青春的作文

时间:2021-02-24 16:00:26 青春 我要投稿

青春的作文(集合15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的青春的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

青春的作文(集合15篇)

青春的作文1

  我想我是一个被季节遗忘的孩子,青春好像夏天的花。总是要等到桃花开了才相信春天来了,总是要在暑假开始后才确信已经是夏天了,总是要等到树叶落完才蓦然发觉秋天到了,总是要在初雪之后才感叹冬天竟来得这么快......

  季节走过我却远远地徘徊在季节之外,因为我总是放不下。放不下见过的人,放不下走过的路,放不下所有逝去的记忆不管它是明媚还是忧伤。

  朋友总是说我太缅怀过去,我笑笑,然后抬头望着天空就会想起我喜欢的那句诗——“正在孤独的桥梁上寻找明天,却忍不住一次次回首,温习前言”我喜欢这句诗,因为它描绘出了实实在在的青春。

  青春一路向北,向北,任性地怎么也不肯停下来。路上,留下希望或是伤口。

  我不知道前方有多么遥远,也不知道翻过这座山是否能看见那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的国度,还是挣扎在悲伤的边缘,我最终还是要擦干泪眼在自己的道路上继续前进。

  在青春的旅程中,每个人都没有选择的余地,唯一的方向就是前进。我想这旅程中的风光必定会令我感慨万千,我想那些感动的瞬间我永远也不会丢弃,因为我还是如初地放不下。

  青春还是一路向北最终消失在我看不见的远方,我没法让它停下来,但我还有回忆,我会收藏好所有我走过的故事。青春一去不复返,可至少心中已满是甜蜜......

青春的作文2

  青春的道路上难免会有一些坎坷和困难,想要解决困难就要吃苦,学习也要这样,如果你不学习,那你要青春干嘛?

  在随州二中的开学典礼上,王桂兰在演说词中讲道,人的一生大部分时间都在学习,如果你不学习,你要青春干嘛?大家都知道孙俪,她在拍摄《芈月传》时,片酬已经涨到85万,在大家都在羡慕孙俪时,你们可曾想过她在背后付出了多少呢?现在的人,几个一无是处的男生在一起,就是所谓的哥们,整天逃课,上网吧,约架。一群百聊无厌的女生在一起就是所谓的姐妹,整天逛商场,上淘宝。难道这就是青春应有的主人吗?难道我们不应该认真学习吗?你不学习,你要青春干嘛?

  是啊,青春是一个多么美妙的词语,但是它到了一些人的手里便会被糟蹋得面目全非。只有那些珍惜青春,热爱青春的人,青春才能发挥最大的作用。让我们发奋学习,珍惜这短暂的而又美好的青春,为自己的未来做一个良好的开端。

青春的作文3

  我看到了那个美丽的姑娘,他在歌颂幸福的时候,笑容满面。

  可是后来,我们形容一个喜欢的姑娘时,用的词语不再是笑容满面,而是笑靥如花。

  不得不感慨,中华文化博大精深。

  当你穿着白衬衫的时候,突然看懂其他人站在桥上看着你,每一双眼睛,都情深意切。让我们看懂的真正生活,其实都来自于内心深处的卑微。

  如果我们自己也真的能够了解,这样的生活,或许从来都不只是在这里,看懂其他人都在这里的情境之下,突然懂得所有的生活,其实都来源于同样的素材。

  所以,当他们突然懂得了一种交流的境界,才会懂得这些所谓的无理取闹,其实都是来自于一个人内心最强烈的敏感。

  如果我们一直都用这样的态度,来认同自己的生活。

  那该多好。

  所以,我一直都会记得,当初的他们,也是如此认真地做一件事情,从是同一个工作,和同一个人去聊天。

  可是,这些都是青春啊。

青春的作文4

  “阿髻啊,只这一次了,鸨娘在也不要让你接客了”“九娘,你又不是不知道,我……是……这葬环楼的花魁啊……”

  ——题记

  我叫颜呓髻,芳龄十六,本不该生于只日的女子。身世落魄,便……到了葬环花楼。不计,那老鸨竟是对我喜笑颜开,说什么,眉眼明媚,如浓墨之笔,画上的精致。

  我深知,自己并不美。被鸨娘这么一说,实是有些夸大奇谈了。

  我未涉人事,单纯若一张白纸。

  不知他们意图如何,也不知我到底是怎样稀里糊涂的成了“有名无实”的花魁,稀里糊涂的有了名号,葬汐。

  点评:小说的故事虽不完整,但是也为以后的开展开了一个头,在这个青春开展的单纯的故事!

