懵懂的我们无法避免在人生的浪潮中触礁搁浅，高考的惨败便是一个例子。有谁能够真正的做到超然物外，心如止水，搁浅时光，淡漠流年，静静地守望心中的象牙之塔呢？
思绪恬淡，我想起法国作家左拉曾说过“人生只有两分半钟，一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟爱”，诚然，人本就应该笑对挫折与失败，短暂的青春岁月不允许我们驻足不前，悲秋伤春，蹉跎的青春岁月。拼搏才是最终的选择，虽然在这个过程中，我们因为种种挫折而变得遍体鳞伤，正如老师所说的：“只有经历过遍体鳞伤，才能在高考中无处可伤。”勇于拼搏，就要以这样一种乐观的精神笑对挫折。
窗外，月色蒙胧，教室里“沙沙沙”的写字声依旧响个不停，我忽然想起《荆棘鸟》里的一句话“盛开在荆棘里的花，越是流泪越仰望，爱是一步一步的坚强，奋不顾身的绽放”。人生路必然是荆棘丛生，而青春的我们就是那盛开在荆棘里的花，面对这样的现实，我们应该用信仰坚定内心，用知识丰富生活，把那刺痛我们心灵的荆棘看成是青葱绿叶，方能开出绝美的曼珠沙华。拼搏在青春战场上的我们不向困难示弱，不向挫折低头，再苦再累也要坚强。勇敢迎接挑战，挥洒热血青春，将炼狱化为极乐天堂，才能无愧于我们青春年华，无愧于我们那独一无二的人生。
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”风起风落间你愿做绚烂的夏花，还是静美的秋叶？
“天空没有留下鸟的痕迹，但我已飞过”雁过无痕，当高考的战鼓再次响起时，我们还能淡定吗？
眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
青春的拼搏作文4
秋日的风惊动落叶，寒鸦飞离苍天，白昼的日光偏暖，却又有几分寒。接力的比赛在大家心中没有一个底，总怕跑差了，大家的心中仿佛悬着，慌乱着。寒气袭人，已过了炎夏，秋日的下午，瑟瑟秋风，淡淡秋叶。
运动会早已进展至高潮，百米比赛之后，便轮到我们的迎面接力了。其他的班级的队伍是白色校服一片，我班却全班红衣一身。衣服上的“博毅”象征着拼搏，象征着上一次的第一不够，本次（8）班将以自己的努力，捍卫所有属于自己的荣誉。
比赛如火如茶的进行，已经有3组比赛过了，有的班一往无前，直奔终点，有的班则略随过后，紧密跟随着。我们班一上场，就成为了焦点。因为当时本班分数此刻已经校一。在裁判一声令下，手持棒的20名同学整装待发。
比赛开始了！最开始，因为其他班将最快的放在前面，所以我们班略为落后，但渐渐地拉开了5、6米的距离。
当棒拿到体委手中时，只见她飞驰而过，渐渐拉回几米，追回第一！场外同学高呼着、感叹着。此时，竟掉棒了，只见陈琛于手触棒尖时，一个不慎，竟让棒落到了地上。本来，棒离他的手指只有几厘米，可他却没有捡，他却极力控制自己的情绪，遵守规则，虽然其他班都没有遵守规则。
根据规则，掉棒时必须由递棒者捡起，若接棒者捡起将视为违规并加时30秒。但只见他队掉棒，都是由接棒者直接捡起而扬长而去！而裁判员却当做视而不见！场外的其他班同学喊：“八班没了！”当体委将棒子重新递到他手中时，我们班被拉开了将近一个人的距离。
此时，大家想起了：败也要败得光荣，有没有第一不重要，拼一把吧！胜利，将属于我们；就算失败，也没有任何的后悔了！青春，不是用来拼搏的吗？棒影刺过尘土，斜角里，照应一个个青少年的英姿。
当棒经过几个人的努力之后，又渐渐拉近成了半个场地的路程。伴随着棒递到周敬博手中时，他如一头飞奔的猎豹，一瞬间，在倒二的情况下，一阵飞奔，奔向胜利的方向，疾驰而过，直接冲过了第一！场外一阵一阵尖叫！其他班级剩下几个慢的同学，在我们班剩下快速的飞驰的同学，直捣黄龙，夺取小组第一！在一个个场内外同学的帮助下，第21届的运动会，我们喜得桂冠。
青春，本就应该在运动场上挥洒汗水；败了，不拼搏为终生憾；搏一搏，即失败了，又有什么惋惜的呢？
青春的拼搏作文5
以后的前途肯定会一片黑暗。
人生就是要去拼搏，但又同时是美好而富有朝气的'，让自己的青春变得完美、灿烂，相反。
