青春的色彩作文【热】
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的青春的色彩作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春的色彩作文1
青春就像一张白纸，要你自己勾勒轮廓，增添色彩。
谁说只有鲜花才能五颜六色，谁言只有彩虹才能绚丽多彩，谁道只有阳光才能光彩夺目。我的青春既不失于鲜花，也不逊于彩虹和阳光。我的青春我作主，不知不觉我走向了你－－烈红。
青春是一个奋斗的过程，它带给我欢乐又给予我痛苦，每当失败稍然来临的时候，我总是一屑不顾的面对它，久而久之，自然也就畏怯了。每当懒惰与我嬉戏时，太阳公公发出耀眼的光芒，将我精神重振。于是，我在阳光的照耀下不停地奔跑、奔跑。那是红色，那是烈红。
青春，我在绿色中迷茫。
他们说青春是一场转瞬即逝电影，我想也是这样。当我发现你在的时候你却已经接近尾声，独我一人徘徊。绿色，一幅春意盎然的景象，一幅充满希望的景象，可是我却迷茫于绿色。他给了我太多朦胧美，以至于我分不清道路。老师曾说道路只有一条，并且只有一次选择的机会。鲁迅则说‘‘世上本没有路，走的人多了便成了路。’’而我却认为‘‘只要你肯迈出脚步，路就在脚下展开；可我却不知道该走向何方。青春，我在绿色中迷茫。
蓝色，我在蓝色中翱翔。
蓝色，知识的气息，给人会心的安慰。蓝色，知识的天空；蓝色，给人无限的遐想，知识的海洋；我遨游，我飞翔。青春有泪，淡蓝色
的泪；青春有梦，淡蓝色的梦。青春，忧郁的淡蓝色代替了鲜活的浅绿，成长的眼泪代替了童稚的欢笑，青春的梦想代替了童年的幻想。青春，我在蓝色中翱翔。
青春，我在灰色中探索。
人的一生不可能一帆风顺，更不可能一步登天。人的一生需要拼搏，人的一生需要奋斗，人的一生也少不了探索。以为没有人不需要努力就可以成功，即便是天才也一样。因此，我们只能不停地寻找寻找，寻找属于自己的蓝天。那就是成长中的我们，那就是一条探索之路。青春，我在灰色中探索。
青春容不得我们拥有遗憾，因为你稍不留意青春就随风远去，等你回首观望时，什么也没留意下。这就是青春，在时光中流逝，在流逝中萌发。我的青春洋溢着属于我的色彩，那是鲜花般的五颜六色，那是彩虹般的绚丽多彩，那是艳骨钢般的光彩夺目......
时光付流东水，漏沙里的青春肆意地挥霍着从指缝间白白流逝的年光，时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。我不愿生活在弥失的青春里，那么你呢？（
青春的色彩作文2
我们都踏万千星河而来，又乘万千小舟奔赴远方，匆匆。带着理想和信念，无畏前进，不断奔跑，再回首，是那无色的青春。
安静的早晨伴着凉风，穿过皮肤，直入心房。“冷！”我不禁打了个寒颤，抬头望向天空，诚然！水泥钢筋，阴云密布，似乎将整个世界都围得水泄不通了。
躯体同伙伴们一样，直立在操场上，等待着熟悉的声音，可灵魂早已随思绪四处游荡，想去掀开了那厚云拯救阳光！“…今天女生测800，男生1000…”“什么？”灵魂似惊弓之鸟，
逃进我那懦弱的内心，像个避雨的孩子，躲进满是洞的伞下。
云把天空压得更低了。我盯着那罪恶的秒表，从脑海里跳出来的全是疲惫、可怕、难受、痛苦。的确，我是个懦弱的人，更何况在今天，连影子都会离开。通往跑道的路上，我磨磨蹭蹭的走在最后，自己骗自己，以为这样会更好受。
天总不遂人愿，我终是踏上了那条没有尽头的跑道。
“预备，跑！”许是开始地匆忙，忙到忘记了懦弱，又许是那不甘人后的傲气，迫使我跑在靠前的位置。可随着体力的不支，余光中的树木运动的越来越慢，耳边是急促的呼吸声，眼前是一个个越过我的好友。那头晕、腿疼、心衰、力竭的感觉，又一次地涌了上来，伴着懦弱。
我汗流浃背，呼吸困难，张大了嘴，鼻翼撑的难受，两眼发黑，胸口奇闷，两条腿似乎有千斤重，眼看着和别人已有了半圈的距离，“这太难了！我熬不下去了！”我想，向它妥协。
“就这样了？你就这样用懦弱冠名只有一次的青春？你就一次一次地妥协，然后成为那个