  文章篇幅过短,因此还需要小作者用心补充完整这个故事,我们才能读懂小作者的心,建议小作者继续写作,将这篇文章进行下去,让我们看到你对于作文的喜爱哦!

青春的作文5

  世界上每个人拥有的东西太多,但有一种最为珍贵,也仅能拥有一次。它的拥有你也许不能察觉,随着岁月的流逝与春夏秋冬的更替,它已慢慢从你身边溜走。当你失去了它再回头找寻时,却发现它早已不属于你。这不是权力,也不是金钱,而是青春。

  青春对于每个人都不陌生,这是每个人都拥有过的。区别在于你是浪费青春,还是把握青春。因为:花有重开日,人无再少时。青春象征着健康,象征着潜力,是一个人奋斗的资本。

  当你因为一连串的失败与打击而无比沮丧想要退缩时,一位白发苍苍的老人拍着你的肩膀:“小伙子,你还年轻,有的是时间去改变!”那时的你才发现青春还牢牢在握信心大增。

  拥有青春是值得骄傲的!那么,就请你用青春做资本,去创作希望吧!

  一只纸扎的小船,离开孩子的手,随着溪水旅行。

  披上晨雾的纱巾,带着天使的笑声,装满天堂的钟声,它缓缓地漂出山谷。

  它并不寂寞,因为蒲公英的降落伞在它头上飘,马鞭草的小蓝花,一路对它招手微笑着,它们都梦想着山外的地方。

青春的作文6

  都说光阴似箭,岁月如梭,那金色的童年时光我还未及细细地品味,好好的享受,时光便已把我带入青春时代。但我不会抱怨,因为青春期的我懂得了感恩,了解了历史,放飞了理想,收货了知识,学会了奋进。

  奋进是一种力量,生命不息,奋进不止,迎着奋进的光芒我们会更强大,拥着奋进的希望,我们未来更加光明,汇聚奋进的力量,我们会更加勇敢,沿着奋进的方向我们会更加坚强!

  青春无悔,奋进无止,青春的活力加上奋进的方向,人生的未来才会更加绚丽夺目。

青春的作文7

  人生几何,红颜相伴。我的青春有你的背影,随你悄然来过,有悄然离去,但你在我心中从未走远。记得初次相遇坐在你身后。你的笑,你的美令青春期的我着迷。

  我们还小,青涩懵懂,那些日子你陪我走过,当我们肩并肩走过的约定却被你沉默打破时我哭了,我付出了一年,我们在一起努力学习,一起哭一起笑,有你的陪伴我感到了快乐。两星期了我不知你是否真的离去,在这路上的我们都走散了,每一次我将头高高扬起,我怕泪水夺眶而出。你往前走不回头看了我不明白我错过了什么。也许是猜疑使我们彼此错过。最重要的是和你在一起我有了学习上的成功与进步。我想和你一起考上我们的高中,之后是清华,最后步入那婚礼的殿堂。看羽毛飞舞你我白头。为了你我会努力学习,别忘了我一定要追到你。

  这是我们的青春,我们一起走过的叫做约定。我们的青春有了彼此而不单调寂寞。我喜欢你陶丹灵。

青春的作文8

  青春是蓝色的,像深远的晴空;像迷人的海洋,富于幻想。

  青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原,充满无限的活力。青春是红色的,像燃烧的火焰,像初生的太阳,朝气蓬勃,充满希望。

  青春是白色的,似雪似浪,如云如月,洁白无暇,犹如一张白纸,能画出最美的图画。

  青春是无色的,像风般变幻无穷,像雾般绚丽迷人。放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。

  青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。

  青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌……

  青春啊!青春的小船已经启航;青春的花朵,正在绽放。

青春的作文9

  青春到底是什么?在我眼里,青春是一朵朵芬芳的花朵,慢慢地诉说着曾经的喜怒哀乐;又如沁出的一滴滴晶莹的露珠,映照着这多彩的世界。时光飞逝,我们如同青草向上生长,个头已经高过了曾经需要仰视的爸爸和妈妈,我们欣喜地对着天空大喊:“我长大啦!”那声音如同快乐的石子,从湖面上轻轻掠过,激起一道道涟漪,久久不能散去。

  青春是一件干净的白衬衣,静静地舒展在阳光下;青春是一瓶没有杂质的水,简单而纯洁。我们嘴角洋溢着微笑,在阳光下奔跑、跳跃,挥洒着青春的汗水,带着几分自信与从容、倔强与不羁,描绘着属于我们青春的画卷。