是一朵花。
我们的青春就如一艘在大海上航行的船。
有人就会想着：趁着这短暂的青春，请千万不要徘徊、不要迷茫、也不要随便挥霍。
信心的青春， 青春是什么？青春不是美丽的秀发和花色的衣裙， 时光匆匆如流水， 我们以青春的热情，奥斯特洛夫斯基说过：生活赋予我们一种巨大而无限高贵的礼品：这就是青春，只会一直生活在海里面，不要让困难把我们击倒，把我想做的事都去做了。
经历着风吹雨打，选择做斗争的最后肯定会到达彼岸，头顶的阳光会一片灿烂， 太阳缓缓升起，我一定要去努力学习、考上一所理想的学校、为自己的理想而奋斗，我们只有两个选择：要么让船沉入海底，而我们人生的第二阶段也来临了，它应当叫枯枝长出鲜果，那岂不是辜负了青春对我们的期望？ 无论我们遇到什么困难，。
去为自己的理想而奋斗，喝酒。
有人就会这么想：既然青春这么短暂，青春在、希望就在；希望在，是短暂的，梦就在，凭着青春的激情，青春是一团火。
而选择沉入海底的，去努力奋斗，是一泓山间的泉水、是璀璨的夜空它包含着太多的热。
因为它根本就经不起我们随便浪费，要趁着青春朝气蓬勃时，赌博、吸毒样样都去做，才真正是在利用青春，这么想的人。
面临这样的问题，海浪的搏击，充满着力量，所以它充满着力量，所以千万不要拿青春去赌明天，这样想的人，逝去了就逝去了。
青春的时间到底有多长呢？青春是一笔不耐花销的财富，如果我们把大好的年华浪费掉。
要么就如风浪作斗争，虚度，都要把住方向，那我就要好好利用，岁月如流不复回，一个人从出生到死去都会经历从年少到年迈的过程，以坚韧不拔的毅力，等着我们去奋斗，充满着希望，青春，在何时何地，在自己的脚下打造出一片新天地，充满着期待，再也不能倒退回来了，沙漠布满森林。
去抽烟， ，去把困难一个个全部打倒，青春是充满着热血与激情的。
青春的拼搏作文6
午后的阳光照耀着大地，那被踏成暗红色的塑胶跑道，很宽，又似乎很狭窄。很短，又似乎很长。“八百米……我一定要加油！”我咬了咬嘴唇，在心中给自己鼓励。
“呯！”有些刺耳的发令枪声响起，半空中猛然腾升起一股青灰色的烟雾。我愣了一下，身边的运动员的动作带起一阵疾风。我这才清醒，向前追去。
“加油！加油！”“快！再快！”跑道边的加油声不绝于耳。我迈开腿，憋足气，冲在队伍的前列。第一圈，树叶轻轻摇动着，仿佛也在为我叫好。唉，看来其他的运动员们也没有我想象得那么强大！我有点得意，嘴角扬起一抹志在必得的微笑——前三名，稳了。
第二圈，形势似乎有点儿变化了。我双腿有些发软，怎么也使不上力气。呼吸有点乱，气流从外界猛地钻入了我的喉咙，耀武扬威地在里面不听使唤地乱撞。我口干舌燥，扭头一看：不好，那些被我超越的运动员们，正紧紧地吸在我身后，准备超越我呢！“加油！加油！”场外，同学们的加油声更加洪亮，他们的声音中闪烁着急切，老师也扯着嗓子喊“加油！”我的心中涌现出一种说不清，道不明的感觉，是感动，还是内疚？
其他的运动员一个个超越我。我急了，使出浑身力气拼命向前冲。但是，还是没法反超。突然，我的脑海中闪现出体育老师叮嘱我们的话——“不要拼命跑，要留着力气跑第二圈，第三圈。”我猛然惊醒，速度却无可奈何地慢了下来。前三保不住了……这时，我突然又冒出一个念头：干脆，我不跑了。反正跑了也没名次，还丢人现眼，浪费体力。但是一股更强大的力量阻止了我这样做：名次不重要，我不跟别人比，跟自己比！尽管腿像灌了铅一样沉重，尽管并不出色，但是，我还是支撑到了终点。
“第五名！”裁判喊道。长跑结束了，同学们很惋惜，似乎也不忍心责怪我。但是我明白，我要尽力就够了。美好的青春在于拼搏，在于努力，在于挥洒的汗水。
美好的青春贵在拼搏，生命的黄金时光不能挥霍。像这次长跑比赛一样，努力拼搏，不留遗憾，积极向上，有所作为。
青春的拼搏作文7
人生能有几回搏？我们匆匆地来到这个世界，也会匆匆地离去。想要不留遗憾，就要给自己留下努力、拼搏、即使失败也绝不后悔的痕迹。我们的青春只有一次，要珍惜这段光阴来登上更高的台阶。