在别人冲过终点迎接胜利旁的卑微的人？你就只配惊羡人间烟火花开，而偏偏走不到月圆？这是，你的，青春！”
像是另一个自己的声音，从四周迸发，遍及全身。我没有停。抽一丝力量抬头看路，前方花朵含苞，草木微展。你瞧！终是阳光透过了云层，一寸一寸倾洒世界，我开始加速。倾吾所有，煎和熬都是两种变美味的方式，伴着熠熠阳光，我负重前行也向阳而生。
汗水从脑额滴在我所奔跑的每一步上，有时夹着懊悔泪水，有时与星月相拥；有时伴花开，有时观叶绿。“青春几何时，黄鸟鸣不歇。”酒入豪肠的李白对于青春也温柔了许多，是的！汗水浇灌青春，永不停歇！
红日初升，其道大光。跑道的终点亦是起点，每一天都是一次赛跑。
莞尔，释怀。青春婉转成曲，汗水错落成诗，无色啊！亦有色，亦是五彩缤纷。
青春的色彩作文3
楚清雨后，微风微起。一束金色的阳光冲破厚厚的云层，从高高的天空落下，轻轻落在大自然的怀抱里。给大自然带来温暖。天空万里无云，像一片天蓝色的丝绸，静静地飘着，轻轻地舞动着。如梦似幻的蓝色，迷惑了心灵，所以遥不可及。良久，一个飘渺的话语突然响起，打断了雨后的宁静。那大概就是青春的颜色吧！"
追逐梦想的脚步，体会青春的色彩。
青春的颜色是多彩的。它像草一样顽强；像野花一样美丽；像风一样飘渺。绿色的蓓蕾，永不屈服，以不屈的力量，从坚硬的土地上钻出了头。淡淡的绿色代表着另一种艰难。它经历了温暖的春风，赢得了春天的希望；经历了炎炎夏日，获得了夏日的激情；经历了萧瑟的秋风，获得了秋天的平静；经历了寒冬，赢得了冬天的信心。早晨的露珠是晚上变得坚硬的汗水。微笑着，苦涩的汗水沿着淡绿色的线条慢慢流进嘴里。因为苦难，值得回忆。春天花开了，一首歌表达了青春的颜色。他们嘲讽流浪的风，羡慕流浪的月，五颜六色折射出青春的美好。有那些漂泊的风，所以想去捕捉，去拥抱，去留下一些岁月的思念和证据，但一切都只是空虚。
但是，随风而走，永远感觉不到。所以，逆风飞翔，永不绝望。
所以，我知道青春的美好在于努力。
青春的颜色是蓝色。它像溪流一样清澈；像大海一样广阔；像天空一样纯净。蜿蜒的小溪从浅谷开始，之字形低声唱着小溪的歌。有时，它静静地前行，滋润着河边的小花草，收获着它们美丽的祝福；有时，它奋力前行，冲破岩石中层层障碍，激起无数波澜；有时，他会风雨交加地唱着英雄的歌，直到潮水退去才停下来。清澈的小溪在夜晚静静地流淌，皎洁的月光照耀在淡蓝色的涟漪上，给它一种淡淡的温暖。它汇集了许多涓涓细流，带着生命的最高教诲向东奔流。有大海的方向。李四曾说：“江海不容许涓涓细流，所以能深。”。大海是母亲的怀抱，是为了小溪。对我来说，海阔天空，意味着人的胸怀，也就是包容。碧海是大地美丽而深不可测的眼睛。它捕捉到了白云流动的身影、太阳羞赧的脸庞、星星羞涩的微笑、微风的足迹和月亮的深情.海面上的天空清澈、干净、透明。蓝天上总是有鸟儿在飞翔。尽管它们已经消失，但它们留下了透明的痕迹。白云漂浮在蓝天上，在和煦的微风中翩翩起舞，将蓝天擦拭得更加明亮。在干净的天空下，鹰展开翅膀，翱翔，仿佛迎接下一场风暴，期待拥抱一条更美丽的彩虹。
所以，我知道，青春的美好在于创造希望。
每个人的青春都有不同的颜色，红色的血液，绿色的生命，蓝色的梦想，和平……就像大自然的颜色，红色的花朵，绿色的树叶，蓝色的天空和海洋……它们相辅相成。青春的美好就在这里。让我们在青春里画一道美丽的彩虹，为了青春，为了美丽！
青春的色彩作文4
青春的色彩？我想每一个人看到这个题目时都会想说青春的色彩是多么的绚丽，多彩。青春的色彩多绚丽，多多彩，类似于这样的假话，套话对于我的耳朵已经过于的泛滥成灾了。
好了，现在来说说我青春的色彩。
首先我青春色彩有黑色，在人类文明高度发展的今天，人性正在逐渐堕落。人类道德的历史随着时代的发展并没有前进，而是在衰退！或许人类历史长河中的文化“创造“就是对堕落人性的被动适应，甚至是对其的取媚！且技术的世界往往有影响人类的心灵世界，智慧越重视就越损害德行！