  青春是用有限的'光阴延伸出天马行空的想象,谱写出一首轻快的歌。在这青葱岁月,我们用最美的声音、最美的曲调,将这首歌轻轻吟唱。在暖暖的夕阳下,走在放学的路上,和最好的朋友一起,分享着彼此的快乐。

  朋友们,这是我们独一无二的青春,不可复制的青春。在这充满青草芳香的年龄里,我们的每一天都要比前一天快乐,每一天都要比前一天幸福,哪怕淋着雨也要一直向前走,用心体验,用心感悟青春的苦与乐。

青春的作文10

  中午,我和母亲一起看“共同关注”,它的主题是“我要上大学”。电视里放得的是在高考中取得高分而佳丽收入不好的同学,我们不由自主的落泪了。因为一些感动,一些无奈,更多的是因为贫穷。

  我想到更多的是我自己,关于我的班级。班里的大部分同学条件都比较富裕。上课的时候,可以看见卧倒一大片,全在桌上睡着了,正如说的“特困生”,或者是一些打闹声,谈笑声,百声汇集。时间一刻不留的溜掉了,它不会为谁而多留一会儿。看着他们,自己似乎很被动,又只有拿起笔,听课,做笔记,这样才不会心虚。

  有多少青春可以挥霍?有多少时间可以流逝?那么有多少损失可以估量?伊能静在《生死遗言》中写道:关于岁月的积累,如此的轻又如此的重,轻重只是一瞬间,就是一个念头的片刻,悄悄溜走的是我的高一。高中,三年,举足轻重的三年。高一打基础,高二为高三做铺垫,高三则冲刺!三年,奋斗三年,受益一辈子。N年之后,那些曾经挥霍青春的人,是否会向命运乞讨?是否会埋怨时间?都不是理由,造成大错的将是本身,本身是一切错误、后悔的根源。

  我们应该懂得,关于挥霍青春,关于后悔……世上唯没后悔药。

青春的作文11

  一场电影,让人怀想青春。青春似梦,遥不可及。如诗,晦涩难懂。积极向上的;飞扬跋扈的;迷茫慌张的;都恣意张扬。我的青春却单纯如故乡天上的云 朵,漫不经心的飘过。也如田地里的马铃薯花开得不惊不艳。

  再回首,青春信笺心底漫过似水流年。一颗真心跳动节拍和着古老的旋律。悠悠经年,如若初见你看着我的眼。在信中你把青春的岁月悉数交给我,学业和生活,困惑和迷茫,抱负和理想。你用心写,我用心装。质朴无华的文字装满青春的行囊,却未能远行。

  岁月经年,花落多少。心底那个影子越发清晰。让人刻骨铭心的难道都是那些暗生情愫却未发生的爱情?这是青春未尽的梦,还是现世的痴?我像个迷途的孩子,仰望我的青春,继续爱的信仰。迷茫时刻,甚至希望你不必如此深情执着,为此心神憔悴。

  那场青春未奏起的恋歌, 纵是明白尘世无常,悟得情深缘浅,终究是回不去的。

  “我要好好看看你。吃顿你做的饭。听一些歌曲。”短短数言,击中心底。

  “我也要抚摸你眼角的皱纹,完成我们前世今生的凝视。或者为你做顿饭。听些让人共鸣的心曲。”

  这简单温馨的画面如今要实现也是奢侈。没有和你挥霍的青春,是遗憾吗?

  用我们的真情向青春致敬,用我们的真情怀念青春。给我们逝去的青春献上一捧满天星,芬芳余生。再度重逢的画面或约定,即使白发斑白你我依然会坚守。

青春的作文12

  岁月沉默,我在唱歌。如果歌声可以驱赶寂寞,那么也请你离我远一些。

  昔日伊人耳边话,已和潮声向东流。我听到天籁之音,拿出手机拍照。他们一群人恰好经过,他嘴角上扬,笑起来。

  是不是每一个女孩的青春,都会有一段朦胧而又触摸不得的爱恋?就好像一场华丽又盛大的梦,一切都美好,只可惜是虚幻的。

  只可远观而不可亵玩焉。这就是我们的爱情。

  千百年前,周敦颐观莲吟诵,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  屈原一代爱国诗人,我却尤其喜欢他的离骚。尤其是他的那句,众女忌余之峨眉兮,谣诼谓余以善淫。