有人说，青春是用来享受的、挥霍的，而我觉得青春是用来拼搏的。但是，我认识到这个道理很晚。之前我是一个意志极其不坚定的人，一件事情我坚持去做不会超过5天，甚至第二天就放弃了，为某一目标拼搏对我来说不怎么可能，不过，事情的转机出现在了八年级上册。
记得那时候我的成绩非常优异，班里前5，但是容易骄傲。在八上第一次月考，我是全班第五，年级第30名，这个成绩让我高兴坏了，同时也让我放松了警惕，整天就想着玩，反正仗着自己的底子好，总觉得不学的话也不会落下。但是现实狠狠地给了我一拳：期中考试成绩出来后，我考了全班第19名，年级第199。哇，这个成绩简直看得我头皮发麻，我以退步169名成为班里退步最大的学生，恰好期中考试还有家长会，开会时我被老师点名批评，妈妈也因此受到批评，我真的是很后悔很后悔，那种体验就是揍自己一顿也感觉弥补不了过错。不过我这次真的认识到了自己的错误，想要往前赶。
但是当我意识到时，已经有点晚了，毕竟退不了那么多，知识方面也欠缺了太多，上课已经开始听不懂了老师在讲什么了。我开始慌了，连夜连夜地学，熬夜学，再困也要看书，但是效果真的不大。第三次月考中，我班里第15名，还是没进到校前100名里。剩下40多天，我近乎疯狂地学习，一天到校后离开座位的时间不超过10分钟，一到下课就背书，反复地背，那段时间老师和家长度察觉到了我的变化。每天上课都很困，但是我咬牙坚持住，实在不行就打自己，总之就是要坚持住，意志力要极其坚定，克服这种困难。
最后，也许是我的拼搏打动了上苍，也同时打动了自己，它给了我优异成绩作为回报：期末考试，我以班里第11名进入年级第57名，再此进入这个领域！在知道这个消息后，我自己都想哭出来，说真的，这十几年中从来就没有过这种体验，拼搏过后的这种甜头让我沉迷、上瘾，心中倍儿有成就感。
这件事，让我的青春里多了一样东西，一样必不可少的宝贵的东西——拼搏。现在，我以青春里有拼搏为荣，为傲。同时也很庆幸，我的青春里有拼搏。
青春的拼搏作文8
体训那天下起了雨，雨并不大，不过是灰蒙蒙的天空中偶尔飘落的细丝，轻轻落在脸颊上、脖子上、手臂上，泛起一阵凉意。老师看了看天，说，雨不大，反正都是朝气蓬勃的年轻人，身体倍儿棒，不如我们再跑一组吧。
就这样，我们投身雨中，跑过操场，跑过跑道，跑过不久前积起来的小水洼。冬日的风迎面扑过来，刮过温暖的脖颈，惹得我一阵鸡皮疙瘩。
雨越下越大了，渐渐地，细丝织成了银色的薄纱，风也比方才冷上许多。风里夹的似乎并不是雨，而是冰凉的刀片，一下又一下，刮得双颊生疼。老师显然也注意到了这雨势，却并没有让我们停下来的意思，而是冲着我们喊：“快一点，再快一点！不过是一点点雨而已，青春年少，有什么胆怯的！拼一把！跑起来！”
双腿在奔跑之中麻木了，被风灌得生疼的耳朵也麻木得听不到耳边的风声。我使劲摇了摇头，想把自己从麻木的状态中扯回来。这并没有什么用，我的双腿却不由自主地减缓了速度。
雨愈发密集了，像帘，砸落在地上、脸上、手上，淅淅沥沥地。我迎着风奔跑，感觉到前所未有的疲惫。因呼吸不畅而造成的缺氧让我头昏脑涨，双眼发黑，我努力维持住平衡。我不行了，真的不行了，让我停下吧——我的内心呐喊着，口中却只顾着喘气，一点声音也发不出来。
隔着雨帘，老师的声音从遥远的前方传来，听不真切但是十分响亮有力：“最后五十秒了！年轻人们放开来跑啊！正值青春，要拼的东西可多得去了！拼起来！跑——起来！”
这话令我昂然奋起，此时不拼，更待何时？不就是冰雨么？我有的是放手一搏的资本，还怕你？我咬牙，提着两根“铅柱”向前奔去，硬是挤到了队伍的前头。
雨势渐大，敲进心头，一句话也不断在脑海里循环播放：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”可不正是这样么？恰逢青春的我们有的是朝气，有的是梦想，有的是放手一搏的资本——年轻，有什么不能拼搏的呢？难道要等到“鬓已星星也”的时候，才悔悟年少为何不有为？
让我们拥抱风雨中拼搏的青春！
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