要知道，这是中国古代各派思想几乎一致的观点！今天，做为知识前沿，智慧先锋的我们亦正进行着人类的退化！我们已不是什么不懂世界，单纯无知的小屁孩，也更不是什么善男信女，而是一台台网速惊人的计算机！我们之间亦如成人世界那般每日攻于心计，一味算计，我们之间那纯洁无暇地笑容早已不知何时就与老子一起出关而去了！我们之间那心与心的交流亦不知何时被一道道，一层层冰冷的铁闸相隔。你说，身处这般的时代、社会，青春的色彩能不被染黑吗？
其次，我青春的色彩中有深蓝。其实，看多了罪恶，不是与世同浊，心肠随之冷酷，便是脱胎换骨，超凡入化，蜕化出一颗大慈大悲的心灵。我虽没有与世同浊，但也尚未蜕化出一颗大慈大悲的心灵。而我看着许许多多与我一般的同龄人却一步步地冷冻起心肠，不禁有些感慨为何要让幼小的我们这么早地承受这般的痛苦？威吓社会要逼着我们被迫“成熟”？大家为何就不能坚守住心灵的防线，让浑浊的大地留下一丝净土！而被其玷污呢？我的心也随之被隐藏了起来，藏得很深，很深！慢慢地，我开始远离世俗，过起了“隐居”生活，虽仍身处这红尘，却早已心远地自偏了。你说，这样的我心能不悠远而深沉吗？我早熟的青春的色彩不是悠远深沉的蓝色吗？
最后，我青春的色彩中有黄。黄是春天孤单地飘落下一片枯黄的叶子的那个黄。常常会有一种“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”上午感觉。请你试想在豪饮之后，看着醉成不醒人事的大家，只有你一个人还醒着，你会有什么感觉？——那就是孤独寂寞！真恨为何我与老子、韩非子、屈原等不是生在同一个时代，为何我所处的时代知音就如此匮乏呢？
黑、深蓝、黄这三种就是我青春的三种颜色！
青春的色彩作文5
时光飞逝，多少坎坷岁月在足下踏过，多少风风雨雨曾经走过，童年与少年的两把钥匙已经埋葬在每个人的的心底，甚至是祖国的不同角落里。可是过去的就让它过去吧，如今手中抓住的是青春花朵的钥匙。
提洛斯感言;一粒沙里看世界，一朵花里见天堂，手掌里盛出无限，一刹那便是永恒，每个人都拥有青春，无论那是否是曾经，是否紧握手中，是否是翘首一待，我们总是相信，并且坚信不移!中间夹杂着幸福的甜蜜，悲伤的苦涩，不忍的酸楚，惊险的火辣;一个深邃眼神的陶醉，一句平淡蕴籍的话语，一段粉色罗曼的邂逅，一声最最温暖的的祝福，美幻得如此倾国倾城，感动得如此泪流满面，纯净得如此冰魂雪魄，执着得如此无怨无悔……
此刻的我更加相信这含苞欲放的青春花朵是生命的奇迹，是人生的回忆，是成长的路程。 是啊!这15年的旅程让我了解了童年是幼稚无知，少年是无忧无虑，青春是梦想，是向往!
年热情奔放，少年朝气蓬勃，相信青春是一盆火，融融的热烈，汪汪的光明。
漫天黄沙之中，渴望一湾清泉，萧条雨季之后，渴望一缕阳光，枯黄生命之冬，渴望春的滋润。相信这青春的艳丽就是人生的一缕阳光。
人生仅此一回，青春也不会久远，人生有许多年代，童年与少年的我们懵懂天真。既没有鸡尾酒的轰轰烈烈，也没有清茶的平淡而浓郁，青春时期我们该去理解，该去尝试，该去享受。
相信青春的意义已经澄清了……
回想少时的我们，犹如奔流的小溪清澈见底，童年心事像河中的鹅卵石都历历在目，但此时此刻，小溪已化为一片海洋，再不似往昔般透明简单。有一天我不再年轻，回想往事时，少年时的种种将是人生的一笔浓墨重彩，可能青涩，也可能会锦上添花，为青春增加更多活力和色彩 我望着窗外，男生矫健的身影在操场上显现，坐在领操台上的女生的欢乐笑容正沟通着在生活每天的琐事，这正是西南模范中学的剪影。
我们未曾经历过上个世纪的战争和奋起，也未曾感受几千年前的辉煌和黑暗，我们迎接的是21世纪的未来，我们不该规行矩步，患得患失，青春在我们手中，它的光彩在于我们的创造。
青春是活力，让我们抓紧现在，青春是向往，让我们勇攀高峰，青春是被激起的浪花，让我们充满动力。
将来有一天，当我们站在人生最后的门槛前，回首这段乐章，它永远是一个闪光点，正是因为它曾经给我们的创造空间，让我们以最博大的爱和关怀呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠---青春!