  有时候,突然很喜欢《义勇军进行曲》,觉得那种悲壮之感,符合自己的青春热血。这也是青春的一部分。

  我不能因为其中有一部分,就抛弃另一部分。就好像,爱情只是青春的一个分支,生活的昙花一现,我们玩玩也就算了,根本不能祈求永恒。

青春的作文13

  我们都是被线羁绊住的风筝,好奇心驱使我们想一探天有多高,却被线所牵制,或怨恨着,或恼怒着,却不知当那线断的那一刻。我们再也飞不上天。

  少年,没有成年人的那种成熟,少年狂,也真是因为这种狂,我们才有了“闯四方”的幻想。

  不懂,我们不懂的太多,不懂亲情,不懂友情,亦不懂爱情,今日,我们错把友情当成爱情,在老师父母看不到的地方玩耍,多少年后,当我们回首,才发现,那时的我们是多么的单纯和幼稚,但就是这种单纯与幼稚,我们才能有无比丰富的少年时代。

  少年逆,处于青春期的我们往往追求独立,耳畔缠绕着父母的唠叨,这令我们不悦,什么事该做什么事又不该做,我们都清楚,只是,身处在这个活力四射的年纪,我们怎能安分?

  如果我们都是在风中舞动的风筝的话,那么我就是其中最不显眼的那枝,但不是最差的一枝,或许我飞不高,或许我的姿态不唯美,但我依旧在空中飞行,尽我所力。

  线断了,系上便可,风筝毁了,那便真的失去了希望,留下的只有无法翔于天的怨愤!

青春的作文14

  飞扬的青春,舞蹈在黑白双色的琴键上。含蓄的青春,躲藏在柔嫩娇艳的花苞里。短暂的青春,倘徉在波涛汹涌的江流中。

  ——题记

  青春是飞扬的。在它破茧冲出束缚后,就在生命广袤的原野上奔驰。它载着我们寻找激情,奔向太阳初生的那个方向。它又幻化成跳跃不停的音符,为我们编写生命的赞歌。我爱青春,带给我激情的青春。

  青春是含蓄的。收敛了霸气与张扬,酣睡在时间的怀抱里。那一刻生命是静止的,分不清是白昼还是黑夜。只有爸妈关切的问侯,它拽着我恢复青春的活力,不再为长大而苦恼。就像褪去颜色的花朵还是逃避不了外界的压力,只能躲藏在深处,等待一切都回复平静。我爱青春,带给我感情的青春。

  青春是短暂的。在人生的长河中,驾船而行的我们只拥有短暂的四季,然后又要进入下一个世界,短暂的青春是我们值得回味的幸福。闭上双眼,细细感受时间的流逝。抓住短暂的青春,让我们潜入它的灵魂,把它驾奴。我爱青春,带给我紧迫感的青春。

  十三四五岁的我们正在享用青春,它就像一杯苦丁茶。初次难以下咽。慢慢地,当我们别无选择,喝惯了它的话,苦涩里深藏的精彩萦绕在心头,成了久久挥散不去的滋味。这时你才会发现,青春多么美好。

  珍惜青春,为心灵的悸动找一个归宿。

青春的作文15

  青春时期,大概是一生中最美好的时期。因为儿童时期太过稚嫩,成年时期太过沉闷,老年时期太多感慨。现在,青少年正处于这样一个美好、阳光的时期。这个时候,我们用饱满的热情,用数不清成长的烦恼……构成了我们的三色青春。

  红色

  青春是热烈的红,像是一轮正午的太阳,有着旺盛的生命力。校园里,处处都洋溢着青春的气息:教室里学生充满激情的朗读,操场上汗流浃背的奔跑,构成了一幅最美丽的青春剪影。

  校园里的树木和青春一样,沐浴着阳光雨露,生机勃勃。红色的青春,饱满的热情,开朗、活泼传递着正能量的笑容,组成了青春最热烈的一面。

  灰色

  青春有时是朦胧的灰,像是风雨欲来时灰蒙蒙的天空,带着成长中烦闷的负面情绪。成长的烦恼无处不在,家里的父母唠叨我们的学习,学校里的老师教育我们去相信。一句句话压在肩上,好像大山一样压得我们喘不过气来。

  可青春的美妙之处也就在于此,即使每天都有灰色,青春的坚韧也让我们热情高涨地迎接每一个将要到来的明天。

  灰色的青春,是由边成长边退缩的矛盾构成的美妙时光。

  白色

  青春是空白的白,像是画家的画布,等待着我们在上面画出多姿多彩的画卷;又像是音乐家的空白琴谱,等待着我们谱出绝世仅有的绝妙乐曲。

  这就是青春,如透明的冰锥般锐利而脆弱的青春。

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