青春的色彩
蓝色的星空，
淡黄的明月。
绿色的树叶，
青青的草地。
橙色的桔汁，
棕色的小提琴，
紫色的旋律。七彩的生活，
渲染我七彩的心，
送给我七彩的浪漫，
编织我七彩的梦。
青春的色彩作文6
人为什么要读诗词？
这对我来说似乎不成问题。真正的问题在于——人的生命中怎么少得了诗词？
至少于我而言，诗词是我青春中浓墨重彩的一笔。
我真正开始接触诗词，大概是十二三岁时。那时的我，盲目而亢奋，最逃不开的词便是“妄自菲薄”和“多愁善感”。
所幸，我遇上了诗。它治好了我的妄自菲薄，也让我的多愁善感终于有所寄托。
读东坡词，便向往着他那样的自在潇洒而不失含蕴深沉；读杜甫诗，便暗自敬佩他的无私胸襟，也哀叹他的命途多舛；看陆放翁的一句“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，如同亲至那春雨初霁的京城；听陈子昂一声“念天地之悠悠”，不禁感叹多少无谓的岁月流逝，才能等得一个所谓历史的意义？而当我读到豫让那句“士为知己者死”，又怎能不张皇失措、几近失态，几天之内不得安坐！那些久久沉寂的情感、无人时刻的低喟，竟在千百年前的一句诗中出现了。到如今，一念起它，仍是血如潮涌，不能自已。
更幸运的是，一腔热忱的我碰上了几个同样对诗词满怀热爱的人。
有如明月清风的“道长”，常云游各地，偶然途径一家书店，总会停下逗留片刻，再慢悠悠地问你一句“最近想买谁的诗吗”？；也有恃才自傲、喜怒无常的“兔子先生”，虽然总是阴晴不定，可无论他如何生气、冷战，你在他耳边念上一首诗的上句，他还是忍不住接出下句，而后你们相视一笑，便算是泯了恩仇；还有温婉动人的“常春藤”，尤爱以诗词为校内的花草树木起名，每年秋天都是最早落叶的那棵树叫“秋风早”，傍晚时分在水中倒影酷似枫叶的那棵树叫“枫林晚”……
我们因诗词结缘，一见如故。后来便建了诗社，每周定期跟同学谈几首诗。我大概很难忘怀那些枯坐在桌前冥思苦想打磨稿子的夜晚，见了好诗便迫不及待与他人分享的欣喜，在三尺讲台上由声似细蚊的羞涩到侃侃而谈的自如……我的生活、我的生命好像因为诗词而变得格外鲜活，我的青春好像因为诗词而有了色彩。
诗词于我而言，不再仅仅是孤芳自赏的情感寄托，而是亲自在字里行间寻找过的高贵灵魂，黑暗里燃烧的火焰，在怀疑里确认的理想主义。
你若要喜欢数学，必须拥有一个聪明的头脑；你若要喜欢攀岩，必须足够健壮、勇敢、细心。而我爱诗，爱得笨拙而莽撞。因为诗是那样包容、慈爱、平易近人。你若要喜欢诗——用心就可以。
我的青春少不了诗，少不了青灯下黄卷中那看似遥远冰冷的黑色铅字。因此，如果要为我的青春上色，请用墨吧。旁人也许会笑话我故作深沉或是单调乏味，殊不知墨分五色，浓、焦、重、淡、清，其间绚烂，自成世界。
青春的色彩作文7
青春，在某些人的眼里，是鲜艳的红色，象征着烈火般的意志；而对另一些人来说，它是幽邃的紫色，充满了神秘和好奇；但对我而言，青春是充满了生机的绿色。
在过去的我眼中，世界的色彩只是两种，那就是黑与白。我找不到自己的人生目标，找不到前进的方向，甚至找不到自己人生的意义。所以我对任何事情都没有兴趣，觉得世界单调至极，无论大人们在我面前描绘出生活中有多少的乐趣，我都毫无感觉，有时甚至会在心中不以为然地暗自嘲讽，从未把大人们的话当一回事。
直到今年寒假，我去了我妈妈家。在那边，我依然我行我素地不进行任何活动，每天都不出家门，只用手机、电脑来消磨时间。在我回家的前一天下午，我自己一个人呆在家里看电视。我在转换电台的时候，无意间看到了一幅图片：一个来自贫困地区的小女孩，坐在一张木桌前，睁着她的大眼睛，但眼神去有些空洞无神。图片旁边还有一行小字：我想上学！看到这幅图片的一瞬间，我感觉心灵被深深地震动了。那个小女孩，她的眼神与我对生活的感觉是那么的像。但她是因为无法上学，没有知识而茫然；我却是因为找不到目标而迷茫。我还可以上学，她却只能渴望，相比之下，我是多么幸福啊！
在我正失神的时候，伯伯回来了。他看了我一眼，说：“你要不要出去走走？不要每天都呆在家里，这样不好。你还是出去和妈妈一块散会步吧。”我答应了一声，然后便出门了。走在小区的街道上，我却不知道该往何处去找妈妈，只得到处乱走，一边走，一边寻找。小区的景色十分美丽，到处有或高大、或低矮、或粗壮、或纤细的树木。道路四周都是草坪，时值春季，枢密上都覆盖了一层碧绿的叶子草坪上尽是翠绿的小草，洋溢着浓浓的春意。看得久了，我感觉心灵都仿佛被洗涤了一般。走着走着，我终于看到了妈妈，她正带着弟弟散步。我快步走了过去，和她们一起走。走了一会，妈妈笑着说：“你的确应该出来看看外面的景象，也要多锻炼了。你看着外面景色多好，总比闷在电脑房里好多了吧？”我点了点头表示同意，眼睛里一直充满着那满地的绿色，我感觉它仿佛在我心中种下了一枚绿色的种子，照亮了我的世界。我暗自决定：“以后一定要多出来走走多看看外面的景象。也许……生活并没我想象的那么无聊。”从此以后，我一定会改变自己，让自己的世界充满生机，充满绿色，充满青春的活力！
我的青春由我来做主，青春的色彩将永不凋谢！
青春的色彩作文8
青春是蓝色的，那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待。
“我以后肯定是音乐家。”“我以后要当科学家，为社会创造更多的财富。”“我想当一名作家，争取有一天我的文章也能入选语文课本”……课堂上同学们争先恐后地谈论着自己的理想，憧憬着自己的未来。在我们眼里，未来和天堂一样美好：那里有童话中城堡一般的梦幻，同学们都在内心勾勒出一幅幅蓝图。
一位先哲曾说：“一个人不能没有理想。”是啊，青春的我们乘着理想的翅膀，飞向碧蓝的天空。
青春是绿色的，那是生命的颜色。青春的我们就像春天里山坡上破土而出的小草，虽然娇嫩、弱小，但有着无限的活力与张扬。
看吧，因为学习忙碌了一天的我们，竟然还能够趴在宿舍的床铺上聊天、谈论游戏。聊起明星、电视剧，同学们滔滔不绝，三天三夜都不嫌累；过大周回家时，拉着同学、朋友，跑遍各大商场，望着各种各样的个性张扬的服装，挑得不亦乐乎！
青春的我们如同一群飞舞跳跃的小精灵，青春的我们努力走在时尚的最前沿，青春的我们就是这样的活力四射！
青春是紫色的，那是成熟的颜色。渴望长大的我们，就像紫罗藤一样，生生不息、永不言弃！青春的我们不再躲在父母的怀抱里撒娇，倔强的我们不再听命于爹妈的命令，成熟的我们已经告别了童年的“专利”——眼泪。我们开始学会独立，走向坚强！
试卷发下来了，我甚至它带给我的不是什么好消息，我愣愣地盯着卷子上鲜艳的红叉叉，心里好平静，就连我都不知道自己为什么会如此平静。只是在心里默默地对自己说：“这有什么，青春的我们有的是时间，下次努力呀！”一段时间的努力过后，终于换回了好成绩。看着那耀眼鲜红的红勾勾，我心中依然平静坦然。青春的我们，开始在挫折中学会平静的看待生活中的一切。
青春又是灰色的，那是乌云的颜色。青春的我们虽然阳光灿烂，但也不免乌云密布。
随着年龄的增长，我们的烦恼也渐渐开始增多。肩上不知何时多了“责任”二字——对自己的责任、对家人的责任、对学校、对班级、对舍友的责任、对社会的责任……老师和家长每天每时每刻都在不厌其烦地念叨着考试、分数、升学，于是，我们只好把自己埋在题海里、沉浸在书堆里，一大堆的责任和作业压得我们喘不过气来，总感觉自己没有哪怕一丝呼吸的空间和时间。早上起床后，望着镜子里的那个人，甚至感觉自己对自己有了陌生的感觉。但是我们不会抱怨，因为，我们清楚地明白：乌云过后是天晴！
青春，美好的代名词，她有着五彩缤纷的色彩，青春的我们每个人都握有一支画笔，我们一定会描绘出属于自己的青春色彩！
青春的色彩作文9
总想为你唱支歌，唱出内心的感慨;
总想为你唱支歌，唱出激情的澎湃;
总想为你唱支歌，唱出时代的情怀。
青春，是一片浮华的烟云，可他们总是说弥足珍贵，我们更是不停的用时间来灌溉，用整个灵魂去疼爱，它的记忆犹如一把刀刻在你的启示录上，成了永远抹不去路程的足迹。尽管有时叶的散落风的离去你会感到些许痛楚，但在十年或几十年之后这将会成为你懂得快乐的源泉。一段没有结局的故事，会是怎样看着一对对老夫妇携手走过夕阳的美景消失在街的尽头，他们会比现在的年轻人更懂得去把握生命的历程。紧紧挽住爱人的臂膀，懂得了些许的纵容，心里怀揣的却又是另一种感激之情，彼此心灵相通，感情相拥，执手永恒。
青春的光芒与夕阳的美景永相贮存，镜中的花，水中的月，如此的美景如此的莞尔，就连肖邦的夜曲也唱不出内心的感慨。为何那泉水总会从泉眼中涌出，而逍遥的涌向四周不受拘束，浩渺的歌总能唱出每个人的心声，虽说听者有心，但从你的双眸中流露的是你对过往遗憾。明明说好的那是一个终点，适合不适合都不许轻念，有太多美好的东西，谁的一生不会放弃些许你拥有着一种适合自己的环境，充斥着不同色彩，把自然揽入胸怀，原来生活会如空气般新鲜。人未变，心未变，彼岸的灯火阑珊，月色的庭院，当隔岸的杨柳飘洒在你的胸间，你我爱的只是各有差别。雨随风落，飘洒的树叶不曾遗忘，落叶归根的情怀，又将贮存在新的一片天。我们说蝶的变化是美丽，蝶的退化是遗憾，然而我们忽略了最重要的本质，在唱响生命美的同时，还需要历练。
唱出激情的你，澎湃的犹如滚滚江河，栀子的岸边永远留存着一场豪迈的送别。也许，飞蛾扑火，最终化为颤动的云烟，你能为之感叹得不到什么一种追逐，是快乐的放任。 落花，流水也未尝不是一种感悟的沉积，就像风雨的天空会带给你心境的波澜，人由景而伤，有感而伤，只是心已远。
昙华素艳掩不住它的娇姿，却又抓不住它的繁华，一夜的惊喜，一夜的湮灭，挥挥洒洒随风而去，却又归于尘土，或喜或悲，又似一种循环。为感伤之事而伤感，为愉悦之事而快乐。有人说：“生命薄如蝉翼，不知何时命运会把我们吹响哪个岸边。”既然如此，我们不如随着风的摇摆，唱出时代的情怀。人生，我说，总想为你唱支歌，唱出生命的色彩。
青春的色彩作文10
果戈里说：“青春终究是幸福的，因为它有未来！”而我却说：“青春不仅有未来，还有色彩。”
——题记
谁说只有百花才能五彩缤纷，谁言只有彩虹才是五颜六色，我青春的色彩也不亚于百花，不逊于彩虹。
我的青春是绿色，绿的清新，绿的苍翠，犹如一棵青松，挺立在风雨中，拥有铮铮铁骨，活得果敢，刚烈，活得淋漓酣畅，掷地有声。
我的青春是青色，如清莲一般出淤泥而不染，同李白一般流在时间的长河中,乘长风破万里浪，展现着自我。
我的青春是灰色，就如一株突兀的岩石，和东坡一样立在历史的边缘，坚守着自我。投身平原，去体会那种“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的粗旷；登上赤壁，去高唱“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的雄浑；置身月下，去感受“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的凄美。
我的青春是黄色，象一枝黄花，像易安那样在红尘中寻寻觅觅。去欣赏风狂雨骤后“知否，知否，应是绿肥红瘦”的细密情趣,去品味月满西楼时“此情无计消除，才下眉头，却上心头”的忧愁情思,去感受溪亭日暮时分“争渡，争渡，惊起一滩欧鹭”的疏狂激越。
我的青春是白色，如一片空濛水域。我时常坐在凉如水的夜色里，构思着故乡的月是否上弦，又是否下弦。也在心里一遍遍诵吟:“梦醒了又睡了，月缺了又圆了。故乡，可知有人在远方正为你一圈圈地消瘦……”属于我的.岁月流淌在这片水域，远方的歌声寻觅着回乡的路。然而，我在这里独享月华，也独享牵挂。
我的青春也是透明的，这样的透明让我与别人少了一点隔阂，让人与世界多了一点亲近，在阳光下尽情感受生命的美丽与精彩。因为这透明，我的心灵天空变得亮堂起来。“一花一世界，一树一菩提”，它们可以在我的心中洒落一地缤纷，洒出一片精彩。因为透明，所以不会在竞争的借口下酝酿着名利、地位，庇护着成就、财富，因为透明，所以不会对一切真诚单纯嗤之以鼻。因为透明，所以牢牢地把守着信念:痛苦无奈背后会有幸福，背叛欺骗背后会有善良，这个喧嚣世界背后总会有支撑这个地球运转的东西，比如说爱。
我的青春是数朵骄人的花儿，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵儿的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。我的青春有着许许多多的颜色，每一种颜色有着它的一种含义，每一种颜色将会陪伴我一生。见证我灿烂的青春。
青春的色彩作文11
青春，像叶上的露珠，出现在最清新的晨光中。它可能是由昨夜的狂风暴雨留下的痕迹，也有可能是前个静谧的夜，气温降低凝结在叶上的水晶珠玉。然而无论是轰轰烈烈或是平凡单纯，都抵不过被蒸发的命运。青春何尝不是如此，不论多么的高潮迭起、丰富多彩，终将停在时间长河的一处，成为人生中最纯粹美好的部分，待人反复回忆。
从小学毕业，进入初中，同时也是进入了“青春期”，逐渐意识到除了身体构造上的改变，情绪上的起伏来的更加明显。开始觉得同学朋友们的意见最重要，开始把别人的评论放在心上，开始对自己没把握没信心，开始对未来感到茫然彷徨与不确定。还记得有一次，心情不佳的我情绪起起伏伏，因意见不合，管不住自己嘴巴的和朋友大吵了一架，双方激烈火爆的情绪使情况如森林大火般蔓延的一发不可收拾，最后的结果就是两败俱伤。还记得那个难受的夜晚，我在棉被里哭了好久，情绪化的字眼不仅伤了在意的人也伤了自己，这份难过与后悔在心理烙下深刻的痕迹。
古人有云：“人不轻狂枉少年”，没有痛痛快快疯一场，还叫青春吗？高一时，我接触了生平第一样乐器——吉他。在表妹的邀约下，我毅然决然地同意和她一起上课，而地点是在我的外婆家附近。每个星期六早上我得和平常上学一样六点多就起床，才能搭到七点的火车去那里，不论是寒流来袭的冬天、大雨磅礡的日子，甚至是期中考前的那个周末，我都风雨无阻的准时到达。知情的朋友们都觉得我疯了，学吉他就近学就好啦，何必假日还得那么早起去那么远的地方呢！其实，即使每周六早上睡眼惺忪的在火车站等车，我依旧觉得甘之如饴，有什么比用力学习想学的事物更快乐？有什么比遇到一位引领我进入音乐世界的良师更难得？有什么比从五音不全的音痴，到能够自弹自唱一首歌更令人兴奋与满足？一个小时的车程算什么，能够学习热爱的乐器是一件多棒的事！如果我因为恋栈温暖的被窝放弃学习的机会，我想我会后悔莫及一辈子；如果没有用奋不顾身去做一件事的经验，怎么能叫做“青春”呢？
青春，可以说是人生最活力充沛、最热情洋溢的时光！有句耳熟能详的歌词是这么唱的：“尽情挥洒自己的色彩，年轻不要留白。”人生不能完美，很难事事如愿，唯有尽力去做，才能让自己少些遗憾后悔！
青春的色彩作文12
我青春的色彩并不像小说中的主人公那样斑斓，对于我来说，有三种蓝色已经足够。
大堡礁的海水
这是一种看上去就觉得清澈的蓝，蓝得透明，像一块颤巍巍的玉。我用这种颜色来形容幻想。
谁能没有幻想呢？谁的幻想不带有一点童话的色彩呢？在大堡礁的明蓝的海水映照下，我的幻想闪出了从未有过的色彩。
我想飞，飞到世界的尽头，再从另一个世界的开始飞回来。飞的速度不要太快，飞的时候可以自己一个人遨游云海，飞的时间不要太长，当清晨的第一缕阳光升起时，我已经从我的仙境飞回，悄悄地来到妈妈身边。如果妈妈发觉了，也许会问：傻孩子，你刚才到哪里去了呢？我会闭上眼睛笑，睫毛上闪烁着颤巍巍的蓝。
我想成为森林中的一名巫师，在那片属于我的蓝色空间尽情欢乐。我会用魔法变出满天灿烂的焰火，然后独自一人坐在树梢，看这些焰火令人伤心地凋落——好像我似水的流年。
云过后的天空
云过后的天空永远是这个样子：淡淡的，淡淡的蓝，有时还带着些伤感或欣喜。但它是那样平静，好像我的心情。
我喜欢平平淡淡、轻松悠闲的生活，也许正像妈妈说的那样，我是一个很会悠闲而快乐，但不张扬地享受时间带来的快乐的人。
我会很认真地养花，无论是文竹还是兰草。我会很认真地观察它们的每一片叶子，每一根茎，每一个嫩芽，并为之或喜或悲。
我喜欢在没有事情的明朗的下午，趴在窗台上，坐在台阶上，或者就那么定定地站着向上看，什么也不想，就那么静静地看天蓝着，云流过。
有星星的夜空
只有有星星的夜空的深蓝才会那样厚重、深沉，我用它来描述我对生命的思考。
请不要说我还小，生命都不懂；请不要笑我幼稚，说我思考的那样肤浅。因为这就是这个世界对我的影响，在我的世界里我乐意这样思考。
老师说，人的出生是偶然，而死亡却是必然，那么，我们为什么还要执着于生前富贵与身后之名？老师说，每个人的天才和天赋不同，所以不要随便把自己跟别人比较，只要问心无愧就行了。可是，我的天才和天赋又能支撑我在有付出就有回报这条路上走多远？
生命是为了什么？我为何而活？漫漫长路何处是开始，何处又是尽头？我能求得什么，又能明白什么呢？不是每个问题都有明确的答案。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
三种蓝色交织了我的生活，又一起奔向地平线。在太阳落下去的山那边，我所不明白的一切应该都会出现。
青春的色彩作文13
青春，是我们这个年龄的专利。有人说，青春是一条河，汩汩流淌，一去不返；有人说，青春是一片森林，郁郁葱葱，枝繁叶茂；有人说，青春是一袭月光，朦朦胧胧，静谧美好……。可我认为，青春是一块画板，纯白的，等待着岁月在画板上书写绚丽色彩。
我的数学成绩一直不太好，常常因为马虎而扣掉许多不该错的分，就像把加号看成乘号，把一看成七这样的事，更是司空见惯。为此，我用尽了浑身解数，也没有任何改变，这令我烦恼不已。妈妈见此，为我制定了严密的计划：每天都做三十道数学题，做的过程一定要认真仔细审题，尽量不要出错。计划制定实施后，我更加认真地投入到课堂学习中，寻找避免出错的方法。一个月过去了，二个月过去了，半年过去了……，我渐渐地与“细心”打上了交道，与“粗心”绝交了。我真高兴有这样的改变，我用实际行动为画板增添了一笔金黄色。纯白画板变成了金黄画板，金黄是努力的象征。
但我却因为期末考试得了满分而变的洋洋自得，目空一切，再也不踏实学习，认真听讲了。月考我才刚刚过及格线，我十分难过，感觉什么都变得阴沉沉的，我为自己的骄傲付出了代价。金黄画板成了灰色的画板，灰色是阴郁的象征。
我及时改正错误，并且变得开朗活泼，乐于助人，同学在学习上、生活上有困难都来找我。那段时间，我过得十分充实快乐，我用自己的努力为画板抹上大红色。灰色画板成了红色画板，红色是喜悦的象征。
抖空竹在我国是有着悠久历史的运动项目。有幸的是，我爷爷不仅会抖，而且因为抖的好还成了徐州空竹协会的会长，我打心眼里高兴，并求爷爷教我。抖空竹可不是一件容易事，你不仅要手脚并用，还需要大脑灵活。我的手脚总是不协调，怎么也抖不好，可我一直不放弃，虽然心里的希望在一点点消退。最终，我的手掌被磨破了，空竹砸到我头了，我失望了，绝望了，把空竹狠狠的向地上一扔，跺上几脚，眼泪争先恐后的流出来了，我声撕力竭地喊道：难道我天生比别人笨吗？为什么我总是抖不好，为什么！吼完以后，擦干眼泪，我继续练习。终于，我成功了，而且抖的很好，画板上又多了一抹天蓝色。红色画板成了蓝色画板，蓝色是忧伤与成功的混合色。
“永不放弃”是青春画板不可缺少的色彩
一年过去了，我九岁了；
二年过去了，我十岁了……
转眼之间，我十二岁了，画板上的色彩也变得五颜六色、色彩斑斓，与起初的纯白色相比，我为它添加了金黄色、红色、灰色、蓝色……，这些色彩见证了我的成长。在我心里高兴和欣慰的同时，我想说：明天，我会为画板画上什么颜色呢？
青春的色彩作文14
生活是丰富多彩的。我们每个人都是画家，在人生的白纸上涂鸦、作画。抛开画笔，擦亮眼睛，其实生活中处处是色彩丰富的画。
我们学生的工作无异于读书写字，从中汲取知识，充实自己。看热闹的人只认识书中的白纸黑字和偶尔出现的图画，却不知精华的所在;内行的人不仅阅读到文字背后的内涵，而且让自己品尝到学习的欢乐。
语文是一本白色的书，看似清楚明白，却难懂其中奥秘;数学是一本蓝色的书，需要我们冷静的思考;英语是本黑色的书，表面模糊，本质却十分简单;物理是一本绿色的书，一定要仔细琢磨……，打开书包，倒出课本，其实倒出一道彩虹，甚至比彩虹还要多姿多彩的一条通向知识的海洋的阳光大道。
学习任务繁多，难免人困马乏，出门走走，也不失为一条妙计。将自己融入大自然，呼吸着泥土块味的空气，欣赏一个比书包大得多，精彩得多的世界，真可谓身在人间胜神仙啊!
漫步在公园的小路上，徘徊于凉爽的树荫下，踌躇在宽阔的水塘边，聆听着大自然的语言，轻嗅着大自然清香，欣赏着大自然的色彩，我，也就“溶解”了。小路上白色的鹅卵石，树荫下青色的小草，水塘中蔚蓝的天空，路上的行人，树中的鸟群，水里的游鱼，成了一幅幅活力无限，无拘无束的彩画，超越了艺术大师的绝世之作。此时此刻，我愿意像糖消失在水中一般为大自然添一些滋味。可是，它不愿意，它变成为冰，让我无法融入几幅超凡的画卷。这块“冰”却依然能我散发热量，感染着我，让我从头到脚麻木。
我无法打破那宁静的色彩，也不愿破坏那个特殊的平衡，因为我可以自由地观察画的组成部分，它们却不能。仿佛一个细微的动作，便可使那冲破宇宙的和谐的力量散失于无形。
人笑着跑开了，鸟鸣着腾起了，鱼也甩起水声着翻身了。刹那间固体变成了液体，一瞬间液体又化为气体，极不稳定地四处扩散，遗留下我目不转睛地痴迷于绿树下藏着青草，碧水中映有蓝天的别致的大自然的礼物。这样司空见惯的事组合起来，竟成就了颜色，成了那些艺术家，成就了大自然。行在画中看画，别有一番情趣。
颜料的色彩只是艺术家的工作，书的色彩是知识的色彩、文化色彩，而自然的色彩是生机的色彩，自由的色彩。只需要一颗充满丰富色彩的心，那么我的青春色彩做主。
青春的色彩作文15
青春的色彩是什么样子呢？是幽伤的蓝色，是纯洁的白色，是激情的红色，还是昏暗的灰色？
早晨睡得正香的我被闹铃吵醒。由于昨晚熬得太晚，我将铃声关掉后就又睡下了。本以为刚过去几分钟，睁眼一看已经是六点半了。我赶紧穿好衣服，胡乱地把头发拢在一块儿就要走。刚迈出一步就被妈妈一把拉回。“还没洗脸刷牙吃早饭，就这样去上学了？”妈妈一手拉着我的书包一手端着饭碗。“来不及了，再不走我会迟到的。”我努力地想挣开妈妈的手却做不到，我只好转过身去放下书包跑到卫生间，用两分钟的时间搞定了洗漱。原来我也可以这么速度啊。随后我又大步地走到餐桌边站着喝了几口稀饭，拿了一块饼就往外跑，隐约听见妈妈在厨房里喊：“这孩子，难道连吃饭的时间都没有了吗？”青春的色彩很匆忙。
出了房门我将饼吃了几口就随手丢在一边了，心里却觉得挺惭愧的。但是又能怎样呢？丢出去的东西不能捡回来吧，反正就这一次也没什么关系嘛！我心里这么安慰自己。快到校门口时总觉得自己少带了什么东西，却又一时想不起来。糟糕！我将作业丢在家里了。天哟，我这是什么脑子。青春的色彩很昏乱。
我刚坐到凳子上，上课的铃声就响起了，我长长地舒了一口气。还好，幸亏赶上了。早读课真得很无聊，我的两眼像粘了胶水似的老往一起粘。老师来回地转，我对自己说：“挺住，一定要挺住。”我狠狠地掐了自己一把。好不容易熬到了下课，老师身子刚离开教室，我就趴在了桌子上，看看四周的人也都懒散地躺在桌子上一个劲地叫着“我好困呀！”哎，青春的色彩是疲倦的。
第一节课同学们都容易犯困，但我们都知道高中的每一节课都很重要，因此，每个人都竖起耳朵聚精会神地听着。渐渐地，瞌睡虫离我们远去，脑袋清醒了很多。青春的色彩又是清醒的。
最后一节课是体育课，也是我们最愿意上的课。同学们三五成群地朝操场走去，一路上嘻嘻哈哈，打打闹闹，真是好不热闹。原来我们都还保留着一颗童心，内心里还是天真烂漫的，这时的我们才感受到了青春的色彩原来也是可以活泼的。
其实青春的色彩是五彩斑斓的，关键在于我们是否能够把握住那缤纷的时光。让我们在青春这张洁白的纸上，画出属于我们的色彩，然后在我们回忆往事时能看到一张只有我们才能读懂的青春油彩画。
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